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精選幸福伴我成長作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的幸福伴我成長作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福伴我成長作文 篇1
“書籍是人類進步的階梯�！睍前槲覀兠恳粋�人一生一世的。在書中，我們一定可以找到各種各樣的東西，如：知識、快樂、趣事當(dāng)然，里面還有幸福。
在書中，你找到了一個不會的字，你用字典學(xué)會了，不是很幸福嗎？
在書中，你找到了一句優(yōu)美的句子，在作文課上用到了，不是個幸福的事嗎？
在書中，你學(xué)到了生活上、課堂上學(xué)不到的知識，不也很幸福嗎？
同學(xué)們，請多讀書吧！多讀一本書，就多一份幸福，書記永遠伴我們幸福成長。
那么多的書，讀什么書呢？我們的書大多是經(jīng)典的書、老師推薦的書、必讀書、喜歡的.書…… 我們這次看一看同學(xué)們推薦的書吧！我推薦的書是《我要做好孩子》，這本書的主人公是金鈴，這部書主要講了：有自信，也許，你也會像主人公一樣，學(xué)習(xí)成績一飛沖天。
幸福伴我成長作文 篇2
培根曾經(jīng)說過：“書籍是橫渡時間大海的航船！”在我們課本的日積月累里，杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神！”楊老師說過：“讀十遍經(jīng)典誦讀，就相當(dāng)于讀了十本小說，讀一次經(jīng)典誦讀就會有不同的意思，不同的想法。”可見，書能給我們帶來知識，書能給我們帶來快樂。
最近我在閱讀我國四大名著之一《三國演義》，我覺得周瑜的嫉妒心太強了，而且心胸又狹窄，本來想借助十萬支箭來處死諸葛亮，可最后不僅沒成功，還被諸葛亮氣死了。從這個故事中，我知道了，做人要做一個心胸寬闊又大方，不要老想著表現(xiàn)自己，應(yīng)該多多學(xué)習(xí)別人的長處。要是老想著怎么對付別人，那么就不會有朋友，而且還不能學(xué)習(xí)到自己沒有的知識。
我還看了其它有教育意義的書：《睡塵湖》告訴我朋友易失不易得；《流螢谷》告訴我要珍惜你擁有每一件東西，不要等到失去了才后悔莫及；《世界上的另一個我》讓我幻想到這世上也會有一個和自己一樣的人，發(fā)生一些有趣的`事情，難道這不是一件可愛的事嗎？
書籍豐富了我的知識，拓展了我的視野，使我成為一個有夢想、愛生活的人，讓我幸福并快樂地成長著！
幸福伴我成長作文 篇3
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。高爾基也說過：“書籍是人類進步的階梯”。讀一本好書，如同交上了一位良師益友。書是我們獲取知識、開闊視野、啟發(fā)智慧和鍛煉才能的主要途徑。只有多讀書、讀好書，才能豐富語言的積累，提高各方面的能力。
你們讀過《狐貍的錢袋》嗎？這本書講述的故事雖然不長，但是很感人，它講的是法術(shù)不靈、遇到同類排擠的.小狐貍阿南遇到了賣烏冬面的阿旺爺爺?shù)墓适�。兩個人一起生活，建立了濃厚的感情與溫暖的回憶�？上Ш镁安婚L，爺爺患上了阿茨海默氏癥，也就是俗稱的老年癡呆癥，記憶開始一天天喪失。悲傷的阿南，在陪伴爺爺?shù)淖詈髸r光中，體會到了生命的價值與尊嚴(yán)，學(xué)會了獨立、自信與愛。
讀完了這個故事，我想：沒有人希望自己所愛的人失去記憶，忘卻自己。也沒有人喜歡死亡，但它依然存在。不能太沉溺在死亡的悲傷中，只有認(rèn)真面對它，才是對生命的真正尊重。要記住，那些跟所愛的人共有的回憶，都是對方留給我們的禮物，將成為我們生命的一部分，隨時隨地的提醒著我們：要珍惜生活在我們身旁的親人、朋友們。也要善待自己。
