有關小學四年級優(yōu)秀作文合集6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學四年級優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
在暑假中，我經(jīng)歷過許許多多的趣事。但有一件事，覺得非常有趣。
那是一個晴朗的一天。我和弟弟、去健身場玩。我們走著走著，突然，看見了一只瘦骨如柴的小貓，它圈在地上，像是剛剛出身沒好久時間一樣。見它怪可憐，我和弟弟決定給它做一個小屋，于是我叫弟弟回家去拿一個紙箱和一些舊衣服，我在這守著小貓。不一會兒，弟弟就把東西拿了下來，我和弟弟就開始給小貓做窩，不一會兒，小貓的窩做好了，我輕輕的把小貓抱進了它的小“家”里。我想：這下好了，小貓有家了，剛想離去的時候，小貓輕輕的叫了一聲，我高興的說；“小貓在給我們說謝謝呢”！弟弟說：“好象不是吧？”我們仔細的瞧了瞧，我和弟弟異口同聲的'說：“小貓是餓壞了，我們?nèi)ソo它拿點吃的來”。于是，我們連忙跑回家拿了牛奶，還有火腿，就急忙的跑了下去喂小貓。小貓看見了吃的來了，就把它的嘴張的大大的，好象一下子就要把我們拿來的東西一口吃光似的。我們說：“別著急，慢慢來”。小貓好象聽懂了我們的話，慢慢地吃起來�？匆娦∝埑缘暮芨吲d的樣子，我和弟弟也都開心的跳了起來。
正在這時候，走來了一位老奶奶，她問我們這是誰家的小貓。我們告訴了老奶奶，老奶奶就說；“把小貓讓她帶回家”。我和弟弟商量了一下，我們要開學了，沒人照顧它。就同意把小貓送給了老奶奶。
這就是我在暑假中的一個最有趣的事。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
在我們的村子里，住著十幾戶人家，大多都是苗族的，只有阿鳳家是漢族的。
阿鳳的.鄰居李奶奶是一位苗族的老人，快八十歲了，前兩年老伴去世了，只有一個兒子在縣城工作，不經(jīng)�；貋�。
阿鳳決定幫助一下李奶奶。
星期六，阿鳳早早的寫完了作業(yè)，就往李奶奶家走去。推開了李奶奶家的門，阿鳳發(fā)現(xiàn)李奶奶在睡覺，就把墻角的臟衣服放到盆里，系上圍裙，拿起木棒，敲打起來，一會搓，一會洗，又把衣服漂了漂，把它晾在竹竿上。正在阿鳳晾衣服的時候，李奶奶從屋里走出來，李奶奶一把摟住了阿鳳，望著阿鳳紅撲撲的小臉，她說：“我們不是親人，但勝似親人��！”“李奶奶，這是我應該做的”阿鳳說“我以后常來陪您》�！�
從此，李奶奶不在孤單，因為阿鳳天天來陪李奶奶。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
“好消息！好消息！我們要去泗水春游啦！”同學們聽了一蹦三尺高，高興極了。
去春游這天，我早早地起了床，收拾好行李，就迫不及待地去了學校。我們乘上大巴車，不一會兒就來到了泗水。
我們先去看了桃花。
我爬上小山坡，向桃花島走去。一大片桃花撲入眼簾。那一朵朵桃花綻放著笑臉，多像羞澀的小姑娘啊！桃花大都是粉紅色的，一朵朵爭奇斗艷，芬芳迷人，那么多的桃花好似一片花海，展現(xiàn)在我們的眼前。有的桃花還沒有盛開，還是花骨朵，正含苞欲放呢！
我們走在路上，路邊上，有賣劍的，有賣項鏈的，應有盡有，大都是用陶木做的。同學們爭先恐后地搶著要買。
之后，我們又去了民俗村。一路沿著溪流，我們邊歡快地唱歌邊走，身旁的溪水陪著我們流得從容而緩慢。溪水清澈見底，有五顏六色的石頭，有人正在小溪邊洗衣服呢。不一會兒，我們就來到了民俗村，民俗村里主要也是賣工藝品的，沒有什么特別之處，逛完民俗村，我們?nèi)チ巳帧?/p>
泉林里，到處是樹、是水。柳枝在微風的吹動下，輕輕地搖曳著，一些五顏六色叫不上名來的.小花在歡迎著大家的到來。我們先采了些野花，又編了柳環(huán)送給老師。
泉林里，不只有各種各樣的植物，泉水也很多。有趵突泉、黑虎泉、響水泉……黑虎泉的水底長滿了有機植物，呈深綠色，你別看它黑乎乎的，可不是臟東西，并不影響水的質(zhì)量。這種水很清，遠看清得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。這里的水還可以飲用，水的口感清涼，并且有淡淡的甜味。瞧，同學們都在排隊取水呢！
還有珍珠泉、響水泉。珍珠泉會冒泡，像珍珠一般。響水泉則會發(fā)出“嘩嘩”的響聲，好像在低聲演奏著一曲曲搖滾曲。
除此之外，還有許多叫不上名來的泉水，數(shù)不勝數(shù)。
