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原來(lái)我也很半命題作文

時(shí)間:2023-05-22 12:28:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

原來(lái)我也很半命題作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的原來(lái)我也很半命題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

原來(lái)我也很半命題作文

原來(lái)我也很半命題作文1

  自從上個(gè)月我的左腿因?yàn)榛构钦哿酥螅揖捅仨氁揽枯喴、拐杖和右腿?lái)行動(dòng)了。體味過(guò)史鐵生在“最狂妄的年紀(jì)”無(wú)法自由行動(dòng)的痛苦后,我慢慢發(fā)現(xiàn)我的右腿變得不一樣了——右腿的彈跳力和平衡力都變強(qiáng)了!人果然是潛力無(wú)窮!

  還記得小學(xué)的時(shí)候,我們班流行一個(gè)叫“跳高”的小游戲:拿一根約一米長(zhǎng)的繩子橫著系在離地面10厘米處,跳過(guò)去就不斷加高,班里的男同學(xué)都是這項(xiàng)跳高運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)者。一日,我也心癢癢地想去參加。于是,我跟著同學(xué)排了個(gè)隊(duì)。輪到我時(shí),我后退幾步再往前沖,猛地一躍,前腳過(guò)去了,后腳卻被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地絆到了。我就以臉著地的姿勢(shì)完成了我人生中的第一場(chǎng)跳高比賽,自此,我發(fā)誓再也不參與這種跳躍類(lèi)的活動(dòng)了。

  然而,目前我因?yàn)槟_傷,不得不面對(duì)我的弱項(xiàng):跳躍。也許是因禍得福吧,我發(fā)現(xiàn)在這一個(gè)多月的一蹦一跳中,我的彈跳力似乎真的變強(qiáng)了!以前體育課也蹦跶不了兩下,一運(yùn)動(dòng)仿佛全身的.肉都在抗議,F(xiàn)在,每天往返學(xué)校,每次上樓都要跳13個(gè)臺(tái)階,一天就是13*4=52個(gè)臺(tái)階。果然,人都是逼出來(lái)的,你不狠狠地逼自己一把,就不知道潛力有多大,不知道內(nèi)心有多強(qiáng)大。當(dāng)我們硬著頭皮去做原來(lái)最討厭的事情后,發(fā)現(xiàn)也不過(guò)如此嘛!我的右腿在一天天的蹦跳中變得更加靈活有力了,雖不能說(shuō)“如臂指揮”,也算是“收放自如”吧!仿佛被生物改造了一般,各方面的性能都得以大幅度提高,我現(xiàn)在稱它為“黃金右腿”。

  這不,剛剛在經(jīng)過(guò)一片濕滑的地板時(shí),雖然我已經(jīng)非常小心翼翼了,但稍不留神,腳下一滑,整個(gè)人就要像推土車(chē)一般往前沖去。電光火石之間,我的右腿往后一伸、一用力把我整個(gè)人又蹬了回來(lái),并同時(shí)用雙手扶住走廊的欄桿保持身體平衡,才得以幸免二次摔跤。事后還是萬(wàn)分慶幸我的“黃金右腿”又救了我一命。

  其實(shí)天底下的事物都是失去后才懂得珍惜,若不是我的腿骨折了,恐怕我怎么也體會(huì)不到平時(shí)跑步、打球、上體育課時(shí)跑出一身汗的感覺(jué)是多么美妙!當(dāng)然事物都有兩面性啦,借著這次機(jī)會(huì),克服了我最害怕的跳高,又能減肥,還能提高我的跳躍力和平衡力,“塞翁失馬,焉知非福”!

原來(lái)我也很半命題作文2

  在成長(zhǎng)的旅途中,車(chē)窗外有一望無(wú)際的麥田,可笑有趣的稻草人,有一棵棵高大挺拔的白樺樹(shù),矮矮的灌木叢,還有嬉戲追逐孩子一般的蝴蝶,花朵中辛勤勞動(dòng)的蜜蜂,而前面即將進(jìn)入的黑糊糊的隧道。里面有著我成長(zhǎng)過(guò)程中的一些關(guān)于我自私的`故事。

  幼兒篇

  “我不要去幼兒園,我要媽媽,哇……”。沒(méi)錯(cuò),這就是我第一天上幼兒園時(shí)的情景。雖然心里極其不愿意,但還是被爺爺送進(jìn)了教室。當(dāng)時(shí)我己經(jīng)不哭了,心里面憤憤地想著,我才不去呢,你們都讓我去幼兒園,還騙我說(shuō)去玩,我再也不理你們了!