而這些，正是整個故事想要告訴我們的所有內(nèi)容。你能讀出來嗎？
幸福伴我成長作文 篇4
在我成長的過程中，媽媽無微不至的關(guān)懷勝過一切。生活在媽媽溫暖的懷抱里，我感到無比安全，幸福和感動；仿佛我是天之驕子，地之寵兒。聽爸爸說，自從我出生后，便沒有離開過媽媽的懷抱，媽媽也是一樣一刻也離不開我。
我成了媽媽生命的全部。小時候，我特別頑皮，一離開媽媽的懷抱便哭個不停，別人怎么抱也不行，沒辦法媽媽便一直抱著我，常常一夜不合眼，幾個月下來，媽媽吃不好、睡不好整個人都瘦了許多，原來稀疏的頭發(fā)又被無知的我用手抓掉了許多。媽媽顯得更加憔悴了，現(xiàn)在每每回想起來，心里更不是滋味。爸爸工作忙，姥姥、奶奶年紀(jì)大了，為了能更好地照顧我，讓我幸福健康地成長，媽媽沒有像大多數(shù)家長那樣把我送進托兒所，而是毅然地辭去工作，在家里全身心陪伴我，對我傾注了全部的愛。在別人看來，媽媽也許是小題大作，但在我父母的眼里，媽媽的決定關(guān)系著全家兩代人的命運。在媽媽的悉心呵護、教導(dǎo)下，我開始逐漸認(rèn)識了這個嶄新的世界。隨著時間的流逝，在不知不覺中，我學(xué)會了叫媽媽、爸爸及一些常見東西的'名字。
當(dāng)我喊出第一聲“媽媽”的時候，她的眼里噙滿了淚水，激動得不知如何是好，趴在我臉上就是一個勁的親。媽媽非常重視我的早期教育，在我三、四歲時，媽媽就開始教我一些簡單的基礎(chǔ)知識。語文從a、o、e…。到生字、生詞；從兒歌、童謠到古詩、詞；數(shù)學(xué)從1、2、3…。到加、減、乘、除；英語從A、B、C…。到生詞、短語、句型、日常用語。我們一起在學(xué)中玩，玩中學(xué)。生活對于我來說，充滿了歡樂和幸福。在我五、六歲時，媽媽為了豐富我的知識，開闊我的視野，陶冶我的情操，為我買了許多童話書、故事書、它們?yōu)槲业耐暝鎏砹嗽S多美好的回憶，使我對未來充滿了許多奇妙的遐想。在夢中，我常常和白雪公主、七個小矮人一起同邪惡的老巫婆作斗爭。它們伴我走過了快樂的童年。
媽媽的早期教育，為我以后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)，如今未滿8周歲的我已經(jīng)上高中四年級了，并且成績穩(wěn)步上升。尤其是英語，在班上一直名列前茅，受到老師、同學(xué)們的稱贊，都夸我是“小神童”呢！其實，我知道，自己并不“神”，這些都是媽媽早期教育的結(jié)果。每當(dāng)想到媽媽，我就感到無比驕傲、無比幸福。如果沒有媽媽悉心教導(dǎo)，就不會有我的今天。我衷心向您說聲：“媽媽，謝謝您！”。媽媽除了關(guān)心我的學(xué)習(xí)外，還特別重視我的身體健康，我們倆常常一起爬山，逛公園。
對媽媽來說，沒有雙休日，跟沒有節(jié)假日，為了我，媽媽還放棄了許多應(yīng)酬，一門心思放在我身上，為我付出了全部。現(xiàn)在的我雖然上高中四年級了，科媽媽還是像以前一樣，照顧我、關(guān)心我。每天按時接送我上學(xué)，風(fēng)雨無阻，從來沒有半句怨言。我的健康成長來源于媽媽，我的幸福來源于媽媽，我的一切一切來源于媽媽。在我心中，媽媽是偉大的，她無私的愛全部給了女兒，付出的已經(jīng)太多太多，我不會令您失望：媽媽。
幸福伴我成長作文 篇5
我生活在一個溫暖的環(huán)境里，爸爸媽媽愛護我，老師關(guān)心我，我感到很幸福。
有一次，我得了鰓腺炎，需要敷仙人掌。爸爸每天為我摘新鮮的仙人掌，每次清洗的時候，我看見，爸爸媽媽手上都沾滿了頭發(fā)絲一樣的小刺，怎么拔也拔不出來。我問“疼嗎？”，他們說：“一點也不疼。”我不相信。
