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我身邊的榜樣作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我身邊的榜樣作文,希望能夠幫助到大家。
我身邊的榜樣作文1
有人說,愛自己的孩子的人是人,愛別人的孩子的人是神,我身邊的榜樣。而我的班主任張老師并不是“神”,她只是千千萬萬個(gè)老師當(dāng)中的一員,普通。善良。敬業(yè)。
記得,老師曾經(jīng)說過得最多的'一句話是:“你們來到初一(2)班這個(gè)大家庭中就要聽我的,我就是你們的老大,我就是你們每一個(gè)人的母親!”每天,吃中午飯的時(shí)候,老師,都會(huì)站在前面,看著我們每一個(gè)吃,老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會(huì)說:“我知道中午飯很難吃,不過是營養(yǎng)餐,很有營養(yǎng),不喜歡也要吃,對(duì)身體有好處,如果,你們真的不喜歡吃,可以帶一些好吃的有營養(yǎng)的東西,比如說:酸奶。面包。啊,之類的!”
天氣,逐漸涼了,老師,每天,都會(huì)囑咐我們多穿一點(diǎn),小心感冒。
我們班的環(huán)境是全年級(jí)甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二的!一點(diǎn)都不夸張,優(yōu)美的環(huán)境布置,良好的衛(wèi)生環(huán)境,這一點(diǎn)一滴都是張老師一個(gè)人辛苦勞動(dòng)換來的!
老師有一個(gè)上幼兒園的兒子,張老師在我們眼里是一個(gè)稱職的媽媽,每天放學(xué)回家的路上,都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
張老師您用您的行動(dòng)證明了您是一個(gè)好老師,同時(shí),也是一個(gè)好媽媽!張老師,我們愛您!
我身邊的榜樣作文2
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢。他常說:“人的生命是有限的.,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!边@就是說,不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢。雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的表揚(yáng)。假如我撿到錢包,一定會(huì)毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難,我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表揚(yáng)。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)修好。
我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
我身邊的榜樣作文3
吳俊麟原來是我們班的“搗蛋大王”,可是,這個(gè)名稱已經(jīng)不屬于他,現(xiàn)在,他又有了新的名稱“勞動(dòng)大王”每次班里大掃除的時(shí)侯,吳俊麟總是第一個(gè)報(bào)名,總是他干得最起勁,總是他最晚回家,總是他流的汗最多。一次,班里要大掃除,可是,同學(xué)們都很不情愿留下來掃。這時(shí),一只強(qiáng)壯的手自信地舉了起來,大聲地說:“老師,我來,我來幫忙!”
這洪亮的聲音打破了教室里同學(xué)們爭(zhēng)論不停的吵鬧聲,老師高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好的!”
同學(xué)們被吳俊麟這積極勞動(dòng)的精神打動(dòng)了,都紛紛留下來幫助老師大掃除,老師開心地笑了。吳俊麟同學(xué),不管老師叫他干什么,他都是認(rèn)真地做著。他一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拎著水桶到樓下拎水,吳俊麟滿滿的一桶水,搖搖晃晃,桶里的水漾了出來,水灑了他一身。他根本不在乎這些,嘴里總是說著:“沒事兒,沒事兒!钡.話,一副滿不在乎的樣子。老師看了,很擔(dān)心,說:“你還是回去吧,衣服都濕了,趕緊回家吧,小心著涼了!”
吳俊麟笑著說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我沒事,老師您別擔(dān)心我!”
老師搖了搖頭,無可奈何地繼續(xù)做著還沒做完的事,吳俊麟也不辭勞苦地拖地,不落下每一個(gè)角落。終于忙完了,可吳俊麟還是不肯回家,非得把門鎖了才肯回家不可。門鎖了,吳俊麟高高興興地回家。走前,老師親切地說:“今天要不是多虧你,要不,我到現(xiàn)在還沒回家呢!”
“這都是我應(yīng)該做的,沒什么大不了!”
