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幸福的成長作文

時間:2024-08-24 07:15:04 話題作文 我要投稿

【精華】幸福的成長作文合集8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的幸福的成長作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】幸福的成長作文合集8篇

幸福的成長作文 篇1

  我們每個人都有屬于自己的幸福。幸福是什么呢?考試的失敗,父親的訓斥……一切的一切都是幸福的來源。

  接下來,看一下我的幸福吧!記得有一次中午放學,我一如既往地等待著媽媽來接我,可是,時間一分一秒地過去,媽媽還沒有來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),突然,我眼前一亮——媽媽終于來接我了。雖然她已經(jīng)來了,但我還是有點小生氣,為什么讓我等了這么久才來。媽媽看到我的樣子,一下子就猜透了我的小心思。”對不起,今天媽媽因為一些工作,來遲了!皨寢寽厝岬卣f道。我依然保持著原先的狀態(tài),對她不理不睬。”那今天我?guī)闳ビ螛穲@玩,好不?“媽媽用期待的眼神看著我,于是,我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴!弊邍D,向公園進發(fā)!“我高興地喊著。

  可是,天公不作美,”嘩——啦——嘩——啦“剛才還晴空萬里,現(xiàn)在居然下著傾盆大雨。唉,這下美夢可一下泡湯了。媽媽把外套脫了下來,穿在我的身上,我們改變了路線,媽媽快速地向家沖趕,我看見雨滴打落在媽媽身上,心里不禁感到辛酸。

  到了我家樓下,看見媽媽跟落湯雞似的,心中有著說不出的難受。在上樓中,媽媽問:”你沒淋著吧?“”媽媽,我被你裹得那么嚴,怎么會淋著呢,倒是你,衣服全都濕透了,“”沒關系的,只要你沒事,我就很開心!皨寢尲毬暭氂甑卣f著。到了家門口,前腳剛邁進家門,咦,怎么到處黑糊糊,爸爸,妹妹他們都去哪了?”嗵“一聲,只見彩帶滿天飛舞,十幾盞微弱的燈光向我走來,”祝你生日快樂,祝你生日快樂……“我愣了一會兒,今天是我的生日,我居然忘了。我飛奔過去,抱住了爸爸,當時,我覺得我是全世界最幸福的人。媽媽打開了燈,餐桌上放了好幾道美味的飯菜,我感動的不知說些什么,”這幾道都是平常你最喜歡吃的.菜,是我親自為你做的!皨寢屳p聲細語地說。直到那時,我才知道媽媽接我之所以遲到,不是因為她的工作,而是為了我的生日才導致她忘了時間。

  我們一家人坐在餐桌前吃著”幸福“的飯菜,有說有笑。對于你們來說,那只不過是頓飯菜,但對于我來說是媽媽對我滿滿的愛。那天,我覺得我是世界上最幸福的人,你是不是也羨慕我了呢?

幸福的成長作文 篇2

  法國藝術家羅丹說過:“美在于發(fā)現(xiàn)。生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睕]錯,美,每天你我身邊,等待我們的發(fā)現(xiàn)。

  中華民族是一個有著五千年歷史的民族,他有自己的傳統(tǒng)美德。美德是一個人成功必備之物,只有它才會引領著千千萬萬的人走向輝煌,把五千年的歷史傳承。

  比如美德就是尊老愛幼,就是愛護環(huán)境,就是幫助同學......

  它就像春雨滋潤每個人的心靈。哪怕是對在困難中無助的人一個微笑,對病人的祝福,諸如此類。

  可我們做到的又有哪幾點呢?

  最美司機吳斌,當炙熱的剎車片打中他的腹部時,我們的心也緊張起來,而他考慮的不是個人的安危,他剎車,拉起手剎,打開警示燈......當他忍著劇痛,做出這些事時他會怎么想。是他用司機的美救了一車人,卻失去了自己。是他用自己的生命感動了一座城市,轟動了全國。

  美雖然是好,但對他來說代價太大,可他卻依然做出了自己的選擇。

  “你所站立的地方,正是你的`中國。你怎樣,中國便怎樣。你光明中國便不會黑暗!边@句話說得真好,說出了許多中華兒女的心聲。

  弘揚中華美德,引領幸福成長,我們要奮發(fā),我們要努力。國家為我們鋪好了學校的路,而中華民族的美德卻要我們傳承,沒有美德的人不會高尚的,只有在我們的心中播下美德的種子,這個種子才會生根發(fā)芽,最終成為參天大樹。

