看見的作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的看見的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
看見的作文1
巷子口經(jīng)常有一只流浪狗。
它不漂亮不可愛,一點也不威風,總是無精打采地趴在地上,警覺地眼睛打量著來來往往的人,要不就是窩在角落,舔著自己的毛。一點都不討人喜歡。
經(jīng)過的小孩,一開始好奇地湊上去,見它不理不睬,就欺負它,對它又笑又叫。后來,可能是家長覺得不安全,這些孩子也漸漸對它失去了興趣,他們不再和它鬧,而是遠遠繞開。
它不愛理人,別說是人了,就是有狗經(jīng)過,它也無動于衷。由于它的不合群,別的流浪狗還會合伙欺負它。當它們狂吠想要趕走它的時候,它一聲不吭地慢慢走開。我這才發(fā)現(xiàn),它一瘸一拐的,折了一條腿。
這是多么孤僻的一個生命啊。似乎就活在自己的世界里,冷眼打量我們。
我漸漸同情它,開始小心地靠近。我看到它耳朵被燙傷過,留著一道粉色的猙獰恐怖的疤。眼睛周圍的毛稀稀疏疏的,像是生了螨蟲。我開始想象它的經(jīng)歷,無論是哪個故事,都有一個悲傷的過程,它不會是一只向往自由的樂觀開心的.狗,它眼中流露出來的凄涼告訴了我。
有一次,我?guī)Ч饭饭S出去散步,看到它趴在地上一副饑腸轆轆的樣子,于心不忍,抓了一把狗糧想要喂它?吹绞澄,它的眼睛先是亮了一下,但看到哈維同樣兩眼發(fā)光地盯著食物,它又瑟縮著不敢靠近。我把狗糧放在離它不遠的地方,走遠了再回頭,看到它小心翼翼地靠近食物,嗅了嗅,才吃掉。等我回來再經(jīng)過時,那點狗糧已經(jīng)被吃光,它看著我,搖了搖尾巴。
天氣一天天地冷,我卻好久都沒見到它。也不知道它身在何處,待遇如何。是它的主人良心發(fā)現(xiàn)重新把它領回家,還是被抓走即將成為盤中餐?總之,它高高低低的背影和憂郁的眼神在我腦海揮之不去。
想來,好像從來沒見它笑過。狗狗也會笑,不像人類笑得那么明顯,嘴巴牽動面部肌肉,它們的笑容更多從眼睛里流露。從哈維眼里的笑我看到歡樂,從警犬眼里的笑我看到莊嚴,可從它眼里我看到的是令人惋惜的凄慘身世。
每一個生命都是一個奇跡,人不該用輕視、踐踏的眼光單純地把它們看作比人類低級的動物。忠誠的狗狗,一旦將你視為主人,便不會輕易易主,死心塌地,為你效勞,作為它的主人,不該隨便遺棄,對于流浪動物,也要善意地對待。
它的故事不會結束,因為流浪狗們的結局大多如出一轍。我只希望人類能與它們和諧相處,不管是人還是狗都有歡顏。
看見的作文2
久經(jīng)風塵的目光,埋怨暗淡的明亮
——題記
“她洗的衣服總是不干凈”,一位老婦人透過窗戶絮叨著鄰家的老太太,指指點點,半笑著說道。也不知怎的,衣服哪有洗不干凈的呢?真好笑。
這就是眼前的世界,多么真實,多么真實,你會相信自己的眼睛,卻不知為何總有洗不干凈的衣服,你告訴自己,看到的就一定真實,至于為什么這樣,那就一定是別人的問題。
我們眼前的世界就是我們眼中的世界,日子一天天逝去,父母總在耳邊嘮叨,總有學不完的課程,總有各色事情發(fā)生,而生活總給你壓力,我們在一天又一天的機械工作中忘記了疲憊,眼前,好像總有一層東西遮遮掩,卻從不理會,日復一日,得過且過。
終于有一天,你忍受不了父母的叨叨,怒吼摔門而妯,那時感覺外面的人說的話多么順心,多么讓人高興。但,你是否明白,別人的話好聽為什么,父母的叨叨又是為了什么?
你只看到或聽到他們煩人的動作或語言卻沒有看到他們操勞的心,你只覺得煩,那你是否覺得又有愛,你只覺得生活給予你了多大一筆財富,你的無知使雙眼蒙垢,讓你覺得這是個多么痛苦的人生,但當你拭去塵土,看風的就不一定只有灰塵。
那時你會看見,父母的叨叨是良苦用心,那是失去就不會再有的愛,那是為了讓你在人前少丟臉,人后少流汗的愛,生活給了你坎坷的考驗,告訴你:你必須堅強,痛苦和磨難背后鑄有萬丈高臺引你攀登,那是人生的巔峰,若你無緣發(fā)現(xiàn),你只有沉淪頹廢,孤獨終老。
所以啊,生活是最公平的'舞臺,它全每個人眼前展現(xiàn)同樣的風景,怎奈悲哀的人眼前那一抹屏障使他看到的是生活的艱辛,前路崎嶇且雜草叢生,于是他在埋怨中且漫著這可惡的人生,于是他庸庸碌碌直至暮年,那時,他所思忖的人生空留悔恨與無奈。
年輕人們,我們該當悔悟!
