實用的成長作文匯編10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的成長作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
在成長的過程中,有煩惱也有快樂。
煩惱
自從上了初中以后,背著鐵一樣重的書包,來來往往,媽媽每天都對我說:你現(xiàn)在你在上初中了,如果不努力,就會被拉落下的。我聽了都煩死了,每天都說不下3變!
有一天,我把作業(yè)寫完了,本以為可以舒舒服服的坐在沙發(fā)上看電視,沒想到,媽媽看見了說:“還不回屋看書?”“天天都看書,難道我就沒有一點娛樂生活嗎!”我在心里這樣想到。
我一次偶生日,爸爸媽媽高興的說:女兒呀,知道爸爸媽媽給你帶什么禮物了嗎?我高興地說:是羽毛球,還是我最喜歡的連衣裙?爸爸媽媽都搖搖頭,說:書,是你最喜歡的'書啊。書,又是書,爸爸媽媽從來都不顧及我的感受,只知道讓我看書!
快樂
上了初中,認識了許多新的朋友,學(xué)會了許多新的知識,也認識了新老師。
成長作文 篇2
有人說,生活就像一道亮麗的彩虹,多姿多彩;也有人說,生活就像稍縱即逝的煙火,有燦爛的瞬間,也有消失的時候;而我說,生活更像廚房里的調(diào)味品,有酸甜苦辣,人生百味。
記得剛來允捧中學(xué)的時候,我覺得我整個的生活是又酸又苦……
當時面對新的學(xué)校、新的班級時,我感覺很陌生。小學(xué)時的同學(xué)跟我同班的又不多,只有兩個,不像趙薇她們,還可以跟以前的好多小伙伴同班。我覺得我一點也不適應(yīng)這里的生活,到了晚上十點半睡覺,想睡也睡不著,早上鈴聲響了,又不想起床。每天為了一個早點,還要排那么久的隊。我們班是七年級中最優(yōu)秀的班級,班里又有那么多的高手,有時老師問的問題我還沒來得及想,有的同學(xué)就已經(jīng)舉手回答了。
但是,現(xiàn)在我的感覺完全不同了,我的生活里有了甜的味道、快樂的.味道……
我再也不會認為學(xué)校是一個陌生的地方了,初中生活也漸漸習慣了,晚上不會睡不著覺,起床了也會快速的把被子疊好。而且我覺得能進入86班是我的榮幸。雖然老師有些嚴格,常常給我們一些壓力,但也已經(jīng)習慣了。班中有那么多的高手,反而激發(fā)了我前進的動力。不知不覺中,集體給我?guī)砹撕芏嘁庀氩坏降目鞓贰?/p>
生活就是這樣,酸甜苦辣,五味具雜。不管怎樣,我們都要微笑的接納她,因為她能帶給我們快樂與幸福。我們要樂觀的面對生活,要用追求理想的信心。這樣我們的生活才能變得多姿多彩,我們的每一天才會過得更加燦爛。
成長作文 篇3
每年快到冬天的時候,我家的蒜就會不自覺地露出一些小芽。媽媽就會把它們埋在土里。等蒜發(fā)芽,大概長到20厘米高的時候,媽媽就會把它們剪下來配著雞蛋炒一下,特別好吃。
今年我發(fā)現(xiàn)我們家的蒜有些也拱出來小芽,我說:“媽媽,我想今年自己種蒜,行嗎?”媽媽笑著說:我家寶貝長大了,學(xué)著自己動手做事情了!
在媽媽的指導(dǎo)下,我首先把裝土的塑料箱子里噴上一些水,給它撒上一些水,讓它濕潤一下,然后用鏟子給它松土,上有機肥,弄平整。最后把蒜一個一個的掰開后摁到土里后,再灑上一層薄薄的土和一些水。此時此刻,我的小手上全是泥土?粗鴭寢屬澰S的目光,我咧開嘴笑了。我問媽媽:“大概多長時間蒜苗會長出嫩嫩的芽芽?”媽媽說蒜要先長出根后再發(fā)芽,大概需要三四天的時間吧,你要記著每天都給它噴一些水呀,讓土壤保持濕潤,它們很快就會長出嫩嫩的小苗,越長越高的'!