幸福的成長作文 篇3

  每個人在成長的道路上難免會遇到這樣那樣的問題,關鍵要看我們該如何看待這些問題,如何解決這些問題。

  在《學生幸福教育自助讀本》中,通過一個個短小精干的故事,向我們展示了在我們身邊發(fā)生并存在著的問題。

  東東是個聰明而粗心的孩子,做作業(yè)的正確率不高,常常因為粗心而失分。我也是一個小馬虎,經(jīng)常在考試中不是看錯了題,就是抄錯了答案,有時還會漏做了題。為這事兒,我也沒少挨老媽批,自己也多次下了決心,一定要改掉這壞毛病,可一直不曾除根。因為粗心,李比希與“溴”擦肩而過;因為細心,弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素。雖然粗心只是一個小毛病,但是如果不改掉它,放任它長成一種習慣,那它帶來的就不僅僅是小麻煩了,損失可能是無法彌補的。

  熊貓阿寶原來只是一家面館的伙計,一次偶然的機會,他踏上了習武之路,歷盡了重重磨難,堅持不懈,終于打敗了天下第一高手。以前,我也經(jīng)常會羨慕班上的同學,羨慕你功課好,羨慕他寫字好,羨慕你畫畫好,羨慕他唱歌好,羨慕你……只顧羨慕別人了,忘了別人在取得成績背后所付出的努力、汗水,也忘了其實自己也有別人所羨慕的優(yōu)點呢。我善良、自信、樂于助人。唱歌畫畫不是我的長項,但功課寫字我可以做得更好些。也許我的成績不能取得并保持全班第一,但我有前進的'動力啊,我可以發(fā)奮的追趕,我可以從趕超中體會到學習的樂趣。

  作為一名00后,我正在慢慢長大,在成長的道路上始終懷有一顆感恩寬容的心,保持樂觀自信的態(tài)度,學會贊美關愛別人,學會分享,我正在努力創(chuàng)造屬于自己的價值,實現(xiàn)自己的人生理想。

幸福的成長作文 篇4

  在我們成長的道路上,總是會因為遇到一些絆腳石而悲傷,但同時也會因為戰(zhàn)勝困難、取得進步而感到幸福。最讓我記憶猶新的,莫過于這件事了。

  有一次,我電視上看到一個人拿兩塊一大一小的磁鐵變“魔術”:只見他不慌不忙地把大磁鐵放到最下面,在大磁鐵的周圍用紙圍上一個圈,再把小磁鐵放在紙筒的正中上方。見證奇跡的時刻到了,小磁鐵在大磁鐵上面懸浮,哪怕是動一下最多就是打幾個“跟頭”。

  看著這件事,我馬上萌生出一個想法——做一下這個實驗。然后,經(jīng)過兩小時收集材料,實驗也拉開了一段帷幕。

  我先在大磁鐵周圍用紙圍上一個圈,再依樣畫葫蘆把小磁鐵放到紙筒上方,可不知怎么回事,只要把小磁鐵一放進去,小磁鐵總是連連“摔跟頭”。后來我經(jīng)過上網(wǎng)查找資料才發(fā)現(xiàn),這個實驗的`原理是因為小磁鐵S極與大磁鐵的N極互相對吸,兩極互相排斥而產(chǎn)生懸浮力,所以小磁鐵會浮在半空中。

  知道原因后,我就把小磁鐵的S極給打掉,然后,把小磁鐵放在大磁鐵上面。果然不出我所料,小磁鐵終于穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)貞腋≡诎肟罩。我把這項成功的實驗做給爸爸媽媽看,他們看了大吃一驚,連連叫好,他們高興地說:“兒子,你真行!”此時我的心里就像樂開了花似的。

  我成長,我很幸福,因為我成功發(fā)現(xiàn)了如何讓磁鐵懸浮于半空中,我感受到成功的喜悅。

幸福的成長作文 篇5

  中國是一個博大精深的文明古國,有著許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,這些自古流傳下來的美德被人們贊美和認同。在科技時代的21世紀,依舊被人們所關注。在這個&&發(fā)展的社會中,很多人都有這美德。

