【實(shí)用】中學(xué)生作文集錦6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。
中學(xué)生作文 篇1
還記得當(dāng)初你笑嘻嘻,抱著布來(lái)我家換絲的情景。當(dāng)時(shí),我是又喜又羞,因?yàn)槲抑滥悴⒉皇钦娴膩?lái)?yè)Q絲,是來(lái)找我商量婚事的。換好了絲,我借故送你渡過(guò)淇水,直送到頓丘。我們依依不舍,可你突然責(zé)怪起我來(lái):“你怎么還不嫁給我?你是不是不愛(ài)我?要不怎會(huì)這樣拖啊拖的!”說(shuō)完,你賭氣地轉(zhuǎn)過(guò)身去,不理我。我急了,說(shuō):“我怎么會(huì)不愛(ài)你!我也想能和你在一起啊!可是,你沒(méi)有找媒人來(lái)提親啊,我一個(gè)女孩子,怎開(kāi)口?”你聽(tīng)了,更生氣了,朝我“哼”了一聲就要走。我也著急了,我怕你這一去再也不理我,我趕忙追上去,拉住你的衣袖,我流著淚說(shuō):“你不要生氣了,那我們秋天就結(jié)婚吧。”
你走了以后,你知道我有多想你!我經(jīng)常登上河邊那倒塌的墻,遙望對(duì)岸你的家,我多希望能看你一眼。當(dāng)我沒(méi)看見(jiàn)你的時(shí)候,我的眼淚簌簌地掉下來(lái)。有時(shí)候,我終于看到了你,我就高興地隔岸想你招手,呼喊你,我心里的喜悅?cè)珜懺谀樕稀?/p>
后來(lái),聽(tīng)說(shuō)你為了我們的婚事去占卦,還好,沒(méi)有不吉利的預(yù)兆。于是,你用車來(lái)接我,我在家人異樣的目光中,帶上嫁妝,跟著你走了。
唉!如今想來(lái),我真的很后悔,后悔自己被癡情遮住了眼睛。當(dāng)桑樹(shù)葉子新鮮潤(rùn)澤的時(shí)候,就像愛(ài)人們沉溺在愛(ài)河里。唉,斑鳩啊,不要貪吃桑葚!唉,姑娘呀,不要沉溺于男子的愛(ài)情中。男子沉溺在愛(ài)情里,還可以脫身。姑娘沉溺在愛(ài)情里,就無(wú)法擺脫了。當(dāng)桑樹(shù)葉子枯黃,紛紛掉落了,就像那濃情漸漸退去,愛(ài)意不再。
自從我嫁到你家,多年來(lái)忍受貧苦的生活。淇水波濤滾滾,水花打濕了車上的布幔。我并沒(méi)有做錯(cuò)什么,可你,就像變了一個(gè)人!你不再情意綿綿,不再溫柔體貼,你的感情已不再。
做為你的妻子,這么多年來(lái)家里的勞苦活兒沒(méi)有不干的。早起晚睡,沒(méi)有一天不是這樣。家里里里外外,我整理得井井有條。但你卻覺(jué)得這一切都是理所當(dāng)然了,我的`付出你也不珍惜了。你漸漸地厭煩我了,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,有時(shí)兇惡得讓我?guī)缀醪徽J(rèn)識(shí)你。我回娘家說(shuō)起你對(duì)我的所作所為,我兄弟卻都譏笑我啊。靜下來(lái)想想,只能自己傷心。
我多么想和你白頭到老,但這樣的日子還怎么過(guò)下去!一想到以后每天都要面對(duì)兇神惡煞般的你,那簡(jiǎn)直就是無(wú)邊的噩夢(mèng)!淇水再寬總有個(gè)岸,沼澤地再大也有個(gè)邊。
我也;叵肫鹞覀兩倌陼r(shí)一起愉快地玩耍,盡情地說(shuō)笑,你當(dāng)初的誓言仍在耳邊,可現(xiàn)在你已變了心。唉,你違背誓言,不念舊情,我還怎么能夠和你過(guò)下去!從今天起,我們恩斷義絕,一切都讓它過(guò)去吧!