我把親手種的蒜苗放在陽臺的一角,我期待著,它們一天長高,我仿佛聞到了蒜苗炒雞蛋的香味了。
成長作文 篇4
成長就像是一場旅行,不知盡頭的旅行,旅途中有歡聲笑語,有片片感動,我們要擦亮雙眼記住成長中的每一分快樂。
記得小時候最喜歡聽媽媽講故事,那時,就感覺媽媽無所不知,什么樣的故事都會講。記得有一次我媽媽在我是小嬰兒的時候乖不乖?媽媽說:“那時候你不會說話,不會走路,只會哇哇的哭,我呀,每天晚上都被你吵醒,然后再哄你睡著!蔽衣牶缶吞鹛鸬母鷭寢屨f:“媽媽等你老了我也哄你睡覺。”媽媽就笑著說好。
上小學(xué)時,我不愿意去學(xué)校。媽媽就說你再不去我可就不要你啦,我就會馬上背上小書包去學(xué)校。在學(xué)校時,我考試沒考好被老師批評后哭的跟個淚人一樣;氐郊液,媽媽見我哭的很兇就問我怎么了?我委屈地向媽媽說,媽媽聽后也不生氣,語重心長地對我說:“老師批評你是因為老師看好了你,覺得你應(yīng)該考的更好,對你的期望很大,來,不哭,媽媽教你改正你試卷上的錯誤!苯又鴭寢尵湍托牡母抑v,哪里錯了,為什么錯,怎么改過來……那時候我覺得媽媽小時會魔法一樣,一點,我就會了。改完后我就抱著媽媽說:“下次我一定不會馬虎,考得好好的,不會再讓你和老師失望了。”
小學(xué)畢業(yè)時,我懷著很激動的心情,幻想著要初中的美好時光。當我跟媽媽說我要出去玩的時候,媽媽一口否決了說:“現(xiàn)在你開學(xué)就是初中了,你不在假期里好好預(yù)習,怎么能出去玩呢!蹦菚r的我覺得媽媽很煩,覺得我已經(jīng)長大了,不應(yīng)該在這樣管著我了。初中開學(xué)的.那一天,媽媽一直問我這個帶了沒有那個帶了沒有,夜里冷的時候把衣服蓋在身上……我不耐煩地擺了擺手說知道了。剛剛步入初中,我只想著怎么玩兒而不想著怎么學(xué)習,成績一下子滑了下去,老師也批評我,我那時就是不聽,老師跟媽媽打了電話,星期回到家后媽媽在吃飯時說我,我扔下碗筷扭頭就走了,轉(zhuǎn)身時,我聽到了媽媽的嘆息聲,那時我覺得媽媽好嘮叨。
轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在,初三的期限馬上就到了,學(xué)習緊張了起來,我不得不后悔初一沒有好好學(xué),只能比別人更加努力才能不落下,離中考沒多久了,在宿舍的時候,我時常會想到媽媽,心里有些不舍,因為高中是半個月回家一次,回想起來媽媽從小到大的囑咐我,我也時常頂嘴,但媽媽依舊囑咐我多喝水……我覺得自己有些對不起她,甚至都沒有為媽媽做過什么,現(xiàn)在,我覺得媽媽好偉大。
在成長的過程中,爸媽就是你的引路人,雖然他們只能引導(dǎo)你一時,可能,長大后就分開了。但他們給予你的恩惠,卻是你一輩子也還不完的。
成長作文 篇5
閱讀各種各樣千奇百怪的書是我的愛好之一。我每天都要浸泡在書的海洋中很久很久,因為書的存在,我才會有源源不斷的精神和力量。
當我還是個目不識丁的小屁孩的時候,我就開始喜歡聽媽媽讀那些讓人回味無窮的故事書了。比如:《西游記》、《小故事大道理》和《格林童話》等等。《西游記》中的孫悟空和妖魔鬼怪斗智斗勇,聽得我如癡如醉,想像自己就是神通廣大的孫悟空,與爸爸媽媽自編自導(dǎo)新版《西游記》,精彩極了!《小故事大道理》中那些看似淺顯易懂的`故事,卻藏著受益匪淺的道理,雖然那時的我聽不懂,但眼睛一眨一眨的,仿佛能聽懂。我還經(jīng)常拿那些《連環(huán)畫》翻來覆去地看個不停,直到那本《連環(huán)畫》被我翻爛為止。
當我慢慢地長大后,認識了許許多多的漢字,便更加愛讀書了。每天都在書的海洋里遨游,是書讓我插上翅膀,讓我在無邊無際的天空中飛翔。讀《百科全書》讓我知道了地球的奧秘、恐龍家族的生存和滅亡以及古今中外的各類兵器。讀《裝在口袋里的爸爸》這套書有時讓我捧腹大笑,有時讓我擔心不已,讓我懂得了凡事都要堅持才可以有收獲。讀《閃電球探長》讓我愛動腦筋,偵探們是怎樣從細節(jié)中看出整件事里的破綻,然后找出兇手。記得有一次,班主任到學(xué)校圖書館借了幾百本課外讀物,放在班級書柜了,給我們借回去閱讀。我看到那一排排的書,心花怒放,樂得不可開支!每個星期借幾本回家便如饑似渴地吸收起營養(yǎng),可到期末要還書了,一整理便發(fā)現(xiàn)少了一本。呀,不好,班級會扣分的,大家急得團團轉(zhuǎn)。于是我自告奮勇說自己能查出這本書,便把登記本等一切與班級圖書管理有關(guān)的資料拿過來,學(xué)著“閃電球探長”開始偵探起來,不放過其中的每個細節(jié),細細排查,終于找到了那本書。老師、同學(xué)對我刮目相看呢!以后一有什么“案件”,便請我這個“小偵探”出馬了。我內(nèi)心別提有多高興,對偵探類的書籍更加如視珍寶了!