  到了,我下車(chē)去,望著爺爺騎著古老自行車(chē)的背影,和老師走進(jìn)了那個(gè)我以為地獄般的地方。教室里許多和我差不多大的小朋友在地上玩,老師給了我一些小熊餅干,旁邊的一個(gè)小胖子急了眼,伸手向我要。我心想,這是老師給我的,憑什么給你?轉(zhuǎn)身走到一邊吃著小餅干,望著太陽(yáng),盼著日落。

  小學(xué)篇

  剛邁入這陌生而又熟悉的校園,看著六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們,萌萌的我有點(diǎn)不知所措。這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)同學(xué),說(shuō)“你好,我叫XX,我們做個(gè)朋友吧!蔽乙矐(yīng)道“好呀,我這里有些吃的你要嗎?”當(dāng)然了,我伸手向兜里掏去,可又有點(diǎn)猶豫了,給了他吃的,下次他會(huì)不會(huì)再得寸進(jìn)尺呢?但我還是把吃的拿了出來(lái)。撕了一小半,遞給了他,他說(shuō)我真好,這是我第一次體會(huì)到分享的快樂(lè)。

  初中篇

  小學(xué)畢業(yè)的我,來(lái)到這邊學(xué)校,心中滿是疑問(wèn)。我來(lái)到這里我的生活會(huì)好起來(lái)嗎?新同學(xué)會(huì)不會(huì)把我融入進(jìn)去?會(huì)有人與我交朋友嗎?帶著疑問(wèn)我尋找到了答案,沒(méi)有人不會(huì)與你交朋友,只要你夠熱情、懂得分享、懂得感恩就會(huì)有人陪你一起感受成長(zhǎng)旅途中窗外格外的美好。

  “叮咚……”各位旅客朋友們“初中生活”站到了,請(qǐng)帶好隨身物品,有序下車(chē),初中生活令我懂得感恩,是它幫我改掉了自私的這個(gè)壞毛病。

原來(lái)我也很半命題作文3

  成長(zhǎng)是場(chǎng)奇妙的旅程,在這過(guò)程中我們經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也自然看見(jiàn)了雨后的彩虹。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了由軟弱變得堅(jiān)強(qiáng),由自大變得謙虛,由自私變得感恩——

  回憶起我成長(zhǎng)的過(guò)程,原來(lái),我也很自私。從20xx年的秋季我邁入了小學(xué)的六年旅程,直到20xx年的秋季我告別了小學(xué)的美好時(shí)光。在這六年的時(shí)間中,我不僅收獲了不少知識(shí),還教會(huì)了我如何做人,完善自己的不完美。

  六年間誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)好朋友,她們陪你度過(guò)了這漫長(zhǎng)的六年,而你自己卻沒(méi)有為她們做過(guò)些什么。還記得四年級(jí)的我們,總在學(xué)校的紫藤花下玩耍,那是我們最放松最快樂(lè)的日子。可是,它卻一去不復(fù)返,每當(dāng)你們有任何活動(dòng)或者是分享自己的食物時(shí),你們總會(huì)第一時(shí)間叫上我;每當(dāng)我遇見(jiàn)了不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí),或者碰上困難時(shí),你們總是在第一時(shí)間出現(xiàn),幫助我;每當(dāng)我生病時(shí),你們還是一如既往地照顧我,關(guān)心我,沒(méi)有任何理由。

  回首遙望這些事情,全是你們?yōu)槲易鲞^(guò)的,并沒(méi)有一次是我為你們做的,直到五年級(jí)時(shí)我才漸漸發(fā)現(xiàn)這些,為那時(shí)的'我不禁感到自責(zé)。

  從那時(shí)起,我決定在接下來(lái)的時(shí)間里,我要為你們做點(diǎn)什么,不能再向以前那樣,心里只想到自己一個(gè)人,永遠(yuǎn)以自己為中心,毫不關(guān)心他人。

  在以后的時(shí)間里,我努力做到了最好,向你們待我那樣。記得有一次,你們?cè)鴮?duì)我說(shuō)過(guò):我們覺(jué)得你變了,你長(zhǎng)大了,不再向以往那樣,你仿佛已經(jīng)不是從前的你了。當(dāng)你們對(duì)我說(shuō)了這段話后,我當(dāng)時(shí)很興奮,因?yàn)閺哪銈兊脑捴校野l(fā)現(xiàn)了自己的改變,我己不是從前那個(gè)自私的“我”。