中學(xué)生作文 篇2
海,是魚(yú)兒的歸宿,柔美的海,仿佛撫摸著我,撫平這悲哀與傷痛,湛藍(lán)清透的海水耀著它獨(dú)有的光芒,如同一塊寶石,融化了所有的一切,夢(mèng)幻,幸福!}記
大海,對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生,從小至今,那是去過(guò)最多的地方,安寧,靜謐她是唯美的化身,是最杰出的婚禮地點(diǎn)。這只不過(guò)是表面,她的靈魂,內(nèi)心等等,都是無(wú)與倫比的,那一天,我才發(fā)覺(jué)……
匆忙的鼓點(diǎn),浮躁的音階,虛偽的笑容,麻木的眼神,拒絕被同化?磻T了城市的喧嘩繁雜,正想放松放松,沉重的學(xué)業(yè)啊!正當(dāng)時(shí)國(guó)慶要到來(lái),跟隨父母,回了家鄉(xiāng)的海。平常都沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò),只以為海是一個(gè)安寧,靜謐的地方,只是能夠讓人光賞的:誰(shuí)知,在這次我學(xué)習(xí)壓力的悲哀與傷痛,竟發(fā)現(xiàn)了海的靈魂,寬容、慈愛(ài)、嚴(yán)厲、勤勞……
天水交際,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,藍(lán)天大海融入人眼,毫無(wú)間隙。平如一面鏡子,毫不漣漪。有時(shí)卻又仿佛一群尖嘯的云雀,向著上帝和咒語(yǔ)隱身的地方快速上升,向著白晝虛構(gòu)的茫茫蒼彎猛烈沖擊,大海呼嘯著,翻涌著,一波一波地銜接著像高處沖鋒,在地間凸起一道光芒奪目的圓弧,像震響的鼓,想發(fā)光的瓷。這一切讓我不再悲哀,然而熱血沸騰,不再擔(dān)心人類的力量和意志曾經(jīng)無(wú)處棲身。
白日清晨,朝陽(yáng)從東邊升起,海里冒出來(lái),懸掛在云層之中,光彩四射,層層云海被染得橙紅鮮亮,如同一團(tuán)火焰在沸騰,海水也染上那妖如彼岸的血色!鞍虢虢t,”海比江更加出眾,更加耀眼。
紅日傍晚,天空早已不是深遂的藍(lán),紅,活力四射,染上海面,暗暗悲傷,讓人不禁感嘆。
皓月當(dāng)空,月兒皎潔,給大海披上了銀白的戰(zhàn)衣,讓大海這位勇敢的將軍,得勝歸來(lái)。
海浪拍打著沙灘上靠海的礁石,拍打出節(jié)奏的韻律,隨著樂(lè)曲舞蹈,旋轉(zhuǎn),一瞬間,仿佛忘了一切,忘了人間,在一個(gè)未知世界,只有自己,莫與傷痛,莫有勞累。
海是綿延的,柔韌的,是水。她似母親,用細(xì)嫩的手愛(ài)撫你,她慈愛(ài)的眼神會(huì)把你融化,她寬容的性格會(huì)讓你無(wú)地自容,她仔細(xì)的'關(guān)懷會(huì)讓你落淚,她就如母親,慈愛(ài)又寬容。
又如父親,勤勞嚴(yán)厲,堅(jiān)強(qiáng)不屈,男子氣概,但對(duì)你的愛(ài)卻從未減少。
父親,大海,母親,大海,你最親近的人兒,如同一體。
周圍的人們玩耍著,與大海游戲,海兒極有耐心地陪伴,讓人們開(kāi)心,如一位慈母,如一位慈母的慈母。
海啊,海,容納百川,天仍是天,云仍然是云,所有的一切都沒(méi)變,除了一樣,大海接納了我的不快。
風(fēng)兒呼呼地吹,海浪輕輕地拍,蔚藍(lán)的一切,讓人陶醉。海啊,你的魂,讓天下人忘記痛苦,接受神圣的洗禮,幸福美滿……
中學(xué)生作文 篇3