你嫌棄父母的嘮叨卻漸行漸遠,而當你耳根清靜時又會覺得孤寂,那時你才看到父母的心那樣熱烈,所以,別讓父母的愛成為叨擾,畢竟他們將最好的生活給了你,還有那艱難困苦,坎坷磨煉,它們都是人生中不可或缺的陪伴,給你痛苦,給你成功,給你絕望,給你生機。
讓你久經(jīng)風塵的目光明亮,必須拂去眼前那一抹屏障,你所看到的世界并非眼前的世界,試著用心去看,用情去看,那樣,也許會有“柳暗花明”之意。
原來啊,明察秋毫的客人發(fā)現(xiàn)老好人,窗戶玻璃上有污垢,用抹布拭去后,老太太瞪大了眼并翻開了個白眼說道:“那老太太洗的衣服一定很干凈,就像新的一樣,哦,那一點兒都不好笑”。
看見的作文3
是誰給我一雙明亮的眼睛,和一顆透明的心靈,讓我看清世間的善,感受人間的美?仔細想來,開中之景的清麗和溫婉總能讓我感受春風的和煦,夏雨的滂沱,秋葉的靜美和冬日的溫暖。它們,早已融入了生活的點點滴滴。
白天,忙碌的學習容不得一絲的.懈怠,一天之中,只有晚自修下課后,走在回寢室的小路上的時光才真正屬于我自己。面對晚風,將迫切的靈魂輕輕安放,享受這來之不易的美。
我看見中央大道兩旁的路燈落下溫暖的光,輕輕柔柔地覆在每個人身上,撫慰著疲憊的心。原本碧綠的銀杏葉也被染成了路燈光一樣暖暖的橘黃色,發(fā)出熒熒的光芒,神秘而美麗。夜晚的風少了一絲燥熱,多了一份寧靜,清清涼涼,掃去了不快,搖碎了樹影。
當燈光漸漸遠去,一抬頭,卻發(fā)現(xiàn)今晚的月亮帶上了不光滑的毛邊,好像有人把一塊毛玻璃放在我的眼前,看不真切。月亮靜靜懸在漆黑的夜空中,偶有幾顆星子陪伴著她,偶有幾縷清風拂開她輕柔的面紗。而月亮本身也不傷感,依舊灑下她特有的光,給路旁的櫻花樹披上沉靜的光芒,落下斑駁的黑影。
生活并不總是只有清風明月相伴,身在俗世,無法像禪師那般超然物外,生活的洪流逼迫著每個人只能向上攀爬,在精疲力盡的時候,山與水是一劑良藥,能及時給我?guī)砟芰俊?/p>
當題目很難,無法完成時,我總是非常珍惜課間十分鐘,走出教室,逃離那低氣壓,感受風的柔和。走廊上,我看見一寸陽光直直地打在欄桿上,我看見今天的天空藍得如此深邃,天空高遠,白云如紗。遠處的山靜靜地映在水中,江水流逝,青山依舊,不管是幸福,還是憂傷,前行的腳步還要繼續(xù)。樹木新抽的芽愉悅地享受著陽光的洗禮,每一片葉子都閃爍著不一樣的光芒,向天空宣誓者自己獨特的存在。江面上平靜得沒有一絲波紋,但是,誰也不知道她內心的洶涌與澎湃。十分鐘很短,我又重新回到教室,在題目中沉浮。
我看見,是自己獨到的生活體驗與快樂。在開中,我看見不同的色彩與景色。
我看見夕陽西下,天空變幻著不同的色彩。
我看見冰雪飄灑,晶瑩透亮的冰雪世界雕琢而成。
我看見微風吹過,吹落了玉蘭花的一樹繁華。
我看見明月高懸,群星幽幽地發(fā)著光。
我看見迎春開放,胖乎乎的小蜜蜂出入于淡黃色的花朵間。
我看見自己在歲月深處品味著這一段段的看見,它們會永久地停留在心間,就如同芬芳的花朵不會輕易讓風吹散她的芳香。
剎那,芳華如夢,漫過我的心間。
看見的作文4
那次的足球之旅,我看見了我有力的腳印。
別的同學領完成績單就像小鳥般飛出了校園,我們校足球隊的成員卻被體育老師留下訓練,以便為十天后鎮(zhèn)里的比賽做準備。尤其是作為隊長兼前鋒的我,被學校寄予厚望,不能有太多的懈怠。
冬天天很冷,最近大家缺勤情況很嚴重,我前兩天還感冒了。另外就是我們足球隊才成立一個多月時間,隊員們無論體質還是戰(zhàn)術都有很大的差距。我曾經(jīng)看過兄弟學校的'比賽,水平遠遠超過我們。對于這次比賽,我真的很擔心。
我們的訓練時間在上午,老師專門開車從城區(qū)過來指導。剛訓練一次,就有一位同學因傷退出了。還有,號稱“霸王級”的冷空氣要橫掃申城,相信肯定會“千里冰封,萬里雪飄”的。果然,第三天早上起床,我就看到窗外地上滿是積雪。我剛打開門,一股冷風就使我縮了回去。父親說:“既然你是隊長,就應當承擔起隊長的職責,去吧,你的隊員在等你呢!”聽了父親的話,我鼓起勇氣走了出去。在茫茫的雪地上,我一個人孤獨地走著。突然,我回過頭,看見父母正在窗臺凝視我,而我的腳印,在雪地上分外有力。
