關于助人為樂小學生作文匯編六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的助人為樂小學生作文6篇，歡迎大家分享。
助人為樂小學生作文 篇1
我家的旁邊住著李阿姨，李阿姨長著一張清秀的瓜子臉，臉上長著一雙水靈靈的`大眼睛和一張小小的嘴巴。李阿姨有一個特點，就是樂于助人。
記得有一次，我放學回家，敲了很久的門都沒見媽媽開門，我想：一定是媽媽還沒回來吧。我便蹲在門口等了起來，這時，李阿姨回來了，看見我蹲在門口關心地問：“是不是媽媽還沒回來?”我點了點頭，李阿姨說：“你先到我家來吧!”我說：“好吧�！钡搅死畎⒁碳依�，李阿姨一會給我端點心，一會給我端開水，一會給我的爸爸媽媽打電話。
過了一會兒，“咚咚……”敲門聲響了，李阿姨連忙跑去開門，打開一看，是我的爸爸媽媽，我忙跑過去。我的爸爸媽媽非常感激李阿姨，還對李阿姨說了聲：“謝謝”。李阿姨說：“沒什么”。
這就是我樂于肋人的李阿姨，我現(xiàn)在也向李阿姨學習。
助人為樂小學生作文 篇2
我看了看手表，��！糟糕了，都已經(jīng)一點了，我可是和張樂約好一點見面的呀。
于是我以每秒1米的速度飛快地奔向目的地。這速度差不多比劉翔還要快，只因為我不想與張樂失約。
路上有很多很多看了讓人心曠神怡的景物，但我無心欣賞沿途的美景，只是看著前方一個勁兒的跑。當我回頭一看時，一個陌生的人在我身后慢慢地跑著。
不知不覺來到了一個有紅綠燈的十字路口。當時正好是紅燈，這時陌生人來到了我身邊。我仔細的打量了他一番，他身穿黑白相間的休閑服，臉龐大大的，他的眼睛像閃閃發(fā)光的黑寶石，鼻子高高的……看起來很有氣質(zhì)。
這時紅綠燈開始閃了，他迫不及待的'想邁出第一步。我抓住他并說：“不可以�！闭l知他不聽，反而變本加厲邁出第二步，接著第三步……這時一輛貨車飛奔過來，在這千鈞一發(fā)的時刻，我一把拉住了他。他連忙退回來，非常后悔，帶著歉意對我說：“謝謝你，孩子，你是真正的少先隊員。”我聽后心里美滋滋的。
我又想起了另一件事：暑假里，我和李碩義賣報紙得了20元。李碩說：“我們留下10元捐10元，好嗎？”
“不行，既然是義賣，就不能有私心，要大公無私。”說著我將錢放入存款箱。后來聽說四川的失學兒童已經(jīng)可以上學了，我和李碩異常的開心。
這難忘的一天讓我更懂得了一個道理：幫助別人是快樂的。
助人為樂小學生作文 篇3
走在放學回家的路上，忽然，我看到一位拉架子車的叔叔。架子車里裝了滿滿一車蘋果。只見他氣喘吁吁、大汗淋漓、步履艱難地拉著車向前走。
看到這樣的情景，我大步流星地跑到架子車的后面。我用雙手使勁的.推車。叔叔忽然覺得車輕松了，他轉過頭來看見是我，大聲說：“謝謝！小朋友�！蔽艺f：“不用謝！”
此時，我感到胸前的紅領巾，仿佛也在說：“你今天做了一件好事�！闭姘簦佑�！
助人為樂小學生作文 篇4
寒假中發(fā)生的一件事，令我至今難忘。雖然也算不上什么大好事，但我的記憶卻很深刻。
那天，我和兩個哥哥回到老家，就到山腳下做游戲。玩著玩著，大哥哥就聽到了有人在呻吟，說：“慢著，仔細聽聽�！蔽覀冹o了下來，聽到了一陣哼聲。之后，我們隨著聲音尋了過去。在一條水渠里，我發(fā)現(xiàn)了我家的鄰居林伯伯倒在了下面。還有一捆柴在他的腳下。我想：可能的林伯伯是個殘疾人，上山時沒吃多少飯，造成了體力不支，而且還背著一捆重重的柴。他的手還流了血，是在水渠里劃傷的。我們試著把他從下面扶上來�？墒�，我們?nèi)齻�小孩根本就拉不起來。