讀書讓我從中學(xué)到了許多知識,使我充滿了無窮無盡的力量:是它,讓我的生活變得充實;是它,讓我的生活變得多彩;是它,讓我變得充滿自信!
成長作文 篇6
眼淚有時可以讓我們成長。
——題記
“!”我在房間里面大鬧,拿起東西就摔,傾瀉著自己的憤怒,一邊說還一邊罵,整個房間就像被英法聯(lián)軍洗劫過的圓明園一樣,一片狼藉。而這一切的一切都要歸功于我那不錯的——月考。
“這次月考成績下來了,你考得不好,到底什么情況?”班主任一邊責問我,一邊指著我那滿是紅叉的一張張試卷。我隨意地掃了幾眼,天吶,都在60幾分,怎么可能?我緊緊地握著我那慘不忍睹的成績單。頓時呼吸急促,腳不經(jīng)意間地亂抖。
等到上課了,我才慢慢地走出了辦公室。
放學(xué)后我只身一人走在漆黑的小路上,好像路旁的燈都在和我作對似的,但凡我路過的地方都是昏暗無比的,看來倒霉已經(jīng)看上我了,黑暗已經(jīng)降臨在我的世界里了。真不知回家怎么解釋。
回到家我非常沮喪地推開家門,對桌子上美味的食物不管不顧,只是反身進入房間鎖上門,把書包隨手一扔,趴在床上大哭起來,淚水甚至浸濕了整張床單!
這被剛剛回來的.媽媽聽到了,她馬上推開門來詢問我,安慰我!耙粫r的失敗并不可怕,我們比的不是一時的成績,要看誰笑到最后。先去吃飯吧,把悲痛轉(zhuǎn)化成力量,爭取在下次的考試中奪得桂冠。”媽媽語重心長地和我說,“你需要把淚水化為學(xué)習的動力,這可使你愈戰(zhàn)愈勇!蔽衣犃藡寢尩倪@句話似有所悟。
對啊,我要把淚水化成動力!我擦干眼淚,心里埋下了一顆種子。
那天的憤怒,那天的淚水永遠地留在了記憶里,成了我成長中的一次難忘的經(jīng)歷,回首往事,其實已然明白:成長也需要眼淚。
成長作文 篇7
人生,說長很長,說短卻很短。漫漫人生路上,有“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”的喜悅;有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的鉆研;有“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志;當然,也有“滴水之恩,當涌泉相報”的感激……只有品嘗過酸、甜、苦、辣、咸,才能領(lǐng)悟到人生的真諦,你才能體會成長的艱辛。
當我還稚嫩時,那時的我,無憂無慮,天真爛漫,總以為世界是多么美好,容我在哪里只有的翱翔。曾經(jīng)有一次,我和幾個朋友跑到了龍亭公園。在我們瘋玩瘋跑的時候,父母卻在尋找我的蹤影。當我玩累了,與他們回家的時候,母親早已哭成了淚人,從那時起,我就明白,不應(yīng)該讓父母操心,我已經(jīng)長大了,不應(yīng)該做愚蠢的事。
上小學(xué)時,如果你看到一個和男生們瘋跑的.女孩,那一定是我;蛟S是成長環(huán)境不同,習慣和男生打來打去,導(dǎo)致我被老師冠以“假小子”的稱號。我曾經(jīng)試著改變我的性格,可是我做不到。漸漸地,我也不和男生玩了,總覺得他們霸道。我只能把自己包裹的嚴嚴實實,讓那些人敬而遠之。但是堅強的外表下,其實是一顆脆弱的心靈。隨著年紀的增加,我越來越叛逆。曾經(jīng)和班主任大干一場,曾經(jīng)差一點把語文書撕掉……但我卻和其他老師相處得很融洽。我喜歡上數(shù)學(xué)課,喜歡成功的喜悅。