果然,操場上除了老師在跑步,其他同學都沒到。想著他這么遠開車過來,我的心里很不是滋味。所幸,到了八點鐘,大家都到了。在做完準備工作后,我們在雪地上踢起了足球。由于天冷雪滑,大家跑得都不快,但仍不免摔跤,但誰也沒有太過在意。我?guī)蛲黄,對方后衛(wèi)過來協(xié)防,我右腳一起,將球踢到左側,策應過來的小李瞅準機會停下球,用力一抽射,球進了,他也摔倒了。大家都笑了,操場上是滿滿的歡樂腳印。
不管本次球賽的結果如何,光是準備的過程而言,應會成為我人生里重要的一個腳印。
最后我們獲得了個二等獎,出乎所有人的意料,使得校長都親自驅車來慰問我們。我明白了,不畏困難,享受過程,這將是我以后做一切事情的正確態(tài)度。
頒獎那天,陽光明媚,空氣質量優(yōu),是上海冬季難得的好日子。天上的白云在悠閑地散步,地上的大樹在熱情地招手,宛若一首悠揚的樂曲在耳畔回響。
看見的作文5
我們每一個人都擁有一雙智慧的眼睛,這雙眼能使我們看見許多不同美好的事物。我曾看見社會的愛,小巷的美,鄉(xiāng)村的悠閑生活……
我看見過鄉(xiāng)村的悠閑。那天正是寒假,我與爸爸媽媽來到了鄉(xiāng)下。一進入鄉(xiāng)下,我看見有的村民正在啃瓜子,啃的滿地都是,有的村民正仰望著天空,翹著二郎腿,還有的村民正蹲在一條清澈底小溪邊,拿著自已研究出來的魚竿,釣著魚……一些孩子躲在茂密的花叢中,與朋友一起玩……晚上將至,村莊從一副熱騰騰的樣子變成一副冷清清的,沒有人在仰望星空了,沒有孩子在玩捉迷藏了,但在他們各自的家中,也能聽見歡聲笑語,一副其樂融融的景象。我看見鄉(xiāng)村的優(yōu)閑,今我心曠神怡。
我看見社會的美。記得在一個夏天里,我與爸爸正走去書店的路上,忽然,有人喊一聲:“有人暈倒了!贝蠹乙宦犚娺@句話,有的人駐足觀望,有的人走上前拍了拍老人,老人也是沒有醒過來,還有的人直接默默地離開……突然,有一位看輕的婦女走上前,探了探老人的鼻子,連忙大喊:“快攔出租車!”頓時,人群好像是受到搖控,在路邊開始攔出租車,一輛車停了下來,那位婦女先是把那位老人扶上車,自已也坐上車,對司機說:“快,去醫(yī)院!”一位叔叔站了出來,對那位婦女說:“你放心去醫(yī)院救人,只要遇到什么事我都會幫你作證的。”接著,他拿出一張名片,對那么婦女說:“這是我的聯(lián)系方式,有什么事可以找我!眿D女接過手中名片,這時車迅速馳向醫(yī)院。我目睹這一切。看見了社會的愛,令我溫暖。
我看見小巷的美。記得在以前的一個假期我與爸爸、媽媽閑來無事,帶我去了鼓浪嶼游玩,來到一個巷了里,從屋內傳來一首動人的琴聲,這琴聲能讓人回憶以前美好的事情。這巷子中,沒有高樓大廈,只有一些矮矮的.小別墅,小巷非常悠靜,只有幾家古相樸的小店,從店里飄來一股古老清香的味道,在空氣夾雜花的淡淡的清香。我看見小巷的美,令我心曠神怡與陶醉。
我看見了鄉(xiāng)村的優(yōu)閑,社會的愛,小巷的美,把我的睫睛“洗”得更澄澈,這個“澄澈”,也讓我發(fā)現(xiàn)了我們生活中的美好,世界的美好。
看見的作文6
“哇!”隨著組長的一聲驚叫,我望了過去,只見她滿臉驚詫地問我:“是誰每天在你的家校上面簽字呀?”我莫名:“我媽呀,怎么了?”
“我以前沒注意,今天偶然看到了,你媽媽好負責呀,每天給你寫這么多的話!”組長的聲音中充滿了羨慕。
我拿過自己的家校,一頁一頁地往前翻,11月5日,11月4日……直至開學的那一天,媽媽每天在我的家校本上寫下密密麻麻的留言,不僅有對我的鼓勵和期望,也有對每一次考試的分析總結,還有好詞好句分享,更多的是和班主任的'溝通和交流。字里行間,全是對我的關注和教育?晌颐刻齑蜷_家校、關上家校卻從沒有認真的去感受和體會。
那一刻,淚水無聲滑落。我看見,她如大海般深沉寬廣的愛,第一次深深體會到什么叫“陪伴是最長情的告白”。
那一天,我沮喪的回到家,倒不是因為考砸了,而是一件更丟臉的事兒——上課講小話,被老師抓了現(xiàn)行。我心里那個懊悔喲,怎么就管不住自己的嘴呢?我壯著膽子向媽媽坦白,發(fā)誓再也不講小話了。媽媽無奈地笑著對我說:“平時生龍活虎,被抓到就坦白從寬,你真是讓我又好氣又好笑呀!講小話在你眼里可能只是一件小事兒,但在媽媽眼里,這是很重要的事。這是一個人行為素質的體現(xiàn),上課講小話,既沒有尊重老師的勞動成果,又讓你失去了獲得知識的寶貴機會。古人云:己所不欲,勿施于人!我們要學會換位思考,倘若你是老師,你的勞動成果被如此踐踏,你會怎么想呢?你已經(jīng)是八年級的學生了,希望以后不要再犯這種錯誤啦!”