“泉林”就是由這些泉水而得名的。
游覽完芬芳艷麗的桃花園、幽靜的泉林，深深感受到了大自然的奇妙和美麗。泗水真是個好地方！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
我家附近有許多美不勝收的地方，但我最喜歡的卻是附近的一座公園，因為它刻印著我童年的許多美好回憶。
清晨，太陽剛起床揉了揉惺忪的眼睛，一會兒，金燦燦的陽光立馬就灑滿了整個公園，使公園變得亮堂起來，這時連空氣都變得很清新，特令人依戀。我和姐姐一大早坐在公園的石凳上，觀賞著屹立在路旁的假山，假山石亂而有序擺放，姿態(tài)萬千，各具特色，為大家展示著它獨一無二的美，每天靜靜地守護著公園，展現(xiàn)她的冷峻之美！旁邊是一方清澈的水池，幾片被余秋挽留的`荷葉熱鬧地擠在一起，一陣風吹來，就歡快地搖曳著，好像在說悄悄話，又好像在比誰的舞跳得最棒呢。不遠處有一片綠油油的草坪，小草兒露出了小腦袋，爭先恐后地汲取著大自然的朝露，一眼望去，好像鋪上了一層綠毯，又似一片碧綠的汪洋，與假山、水池相互呼應著，讓人身臨其境，久久流連。
過了一會兒，公園開始熱鬧起來，人們陸陸續(xù)續(xù)地出來晨練、打太極、跑步、做早操……讓我不禁想起“一日之計在于晨”，人們很重視早晨這個寶貴的時光，一天的事都會在早上做出最好的安排。
中午，艷陽高照，公園中那片樹林可是我們玩耍的“秘密基地”，一到這個時候，樹林里到處是我們歡聲笑語�？矗y杏樹的葉子像一把把小扇子，懸掛在樹上，為我們扇走了炎熱，一見到它就涼爽多了；榆樹的葉子仿佛一串串銅錢，在樹上蕩來蕩去，好像在“叮叮當當”地為我們演奏優(yōu)美的旋律；柳樹是最時髦的姑娘，她最近染了一頭淡黃色的頭發(fā)，還扎起了小辮子，陽光透過樹梢，灑下斑駁陽光，和我們歡快的影子一起跳躍著，嬉笑著。
傍晚的余光灑在公園里，夕陽將最后一束金光灑向了我們，仿佛在和我們道別，又像是歡迎我們明日再來，熱鬧的公園漸漸地平靜下來……
美麗的公園，你留下了我童年最快樂的美好回憶，謝謝你陪伴我的每一天。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇5
暑假里，爸爸帶我去游泳館游泳。我們換好游泳衣來到游泳池，只見一汪清澈見底的池水，都能照出倒映的自己。我興奮不已，立刻縱身跳入池中。隨后，爸爸跑過來對我說：“這次一定要從這里游到對岸�！卑职衷捯魟偮�，我就游起來了。我舒展雙臂、撥開水面，只見水花在空中就像一串串晶瑩的珍珠。我腳一直不停地蹬水，如同一只可愛的小青蛙游來游去。越游越遠，游到了中間的時候，我感到手腳有點累了，心想：我一定要努力游到對岸。于是我就咬咬牙，不停地游啊，游啊……這時爸爸對我說：“快到了，就差一點了，加油！”聽了爸爸的'話，我用力劃水，可是動作不小心亂了，我不知道應該怎么辦才好。這時，突然想起媽媽平日里教我遇事要冷靜，我便放松下來，仔細想了一下具體動作，又開始蹬起雙腿拼命地向前游去�！�10米、5米、2米……堅持住，堅持到底就是勝利！”爸爸大聲地喊著。聽到2米的時候我心里很高興，使足勁一口氣游到了對岸。爸爸一把抱住了我，直夸我今天的表現(xiàn)真棒。
我心里很自豪，回到家把這一切告訴了媽媽，媽媽也夸我是個有毅力的孩子。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇6
我家養(yǎng)了一只既可愛，又淘氣的小白狗，我們都叫它點點。
點點剛來到我家時才剛滿月，可逗人愛了！它圓滾滾的，全身長滿了雪白的長毛，用手摸一摸，軟軟的，暖暖的，滑溜溜的。真像一團可愛的小毛球。
點點和別的小狗一樣，它經(jīng)常會找一個暖和的地方，成天無憂無慮的睡覺。不管你怎么叫它，它都像沒聽見一樣，左耳進右耳出，一點也不理睬你。有時候你想和它斗一斗，就算你把它從美夢中拉醒，它也不理你這一套，等你把手松開，它就像一個小皮球似的又滾到一邊睡覺做美夢了。
點點很活潑，很貪玩。每當媽媽拖地的'時候，它的好奇心就強烈的鼓動著它，它會對拖把窮追不舍，一旦追上就咬住不放。
每到夜晚，我們睡覺的時候，它就叼著我們?nèi)业耐闲艿酱驳紫�，撕來咬去，想一個勇士一樣與拖鞋搏斗不止，害得第二天我們?nèi)夜庵_丫在地上四處尋找拖鞋。盡管這樣，我們也從來不責打它，看它那樣生氣勃勃、天真可愛，喜歡還來不及呢，又怎么會和它生氣呢？
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