說完,吳俊麟和老師說聲“再見”就回家了。
我身邊的榜樣作文4
榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進(jìn)的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。在初中,我也有一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣,他也是我最要好的朋友——小李。
記得上一次考試,我的成績(jī)下降了十多名。這對(duì)于我來說是一次沉重的打擊,也許是因?yàn)槲易罱尚噶,也許是我的時(shí)間安排錯(cuò)誤,也許是我不重視這場(chǎng)考試,但是現(xiàn)實(shí)已經(jīng)無法挽回。那時(shí)我非常懊悔。我的同桌小李卻不斷鼓勵(lì)我,雖然他的成績(jī)也不理想,但仍然鼓勵(lì)我不要灰心。
在回家的路上,我的.心里正在想著如何總結(jié)這次考試的教訓(xùn),一路上,小李一直在逗我開心,雖然我的心情很低落,但我不想讓小李擔(dān)心,便附和著與他說幾句話。小李突然安靜了下來,停頓一會(huì)說:“你還在為考試的事情煩心嗎?”我正想轉(zhuǎn)移話題,小李又說:“沒事的,人的一生總不會(huì)一帆風(fēng)順吧?這也不是一件壞事,能讓你更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,接下來繼續(xù)加油就是了!笔前,誰在生活中沒有經(jīng)過一些坎坷!小李的這句話到是提醒了正在迷茫的我。回家的路上,又撒滿了我們的歡聲笑語。
在那一次考試不久,小李因?yàn)橐恍┰蜣D(zhuǎn)學(xué)了,唉!失去了這樣的朋友,我是很失落的。不過,小李對(duì)我的關(guān)心,我將會(huì)銘記永久。他自信樂觀的心態(tài)真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小李,你是我永遠(yuǎn)的好朋友,也是我最好的榜樣。
我身邊的榜樣作文5
俗話說得好,“三人行,必有我?guī)熝伞。這句話的意思是:幾個(gè)人一起走路,其中必定有人可以作為我的老師。這句話說的沒有錯(cuò),每個(gè)人身邊都會(huì)有老師,有榜樣。我的榜樣不是視死如歸的劉胡蘭,不是壯烈殉國的董存瑞,而是平淡無奇的清潔工阿姨。本來我對(duì)清潔工的'第一印象是臟亂臭,可經(jīng)過了那次的事件后,我對(duì)清潔工的印象完全變了。
那是一天清晨,無所事事的我在大街上閑逛,我欣賞著路邊的花花草草,一點(diǎn)一點(diǎn)的白色小花藏在綠油油的草叢里,好不漂亮。我不舍得看了好一會(huì)兒才繼續(xù)向前走,這時(shí),一堆散發(fā)著陣陣惡臭的垃圾映入我的眼簾,“窸!”我不禁倒吸了一口涼氣。我捏住鼻子,想快點(diǎn)離開這里,接著一個(gè)白色的身影進(jìn)入眼底,她離我很近,我不經(jīng)意地碰到了他的衣服。她的衣服真厚呀!我在心里悄悄地想。她似乎感覺碰到我了,怕弄臟了我,迅速向后退了幾步,這點(diǎn)小動(dòng)作在我眼里一清二楚,不知怎們的,我心里感到一股難言的感覺。她沒怎么看我,只是一個(gè)勁地在打掃地上堆積的垃圾,她沒有戴口罩,卻沒有絲毫的嫌棄、厭惡,她一身白衣在寬闊的大路上來來往往,清掃垃圾。在一瞬間,我覺得她那默默無聞的背影在我心底是那么的偉大。
偉大的清潔工!您不顧世人的厭惡、垃圾的惡臭,去打掃大路。您像大樹,比比皆是,可有可無,又卻不可或缺。日日風(fēng)雨無阻的“城市美容師”——勤勞的清潔工人們,我向你們致敬!