話畢,她又轉身去廚房忙活了,我呆呆的在那兒想了很久,從那以后我上課再也沒有講過一次小話,學習專注度提高很快,成績也有了明顯提升。
當我每一次放松對自己的要求,每一次被網(wǎng)絡和手機所吸引無心學習時,我看見,媽媽用一顆包容溫暖的心激勵我自我控制、嚴于律己、勤學向上;當我每一次犯錯,每一次遭遇困難和挫折時,我看見,媽媽用一顆平和堅定的心鼓勵我勇于改正、直面挫折、迎難而上……
在我慢慢成長和蛻變的歲月里,我看見這世上最愛我的人,永遠陪伴著我的身影,讓我學會愛和美好。
看見的作文7
好喜歡看你清澈眼眸,一片蔚藍晴空。
——題記
如今我一人坐在窗明幾凈的教室里,回想著我們的點點滴滴,觀察著你我現(xiàn)在的迥然不同,展望著你我未來的輝煌燦爛,竟不禁輕蔑地嘲笑了自己一聲。
想看見你的骨氣,看見你快樂。曾經(jīng)的你是那樣的樂觀向上,那樣的堅毅頑強,那樣的令人敬佩。你的骨氣不同于大多數(shù)人,不論多么艱難困苦,你絕不向現(xiàn)實低頭,絕不退縮,絕不掉一滴眼淚。
想看見你的骨氣,看見你樂觀。曾經(jīng)的我因一時犯傻跟在別人屁股后面哀求別人不要生氣,你告訴我沒錯,還斥責了我一頓說人要有骨氣。曾經(jīng)的我因為成績大幅度下滑而想要放棄,你告訴我我做錯了,人要有骨氣,要活得有價值,要把別人失去的,別人搶走的,統(tǒng)統(tǒng)奪回來。曾經(jīng)的我因為被家人批評而傷心落淚,你告訴我我懦弱,人要活的有骨氣,擦干眼淚繼續(xù)前行。我笑了笑,傻傻地盯著你,似乎懂了,實際上卻是迷茫。
想看見你的骨氣,看見你笑。在那個風暴來臨時,曾經(jīng)的你不見了。你再也不是那個把笑容掛在臉上的大姐姐了,你再也不是那個在我受了傷時拍拍我肩膀告訴我人要有骨氣的大女孩了,你再也不是那個不向現(xiàn)實低頭的堅強女子了。就是在那個夜晚,你央求著父母不要拋下你的.那個夜晚,你變了。你變得沉默寡言,變得優(yōu)柔寡斷,變得懦弱了。你在打工的時候忘記了“骨氣”二字如何書寫,你可以卑躬屈膝地向別人點頭哈腰,甚至賠上笑臉。我笑了笑,傻傻地盯著你,想起了世事難料。
想看見你的骨氣,看見你堅強。有人說魚的記憶只有七秒,過了七秒就什么也不記得了,此刻我希望你是一條魚,能夠忘掉一切的不快,讓我重新看到你的骨氣。希望你能夠找回當時的風姿,在人生的道路上不退縮,不害怕,有骨氣,有尊嚴,堅韌不拔地活下去。
想看見你的骨氣,看見你堅定的腳步。你是我兒時的玩伴,如今因為家庭的變故只有迫于無奈放棄學業(yè)提早步入社會,提早涉入人心的險惡,不知親愛的你現(xiàn)在怎么樣,過得好嗎?你本該與我有一樣的特權,可在純真美麗的校園里和同學們一起為了高考而努力奮斗,可現(xiàn)實的打擊,我無法預測也無法挽回。
想看見你的骨氣。祝你一路順風!