有一次,我陪趙老師去幫我們班同學(xué)包扎傷口。他不小心撞到了墻上,頭上裂了個口,我便陪老師去幫他找診所。又過幾天,又有一個同學(xué)撞上了,而當時我不在。聽同學(xué)將他倆的故事,我又想起了趙老師當時對我的微笑,我第一次體會到幫助老師的快樂。之后,我越來越喜歡幫助老師,哪怕是抱作業(yè),我也很開心。慢慢地,老師把我這個厭學(xué)的學(xué)生從陰影中拉了回來。我發(fā)現(xiàn):我長大了。
上了初中,我的脾氣比原來小了一些,以至于死黨說我變得“懦弱”了。如果是從前,我或許已經(jīng)對某一科老師產(chǎn)生了厭惡。我從小在人多的地方生活,忽然讓我在寄宿學(xué)校呆這么長時間,我一時還接受不了。曾經(jīng)我對我媽說,我想去南校,而她卻對我說,如果你真的不想去東校,那就轉(zhuǎn)吧。而那時的我,心里不想學(xué),以至于期中考試考的一塌糊涂,挨了一通訓(xùn)。我越來越后悔當時的舉動,不應(yīng)該姐姐在住校我也住校。但既然我改不了現(xiàn)在的局面,那就聽天由命。我試著找我值得信賴的朋友,事實上我成功了。漸漸地,我愛上了這個集體,愛上了我的寢室,那時的厭惡已經(jīng)無影無蹤了。不知何時,我又發(fā)現(xiàn):我長大了,已經(jīng)不是那個哭著鬧著要轉(zhuǎn)學(xué)的孩子了。以前我真實的內(nèi)心只會在朋友面前表現(xiàn)出來,而現(xiàn)在,我真實的外表正在漸漸的展現(xiàn)出來了。
時光流轉(zhuǎn),回到從前,不曾發(fā)現(xiàn),一個美麗的蛻變過程已經(jīng)呈現(xiàn)在我的眼前。
成長作文 篇8
人,來到這個世上,啥也沒帶來,走的時候,啥也別想帶走!}記
零的開始
自打娘胎里出來,我就開始了新生活:有了家人,有了名字,也有了新的記憶。
聽媽媽說,我在她的肚子里的時候,就特別能鬧騰,有幾次,差點把他老人家鬧騰進醫(yī)院。可見我那時候就具備了洪荒之力。
終于,在01年夏的某一天,這個世界又有一個新生命誕生了!我的`記憶,就從那時候開始了……
記憶的掛機點
三歲前的記憶我是沒有的,四到六歲的記憶是模糊、殘缺不全的,所以,童年時關(guān)于喜怒哀樂的記憶,少得可憐。
我頭大,但里面的東西卻少得可憐,但是,老媽在我小時候給我看的那些勵志故事是一個也沒忘,什么頭懸梁、錐刺股、鑿壁借光、寒窗苦讀之類的故事。這些故事在給別人聽了,可能就會激發(fā)人家好好學(xué)習、天天向上,最后登上人生巔峰。但是,對我而言,從小就在這些故事中長大,早就有了免疫力,搞得我現(xiàn)在沒積極心態(tài)——什么努力向上、積極奮斗的心態(tài)我是一律沒有,正所謂,柴米油鹽皆不進,可謂天下第一,無人能敵。但就算這樣,我也會去試著改變我自己,加油!
軟件升級
十七年過去了,我以前的糊涂勁也過去了,現(xiàn)在的我靈光了許多,有了很大的改變。中考在即,我要讓你們知道,貌似糊涂的我在關(guān)鍵時刻可是非常厲害的!現(xiàn)在,我要過了這個比我高N倍的坎兒,就算自己過不了五關(guān),也要把六將斬得連渣也不剩——相信自己!
人,來到這個世界上啥也沒帶來,走的時候,啥也帶不走,只能給世人留下自己在那年那月的痕跡,那抹歲月的痕跡。我要好好努力,讓成長的痕跡在記憶的長河里精彩紛呈!