那是普普通通的一天,沒(méi)有明媚的陽(yáng)光,也沒(méi)有秋日的爽快,只有那昏沉沉的陰天。我獨(dú)自一人走在去考級(jí)的路上,手里攥著要考的曲目,一遍一遍地看,一曲曲的'開(kāi)始,一曲曲的結(jié)束,就這樣不知不覺(jué)中我到了考場(chǎng)。
我惴惴不安地來(lái)到前臺(tái)報(bào)了名,回頭環(huán)顧了一下四周,哇!人好多。∷麄儾皇锹耦^專心練琴,就是昂首默默背譜。我正準(zhǔn)備找個(gè)人少的地方再練習(xí)一會(huì)兒,突然聽(tīng)報(bào)號(hào)的阿姨報(bào)了我的名字:“下一個(gè),張一琳。”我咯噔一驚:“這么快!我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢……”我緊張極了,心跳聲就像全速運(yùn)行的火車一樣響亮而清晰,“咚咚,咚咚,咚咚……”我拍拍自己的胸口,鼓勵(lì)自己,才發(fā)現(xiàn)手心已經(jīng)攥出了汗,脖子也僵硬了。直到那個(gè)阿姨又叫了我一遍,我才回過(guò)神來(lái),應(yīng)了一聲,便跟著阿姨進(jìn)了考級(jí)室。
我彬彬有禮地說(shuō)了一聲“老師好”,便坐下彈了起來(lái)。起初我還有些緊張,手指不聽(tīng)使喚,琴聲也結(jié)巴起來(lái)。我的心一下提到嗓子眼兒,堵得我呼吸困難。“孩子,沒(méi)關(guān)系,重來(lái)一遍吧!蔽姨痤^一看,漂亮主考老師微笑著望著我,目光里閃爍著熟悉的溫暖。嗯,我已經(jīng)苦苦練習(xí)這么久了,一定沒(méi)問(wèn)題。我深呼一口氣,回應(yīng)那個(gè)老師一個(gè)微笑,重又低頭彈起來(lái)。我越彈越有信心,琴聲也變得悠揚(yáng)起來(lái)。一串串音符精靈縈繞在我身邊,優(yōu)美的旋律在我耳畔回響,我感覺(jué)自己越來(lái)越輕,像一片在清風(fēng)中飄舞的柳絮。當(dāng)我彈完最后一個(gè)音,手指還意猶未竟地停留在弦上時(shí),掌聲如潮水般涌入我的耳朵。望著考官們贊許的眼神,我難以抑制心中的喜悅,早已淚濕眼眶。
走出考場(chǎng),我抱起心愛(ài)的吉他,輕松自在地走在暖風(fēng)中。棲在春枝的鳥(niǎo)兒啊,我也要像你一樣歌唱,送給悉心指導(dǎo)我的老師,送給那個(gè)漂亮的考官;飛在藍(lán)天的鳥(niǎo)兒啊,我也要像你一樣翱翔,帶著小小的夢(mèng)想,舞著越來(lái)越矯健的翅膀。
夢(mèng)想可以飛揚(yáng),拼搏就是夢(mèng)想的翅膀。
中學(xué)生作文 篇4
我學(xué)了一篇文章《爸爸的花兒落了》作者借爸爸的花兒落啦說(shuō)明自己應(yīng)經(jīng)長(zhǎng)大啦,成熟啦,其實(shí)作者也不想承擔(dān)那么多,但是他自己明白他已經(jīng)長(zhǎng)大啦,不得不去面對(duì),不得不承擔(dān),作者只好擔(dān)負(fù)拉爸爸的重托。
也許我也有同樣的命運(yùn),背負(fù)著同樣的責(zé)任,去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
爸爸再過(guò)幾天就要出差啦,可媽媽還在上班,爺爺奶奶都在老家,我該怎么辦呢?在家我算老大,許多事都得我去做,但現(xiàn)在我還得上學(xué),我還有兩個(gè)妹妹------一個(gè)八歲,一個(gè)才兩歲。
于是我哀求爸爸別去啦,不然我會(huì)累死的'。我是個(gè)懶人,總想逃避困難,可爸爸對(duì)我說(shuō):你已經(jīng)長(zhǎng)大啦,該學(xué)會(huì)做點(diǎn)事啦!