經(jīng)過商量，我們決定，派一個人去林伯伯家里找他的`家人來幫忙。我自告奮勇的去了。我到他家里后，告訴了他的親人事情的經(jīng)過，就來了四個人去救林伯伯。我?guī)�，火速到了那里。兩個人先下去把林伯伯扶起來，然后上面的兩個人把他帶起來，把林伯伯抬回家了。看見地上的柴，我們心想：不能讓林伯伯白忙活一場，我們兄弟三人就合力把柴落下山去了。
到林伯伯家后，我們把柴放在他家的門外，進門看見他正在躺在床上，擦藥、包扎呢。我們對林伯伯說：“林伯伯，我們給你把柴拉下來了。”林伯伯吃力地說：“謝謝你們啊�！蔽覀兓卮穑骸皼]什么，這是我們應該做的�！�
原來做好事這么快樂，我以后還要繼續(xù)做好事。
助人為樂小學生作文 篇5
我的好伙伴小莉長得眉清目秀，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃，笑起來有兩個甜甜的小酒窩，誰見了都會認為她是個活潑可愛的女孩兒。小莉不僅長相可愛，還是個熱愛班集體的同學。
有一次，我和小莉在走廊上玩兒，看見幾個垃圾袋，好幾個同學都不以為然的走了過去，小莉卻把垃圾撿了起來，放進了垃圾箱。我說：“多臟呀！你又不是值日生，用不著管�！毙±虻拇笱劬﹂W了又閃，說：“一個班的衛(wèi)生，就是一個班的”臉面“，有人往我們班‘臉上’扔垃圾，你能袖手旁觀嗎？”小莉這幾句話把我說的'面紅耳赤，我也急忙把其余的垃圾撿了起來。
小莉還是個樂于助人的同學。有一次，我數(shù)學考試時忘了帶三角板，我在書包里翻了又翻，可還是沒有，考試已經(jīng)開始了，問誰借呢？我急的像熱鍋上的螞蟻，左看看，右看看，心里是十五個吊桶打水——七上八下。這時，身后傳來熟悉的聲音：“忘帶三角板了吧，我借你一個�！痹瓉硎切±�，說著，她拿出一個三角板借給了我，我道過謝急忙開始答卷。小莉的三角板對我來說真是雪中送炭，幫我順利完成了考試，我對她真是感激不盡呀！
小莉這種熱愛班集體，助人為樂的精神讓我敬佩不已，我以后也要向她學習，做個品學兼優(yōu)的好學生。
助人為樂小學生作文 篇6
助人為樂，是我國的傳統(tǒng)美德。助人為樂要從日常小事做起，不因善小而不為。
暑假的早晨，爸爸媽媽早早上班去了，睡了懶覺，肚子已經(jīng)“咕咕”地在抗議了，決定趕緊去奶吧吃早餐。
打開房門，咦，門旁有一封信，它端端正正地躺在墻角，怎么看都是有人特意擺的。我的好奇心暴漲，撿起一看，地址沒錯，可是姓名卻是我不熟悉的呀！會不會是那些無聊的廣告呢，我剛想將這封信當作惡作劇而扔掉時，忽然“會計學”三個小字跳入我的視線，我再仔細一看寄信人地址，竟然是一所大學。難不成這是誰的大學錄取通知書？如果我那么隨意一扔，將會讓收信的哥哥或姐姐多么焦急呀，給他的`家庭帶來多大的麻煩呀！
這么一想，我整個人都嚇出一身冷汗。不行，我一定要把信安全地送到本人手上�？墒牵以撛趺凑业绞招湃四兀空冶０�，還是……忽地，我想到我們這幢樓分東西兩個樓，我家在東邊，而粗心的收信人可能沒寫清楚地址，他（她）可能住在西邊的樓上。
我趕緊跑到那邊的三樓，這短短的距離，我卻感覺如此遙遠，我仿佛體會到收信人急切的心情，我站在門口，深深地吸了一口氣，按響門鈴，但愿沒找錯人。當我小心翼翼地將信交給那家人，我能感覺到他們的喜悅。
贈人玫瑰，手留余香。沒想到力所能及地去幫助別人，卻也給自己帶來如此快樂！
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