看見的作文8
用美麗的眼睛看事物的人在很多方面都會用到它們?吹绞澜缟细鞣N各樣事物的人也能看到普通人看不到的自己,并且還記得上帝給了我們珍貴的東西,那就是可以用來觀察世俗事物的眼睛。它非常美麗,非常清晰,一切都是劣等的。但是上帝不允許,總會有懶惰的時候,他忘記了那些孩子失去了他們的眼睛,看不到這個世界的光。
他們,如何找到自己的世界,看到了一個不長但深深扎根于人民心中的短篇故事。那是一個天生失明的孩子。出生時,他的世界注定是黑暗的,除了哭泣以顯示他對黑暗世界的恐懼。他還能做什么?然而,他的父母并沒有悲傷,但也說不出他們的感受。畢竟,孩子,他的眼睛,是由它們引起的!從那以后,他們就沒有這樣的想法了。
他們堅信這是對兒童的生活和搶劫。上帝剝奪了他的眼睛,給了他另一個與之相當?shù)臇|西。殊不知,那件事,永遠是自己好好照顧自己的孩子。他們辭掉工作,開了一家小雜貨店提供食物。當沒有人來訪時,他會一直陪著孩子,耐心地告訴他每天發(fā)生的事情。即使一個只會嘮叨和重復熟悉聲音習慣的孩子是一件可怕的事情,一旦上癮,它就會揮之不去。許多年后,這個孩子已經(jīng)成長為一個小男孩,并且已經(jīng)熟悉了沒有陽光的世界。他可以自己去上學和吃飯,幾乎正常人會,他會70%到80%。四季來來回回,循環(huán)往復。
事物與人不同。唯一不變的是,每天都會聽到熟悉的聲音生動地告訴他每天發(fā)生的事情。這兩個英雄除了打理雜貨店生意,每天還帶著他們的兒子到處求醫(yī)。只要還有希望,他們就不會放棄。哦,不,永遠不要放棄。即使前方有無盡的深淵,黑暗也是無底的。直到有一天,一縷光突然闖入黑暗的世界。
這個孩子終于有了重獲光明的'希望,一些熱心的人愿意給這個孩子移植角膜。這無疑是一個巨大的驚喜。當他做完手術打開紗布時,孩子的世界里,陽光傾瀉而下,春天突然綻放。我看到那個孩子努力睜開眼睛,對不適感到高興,但對這個世界并不陌生,好像他已經(jīng)知道它很久了。然后,他對著兩個臉上流著淚的中年人燦爛地笑了笑,慢慢地說:“謝謝你,我們的父母!痹跓o盡的黑暗中,我看到了你的聲音,他說,他看到了那個聲音。他看到了最動人、最溫暖的聲音。上帝的疏忽是孩子生命的安慰。因此,他的眼睛不僅能看見。
看見的作文9
看,歷史長河,殘陽如燒;見,是非恩怨,煙波渺渺。
看誰詠蒹葭,掬水歲月捧一縷清華,散落了誰人家,留下一生牽掛;看誰描宮闕,獨登西樓望高閣長街,故事有誰續(xù)寫,只嘆一聲冤孽;看誰城樓遠眺,望萬里江山無限妖嬈,注將此生孤老,歲月一逝難饒。
看·懂
尊貴如斯、高傲如斯,從一出生便是地位尊貴、萬人敬仰的小公子,他的父皇事事寵他,把自己即為信任的中車府令派給他做啟蒙幼師,他的皇兄事事順他,只要他開口提出變有求必應。嬌糜奢華如眾星捧月一般的生活漸漸養(yǎng)成了他目空一切的自大,他也許從未想過如此輕易便在趙高的幫助下成為了太子,也從未想過寵愛自己至極的皇兄被賜死的圣旨竟是自己篡改的,外界不堪的的傳言、趙高的盎惑,使他更加暴躁殺戮,輕易被趙高的三寸不爛之舌哄騙的團團轉……直至那一日、趙高派人賜死他,看著閃著寒光的冷劍穿過身軀,鮮血順著鮮艷的龍袍染下,眼前卻越發(fā)清晰,終于看見那阿諛奉承面目下早已扭曲滋長的野心,終于在最后一刻,看懂了,這個局。
只可惜,胡亥…。這個驕揚跋扈的小公子、殘忍暴虐的秦二世、看見的太晚,看懂的太晚,一切皆晚。
看·淡
他、總是被世人稱作淡薄名利的`隱士,卻未曾知,他也曾頗有壯志,也曾豪言“憶我少壯時,無樂自欣豫。猛志逸四海,騫翮思遠翥!眳s被官場的腐朽,皇權間的黑暗,大臣中的背叛一次又一次的磨滅;感囊靶,對晉國的虎視眈眈,圖謀篡奪,一場皆一場的丑劇終將他最后的一絲希望磨滅,他毅然決然地辭官歸園,不再為官求祿,歸隱山水之中。
陶淵明的一生也許是幸運的也許是不幸的,他不幸的見到了那樣多的黑暗、腐朽、糜爛,卻也尤為幸運的看清這些,看淡這些。
看·破
在那個煙花三月的時代,人們對他的期望大多都是歌功頌德,取悅帝王換取高官受祿,而他,卻偏偏執(zhí)意獨上高樓,于是他注定孤獨“舉杯邀明月,對影成三人”,而他傲然“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒”,只因他看破世俗,不戀紅塵,所以被后人歌頌“酒入豪胸,七分釀成了月光,剩下三分嘯成了劍氣,繡口一吐,就是半個盛唐”
李白,這個被世人所歌頌、贊美的詩仙也許就是有了這份看破世俗的氣魄才能如此千古流傳,久盛不衰。
看見、看懂、看淡、看破,我們應努力在這個紙醉金迷、驕奢華麗的都市里,看清事物的本質,看淡須臾的名利,堅守自己的本心。
佛曰:“百態(tài)之世原是苦海,看破紅塵方為上岸!