可是.........
多想回到孩提時(shí)代,沒(méi)有妹妹,一個(gè)人享受天倫之樂(lè)!現(xiàn)在都想穿越時(shí)空啦!
但是我現(xiàn)在還是我,已經(jīng)是大姐姐啦,這是無(wú)法改變的事實(shí)。我不能讓父母對(duì)我失望,我長(zhǎng)大了!
能力越大,責(zé)任就越大,我擁有自己的能力,應(yīng)該承擔(dān)起屬于我那份責(zé)任,因?yàn)槲议L(zhǎng)大啦!
爸,你放心,我已經(jīng)長(zhǎng)大啦。我有平凡的能力,但是我可以背起我應(yīng)有的責(zé)任,請(qǐng)相信我!
中學(xué)生作文 篇5
天已黃昏,獨(dú)自站在操場(chǎng)上靜靜的發(fā)呆,看著天邊金色的浮云,心中感到了絲絲的疼痛,不知道為什么,也許是遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),也許是離別前的憂傷,也許只是一個(gè)習(xí)慣。身邊過(guò)往的人群嘻笑,打鬧,球場(chǎng)上狂奔、激情奔放的師兄師弟,仿佛這一切都與我無(wú)關(guān),似乎這個(gè)校園已經(jīng)不再屬于我了,我將要永遠(yuǎn)的離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)陪我度過(guò)四年,看似荒涼、平淡而無(wú)味的校園,但此時(shí)在我心中她是這么的可愛(ài),這么的留戀,這么的讓我舍不得離去,因?yàn)樵谶@里我實(shí)在是留下了很多很多。
回想剛來(lái)到這里,我心中有那么多的抱怨,怨恨這里環(huán)境不好,條件不好,食堂飯菜不好,每次跟舍友夜談(我們每晚睡覺(jué)之前都會(huì)相互聊上幾句,我們都稱夜談會(huì))都在討論學(xué)校什么什么又怎么怎么了,反正那時(shí)在我們心中這所學(xué)校是那么的破落,那么的'不如人意。隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn),我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始慢慢的留戀學(xué)校的某一個(gè)角落或某一棵古老的白楊樹(shù),不知道他在那里就那樣靜靜的沉默了多少個(gè)春秋,也是否有人像我一樣把你留戀,在你的身邊徘徊。中學(xué)生美文欣賞
記得有一次我去圖書館的路上,在那一排排的白楊樹(shù)上貼著一張張花花綠綠的小紙條,我好奇的走過(guò)去瞧瞧,哦,這個(gè)男生真的是用心良苦啊,只見(jiàn)那些紙條上密密麻麻寫的全是對(duì)一個(gè)女孩的生日祝福,但是我從第一張紙條上看出,他是不認(rèn)識(shí)那個(gè)女孩的。他在上面寫道“當(dāng)每周六的時(shí)候,你總是披著烏黑的長(zhǎng)發(fā),坐在主教f306(教室)或看書或靜靜的發(fā)呆,我就坐在最后排靜靜的看著你,你坐一小時(shí)我坐一小時(shí)半,因?yàn)槲业迷谀阒叭サ饶,在你之后再離去,雖然你不知道我,但我已認(rèn)得了你!彼髅鞑徽J(rèn)識(shí)那個(gè)女孩,可他又怎么得知那女孩生日的呢?我當(dāng)時(shí)感嘆,這世間什么事都有,現(xiàn)在想起我只會(huì)輕輕的微笑,我只會(huì)想那時(shí)是純真的時(shí)代,夢(mèng)幻的時(shí)代,值得我們每個(gè)人回憶。
