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體驗盲人作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的體驗盲人作文，歡迎閱讀與收藏。
體驗盲人作文1
今天，在作文課上我們做了幾分鐘的盲人。
一上課，老師宣布讓我們體驗一下做盲人的滋味。教室里立刻就像炸開了鍋，都快把房頂掀開了。老師又宣布了游戲規(guī)則：用一塊布把眼睛蒙上，然后在原地轉(zhuǎn)三圈，摸到門把手，就算勝利。
游戲開始了，老師先選了我上臺，一上講臺，我的'心情就非常地緊張。老師首先拿布把我的眼睛蒙了起來，我頓時感到眼前一片漆黑。老師又讓我原地轉(zhuǎn)了三圈，我感覺我就像喝了酒一樣醉了！我小心翼翼地向前走去，生怕桌子撞到我，可是沒走幾步，我的肚子就撞到了桌子角上，痛得我“哎呀！”叫了一聲，我又忍著痛，繼續(xù)向前走。可我感覺越走越遠(yuǎn)，有個同學(xué)喊到：“向右�！蔽乙簿蜎]管那么多，向右走去了，我正好摸到了門把手。心想：我勝利了！我摘下布后，眼前一片光明。
后來，老師又一一找了同學(xué)上臺，也都成功了。
通過這次游戲，我想：以后不能看手機(jī)了，要保護(hù)好自己的眼睛。
體驗盲人作文2
早上，我親身體驗了“盲人”的生活，那滋味可真難受。
早上起床，剛睜眼，由于眼睛上蒙了一條黑布，以前那光明的世界被一片黑暗占領(lǐng)。我立即翻身爬起。尋找衣服。我到處摸索，那樣子活像工兵在掃雷。咦？摸到了件什么？是上衣還是褲子？我立刻在衣服上來回摸索，最終確定是褲子。我穿上褲子，又開始“掃雷”啦，這不又掃到目標(biāo)了，心想：剛剛那條是褲子，這件理所當(dāng)然是上衣了。于是我以“閃電之速”把它套上頭。嗯？怎么套不上去，而且還有一股臭臭的'味道。��！這又是一條褲子！“呸！呸！呸！”我氣不打一處來。
“盲人”穿衣服就足足花了十分鐘，現(xiàn)在我又口渴了，想去倒水喝，誰知走著走著就和墻來了個“親密接觸”。開始倒水了，還沒到嘴水就漏了一大半……
通過這一次的體驗，我明白了人是多么需要光明��！
體驗盲人作文3
今天，老師讓我體驗一次別人的生活，我馬上想到要當(dāng)一回殘疾人，考慮再三后，我還是決定要當(dāng)盲人。
說干就干，我找來一條黑布蒙上眼，然后做第一件事：從我的房間走到書房。我先小心翼翼地站起來，雙手扶著墻走向書房，“紜保我的腦袋一不小心撞了槍，被撞得坐在地上，痛得我大聲慘叫。聞聲而來的媽媽忙拿起紅藥水往我頭上倒。咳，當(dāng)盲人還真辛苦。
接下來是下樓梯了，這可是一個巨大的考驗。我走到樓梯口，一級一級小心地往下走，突然，我發(fā)現(xiàn)我忘了數(shù)走了幾級樓梯了，只好慢慢地下樓梯。先用腳在下面點一點，確定沒危險后，才往下走一級。我估摸著已經(jīng)走完了，往下走了一大步。誰知道還有一級，我一腳踩空，“啊”地一聲大叫，摔了下去，頭又撞在了窗口的.鐵欄桿上。不但弄臟了衣服，又要上紅藥水，還被老媽罵了一頓，真慘。
我現(xiàn)在才知道當(dāng)盲人有多辛苦，希望每個人都不要再在盲道上放東西，給盲人帶來人為的麻煩，并且盡力去幫助他（她）們！
體驗盲人作文4
今天，我體驗了一次當(dāng)盲人的感受。
一上課，老師宣布玩游戲，教室里馬上從鴉雀無聲變沸騰了。游戲規(guī)則是：老師先把同學(xué)的'眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，然后原地轉(zhuǎn)三圈，只要摸到了門把手就算成功。我心想：“這也太簡單了吧！”