看見的作文10
看,看見。他們雖然只有一字之差,但在生活中卻相差甚遠。萬物有眼睛就可以看,而看見所要的就不僅僅是眼睛了,還需要頭腦與靈魂。
用靈魂去看山水,看出生命的律動,看出生活的哲理。一次,我去云南旅行,那里靠近青藏高原,海拔高,山也多。在上山的車上,放眼望去,我看見的全是樹,比其它地方我看過的樹都高大,都挺拔。我又看見眾多飛鳥翱翔于天際,茂密的樹葉伴隨著鳥兒們的歌聲婆娑起舞,顯得格外生動了,看著這里的一切,我不禁又想到,這些樹木或許要生長一百多年才能成為這般高大的存在,想想在這之前,這里也許非常偏遠,甚至于荒無人煙,但他們還是默默地生長,沒有任何祈求。多年之后的今天,大家終于發(fā)現(xiàn)了他們,并讓它們展露于世,獲得了無數(shù)游客的贊嘆,我突然想到做人不應也是如此嗎?自己默默地努力不應奢求太多,因為當你拼搏到足夠的.高度時自有人會發(fā)現(xiàn)你的與眾不同。我突然感覺到樹仿佛又高大了幾分,從這里我看見了生命的律動,更看見了做人的道理。用靈魂去感受,讓我不只是看,而是看見。
用靈魂去看古今,看出人性的善良與邪惡,看出處事的有所為有所不為!度龂萘x》中諸葛是智,司馬是謀,關羽是勇,孫權是策。但我寧愿像關羽一樣戰(zhàn)死敵手,也不愿學司馬暗箭傷人,雖然司馬最后取得勝利,但在現(xiàn)實生活中卻會受人遣責,雖然關羽最后敗走麥城但我分明看見他沒有絲毫的畏懼,他輸卻輸?shù)霉饷骼诼,處事本應該如此,真誠正直的辦每一件事,不去投機取巧耍小聰明。用靈魂看古今,我看見處事的堅定執(zhí)著。
用靈魂看生活,看出生活中的人情冷暖,看出為人的是非對錯。最近不少人在遇到別人出事時竟不去幫忙,小月月事件,當時她倒在地上一連過去了十幾輛車都做事不管;老人倒在了路邊,卻無人敢扶。生活的三棱鏡折射出人性的冷暖。做人應樂于助人灑播正能量,不應冷漠一切,更不應怕惹禍上身而對需要幫助的人不管不顧。用靈魂看生活,看出為人的心地善良。
用靈魂可以從山水看見生活的哲理;用靈魂可以從古今看見處事的原則;用靈魂可以從生活看見為人的心性。用頭腦與靈魂,可以從平凡中看見感動,可以從瑣事中明辨是非,從表象看見心靈。
馮老師說:這是我看到的迄今為止最好的一篇文章,全文我未做修改,重點突出、詳略分明,語言不僅連貫,而且活潑生動且具有一個八歲孩子獨特的視角,要大大表揚。
寫文章、做自己,真正的好!
看見的作文11
從步入中學校門那一刻起,我就是一名初中生了,眼前的一切都是新的:新的學校、新的教室、新的老師、新的同學……我心中充滿了激動,但更多的是忐忑。
早就聽學長學姐們說了中學生活的緊張,現(xiàn)在,輪到我站在了新的起點。
與小學不同,嶄新的初中生活一開始,迎接我的是幾場考試。還沒開始上課,測試已經(jīng)開始了。試卷發(fā)下來,感覺空氣都充滿了絲絲的緊張感,每一個人的神經(jīng)都繃得緊緊的。初中的考試與小學最明顯的不同是:一場考試下來,所有人的排名都清晰可見,每一個人的錯題都一目了然!快快的節(jié)奏,緊張的神情,我還能笑得出來嗎?
初中生活的快節(jié)奏,更多地體現(xiàn)在每天一節(jié)連一節(jié)的課程上。老師們講課的速度快了,內容也更復雜了,主課也多了好幾門。一天下來,作業(yè)滿滿地擠在家校本中,似乎在向我宣戰(zhàn)!自修課,沒有一個人閑著,更沒有人交頭接耳,每個人的小宇宙都在高速運轉。
我感覺自己的生活,像是被帶入了一個高速漩渦,沒有任何空閑時間,每分每秒、每時每刻,都必須以高效率完成。我感覺到了不適應,開始有了許多疑惑:這就是初中生活嗎?這需要每天都眉頭緊皺地去完成的初中生活嗎?
一天晚上,在房間里奮筆疾書的哥哥寫完了所有的作業(yè),抱著厚厚一沓本子走了出來,臉上紅撲撲的,帶著滿足的笑靨。我見狀連忙問他:“作業(yè)多嗎?”他笑笑,臉上沒有絲毫疲憊之色:“怎么能不多呢?”“那你難道不覺得累嗎?兩三個小時不出房門地寫作業(yè),一天都不閑著……”“怎么會呢?雖然有一些作業(yè)會有點枯燥無趣,但如果你定個時間,有計劃地在規(guī)定的時間內完成,并且全對,你的心情難道不會舒暢嗎?建蘭的初中生活,有很多豐富多彩的活動,有很多的樂趣。∑鋵崢啡o所不在,關鍵是你要去發(fā)現(xiàn)它!”
你對生活微笑,生活就會對你露出她的笑靨!
哥哥的'話像一道陽光,驅散了我心中許許多多的擔憂。是啊,其實身邊有許多快樂的事情:中學的課程比以前更愉快更幽默了,活動內容也更加豐富多彩了。建蘭優(yōu)雅的校園、聰慧友善的同學,還有更精彩的體育節(jié)、藝術節(jié)期待著我們去參與!嶄新的初中生活其實早就悄悄地綻放開了她的笑靨!
又一次考試來臨了,可我的心情變了,變得積極了、舒暢了。經(jīng)過自己的努力,取得優(yōu)異的成績,這又何嘗不是更精彩的生活的笑靨呢?