現(xiàn)在的我再已不能像從前一樣,每天沒(méi)有目標(biāo),渾渾噩噩。我真的已經(jīng)長(zhǎng)大了,那個(gè)純真、夢(mèng)幻的時(shí)代不在屬于我,該真正的走向社會(huì),該真正的面對(duì)生活了。是該努力奮斗的時(shí)候了,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”。我相信一分耕耘一分收獲。只要給我一片土壤,我就會(huì)用青春去耕耘。
我們都留戀曾經(jīng)美好的童年,美好的大學(xué)生活,這些我們都值得去回憶,值得去留戀,正因?yàn)檫@些我們才過(guò)的充實(shí),等到晚年時(shí)不至于孤單。
不知從什么時(shí)候起我愛(ài)上了憂傷、懷舊的歌曲了,每天晚飯后一個(gè)人聽(tīng)著汪峰的《再見(jiàn)青春》看著沉斜的夕陽(yáng),在校園里徘徊,留戀,回憶……
再見(jiàn),青春,再見(jiàn)那美麗的疼痛……
再見(jiàn),青春,永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)……
再見(jiàn),青春,再見(jiàn)那燦爛的憂傷……
中學(xué)生作文 篇6
家,是避風(fēng)的港灣,讓我們受挫后找到心靈的歸宿。它是心靈的的慰籍,讓我們?cè)谛臒┮鈦y的時(shí)候找到自我;家,是一盞明燈,指引我們?cè)谡_的道路上前進(jìn)。家是多么溫馨。∶總(gè)人都有家,家,是每個(gè)人最熟悉的地方,那有我們最愛(ài)的家人,最愛(ài)的東西。
我家有童心未泯的媽媽、糊涂的爸爸以及吃了就睡的狗弟弟,我們是其樂(lè)融融的一家五口。
周末,是我們最喜歡的日子,每個(gè)周末,我們都有特別的活動(dòng)。今天的.活動(dòng)是——打籃球。
我?guī)匣@球,弟弟們坐著爸爸的“小毛驢”來(lái)到了籃球場(chǎng)。一路上,我二弟神氣地坐在副駕駛的窗戶邊,眺望一路的美景,還時(shí)不時(shí)的往外爬,要不是我拉著它,恐怕它就得和地面來(lái)個(gè)零度親吻了吧。
終于到了,我拿起籃球邊跑邊拍沖向籃球架,一個(gè)三步投籃,進(jìn)了,我把籃球扔給爸爸,爸爸朝我投來(lái)贊許的目光,耍球秀開(kāi)始。我和爸爸交換著投籃,我那倆弟弟也沒(méi)閑著,從我這邊跑到爸爸那邊。大弟弟移動(dòng)著笨重的身體,扯開(kāi)渾厚的嗓音叫著;二弟弟像一匹小馬駒,不知方向地飛奔著,它時(shí)不時(shí)地咬著我的褲腳,示意把球給它,要帶它一起玩。它喉嚨里發(fā)出撒嬌的聲音,尖尖的,但很響亮。兩個(gè)狗弟弟的嗓音就像大小提琴的合奏曲,不絕于耳!
“哈哈哈哈……”兩只狗張著嘴,粉紅的舌頭伸向一邊,滴出晶瑩的口水,大聲地喘息著;氐郊,它倆更是迫不急待地趴在磁磚上小憩起來(lái),大弟弟翻著肚皮,喘息聲依舊響亮、急促,而小弟弟呢,它安靜地趴在地上,睡著了!鞍Γ炱饋(lái)!吃肉了!”媽媽敲打著狗狗的飯盆,大聲說(shuō)道。只聽(tīng)見(jiàn)咕嚕一聲,我回頭一看,兩只狗狗都不見(jiàn)了!咦?哪去了?我朝外一探頭,暈,這兩個(gè)弟弟居然馬上不累了,都在悶頭吃飯了。
家,是每個(gè)人最早接觸的社會(huì)。在這里有我們每個(gè)人地喜怒哀樂(lè),而每個(gè)人的喜怒哀樂(lè)都會(huì)影響到這個(gè)家庭中的每個(gè)成員。
寫到這,我不禁想大喊一聲“我愛(ài)我家!”
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