  在之后的成長(zhǎng)中,我會(huì)不斷地完善自己,認(rèn)清自己的另一面,從中讓自己不斷地進(jìn)步。我還要學(xué)會(huì)感恩,感謝每一個(gè)給予我?guī)椭娜,我也?huì)在他人需要幫助時(shí)伸出自己的手,我將會(huì)幫助更多的人——

原來(lái)我也很半命題作文4

  從小到大,我們常常聽(tīng)到別人說(shuō):“只要人人有愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好”!我們會(huì)因?yàn)閯e人做了一件感動(dòng)的事而熱淚盈眶,雖然有些事微不足道,或是不以為然,但往往卻是難能可貴的。我們一直在關(guān)注著別人,崇敬著別人,也無(wú)意間忘記了自己也是個(gè)有愛(ài)的人。

  “童言無(wú)忌”,一個(gè)并不陌生的四字詞,意思是別把小孩子的話放在心上,因?yàn)樾『⒆诱f(shuō)話不經(jīng)過(guò)大腦,往往會(huì)傷到別人。九歲,一個(gè)胡鬧的年紀(jì),而我卻早已懂得了人間冷暖。在一個(gè)炎炎夏日里,我會(huì)給工地里做工的師傅送出冰紅茶;在狂風(fēng)暴雨中,我曾給手腳不便的老爺爺老奶奶拎東西;在人山人海中,我也幫助過(guò)迷路的小朋友。最讓我記憶猶新的是,在一個(gè)擠滿人的高鐵站,那年那日,我讓出了一張回家團(tuán)圓的票。身穿白襯衫,戴頂黑帽,這是我進(jìn)高鐵站前見(jiàn)到的`一個(gè)中年男人。他充滿洋溢的笑容,想必,他也是因能回家團(tuán)圓而如此興奮吧,可那種迫不及待的心情又讓人心酸不已。有人問(wèn)他:“您多久沒(méi)回家了?”他嘆了一口氣,說(shuō)有三年了,工作一直繁忙。是!為了養(yǎng)家糊口,跟家里人團(tuán)聚的時(shí)間少之又少。聽(tīng)了他們的對(duì)話,我也就走開(kāi)了。在深圳大姨家住了一個(gè)多月,雖然不久,但對(duì)家的思念也涌上心頭。

  我忍不住湊上去問(wèn):“叔叔,您這是遇到什么問(wèn)題了嗎?需不需要我?guī)兔δ兀俊彼蠲伎嗄樀母艺f(shuō):“要是能幫上我這個(gè)忙就好了。【驮趧偛痪,我的票因風(fēng)太大而飛走了,恐怕今年又回不去了。”這時(shí),我的心情似乎沉重了許多,不由自主的想起了電視上與現(xiàn)在這位中年男子一樣的情景。于是我走向大姨旁邊,我們商量一會(huì)后,便把自己手中的票讓了出去。這位中年男子流下了感激的淚水,我也明白了那句“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處”。現(xiàn)在自己想起來(lái),我也是個(gè)很有愛(ài)的人。

  一張票,促使了一家人的團(tuán)圓。我也常對(duì)自己說(shuō),一張票沒(méi)了可以再買(mǎi),但如果一個(gè)人沒(méi)有愛(ài),那就真的沒(méi)了。

原來(lái)我也很半命題作文5

  成長(zhǎng)是一段奇妙的旅程,在這個(gè)過(guò)程中,我們都有不同的感受,有歡喜,有難過(guò),甚至有悲傷。當(dāng)我經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)后,我發(fā)現(xiàn),原來(lái),我也很感恩。

  小時(shí)候的我,并不是爸媽帶大的,而是奶奶帶大的。聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候他們要去做生意,要把還小的我送去幼兒園,奶奶聽(tīng)后,擔(dān)小我還小,不放心,硬是說(shuō)自己帶我,一帶就帶了三年。但那時(shí)候的我,還不知感恩。

  我的奶奶是一個(gè)慈祥的人,身高不算太高,若不是操勞彎了背,沒(méi)準(zhǔn)更高。但奶奶卻有一雙“無(wú)敵”的手。不僅把家里的菜園打理的`井井有條,還做出許多好吃的菜(沒(méi)準(zhǔn)就是因?yàn)樾r(shí)候吃的好,我才長(zhǎng)得這么高)。但那時(shí)的我,卻不知感恩。

  小時(shí)候被奶奶帶大的我,可“霸氣”嘞,天天讓奶奶買(mǎi)這個(gè)帶那個(gè),還不知感恩。我先天胃就小,奶奶知道后,心疼的不得了。讓在醫(yī)院的嬸嬸問(wèn)問(wèn)有什么法子沒(méi)有,還天天給我燉一個(gè)梨。而那時(shí)的我,還不知感恩。