我身邊的榜樣作文6
美德是每個(gè)人必備的品質(zhì)。樂于助人是一種美德,團(tuán)結(jié)友愛也是一種美德。在我心中的美德典范就是她——胡馨予。
記得有一次,我正在值日。忽然聽到老師叫我去二班開會(huì)的消息,但是我手里的工作還有很多沒有完成,教室里的人又很少,我一時(shí)間不知道也不好意思去找誰來代替我的崗位。就在這時(shí),我突然想起平時(shí)十分樂于助人的.胡馨予。她平時(shí)經(jīng)常幫助其他同學(xué)值日,應(yīng)該也會(huì)愿意幫助我的。于是我走到她身邊,小心翼翼地說出了自己的情況并問她能否幫助我值日。她聽完一口答應(yīng)了我的請(qǐng)求,并告訴我不用擔(dān)心值周老師檢查不合格,她會(huì)幫我做好值日工作的。我認(rèn)為這就是樂于助人,這就是我們身邊的美德。
下午,大繩抽打地面的聲音和同學(xué)們的口號(hào)聲響徹校園。沒錯(cuò),我們正在練習(xí)跳大繩!我和胡馨予在練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)了孤零零的小明同學(xué)。胡馨予二話不說就將小明同學(xué)帶到了組合里,并讓他和我們一起練習(xí)。胡馨予的團(tuán)結(jié)友愛溫暖了小明同學(xué)的心,小明同學(xué)非常認(rèn)真的和我們一起排練。
美德是每個(gè)人不可缺少的,團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人,在我看來,胡馨予就是美德的典范,美德就在我們身邊。
我身邊的榜樣作文7
爸爸是一個(gè)勤勞儉樸的人。他用勤勞和儉樸換來了成就。
爸爸以前是一個(gè)炮兵,整天搬運(yùn)炮彈有一身黑黝黝的肌肉,一看就是一個(gè)能干的人。
爸爸很勤勞,一天到晚忙個(gè)不停。假期的時(shí)候,爸爸每天早晨六點(diǎn)起床,出去跑一圈步,然后回來燒鍋爐、做飯,有時(shí)候掃地、拖地,干到十點(diǎn)鐘左右,再坐在桌子旁寫一會(huì)毛筆字。
爸爸是一個(gè)勤勞的體育老師。快到“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,每個(gè)學(xué)校都要去參加田徑比賽。爸爸是體育教師擔(dān)任了主教練來訓(xùn)練這20個(gè)運(yùn)動(dòng)員。從此,他每天起得更早。每天早晨他都帶領(lǐng)著20個(gè)運(yùn)動(dòng)員去跑步,回來再去做素質(zhì)訓(xùn)練。日復(fù)一日。終于比賽開始了,爸爸的'運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)健步如飛,并奪得了全旗第一名,旗長(zhǎng)親自把獎(jiǎng)牌和五百元錢給了爸爸。
爸爸不但很勤勞,也很儉樸。
爸爸經(jīng)常練毛筆字,他不用墨,而是用白開水加上我掉珠筆芯里的墨水,用毛筆蘸蘸,在我用完的本子和看完的報(bào)紙上寫。當(dāng)墨快用完時(shí),就再放點(diǎn)水,把筆芯里的墨吹在瓶里。
爸爸就是這樣一個(gè)勤勞、儉樸的人。
我身邊的榜樣作文8
在我們的身邊有很多榜樣。他們或者品德高尚;或者有著堅(jiān)韌不拔的品質(zhì);還或者淡泊名利,全心全意為人們做好事總之,不管怎么說,榜樣就在我們身邊。
昨天上午,阿姨開車來接我和媽媽到海上公園游玩。我們?cè)诠珗@里有說有笑的到處逛,欣賞著美景。這時(shí),我忽然看到遠(yuǎn)處有一位老爺爺摔倒了。
我著急地對(duì)媽媽說:媽媽,媽媽,那兒有一位老爺爺摔倒了,我們?nèi)蛶退!媽媽問我在哪兒。就在這時(shí),我看見一位穿著整齊的叔叔已經(jīng)搶先一步跑到老爺爺?shù)纳磉叀?/p>
他扶起了老爺爺,幫他拍了拍身上的土,關(guān)切地問道:老大爺,您沒事吧?哪里摔疼了?我我我這兒我這兒疼。
老爺爺指了指膝蓋說道。叔叔立即把老爺爺扶到了附近的椅子上,卷起他的.右褲腳。看見老爺爺?shù)挠蚁ドw又紅又腫,叔叔著急的說:大爺,我送你去醫(yī)院吧!
你的傷挺嚴(yán)重的。不用了年輕人,你忙去吧,我坐一會(huì)兒就好了。
老人搖了搖頭。那您站起來給我看看,是否好一些了?誰知,老爺爺還沒站穩(wěn),就又坐了下去。不行!您的傷不輕,如果不及時(shí)治療,會(huì)更嚴(yán)重的!