還有一次，在學(xué)校，我下巴摔傷了，樊老師和李老師馬上把我送到醫(yī)務(wù)室包扎傷口，李老師把我抱在懷里，心疼地?fù)崦业念^，我覺得我的.傷口好像馬上就不疼了。
爸爸、媽媽、老師們這么關(guān)心我，我也應(yīng)該為他們做些什么。教師節(jié)來了，我給老師送上了自己親手制作的賀卡；媽媽生日，我?guī)蛬寢屜赐�；爸爸渴了，我給他倒開水，累了，我?guī)退繁场�。看到他們臉上露出了笑容，我特別開心。
幸福伴我成長作文 篇6
時光匆匆流逝，父母臉上的皺紋慢慢的變多了，我也長大了，成長的過程猶如花骨朵一樣開放的歷程，必須經(jīng)過挫折與失敗，才能開出五彩斑斕的.花朵。
那日是一個寒冷的天氣，一場突如其來的疾病襲擊了我的身體，使我高燒不退，那一晚家人為我的病情不見好轉(zhuǎn)，忙來忙去，起初我以為只是一個普通感冒而已，過個兩三天就好了唄。結(jié)果去醫(yī)院檢查時發(fā)現(xiàn)這是病毒感染引起的感冒，這下我是每天在吃藥，量體溫，打針，這期間一直按這個順序，吃藥都算是“美食”鑒定會了，量體溫像是速度與激情，在比誰先量完體溫，至于打針就是打針沒什么可比，反正吃藥是最難受的了，酸甜苦辣咸，樣樣讓你嘗一遍。唉！
在這治療期間我的家人們?yōu)榱宋叶偎榱诵�，有時候時不時拌個嘴，吵個架我也在那時習(xí)慣了，只要去打針我必須帶本書，沒有為什么，打針時我想分散注意力，在這個病毒抗?fàn)幹�，我絲毫沒有退燒，一模額頭，燙得都可以煎雞蛋了，爸爸和媽媽一直在旁細(xì)心的照顧我。
都一個星期過去了，這個病癥是完全不服輸，情況加重后我的父母開始著急了，這真是看到孩子難受，父母痛在心里，我喉嚨發(fā)炎干的慌，頭暈眼花和耳熱，醫(yī)生給我打了三天點滴，跟其他醫(yī)生不同，打針拿著一個針管，叫留置針，針管挺粗把我嚇得半死，再看看父母，他們眼睛布滿紅血絲，這是連夜照顧我導(dǎo)致的。
爸爸媽媽他們輪流值班照顧我，隱隱約約看到了他們臉上的滄桑及臉上的黑眼圈，前前后后他們幾乎沒睡，都是沖了一包咖啡熬夜看我的病情癥狀，后來經(jīng)過在醫(yī)院的治療后情況有了好轉(zhuǎn)，我康復(fù)了，哈哈。
生病可真讓人難受，但也讓我很幸福，在那治療期間，讓我感受到了家人對我的愛是如水如山。但現(xiàn)在我可不再是那個幼嫩的“毛毛蟲”了，我現(xiàn)在已經(jīng)破繭成蝶，成為健康成長、向陽而生的少年了，我長大了。
幸福伴我成長作文 篇7
今年暑假，我和奶奶乘飛機去山東旅游，到了機場，在服務(wù)員的熱情引導(dǎo)下我們上了K5130號飛機，準(zhǔn)備飛往山東。
剛坐好，我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼角閃著淚光。我不解地問：“奶奶你為什么哭呀？”“我是太激動了�！蹦棠逃眯渥硬亮瞬裂劢钦f�！澳棠�，我們又不是第一次坐飛機呀！”我疑惑地問。奶奶說:“沒想到我這把老骨頭了，在有生之年還能乘坐飛機。”說著，奶奶就講到了自己童年的生活。奶奶說：“我小時候上學(xué)回來就要干活，幫家長摘棉花、掃地。做飯時總給面粉里面摻些難以下咽的粗糧，常常吃干米飯，沒有一點菜，常常還吃不飽，吃了上頓沒有下頓,衣服爛了又補，補了再補，一件衣服幾個孩子爭著穿。晚上點著昏暗的油燈，大人做針線活，小孩寫字……那時，我們的國家還很貧窮，現(xiàn)在，國家繁榮富強了……”
飛機緩緩起飛，白云在我的腳下飄浮，我陷入了沉思：與奶奶小時候?qū)Ρ�，我現(xiàn)在衣食無憂，衣服穿不爛就買了新的`，每天吃著可口的，營養(yǎng)豐富的飯菜。每學(xué)期學(xué)習(xí)用具都是新的，每天都坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，每個暑假都可以出去旅游。這一切源于我們祖國的強盛。
