文明日記模板錦集五篇
忙碌而充實的一天結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？需要認真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的文明日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明日記 篇1
隨著社會的發(fā)展，人們的出行是越來越方便了，汽車、電動車、自行車等等更是我們?nèi)粘３鲂胁豢苫蛉钡慕煌üぞ�。可出行方便的同時，交通事故也成為了我們生活中日益嚴重的問題。其中有一個現(xiàn)象，但好多機動車司機并不認為自己有責任遵守，那就是“機動車禮讓斑馬線”。這個行為在有紅綠燈的路口，絕大多數(shù)司機都能遵守，可遇到?jīng)]有紅綠燈的斑馬線就很少有司機禮讓行人，甚至?xí)癜雌嚴炔扔烷T加速叫囂而過�？上攵�，行人要想過此路口，要么等待一輛輛汽車先過，要么冒死的停停走走過這條斑馬線。我有一次就親眼經(jīng)歷了過這種斑馬線發(fā)生的車禍。
在一個陽光明媚的上午，我在下奧數(shù)課的路上行走，學(xué)校門口車多人多，突然一聲刺耳的剎車聲從身后傳來，我猛地一驚回頭一看，一輛小轎車停在馬路斑馬線中間，而汽車的前面倒地一老太太。旁邊的熱心人趕緊跑過去查看人有沒有受傷，還好由于司機剎車及時，行人只是擦傷并沒什么大礙。于是有的人認為老太太過馬路不當心，更多的人是指責司機在遇到人行橫道不禮讓行人。很快交警來到了現(xiàn)場，最后判定的是司機負全責，罰款50元扣兩分并帶老太太去醫(yī)院檢查。這位司機十分不服，還揚言要告這位交警�？梢娺@位司機對交通法則是多么淡薄。
像這種機動車遇到斑馬線不禮讓行人的行為是違反交通規(guī)則的，但我在生活中確實發(fā)現(xiàn)好多機動車司機沒有這種意識，反而如果行人不主動避讓車輛還要遭到一些司機的辱罵。我認為這種行為是城市文明的直接體現(xiàn)。之前我跟爸爸媽媽去國外旅游，讓我感受很深的就是那里的車輛很少按喇叭，不論是在主干道還是在小巷，機動車輛都主動避讓行人，讓行人先過。去年在浙江的`時候，我也感受到了這一點，當我要穿過斑馬線時看到要駛來的汽車我本能的停下了腳步，可沒想到所有要過此路口的機動車已早早的減速最后停了下來，等待著行人走過。我當時也很感嘆浙江的文明進步。就在今年我也驚喜地發(fā)現(xiàn)在我們徐州“機動車禮讓斑馬線”這一現(xiàn)象越來越多了，特別是公交車，即使綠燈行的情況下仍然禮讓行人。我想這不僅是加大宣傳力度的結(jié)果，也是政府管制的結(jié)果。我相信只要雙管齊下，會有更多的車輛做到“禮讓斑馬線”這一文明行為。
文明的交通絕不只是機動車的事，也需要行人的相互配合，在通過斑馬線時，行人也要做到快速安全通過。只要人人遵守交通規(guī)則，我們就可以快樂出行，平安回家。城市文明的發(fā)展，人人有責！
文明日記 篇2
x年x月x日 星期x 天氣x
“紅燈停，綠燈行......”這句話讓我們敲起了文明行走、文明行車的警鐘�！瓣P(guān)愛生命，安全出行”這幾個字應(yīng)該牢牢記在心里頭。
我們的生命只有一次，一定要好好珍惜，生命比什么都重要。
星期六早上，我和媽媽一起上街去做了一個小調(diào)查�？纯绰飞系慕煌�。我看見路上的交通很亂，就是因為沒有紅綠燈，人們簡直就是“你不讓我，我不讓你!”亂成一片。我和媽媽慢慢地走過馬路，走了很遠，來到了南昌路�？吹搅思t綠燈，那幾個紅綠燈就像交通指揮官，指揮著路上的.行人。這時，一個行人正要過馬路，他明明看見了前面是紅燈，但是他不顧一切，就飛快地沖了過去，這時，一輛汽車飛奔而來，只聽“剎”的一聲，司機緊急剎車，那個行人和汽車擦身而過。我和媽媽看得膽戰(zhàn)心驚!為那個行人捏了一把冷汗，真是太驚險啦!我拍了拍胸脯，暗暗想道：我一定要遵守交通規(guī)則，不能亂闖紅燈啊。
我和媽媽正要回家，走著走著，又目睹了驚險的一幕。一輛車漸漸靠近馬路旁，緩緩地停下來。突然，車門打開了，一個年輕人騎著自行車，恰好撞上了車門，從自行車上摔了下來。他撞得都站不起來了，車上的人下來了，立刻把他扶了起來，只見年輕人滿臉蒼白，好像很痛苦。我覺得這種事情不應(yīng)該發(fā)生，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，就會避免一些意外的發(fā)生。
通過這次調(diào)查，我終于知道遵守交通規(guī)則很重要!不能亂闖紅燈，要養(yǎng)成文明行走、文明行車的好習(xí)慣。
文明行走，從小養(yǎng)成!