成長作文 篇9
為什么說學(xué)習是成才的階梯呢?因為學(xué)習可以提高我們的品德修養(yǎng),學(xué)習可以增長才干,學(xué)習才能適應(yīng)社會發(fā)展的要求,學(xué)習可以使我們明辨是非美丑,塑造健康人格,培養(yǎng)高尚品德,正確把握人生之舵……人的高尚品德不是天生的,而是在后天的學(xué)習和生活中逐漸培養(yǎng)起來的。青少年的心靈好像一塊璞玉,需要用知識的刻刀來用心雕琢。祖國建設(shè)需要人才,而人才所要具備的知識和才干,必須通過學(xué)習來獲得。
讀史使人明智,讀詩使人智慧,演算使人精密,這里使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯這句話是培根講的,這就說明,生活離不開學(xué)習,學(xué)習可以使我們變成國家的有用之才,變成國家的棟梁!我聽過一個故事,股市的大體內(nèi)容是這樣的:有位農(nóng)場主,他的收割機出了毛病,怎么也開不動,他和朋友費盡心機也修不好,后來,農(nóng)場主請來一位專家,那位專家仔細察看了收割機,打開蓋子,動了動起動機,認真檢查了每一個零件,最后,他拿起一把錘子,照著馬達的某一部位敲了一下,機器修好了,馬達重新轉(zhuǎn)了起來,當農(nóng)場主接過專家遞過來的'修理賬單時,馬上生氣的大叫:“什么?就那么一錘子,就要100美元,太貴了!”專家說:“朋友,敲這么一錘子,我只需要1美元,可是往哪敲一錘子,我這點只是需要99美元!“根據(jù)這個故事,大家都應(yīng)該看出點什么了吧,沒錯,這就是知識的價值,如果你沒有知識,那你就沒法在這個是會上生活去!
現(xiàn)在社會快速發(fā)展,在今天的時代背景下我們應(yīng)該怎樣適應(yīng)社會的發(fā)展要求那?那就讓我給你些小小的提示吧!新時代對人們提出了新的要求,我們只有不斷的學(xué)習,才能具備求知的能力、與人合作的能力和生存的能力,才能跟上時代的步伐,適應(yīng)社會發(fā)展的要求,為以后走向社會、融入社會、服務(wù)社會打下深厚而堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,相信吧,只有學(xué)習,我們的未來才能充滿光明!
成長作文 篇10
在成長 的道路上,我慢慢學(xué)會,也一次又一次的經(jīng)歷嘗試,一次又一次的曲折,或是一次又一次的失敗和成功 ,我依然嘗試,嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著洗衣服,嘗試著學(xué)習 五筆打字一次次的嘗試,是體驗,也是生活 不變的準則。 從小,我的數(shù)學(xué)就是弱項,怎么努力 ,也達不到預(yù)期的效果,不是小數(shù)點掉了,就是計算錯誤,不是多寫了零,就是少寫了單位,在這個數(shù)學(xué)高手云集的班里,是——慘! 又是一次數(shù)學(xué)競賽,對于這種比賽,我已經(jīng)麻木了,心底,早已認定了不參加這個選項,這種注定失敗的嘗試是絕對不會去做的!但,看著大家歡天喜地的報名,卻有些不是滋味,或許,是不認輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了,我居然作出了這次嘗試。 我便做出百倍的努力,一遍又一遍的看老師 畫過的題型,一遍又一遍的思考 做題方法考試到了,一道道題從眼前飄過,我無奈的攤開手,攻克著一個個難關(guān),可是,那一個個方
塊字,一個個數(shù)學(xué)符號,卻并沒有讓我得到一點點啟發(fā),再讀題,還是一腦袋糨糊,根本就不知道該從哪里下手,我嘆氣,看著三角形,一長串數(shù)字發(fā)愁,時間 慢慢流逝,我慢慢灰心,抱怨著自己為什么要報這次比賽,明明就是給自己已經(jīng)失落的心雪上加霜,只是給成績再添上一筆濃重的紅。 垂頭喪氣的走出考場,攥緊的手已經(jīng)冰涼,指尖的冷汗還沒有退去,心中的傷已近無法言喻。幾天之后,卷子如飛雪一般灑落,果然,是慘不忍睹。心中靜默,我在思考:這次嘗試真的就只有失敗嗎?真的'只是讓我嘗到失敗的苦頭嗎?不,不是!另一個聲音尖聲叫起,在失敗中才會有收獲 ,正是在嘗試的失敗中,才會是智慧得到增長,能力得到提升,人性得到升華,勇于嘗試才是值得在意的吧!我靜靜的思考,在思考中得到了答案。 我雖失敗,但我雖敗猶榮,這一次嘗試,對于我來說,是一次蛻變,是一次成長的過程,這是每一個人必須經(jīng)歷的,在嘗試中,或贏或輸,都是一次成長的暗示,我,在嘗試中成長,在嘗試中學(xué)會將心釋放,笑對挫折 !
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