游戲開始了，老師把我的眼睛蒙上了紅領(lǐng)巾，頓時我的眼前一片漆黑。然后，老師扶著我在原地轉(zhuǎn)了三圈。這時，我更暈了，腦子一片空白，連東西南北都分不清了。于是我張開雙臂，小心翼翼地慢慢向前挪動腳步，生怕撞上什么東西。就在我想得時候，忽然感覺碰到了什么東西，我心想：沒關(guān)系，只是碰到了桌子。后來，我一會兒碰到墻，一會兒碰到同學(xué)。就在這時，我摸到了門的花紋，又摸到了門把手，“我終于成功了！”
解下紅領(lǐng)巾后，我又看到了老師和同學(xué)。我真慶幸我有一雙明亮的眼睛。
體驗盲人作文5
今天，老師一進(jìn)門就宣布：“我們今天來做一個好玩的游戲——做幾分鐘盲人�！�
首先，老師給我們介紹了規(guī)則，再請了幾個人來試試。
輪到我了，老師用絲巾把我的眼睛給蒙起來，我頓時感到前面一片漆黑，好像前面有一堵無形的黑色的墻，擋住了我的.去路。我小心翼翼地伸出手，在前面摸索著探路。突然，我碰到了一個硬硬的東西，我嚇出了一身冷汗，雖然我非常怕，但我還是堅持著向前走。終于，我摸到了門，但門的把手在哪？我自問自答著，又用手在門上一陣亂摸，過了一會兒，我終于發(fā)現(xiàn)了門的把手在哪兒，心中一塊沉重的大石頭終于掉了下來。我猛地打開門，在這一瞬間，我又同時拉開絲巾，看見了一片光明！
雖然我的眼睛看著還很模糊，但我的大腦早已經(jīng)清醒了，到此，這個游戲帶給了我一個發(fā)現(xiàn)：盲人非�？蓱z，我們以后要多多地去幫助盲人。
體驗盲人作文6
老師讓我們進(jìn)行盲人體驗，一大早，我就蒙上了眼睛。
穿衣服，平時再簡單不過的的事，在我這兒，可就有問題了。我摸索著衣服，平時的.一副今天就跟長了腿似的，怎么找也找不見。我在往里摸，咦，好像是衣服，再摸摸，就是衣服，趕快穿好，要去洗臉?biāo)⒀懒�。我完全靠記憶摸索衛(wèi)生間的地方，走到那里，我已經(jīng)很小心了，可還是被門檻絆了一個趔趄，險些摔倒，想找自己的牙刷，可并不知道是哪一個，百般無奈之下，只好請求媽媽幫忙擠牙膏、倒水。
該吃午飯了，違紀(jì)者椅子就放在這的，就一下坐了下去，可不知是誰取走了椅子，害我重重地摔在了地上，我爬起來，從旁邊摸到了另一把椅子，就坐了下來。媽媽幫我盛好飯，我一筷子來夾下去，什么也沒有，只好讓媽媽幫忙往碗里夾菜……
盲人，看不見明媚的陽光，看不見任何風(fēng)景，連最平常的事做起來都很困難，我們又有什么理由不幫助他們呢？
體驗盲人作文7
當(dāng)一條毛巾覆蓋著我的眼睛時，五彩繽紛的世界被無盡的黑暗所接管。我成了盲人。
盲人的經(jīng)歷開始變黑，成為世界上所有的顏色。 我看不見我母親的笑臉。奶奶的.好眼睛找不到最大的胖爸爸。我不知道該藏在哪里。我心里有很多恐懼。 在你面前總是感覺到深淵，仿佛你走出一步就會掉下來。 我決定按照媽媽的目標(biāo)通過我自己的房間拿起鬧鐘。 我不認(rèn)為熟悉的鬧鐘在床頭柜上。 我一定沒事。 我像蝸牛一樣向前移動，好像我小時候回來用爬行技巧一樣。
突然，我被一個障礙物堵住了，被摸得很厲害。結(jié)果發(fā)現(xiàn)我寫了一張工作椅，忘了回到房子的中間。 似乎沒有好習(xí)慣。
經(jīng)過9981的艱苦工作，我終于完成了拿起鬧鐘的任務(wù)。我通常接近距離，但在黑暗中真的很遙遠(yuǎn)。 通過這次經(jīng)歷，我深深地意識到盲人的不幸和困難。我們必須幫助他們表達(dá)我們的愛。
體驗盲人作文8
今天，程老師在小桔燈給我們玩了一個體驗“盲人”的刺激游戲。
首先，程老師講解了游戲規(guī)則，然后就請同學(xué)們?nèi)ンw驗。剛開始挑戰(zhàn)的`同學(xué)都很輕易地走了過去，我一開始很興奮，心里想：原來這么簡單。于是，我就毫不猶豫地答應(yīng)了老師讓我挑戰(zhàn)的要求。接著，老師拿出眼罩，讓我戴上，頓時，我眼前的東西都消失了。我感覺自己肯定會摔跤或者會出很大的洋相，這下可慘了。然后老師讓我轉(zhuǎn)了三圈，我轉(zhuǎn)圈時，心里十分緊張。開始往前走，我提心吊膽的摸索。左摸摸、右摸摸，在扶著的時候十分害怕。我突然摸到了一個障礙物。我馬上敏捷地繞了過去，繼續(xù)往前走，小心翼翼地向前探。這時聽到老師說：“請摘下眼罩�！蔽艺卵壅忠豢�，原來我成功了，我十分開心。