說著,叔叔立即攔了一輛出租車,把老爺爺扶進(jìn)了車?yán)镂铱匆娏耸迨逅龅囊磺,他的這種助人為樂的行為是一種高尚的行為,也是一種讓人見了都不得不把他作為榜樣的行為。
如果所有的人都像這位叔叔一樣,幫助身邊需要幫助的人,向他們奉獻(xiàn)出真摯的問候,這個(gè)世界一定更美好!
我身邊的榜樣作文9
榜樣是什么呢?它只是一個(gè)新鮮名詞嗎?下面就由我來講一個(gè)故事,從中來體會(huì)這兩個(gè)問題的答案吧。
我的姐姐對(duì)于我來說是身邊的'榜樣。(雖然不是親姐姐。)但他交給我的是好多大道理,我玩心特別重,他也沒有嫌棄我有許多道理都是她在游戲里交給我的。
記得那時(shí)候我還特別小,什么都不懂,只知道玩姐姐一回來就拽著跟他玩捉迷藏。
“123……”我數(shù)著數(shù)字等待著姐姐趕快藏好。
“數(shù)完啦,我要來找你了,你可要藏好啦!蔽倚ξ恼f道就往客廳跑,可是我沒跑幾步就聽見一個(gè)聲音,
“我贏啦,你輸啦!”轉(zhuǎn)身一看,姐姐已到達(dá)目的地了。我哇的哭了起來,姐姐卻不知道發(fā)生了什么,靜靜的走過來問我:“你怎么了呀?”
我哽咽的說道:“你贏了我輸了。”
姐姐哈哈大笑起來:“你也太不經(jīng)輸了吧,知不知道失敗乃成功之母呀?”接著我聽著姐姐長(zhǎng)達(dá)20分鐘的大道理之旅。就一句話呀“失敗乃成功之母。”在那以后我玩游戲輸了就會(huì)哈哈大笑起來,因?yàn)槲抑老乱淮挝乙欢〞?huì)贏。
隨著時(shí)光流逝,姐姐現(xiàn)如今已上了大學(xué),身處異地,但我還是會(huì)時(shí)不時(shí)地請(qǐng)教她,她也很耐心的幫我解答,因?yàn)樗牢乙曀秊榘駱,所以就要把最好的一面呈現(xiàn)給我。
是呀,她也是我的榜樣!
我身邊的榜樣作文10
每個(gè)人度過的這些年,多多少少都會(huì)有一些榜樣,有的是眾所周知的,有的是默默無聞的,還有的是自己知道而別人卻不知道的.……
而我,就有榜樣,而且我的榜樣就在我的班里,他就是——楊少軒。
楊少軒這個(gè)人平時(shí)看似大大咧咧的,可是考起試來,卻十分厲害。
平時(shí)上語文課,他總是和我一樣,時(shí)不時(shí)地插一句話,語文老師因此沒少說他。上體育課時(shí),他跑步總是不認(rèn)真,每次跑步都會(huì)得個(gè)倒數(shù),下課后沒事就和同學(xué)們說說笑笑。
可是,每當(dāng)上數(shù)學(xué)課、物理課時(shí),他總會(huì)一絲不茍的聽老師講,該記筆記的時(shí)候拿出筆認(rèn)真地記。做題時(shí),他認(rèn)認(rèn)真真地做,做出來的題比別人快,而且對(duì)的多。
張葉倩同學(xué)說過:“每個(gè)人都有腦子,重要的是用腦子做了什么。”
我想,楊少軒應(yīng)該就是用腦子來學(xué)習(xí)的。
可是,我卻與他恰恰相反,我是用腦子來玩兒的。
語文老師說過:腦子像一個(gè)桶。就算是金桶,如果里面裝滿了垃圾,那桶也只是垃圾桶。如果裝滿了知識(shí),就算是鐵桶、塑料桶,也是一個(gè)好桶。
我以后也要把全部精力放在學(xué)習(xí)上,讓我的大腦活躍起來,裝滿知識(shí),讓自己成為一個(gè)有知識(shí),有文化,可以不被人嘲笑的讀書人。
最后,我想告訴大家一句話——其實(shí)每個(gè)人身邊都有榜樣,只是看你向不向他們學(xué)習(xí)了!