飛機降落了，欣賞著祖國美麗的威海，我的心中洋溢著幸福的感覺。我想，我生活在幸福之中，我要珍惜來之不易的幸福生活，將來用自己的勞動創(chuàng)造更幸福的生活。
幸福伴我成長作文 篇8
幸福是關(guān)心，幸福是互助，幸福是拼搏，幸福是感動……在我成長的過程中，我品味到了幸福的滋味。
我很幸福，是因為我有一份溫暖的母愛。那天早晨起床，我感到四肢無力，兩步未走，人便癱倒在沙發(fā)上。媽媽見狀，焦急萬分，冒著大雨，將我送往醫(yī)院，打完點滴，已是下午兩點，媽媽就這樣一直陪在我身邊，沒吃一口飯，沒顧的上喝一口水。媽媽忙前忙后，一會兒給我揉揉僵硬發(fā)麻的胳膊，一會兒給我敷敷發(fā)燙的額頭，這便是母愛的痕跡，如潺潺溪流，滋潤著我的心田，關(guān)懷無微不至。媽媽的愛何止這點點，每天放學(xué)走進家門那熱呼呼的可口飯菜，每天上學(xué)時那一句句親切的叮囑，春夏秋冬干凈合體的衣服，每學(xué)期開學(xué)嶄新的學(xué)習(xí)用具，每天作業(yè)簽字中句句鼓勵的`話語……沐浴著母愛的陽光，我快樂地成長。
我很幸福，是因為我有慈祥的老師們。他們不像科學(xué)家能創(chuàng)造奇跡，不像軍人能保衛(wèi)國家，不想醫(yī)生能救死扶傷，他們只是每天站在平凡的講臺上，把一個個四十分鐘站成了幾年，十幾年，幾十年，讓粉筆在他們的雙鬢染上白霜，任歲月在他們的容顏刻滿滄桑。年年歲歲，歲歲年年，黑板上他們勾畫出萬千精彩，三寸講臺放飛了無數(shù)希望，灑下一路汗水，澆灌出春色滿園，收獲了桃李芬芳。他們就是一片片綠葉，沒有繽紛的色彩，卻孕育出燦爛的花朵，汲取清涼的露水，滋養(yǎng)出果實的甜蜜，給了果實，然后默默地落下，化為春泥。手把手教我握筆，給我面批指導(dǎo)，我回答問題后親切地?fù)崦业哪X袋，我運動會上沒取得好成績時給我溫暖的擁抱，教我面對挫折和失敗的態(tài)度，我與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時循循善誘的開導(dǎo)……過去的一幕幕場景記錄著師長們的高尚，徜徉在師長的愛河中，我受益匪淺。
每天收看新聞聯(lián)播時，電視屏幕上的畫面：和平鴿，人民英雄紀(jì)念碑，海陸空三軍……教會我思考。我很幸福，因為我也有生我養(yǎng)我的媽媽,有親愛的老師，更因為我擁有富強的祖國母親。
幸福伴我成長作文 篇9
“幸福在哪里？朋友啊告訴你：它不在月光下，也不在睡夢里。它在精心的耕耘中，它在知識的寶庫里，啊，它在你閃光的智慧里……”
我的幸福在哪里？輕輕回首，已走過二十年的教學(xué)歷程，有歡笑，有淚水，有失望，有彷徨，可就是這些充滿快樂、挑戰(zhàn)，甚至是煩惱的日子，讓我的青春，我的生命在幸福中慢慢成長。
在野菊花開滿山野的金秋，師范畢業(yè)的我來到了鹽池小學(xué)，帶著懵懂、羞澀，我踏上了三尺講臺。一天只有一趟班車開出去，一星期的菜只有耐存放的火腿腸、胡蘿卜和土豆，整天響在耳邊的只有對面山上隆隆的采礦石的聲音。就在這與世隔絕的環(huán)境里，我覺得自己滿懷的理想都成了泡沫。只是大山里的孩子們淳樸善良，無論在哪兒見到老師，都會恭恭敬敬的立定、敬禮，會親切的叫一聲：“老師好！”當(dāng)我清晨推開窗戶，窗臺上會有許多的驚喜——有時是一捧紅艷艷的杜鵑花，有時是一捆滴著露珠的青菜，甚至是兩個熱乎乎的雞蛋，一節(jié)香噴噴的的臘腸。山里的孩子家境貧寒，我不知道他們帶著這些珍貴的東西翻越了多少座大山，流了多少汗水，才送到了我的窗前。每每這一刻，我就覺得自己作為老師雖說物質(zhì)匱乏，可有那么多的孩子們的真心相伴，有那么多期待的眼神凝望著我，我是被尊敬被需要的，幸福感油然而生！