這次游戲，我體會到了盲人的辛苦和痛苦，原來眼睛這么重要，我們一定要保護(hù)好它！
體驗盲人作文9
我的體驗生活終于開始了，我小心翼翼的抬起右腳，離地的速度像烏龜爬行一樣慢，之后又慢慢試探周圍是否安全，感到安全后我才在朋友們的鼓勵下猶豫地賣出了自己失明的第一步。隨著時間一點點過去，再加上對黑暗的逐步適應(yīng)，我的膽子以也大了起來。
第二天，我又嘗試著在大街上走。剛來到街上我聽見汽車聲都害怕，生怕陷入危險之中。我的手不斷在空中摸索，步伐又小又慢，雙腿不停發(fā)抖。不一會兒冷汗出了一身。即使我后面有人我仍猶豫不決的半天才邁出一步。在此次體驗中讓我感覺到盲人的'生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們所想的那么簡單。他們要在黑暗中度過自己苦難的一生。讓他們更痛苦的是，從失明的那一刻起，它們就再也看不到藍(lán)天碧水、飛鳥流云，跟那個看不到親人、朋友關(guān)愛的眼神。
通過體驗讓我知道：盲人的生活多么不易。但是他們面對困難不會逃避，而是勇敢、樂觀地去面對。
體驗盲人作文10
今天，讓我體驗一次別人的生活，我馬上想到要當(dāng)一回殘疾人，考慮再三后，我還是決定要當(dāng)盲人。
說干就干，我找來一條黑布蒙上眼，然后做第一件事：從我的房間走到書房。我先小心翼翼地站起來，雙手扶著墻走向書房，“呯”，我的.腦袋一不小心撞了槍，被撞得坐在地上，痛得我大聲慘叫。聞聲而來的媽媽忙拿起紅藥水往我頭上倒。咳，當(dāng)盲人還真辛苦。
接下來是下樓梯了，這可是一個巨大的。我走到樓梯口，一級一級小心地往下走，突然，我發(fā)現(xiàn)我忘了數(shù)走了幾級樓梯了，只好慢慢地下樓梯。先用腳在下面點一點，確定沒后，才往下走一級。我估摸著已經(jīng)走完了，往下走了一大步。誰知道還有一級，我一腳踩空，“啊”地一聲大叫，摔了下去，頭又撞在了窗口的鐵欄桿上。不但弄臟了衣服，又要上紅藥水，還被老媽罵了一頓，真慘。
我現(xiàn)在才知道當(dāng)盲人有多辛苦，每個人都不要再在盲道上放東西，給盲人帶來人為的麻煩，并且盡力去幫助他（她）們！
體驗盲人作文11
最近，我迷上走“盲道”，不過是睜著眼睛走的，感受著腳底下一凸一凹，好玩兒極了！
這天，媽媽帶我在外面散步時我忽然看見了一條“盲道”，心想：平時我都是睜著眼睛走的，既然現(xiàn)在有媽媽“指引著”，那我豈不是能體驗當(dāng)一回“盲人”？我問媽媽，“媽媽我能體驗當(dāng)一回盲人，你來拉著我走嗎？”媽媽笑著答應(yīng)了。
我閉上眼睛，拉著媽媽的手往前摸索著，我眼前是一片黑暗，耳邊是雜亂的聲音，我居然還順當(dāng)?shù)刈吡艘欢温�，讓我十分不可思議，便想睜開眼睛來瞧一瞧。
沒想到我剛睜開眼就撞到了一個圓形的柱子上去了，媽媽雖然拉著我的手，但她自己順利地繞過去了，可我并沒有調(diào)整方向，所以直直地撞在了柱子上，把我腿都碰疼了。假若媽媽沒有拉著我的.手，我走一步都覺得艱難呢！可想而知，盲人走路到底有多難。
我不敢再體驗下去了，因為盲人連走路都這么難，生活一定會更艱難。我以后遇到盲人一定多幫助他們，并愛護(hù)自己的眼睛。
體驗盲人作文12
今天，我在作文課上體驗了一次盲人的世界。
上課了，老師宣布體驗盲人的世界，教室里頓時炸開了鍋。老師宣布游戲規(guī)則：用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后從教室后面走到教室前面，摸到門就成功了。