文明日記 篇3
今天，我參加了美德少年的投票活動。舞臺上，一位位同學(xué)講述著他們的事跡，有的，讓人驚嘆連連；有的，讓人目瞪口呆；有的.，甚至讓人潸然淚下。在這五位少年之間，最令我感動的的是一個胖胖的孩子。
他的名字我已記不清了，印在我腦海里的，是他那令人感動的事跡。
他是一名已上了初中的孩子，他的家庭并不圓滿，他的哥哥患有腦癱癥，只有兩三歲嬰兒的智商，生活不能自理，父母忙于生計，無法照顧他，照顧他的責任就落到了這個弟弟身上。他每天早上第一個起床，為哥哥洗臉、刷牙，喂他吃早飯。放學(xué)一回家就陪他做游戲，教他數(shù)數(shù)。再做作業(yè)，晚上，還要喂他吃飯······
這樣一位弟弟，爲了自己患腦癱的哥哥，可以這樣無私。當有人問起他爲什麼要這樣做的時候，他的一句話讓全場熱淚盈眶：“因為他是我的哥哥�！�
多么偉大的一句話呀，只因為他是“我”的哥哥，只因為他有照顧哥哥的責任，只因為自己的一份愛心······
對于這樣一位有著大愛的弟弟，我還有什么理由不按動投票器呢？
文明日記 篇4
今天早上萬里無云，我覺得天氣那么好，我想：今天要么去打會籃球，便立馬抱著一個籃球，走到樓下，就飛快地朝籃球場跑去。
來到籃球場，我就和幾位朋友打起了球賽，過了幾分鐘，我越大越?jīng)]有力氣，臉頰上的汗珠一粒粒地滾落在地上，打籃球打得漲紅了臉，如同一個紅彤彤的大蘋果，沒過一會兒，我全身無力，精疲力竭，面紅耳赤，那叫一個字：累��！
我一步一挨地捧著籃球，坐在了大樹蔭下的石凳上，我瞇著眼睛，四處張望，忽然看見了一位大學(xué)生，漫步在太陽光下，只見他一口氣把半瓶礦泉水全喝完了，便把礦泉瓶隨意丟在了樹蔭下，我見了，心想：大學(xué)生的素質(zhì)怎么這么低�。“牙S意的丟在地上，怪不得垃圾會這么多，害得寧波沒有評上“文明城市”，原來垃圾都是他們這種人“制造”出來的，這些人實在是太可惡了，還是大學(xué)生呢！一點榜樣作用也沒有，像這樣的`人，留著也沒用。我想完，便起身往水瓶走去，企圖把水瓶撿起來，正當這時，從草叢中竄出了一位小朋友，拾起地上的礦泉水瓶，跑到垃圾桶旁，把它扔進了垃圾桶內(nèi)，便跑走了。
我我望著那位小朋友的身影，感到十分欣慰，十分開心，正因為有這樣的小朋友，我們十分快樂！
文明日記 篇5
剪紙是中國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)之一，已經(jīng)被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。為了讓孩子們多接觸、了解剪紙，傳承中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)。同心社會實踐隊隊員李嘉歡于20xx年7月23日下午，帶著大洋學(xué)堂四年級的全班學(xué)生走進多姿多彩的剪紙世界。
“同學(xué)們，你們以前有沒有學(xué)過剪紙��？”“沒有，我們好想學(xué)剪紙，老師快點教我們�！焙⒆觽儺惪谕牡鼗卮鹆死蠋煹膯栴}，似乎很期待老師帶來的剪紙課。老師先給孩子們講述了剪紙的歷史，再教簡單的剪紙基礎(chǔ)。教室里只能聽到講臺上老師的聲音，孩子們都聽得津津。
天氣很悶熱，老師便隨口問了一句，“大家不熱嗎？要不要開風扇？”“老師，我們安靜地聽你講課就不熱了�！痹瓉硎呛⒆觽兩伦雷由侠蠋煱l(fā)的紅紙被風吹走，還主動去關(guān)了教室里所有的風扇。可以看出孩子們很喜歡剪紙，對待剪紙的熱情超出了老師的想象。
老師教孩子們剪簡單的窗花，大家跟著老師示范的'步驟，一步一步的把紅紙折好，描好圖案，老師特別交代了哪條線能剪斷，哪條線不能剪斷，最后才叫孩子們動手剪。剪好的窗花被展開時，孩子們有點不敢相信這一朵朵美美的窗花竟然是出自自己的手。
大家都學(xué)會了剪簡單的窗花，這堂課也接近了尾聲。這時有一個同學(xué)便問老師會不會剪“雙喜”字，也有很多同學(xué)很感興趣。老師不想讓他們失望，便在課間的時候教他們剪“雙喜”字。孩子們很聰明，教一遍就會剪了。孩子們熱情好學(xué)，中國民間藝術(shù)傳承就需要這種精神。
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