  可能是胃小的原因吧,導(dǎo)致我在奶奶家的日子,總是吃一口吐一口。現(xiàn)在想想,還真后悔沒(méi)好好品嘗奶奶的好菜。有一次奶奶喂我的時(shí)候,我一下子全吐出來(lái)了,吐的一地都是,奶奶卻沒(méi)生氣,慈祥的說(shuō):“來(lái),再吃一口!蔽覅s生氣了,把碗打翻在地上,還對(duì)奶奶“吼”:不要,奶奶是壞蛋。”奶奶聽(tīng)后,一言不發(fā),默默地把碗收好,把地擦干凈,去給我放水洗澡。我看到后,很奇怪的想,“為什么奶奶不生氣?”但那時(shí)的我,并沒(méi)有多想,那時(shí)的我,怎懂感恩?

  晚上睡覺(jué)時(shí),模糊地聽(tīng)到爺爺跟奶奶說(shuō),“要不把佳送回去吧?”奶奶立刻回絕“不,不行,佳還這么小,多可憐啊。”聽(tīng)著聽(tīng)著,不懂感恩的我,終于懂得,什么是感恩了!

  有人說(shuō),成長(zhǎng)就一瞬間,心智就成長(zhǎng)了。因?yàn)槟棠,我明白了什么是感恩,我也很感恩奶奶。以此文章,希望我遠(yuǎn)在外地的奶奶,能收到我的感恩,你當(dāng)年養(yǎng)大的小孩,現(xiàn)在長(zhǎng)大了!

原來(lái)我也很半命題作文6

  我的媽媽總愛(ài)在我面前夸別的孩子,在她眼中,別人家的孩子是最能干的。我非常不服氣,常在心里納悶:難道我不能干嗎?我一定也可以像那閃閃發(fā)光的別人家的小孩一樣。

  終于,展示自我的機(jī)會(huì)來(lái)了。周日,爸爸媽媽要出去一上午,留我一人看家。

  隨著家門(mén)砰的一聲關(guān)上,我的心里開(kāi)始冒出各種各樣彩色的泡泡:干什么呢?零食箱就擺在我眼前,里面安靜地躺著各式各樣的小零食。我喜歡課外書(shū),仿佛興奮地在向我招手。但很快,理智戰(zhàn)勝了我的小心思,坐下來(lái),專心寫(xiě)作業(yè)。

  并沒(méi)有什么困難,很快地,作業(yè)就被我干掉了。望著滿桌凌亂的書(shū)本,我的眉頭一緊,冒出了這么個(gè)念頭:要不收拾收拾吧

  說(shuō)干就干,我首先拿起一本正在壞笑的數(shù)學(xué)書(shū)練習(xí)題,迅速地塞進(jìn)書(shū)桌抽屜,哼,叫你平時(shí)為難我。接著拿起一本仿佛向我招手的《紅樓夢(mèng)》,輕輕地放進(jìn)書(shū)架。整個(gè)桌面的書(shū)本,在我看來(lái)都是在對(duì)我做著各種鬼臉,吸引著我的眼球!东C人筆記》、《湘行散記》、《芒果貓》都已經(jīng)整整齊齊地站在書(shū)架上了,而其他文具和教具也已經(jīng)舒舒服服地躺進(jìn)了抽屜。我拒絕著書(shū)本的誘惑,決定把今天的勞動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行到底。

  我沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái),拿起拖把,用水浸濕,開(kāi)始用力地給地板洗澡。天空中一縷耀眼的陽(yáng)光灑落在大理石地板上折射進(jìn)我的眼睛里,我閉了閉眼,聽(tīng)到爸媽按響的門(mén)鈴聲。

  我飛快地打開(kāi)門(mén),媽媽看到大汗淋漓的.我,吃驚地張大了嘴:“你這是怎么了?和作業(yè)打了一架?瞧這一頭的汗!蔽因湴恋夭亮税押梗驄寢屨故疚乙幌挛绲爻晒,整齊的房間,干凈透亮的地板,還有洗好的水果……看著爸爸媽媽驚訝又開(kāi)心的樣子,我竟有了從所未有的滿足感,原來(lái),為爸媽分擔(dān)家務(wù),向爸媽表達(dá)愛(ài)意,讓爸媽感受我的能量,是如此幸福。

  我的心像灌了蜜一樣甜,我感受到付出比索取更大的快樂(lè)。原來(lái),我也很能干!

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