  曾經(jīng)在電視上看過這樣一個畫面:一名40多歲的男子,在炎炎夏日中,拉著一個板車,穿梭在繁忙的大街上。中午的時候,街上就像鍋里沸騰的水。男子一手擦去頭上的汗。腳下的步伐越發(fā)的艱難.男子干脆脫去破舊上衣.不敢多停留一秒鐘.看到這幅畫面讓人感到男子的困難可誰知道就在平凡的背后,卻有著一顆不平凡的.善心,一天深夜,男子照;丶.路過一條小路,忽然聽見嬰兒的啼哭.男子心想:天都那么晚了,怎么還會有孩子的哭聲呢?男子因為好奇,就借著微弱的目光摸索著,結果在草叢中找到了一個孩子,于是男子把孩子抱回老家。夫妻二人開始了擔任照顧孩子的任務。在孩子抱回家不久妻子意外發(fā)現(xiàn)自己懷孕了。妻子把這個喜訊告訴了丈夫,丈夫知道后臉色變得沉重起來。再多一個孩子固然好,可是家里條件無法養(yǎng)活兩個孩子。夫妻二人商量后,決定把腹中的孩子打掉。妻子睡覺時,偷偷哭了好久。去醫(yī)院打胎時,醫(yī)生說:妻子不容易懷孕,如果把孩子打掉可能以后就再也不能有孩子了,好聽后,很難受,但卻很無奈把孩子打掉了,回家后默默的照顧那個孩子,男子為了家庭生計,去拉板車來養(yǎng)活家人,他們就這樣生活著。男子的善良讓人們發(fā)現(xiàn)他不平凡善良之心的人,送給他一個親切的外號——板東哥。

  板東哥身上體現(xiàn)出的高尚的品質(zhì),純潔的愛心他的善良,堅強永遠在人們的心中,這社會中有許許多多的像板東哥那樣善良的人,正是因為有他們,社會才變得更加美好,和諧,幸福。

幸福的成長作文 篇6

  成長的故事中總有覺得幸福的時刻,幸福是什么呢?有人說,幸福是過上好生活;有人說幸福是一種創(chuàng)造;還有人說,幸福是一種付出。我覺得幸福是幫助別人,快樂自己。

  記得有一次放學,幾個班的學生一窩蜂地涌向樓道。頓時,整個樓梯都是擁擠的人——你擠我,我擠你。忽然只聽得“哎喲”一聲,我循著叫聲找去,一位女同學正蹲在地上,手捂著腳,我想應該是崴腳了。周圍熙熙攘攘的人群一下子空出一小塊地方,我看她疼地齜牙咧嘴,估計是難以走路了。我把她扶起來,小聲地詢問著她:“怎么樣,能走嗎?”她滿眼含淚搖搖頭:“真倒霉,今天連家都回不了了!边@時,我連忙說:“小妹妹,別怕,我送你回家!庇谑,我扶著她,慢慢地下樓,攙扶著她把她送回家。

  雖然說一路上扶著她比較吃力,腰酸背痛的,還花掉我半個多小時的.做作業(yè)時間,但是一想到小妹妹感激的目光,我的心里充滿了喜悅,比吃了蜜糖還甜,這時,我覺得我長大了,從中我體會到了幸福的滋味。

幸福的成長作文 篇7

  個人的成長,離不開父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助…一人生際遇既有順境,也有逆境,激勵與挫折,成功與失敗,都能促人成長。請你根據(jù)親身體驗將下面的題目補充完整,寫在答題卡上,然后寫一篇不少于600字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學校的校名、人名,否則扣分。

  題目:我在______中成長

  我們每個人從小就生活在幸福中,有父母對我們的疼愛,爺爺奶奶噓寒問暖,我們真的很幸福

  我小時侯再姥姥家上幼兒園,爸爸媽媽不在身邊,但姥姥對我特別關心,我想要什么姥姥就給我買什么可以說要風得風要雨得雨,但我還經(jīng)常讓她生氣。記得有一次,我看見一些大同學玩陀螺,我也很想玩,就去跟姥姥要,姥姥剛要帶我去買,但被剛進門的媽媽聽見了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來,聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了,她對媽媽說:“他想要你就給他買,干嗎非要讓他哭呢?”媽媽說:“他要什么就給他買什么還不把他寵壞了,您就別管了!崩褷斠策^來說:“就給他買一個吧!”媽媽沒辦法,只好帶我去買。

  我們每個人從小就生活在幸福中,有父母對我們的疼愛,爺爺奶奶噓寒問暖,我們真的很幸福

  在路上,風吹著樹枝來回搖擺好像對我很失望,小鳥在樹上唧唧喳喳的'叫好像在嘲笑我的無知。媽媽對我說:“以后不能再跟姥姥要東西了,她老了,不舍得買一點東西你卻要這要那你說你這么做對不對?”我一聲不吭,在心里進行激烈的斗爭,到底還要不要了?我現(xiàn)在是進退兩難,如果要得話就顯得我很無知,如果不要我又很想玩。最后媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。

  從這件事可以看出姥姥是多么地愛我,我感到很幸福,家里得人對我關心倍至,我還調(diào)皮搗蛋讓他們生氣,我真是身在福中不知福?粗蠼稚蠠o家可歸的孩子,我更覺得幸福了。姥姥那么的愛我,我卻不停地搗蛋,她為了我付出了許許多多,自己舍不得買東西吃,但是我要什么她就給我買什么,真是無微不至。