我身邊的榜樣作文11
大家的身邊都會(huì)有一位榜樣吧,如:白衣天使醫(yī)生、消防員、警察
而我身邊的榜樣就是老師,老師就像一位勤快的園丁,我們卻是一株株弱小的花朵,老師用盡了心思哺育我們。老師還像一只燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃了身邊的每一個(gè)人。
老師的一筆一劃交給了我們是與非,在上課的.時(shí)候,我們偷偷做一些小動(dòng)作時(shí),不巧被老師發(fā)現(xiàn),結(jié)果老師不但沒批評(píng)我們,還告訴我們:“上課時(shí)千萬不能做小動(dòng)作,這樣會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)造成嚴(yán)重的后果!”聽了老師的話,我們后悔極了,后悔在上課時(shí)做一些小動(dòng)作。從那以后,我下定決心,要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
都說老師是最小的官,管著一群不大的孩子,是呀,我們這些幼稚無知的孩子,整天就知道玩。是老師告訴了我們學(xué)習(xí)的重要性,告訴我們:“現(xiàn)在學(xué)習(xí)好了,長(zhǎng)大才能選擇自己喜歡的工作!甭犃死蠋煹脑挘覀儾胖酪J(rèn)真學(xué)習(xí)。
是老師教給了我們真善美,是您讓我們愛心永駐,讓我們把自己的理想放飛。老師呀,您永遠(yuǎn)都是我們身邊最好的榜樣!
我身邊的榜樣作文12
我身邊的榜樣是董馨茹,大家知道為什么嗎?因?yàn)樗谏鐣?huì)課上做的一件事讓我很感動(dòng)。
我正在認(rèn)真畫畫時(shí),把本子稍稍向前挪了一下下,只聽“撲通,啪嗒”兩聲。我低頭一看,原來是書本和筆筒蓋掉地了。前排的董馨茹好像被書和蓋子掉地的聲音給嚇到了,她回過頭看了我一眼。唉,為什么呢,早知道就不挪本子了。要知道,我們可只有80—100厘米的間隔給我們坐,這個(gè)距離撿東西需要九牛二虎之力。董馨茹沒有轉(zhuǎn)回去,她要干什么呢?她的動(dòng)作回答了我。她輕輕彎下腰,使勁伸著胳膊,終于碰到了一點(diǎn)點(diǎn),然后一點(diǎn)一點(diǎn)地拖了出來,最后艱難地爬了出來。因?yàn)榈厣虾芘K,她還特意拍了拍我本子上的灰。她抬起頭沖我微微一笑,我也笑著對(duì)她說:“真是太謝謝了,董馨茹!”董馨茹卻說:“沒事,這是我應(yīng)該做的!”