當我接過令我滿意的試卷時,我發(fā)自內心地笑了,我知道,此刻,我看見了生活最美的笑靨……
看見的作文12
我常常想,幸福是什么顏色的?爸爸告訴我:幸福是紅色的,就像烈焰一般,用一生去燃燒,就會得到幸福。媽媽說:幸福是透明的,就像泉水一般,用無雜念的心去感受,就會得到幸福。哦我懂了,那我說:幸福是綠色的,就像大樹一般,用自己的身軀造福萬物,讓他人分享自己的幸福。姥姥家門前的百年老樹就是一位幸福的使者,只要你告訴他你需要他的幫忙,就會得到他的'幫助。也是他給了我啟發(fā)。大樹啊大樹,請你告訴我幸福是什么顏色的,好嗎?小女孩天真地問著大樹。她睜開眼,大樹以無言的回答告訴了小女孩一切。
當小女孩睜開眼,看到樹上的鳥巢,鳥媽媽飛過來,將食物喂給它的孩子,小女孩心想:這就是幸福嗎?大樹用手輕輕的撫摸著小鳥,小鳥幸福的叫著,鳥媽媽感激的說:大樹啊,真的太感謝你了!讓我們一家在您的手臂上安家,我們會永遠記住著幸福的綠色的!大樹也無聲地笑著。
可愛的小貓瞇跑了過來,敏捷的爬上了樹枝。它對大樹說:大樹伯伯,我能在你身上睡一會兒嗎?大樹把葉子聚攏在小貓?zhí)芍牡胤,替小貓遮擋夏日的陽光,并表示贊同。小貓也感激的說:謝謝您!我會記住這綠色的幸福的!大樹也無聲地笑著。小女孩累了,她拿來一本書,向大樹請求道:大樹啊,我想靠在您的懷里看會兒書行嗎?大樹也把葉子聚攏在小女孩靠著的地方。小女孩靠在大樹上一邊幸?粗鴷贿呄耄赫鏇隹煅!真幸福呀!幸福是綠色的!不久,小女孩便甜甜的睡著了。大樹托夢給小女孩,他要告訴小女孩,幸福就在心里,當她感受到幸福時,帶給她幸福的東西的色彩,將會成為一生都不能抹滅的幸福色彩。小女孩微笑著說著夢話:嗯,我知道了,幸福一定是綠色的!芳香的綠色幸福!
姥姥出來見到小女孩睡著了,便來將她抱起,姥姥笑著對大樹說:大樹啊,謝謝你照顧我孫女!給你添麻煩了。大樹慈祥的笑了。姥姥把小女孩放在床上,小女孩半醒著說:姥姥,原來幸福是綠色的,您懂嗎?我懂~我的乖孫女,繼續(xù)睡吧。姥姥輕輕地說。小女孩又笑著幸福地睡著了
那個小女孩便是兒時的我,我深深喜歡著大樹,因為它把著幸福色彩帶給每個需要它幫助的人或物,于是綠色,便成為我幸福的顏色。那時那種綠色的幸福緩緩流入我小小的心中并扎根發(fā)芽在心靈的最深處那綠色的幸福。
看見的作文13
看,只需要眼睛;見,必須用頭腦和靈魂。如果你只用眼睛看東西,那么你所看到的必然只是事物的表面現(xiàn)象;而只有用頭腦和靈魂看東西,你才能看透事物,看清其本質。
最近,我在網(wǎng)上看到了一個小視頻,內容大概是這樣的,一個衣衫襤褸的青年男子靠拾荒維持生計,他每天在垃圾桶里翻翻找找,搜尋者一些有用的東西。在那烈日當空,酷熱難擋的一天,他也像往常一樣,在垃圾桶里翻找著,將從中撿出的飲料瓶放進身后的大麻袋中。突然,他看見前方的草地上有一小瓶別人遺棄的礦泉水,他立馬跑上前,擰開瓶蓋一口氣喝光。這一個動作,讓我好像看到了一個在沙漠中走了多天已經(jīng)快不行了的人找到了挽救自己生命的水。
緊接著,他在草地上看到了一個粉紅色的長方形錢包,打開一看,里面放著兩大沓一百元人民幣及多張銀行卡。他想:這么多錢,失主現(xiàn)在一定很著急吧,我還是在這兒等他會兒,他待會兒一定會回來找的。于是他就地坐下。
接下來,一位打扮時尚的年輕女子出場了,她一路尋尋覓覓,向路人打聽有沒有看到過一個粉紅色長方形的`錢包,可他們的回答都是沒有。她又繼續(xù)一路向前尋找,碰到了一個衣冠楚楚、手上拿著最新款手機的男子,她走上前,一邊用手比劃著一邊詢問道:“帥哥,請問你有沒有看到過一個粉紅色長方形的錢包?”回答也是沒有。
當這位女子走到那位衣著寒磣的男子身旁的草地上尋找錢包時,竟然捂上了鼻子,這個動作,與她華麗的外表顯得多么不匹配。她環(huán)視一周,沒有看到自己的錢包,便打算離開。就在這時,那位男子問道:“美女,你是不是在找什么東西?”這位女子惡狠狠地瞪了他一眼,粗暴地丟下一句:“關你什么事!”便轉身離開。那位男子馬上又叫道:“美女!”那位女子一臉不情愿地回過頭來,男子遞上手中的錢包,問道:“這是不是你要找的東西?”那位女子一臉驚愕,伸手接過錢包,打開一看,一分錢沒少,她便轉身揚長而去,連一句起碼的“謝謝”都沒有說。
這段視頻,我看到的不只是一個關于錢包的故事,更看到了人與人之間的差距,也進一步讀懂了“不能以貌取人”這句話,也明白了《小王子》中的一句話——最重要的事情用眼睛是看不見的,要用心。