伴隨著半個多月的暴雨，夏漸漸地褪去了最后的一絲熱氣，秋踮著腳從
雨滴中匆匆襲來。早晨穿了兩件衣服，仍是無法抵御初秋寒氣的侵襲。來到教室，檢查衛(wèi)生，詢問昨天的晚寢紀(jì)律，收交作業(yè)，強調(diào)今天要注意的問題，匆忙中，頭上就滲出了細(xì)密的汗珠。孩子們開始早讀，我挽起袖子，開始批改家庭作業(yè)。一會兒下課的鈴聲響起，我沒動，接著改作業(yè)。“老師，你冷嗎？”抬起頭，是班上一位可愛的小女孩甜。“你的手臂都露在外面，冷不冷？”說著，甜就用雙手緊緊地捂住我的手臂，用嘴使勁的哈著氣。“哦——”我這時才發(fā)現(xiàn)雙手已被冰涼的風(fēng)吹得生疼，可孩子的手熱乎乎的的緊握著我的手，一股暖流涌入心田。看著孩子關(guān)切的眼神，感受著小手的溫暖，我覺得我和孩子們在一起是那么的幸福！
去年任教三年級，孩子們年齡小，不受約束，不愛學(xué)習(xí)，違紀(jì)搗亂的事倒是時時發(fā)生，忙得我是焦頭爛額�？粗侨侯B皮的孩子，我只能默默地安慰自己：不急，慢慢來。十二月的時候，我因病請假，臨走沒有和任何一個孩子說起過這事，因為他們那么小，那么懵懂無知，是什么也不會懂的�？删驮谡埣俚牡谝粋�周五，我接到了玉的媽媽打來的電話，“劉老師，你怎么啦？玉回家就對我說：‘媽媽，我要告訴你一個不幸的消息，我們的劉老師病了，住院了�！愕降资窃趺戳耍恳o嗎？玉回家就念著你，催促我給你打電話。玉，快和老師說說話兒……”電話那頭，傳來了玉嚶嚶的哭泣聲，“劉老師，你哪兒疼啊……”我的心猛地被緊緊地揪住，為這樣一個初諳人事的小女孩，為她對我深深地牽掛，為她對老師的依戀與不舍。那一瞬間，淚水奪眶而出。后來，我不斷接到孩子們或是家長問候的電話，特別是玉，差不多每周都會接到她問病情的電話，她的母親甚至幾次說要孩子的舅舅幫忙聯(lián)系醫(yī)生。捫心自問，我沒有做什么驚天動地的大事，我只是堅守在自己平凡的崗位，盡了老師應(yīng)盡的職責(zé)，在孩子生病時送他去醫(yī)院，為他倒上一杯熱水；在孩子
考試失利的時候給他鼓勵，讓他獲得前進的'勇氣;在孩子摔倒的時候扶他一把，讓他重拾信心;甚至，只是一句關(guān)切的問候，一個鼓勵的眼神……
做完手術(shù)后躺在病床上，就收到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶來的全班孩子的禮物——問候的信箋�！袄蠋�，你快點好起來啊”，“老師，我們想念你，你快回來給我們上課吧”，“我祝你早日恢復(fù)健康……”孩子們在信中那一聲聲的問候，一句句的祝福，深深地烙在我的心上，我的心被巨大的幸福滿滿的充盈著，有這么多孩子的牽掛，我成了世界上最幸福的人。淚水一滴滴的落下信紙上，幻化成孩子們一張張可愛的笑臉，我突然覺得自己二十年來所有的付出都是真實而又價值的。
今年病愈后，第一次給一（2）班的小朋友上美術(shù)，他們在教室里看見我來了，一下子涌出來，爭著拉我的手，牽我的衣角，“老師，你到哪兒去了”“老師，你為什不來給我們上美術(shù)課了？”“你明天還會來給我們上美術(shù)嗎？我們喜歡你……”孩子們揚起天真的笑臉，似乎要把心里所有的疑惑都問出來。孩子們，謝謝你們過了三個多月，仍記得我這位美術(shù)老師，謝謝你們一直以來對我的牽掛。
幸福是什么？是金錢？是名利？是萬眾矚目……在我的內(nèi)心深處，幸福是可以親眼目睹一個又一個孩子如花骨朵兒般一天天生長、綻放、飄香，幸福是在你的生命中有那么多朝氣蓬勃的孩子們的相伴，幸福是付出愛，也收獲著愛；而這種愛，讓我的一生都縈繞著充實和幸福！
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