游戲開始了，老師幫我蒙上眼睛，我的眼前一片漆黑，我都快緊張死了，心咚咚地跳著。我想一會兒可千萬別撞著人呀！我轉(zhuǎn)了三圈以后，感覺大腦一片空白，連東南西北都分不清了。我慢慢地向前方走去，手還不停地摸著，我摸到了同學(xué)的'桌子，同學(xué)都在給我指方向。我心想：他們是不是在騙我呀？我靈機(jī)一動，想還是憑自己的感覺走吧！我張開雙臂慢慢地挪動著腳步，終于我順著桌子的邊緣摸到了墻，我想門就是挨著墻的。再走幾步就到了，我又往前走了幾步，成功地摸到了門。我想：我終于成功了。
體驗了盲人的不便和痛苦，讓我明白了擁有一雙明亮的眼睛是多么的重要，我一定要愛護(hù)我的眼睛。
體驗盲人作文13
老師給我們布置了一個作業(yè)，讓我們在端午節(jié)小長假里組織一次體驗活動，可以當(dāng)一回盲人、家長、聾啞人… …我對盲人很好奇，就決定當(dāng)一回盲人。
星期二的早上，我剛一起床，就把事先準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾蒙在了眼睛上，頓時，我什么也看不見了，就像黑天了一樣。我下了床，剛要出臥室的'門，就撞上了衣櫥，撞得我更分不清東南西北了。
出了臥室的門，我小心翼翼地下樓梯，可到了第二個臺階，我就又摔倒了。本來想上洗手間，我以為到了，可摸了摸，咦？我們家的冰箱搬到洗手間里來了嗎？我又摸到了微波爐、蔬菜和廚具，哦！我原來到了廚房里。
洗完臉后我又想看電視，可一想，我現(xiàn)在是盲人，盲人不能看電視，所以我就打消了這個念頭。我只好坐在椅子上聽收音機(jī)，可是我卻坐偏了，一下做到了地板上，我“哎呦，哎呦”的在叫喚。心想：盲人可真不好當(dāng)��！所有的事情都要在黑暗中進(jìn)行，我們要尊重盲人，讓盲人受傷的心靈得到安撫。
體驗盲人作文14
今天中午，我親自體驗了盲人的生活，那滋味可真難受。
我先用黑布蒙上眼睛，眼前氣和一片。我摸索著準(zhǔn)備去吃飯，可是，還沒走幾步就和墻來了個親密“接吻”好不容易來到了餐桌前，可又找不到筷子，摸來摸去，最后把碗也弄翻了。唉!終于可以吃飯了。我先夾了一塊肉，準(zhǔn)備送到嘴里時，肉又和鼻子來了個“擁抱”，這樣我費了好大的力氣才把肉送到嘴里。開始吃米飯了，一不小心碗又碰到地上打碎了，真討厭。吃完飯，準(zhǔn)備回房睡覺，感覺進(jìn)屋了，誰知，“咚”的一聲，頭又撞到了門上。就這樣，晃晃悠悠地躺到了床上。
一覺醒來眼前一片黑暗，我實在忍受不住了，解下布條，光明又回到了眼前。當(dāng)個盲人真不容易，看不見七彩的`世界，看不見父母親切的笑臉，也看不見電視上有趣的動畫片……
經(jīng)過這次體驗，我知道生活里多么需要光明，眼睛是多么的重要，所以，我們應(yīng)該好好保護(hù)愛惜自己的眼睛，珍惜眼前的光明。
體驗盲人作文15
“前面，前面！左邊，左邊！右邊，右邊！”這是從哪傳來的聲音？原來是小桔燈的牛津大學(xué)在進(jìn)行一次盲人體驗啊！
我們班里的調(diào)皮鬼小文自告奮勇地叫：“我——我�！崩蠋熅忘c點頭，表示好的，她歡樂的就像一只小鳥蹦蹦跳跳地，老師在她耳朵旁說：“走過我布下的雷區(qū)，然后指導(dǎo)員來指揮你，撞倒紅色的籃子就輸?shù)�，先戴上眼罩，然后再轉(zhuǎn)圈，一定要拿到白色的球，然后投到藍(lán)色的籃子里。小文轉(zhuǎn)得都分不清哪里是東哪里是西，哪里是南······指導(dǎo)員說：“左邊，左邊�！彼疫�，后來，她撞倒了紅色的籃子，她輸了，然后垂頭喪氣的.回座位了。
下一位，就是我了，我有點小緊張，希望我不要輸，要贏啊！我跟小文一樣，轉(zhuǎn)的分不清東南西北，指導(dǎo)員說：“右邊，右邊�！蔽移筮�。
通過這次體驗，讓我感悟到了盲人的不易，今后，我會伸出我的援助之手，去幫助盲人過馬路，上下樓梯。我要少看電視，多休息休息眼睛，才不會像盲人一樣。
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