看見的作文14
尊老愛幼、樂于助于是中華民族的傳統(tǒng)美德。不管是大街小巷還是商店里,人們互相幫助的情景隨處可見,整個社會一番欣欣向榮的景象。在如今繁華多彩的社會中,我們的生活水平越來越高,生活過的越來越舒服,可人們身上樂于助于的精神卻慢慢消失了,呈現(xiàn)出的只是自私自利的狹窄心胸。 可好人也是無處不在的,他們身上還保留著那份美好的精神。
記得有一次,我和媽媽還有弟弟去茱萸灣玩。在公交車上,一件傳承美德的事情就發(fā)生在我們身上。一到公交站臺,那里人山人海,非常擁擠。好不容易到了車上,里面卻早已沒有座位了。那時弟弟還小,不會走路,媽媽一直把弟弟抱在手上,非常累。我很想給弟弟和媽媽找個座位,就在這時,一位年輕人不假思索的站了起來,對媽媽說:“阿姨您坐吧”!爸x謝,不用了,還是你坐吧!我已經(jīng)習慣了”。這時突然來了位十五歲左右的少年,他霸道地對我們說:“你們在這讓來讓去的,不如給我坐罷了!”說著就朝座位走過去,一不小心,被他自己隨手扔在地上的塑料瓶給絆倒了,幸好站在一旁的.叔叔一把扶住了他。
真是惡人有惡報啊!連塑料瓶都不喜歡他,他不僅霸占了別人的位置,還隨手亂扔垃圾,他坐在那個座位上,心里難道就沒有一點想法嗎?
別說,估計他心里就是沒想法,看他翹個二郎腿又朝地上吐了一口痰,我連忙上前阻止?伤麉s說:“關你什么事啊,神經(jīng)病”!
“小伙子,對人要有禮貌,愛護壞境是美德、禮讓別人更是美德,我們要做個美德少年,怎么樣你也不能罵人啊,!”剛才扶他的那位大叔對小伙子說。
坐在他后面的老奶奶也連忙拿出餐巾紙,用腳踩著紙擦掉了那口痰,隨后老奶奶站起來搖搖晃晃的把餐巾紙和塑料瓶都扔進了垃圾桶。小伙子終于羞愧地低下了頭,他連忙扶著老奶奶回到了座位上。比起身邊的這位老奶奶我也很羞愧,作為一個青少年,我竟然沒能在老奶奶之前完成老奶奶剛才完成的事。
是的,美德無處不在,我們要傳遞正能量,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
看見的作文15
不知道為什么,我看見的世界總是黑的底色,黑的不透一絲光亮。
或許是因為我每天作息都是黎明前出門,傍晚歸家,遺憾地錯過了太陽。
一個雨天,我背著沉重的書包,壓得我透不過氣來。走在回家的路上,撐著的雨傘遮住了稍有一絲亮色的天空,而眼前的路也是習以為常的黑暗。在這樣的黑暗里,有一位老者匍匐于地,體弱的他跪在地上,赤著腳,忍受著黑暗與寒雨的侵襲:雨水一滴滴打在他的'身上,順著他亂蓬蓬的頭發(fā)匯成小溪流淌在刀刻般枯槁的臉上,不停息地往下漬濕了破敗不堪的棉衣,水跡一大片又一大片,逐漸連成了一體。馬路上川流不息的車時不時會射過來一束束耀眼的光,打在行色匆匆,不作停頓的人們身上,他們身影和傘遮住了那個蜷曲在黑暗里的靈魂。我的心像是被什么蜇痛了,快步向前,把手中的傘輕輕放在了他的面前,閃身消失在雨幕中。
方才還覺得刺骨寒冷的雨點,卻不再那么的冷;沒有了傘的遮擋,天空彷佛比之前大了許多。正走著,沿街的矗立的路燈忽然像一隊聽見了號角聲的戰(zhàn)士,齊刷刷亮了起來,照亮了路,驅走了黑。
同樣的雨夜里,同樣堅定的路燈,燈下就會有同樣溫暖的故事。在燈光照不到的角落里,有個十八九歲的女孩子在掩面哭泣,也許因為黑暗,她少了幾分顧忌,哭聲從開始的哽咽,到后來的嚎啕。這樣的宣泄,不可避免地引來了越來越多的人注意。等她意識到成為眾目睽睽下的焦點,遮掩已經(jīng)晚了,被哭泣帶出來的眼淚,鼻涕都糊在了臉上,模樣狼狽極了。她顧不得去回答圍觀者的問題,只想著躲進屋檐下更深的陰影里,用一手嚴嚴捂住了臉,騰出來的另一只手則著急地在隨身的小包中摸索著什么……而這時,人群里走出一個中年男子,他什么都沒有說,只是默默遞給了無措的她一張準備好了的紙巾;緊接著,圍觀的人群里一個,又一個走向了她!⒆友壑械臏I慢慢干了,手心里的紙巾從一張變成了一沓。
當女孩子從屋檐下的黑暗里走了出來,重新走進了路燈的光影里,身邊的人群里的每一個瞳孔里都折射著路燈同樣的明亮。
黑暗總會過去,沒有太陽在,路燈在;沒有路燈在,人在。驀然回首,我看見——家家戶戶的燈,已亮了。
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