  我以后一定好好學習將來掙大錢讓他們過上好日子,來報答他們對我的養(yǎng)育之恩。

  我現(xiàn)在終于體會到了我真的很幸福!我要珍惜這份幸福。

幸福的成長作文 篇8

  如同一粒種子,春風將我吹送到湖北荊門外語學校這塊文化的綠洲。外校人文底蘊豐厚,名師大家薈萃,學生全面發(fā)展,在社會上有廣泛而深遠的影響。可以說,她是人民群眾信賴的學校,是莘莘學子向往的殿堂。渺小的我怯怯地走近她,舉起手輕輕地觸摸她。我的外校,你該是怎樣的容顏,怎樣的志趣呢?你能敞開博大的心胸接納稚嫩的我么?

  我徜徉在校園寧靜的林蔭道上,注視著熠熠生輝的名師名生光榮榜;我置身于上學時匆匆走過身邊、川流不息又秩序井然的師生間;我聆聽從遠處傳來的陣陣天籟般瑯瑯的讀書聲……外校,你是如此的顧盼生輝,風情萬種!你是無聲的春雨,潤人心田;你是巨大的磁場,讓人流連。就這樣,我觀察著,思考著。我該如何成為與你血肉相融的一部分呢?我該如何成為代表你崇高精神的一分子呢?

  我知道,三尺講臺將是我耕耘的土壤。我知道,我將挽著輕軟的云霞歸去,摘著耀眼的星星回來。我將在此破繭成蝶,成為全新的自己!

  “惟楚有才,于斯為勝!泵鎸艹龅膸熼L,優(yōu)秀的學生,我只能如一棵稚嫩的小苗,盡量把根扎向土壤深處,廣泛地吸收營養(yǎng),奮力茁壯成長。我如饑似渴地閱讀,老實誠懇地討教。學校的青年教師導師制如及時雨,把幫助送到了我面前,我的世界從此一片春暖花開。

  記得那年被學校推薦去參加優(yōu)質(zhì)課競賽,在深感榮幸之后馬上就是久久的.焦灼,我行嗎?失敗怎么辦?有電話來,接聽,竟然是校長!聽著溫暖的鼓勵,感到殷切的期盼,眼淚竟簌簌落下來了。教科室牽頭,我的教學設計有師長親自輔導,連續(xù)的試講全程有師長親自聽評。師長跟著我吃了多少苦,受了多少累,至今不知何以為報!通過這番痛苦的打磨,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的知識豐富了,能力提升了!終于,我可以以樹的形象挺立于藍天之下,去承擔更多的責任了。

  “幫助學生成功,是教師最大的快樂。”教學樓上的標語醒目地展示著外校的育人理念。這理念早已成為外校的文化基因,融入了外校人的血脈。因材施教,分層教學,讓每個學生都思有所獲,學有所得。狀元培養(yǎng)計劃、十分行動、三個班分層輔導、家長節(jié)、英語節(jié)……師生人人有事做,人人有提升,大家團結一心,追求卓越。真是環(huán)境育人,教化天成啊。那一張張絢麗的作品,那一個個精彩的節(jié)目,那一份份厚重的獎勵,都在大聲地激勵師生:外校大舞臺,有夢你就來!

  我擁抱著外校自由的大氣和歡樂的風,采擷著這片熱土上活潑的露珠和美麗的花,將之融鑄成我的思想、我的心靈,將之燃燒成一簇獵獵的火把。外校,我已能昂然挺立,讓我們攜手共擔寒潮風霜霹靂吧;讓我們并肩共享霧靄流嵐虹霓吧。

  一張唯美的照片飄到我桌上,那是純子在西藏用心拍攝的雪山湖泊;一本精致的畫集寄到我手里,那是小杰在江南購買的《蘇州園林》;一個滿是幸運星的玻璃瓶藏在我心里,那是生病后學生們疊成的聲聲祝福……一路走來,太多太多的鼓勵和關愛,讓我感慨自己這如蘆葦般纖小的生命竟然能如此精彩、如此幸福!更深感教書育人的責任神圣,不敢懈怠,唯有負軛前行!無數(shù)次默默感恩:外校,讓我如何感謝你,我只想摘下一片紅葉,你卻給了我整個森林!

  “人生如同樹花發(fā),飄飄渺渺隨風散”,我是一顆幸運地墜落在外校熱土上的種子。我只有將根須深深鉆入地下,將枝葉高高伸向藍天,為未來撐起一片綠蔭,才無愧于這片春光,才無愧于這處沃土!

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