這些話深深地刻在了我的心里,我也多次為看到有困難的'同學(xué)視而不見而感到愧疚。我原本冰涼的心,被這一件小事、一個(gè)微笑,給變暖了。從此以后,我把“這是我應(yīng)該做的”這句話作為了我的目標(biāo)。( )
是啊,幫助他人的力量是強(qiáng)大的。我也要學(xué)習(xí)董馨茹把樂于助人的精神從生活中的小事做起,把樂于助人的精神從小事中傳播出去。希望我們的社會(huì)永遠(yuǎn)充滿愛心。
我身邊的榜樣作文13
大家好,今天我的演講題目是:我身邊的文明榜樣。
在我的身邊有很多值得我學(xué)習(xí)的榜樣。路上車子文明出行,禮讓行人;公共場(chǎng)所,人們互相謙讓,禮貌待人;校園里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。作為一名建設(shè)小學(xué)的小學(xué)生,我也要爭(zhēng)做文明小使者。
大家還記得上星期我們班級(jí)組織的秋游“勇者之路”嗎?那天到達(dá)目的地后,組織者金大帥搞了一系列PK賽,氣氛活躍。其中一個(gè)環(huán)節(jié)為“誰的爸爸最棒”,吹氣球,看誰吹的.氣球先破。每位爸爸的氣球都吹爆了,藍(lán)色的氣球皮大大小小撒了一地。在金大帥的一聲令下,我們班的同學(xué)們紛紛向地上的氣球皮進(jìn)攻,收集起來集中到金大帥的口袋里,連地上很細(xì)小的小不點(diǎn)兒都不放過。出游中自已產(chǎn)生的垃圾自行處理,金大帥給我們上了一堂衛(wèi)生文明課。
在學(xué)校,教室外,經(jīng)?匆娡瑢W(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)按右行走,經(jīng)過教室時(shí)輕輕過,以免打擾教室里上課讀書的同學(xué)。
教室內(nèi),同學(xué)們積極發(fā)言,課間互相幫助,這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要努力成為文明小學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我身邊的榜樣作文14
我身邊的榜樣是我的好同學(xué)—郭超然。無論是學(xué)習(xí)、品德,還是紀(jì)律方面,她都是我的偶像,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
首先,我來說說她的學(xué)習(xí)吧。期中檢測(cè)的時(shí)候,她的成績(jī)?yōu)锽,她感覺很不理想。于是上課時(shí)她聽講格外認(rèn)真,回答問題格外積極主動(dòng),到了期末,她全部都是A。她的進(jìn)步速度就像火箭一樣耀眼,這與她的.勤奮、刻苦是分不開的。她的學(xué)習(xí)態(tài)度,非常值得我學(xué)習(xí)。
我再說說她的作業(yè)。每次她的作業(yè)既快又工整,不但準(zhǔn)確率高,而且次次都被老師當(dāng)作范本。我好羨慕她啊!所以我要以她為榜樣,向她學(xué)習(xí),練出一手好字,寫一手好字,會(huì)讓我受益終生的。
最后,我再來說說她的紀(jì)律吧。她的課堂紀(jì)律非常好,不搞小動(dòng)作,非常自覺,不論有沒有老師,都嚴(yán)格自律。不像我們班有一些個(gè)別人,課堂紀(jì)律非常不好,老師都多次予以糾正,還是屢教不改。
從今以后,我會(huì)以小郭同學(xué)為榜樣,學(xué)習(xí)她的刻苦、嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)她的主動(dòng)、上進(jìn),學(xué)習(xí)她的自律、自強(qiáng)。我會(huì)把自己那0。1%的小馬虎也全部消滅掉,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取和郭超然同學(xué)看齊。
我希望通過自己的努力,向身邊的榜樣學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。同時(shí)自己也能成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,我們大家共同進(jìn)步。
我身邊的榜樣作文15
說起“榜樣”,那就一定是能起到帶頭作用,能夠影響其他人的優(yōu)秀模范,我表哥就是一個(gè)這樣的人。 他比我大八歲,我在心底很是佩服他,他學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)不管是在班中還在年級(jí)中總是名列前茅;丶液笞ゾo時(shí)間寫作業(yè),從不拖拉。不管作業(yè)多還是少,他都認(rèn)真完成。說起他的性格也很古怪,他陽光開朗,樂于助人。開完笑時(shí)他也不失風(fēng)度。一次我在路邊崴了腳,他就一步一步把我背回來。還好,他還很健壯,否則早就累得筋疲力盡了。我的表哥做事也一向認(rèn)真謹(jǐn)慎。有一回,姥姥叫他去拿被子。他見舅舅呼呼大睡,便輕手輕腳地從舅舅身邊拿起被子,生怕吵醒了他。他很會(huì)干家務(wù),一點(diǎn)都不比女孩子差,干的家務(wù)又干凈,又整潔。說起尊老愛幼,他也不差:那一次我同哥哥坐車去買東西,由于車上的人比較多,也比較擠,我和哥哥好不容易才擠到座位上,過了一會(huì)兒,一位60多歲的`老奶奶上了車,哥哥便給我使了個(gè)眼色,我剛想起身讓座,沒想到他卻先讓了座。老奶奶笑瞇瞇的坐下了,還連連夸獎(jiǎng)他是個(gè)好孩子。我很欽佩我的表哥,也是他讓我更加努力的學(xué)習(xí),他是我最好的榜樣。
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