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關(guān)于慶元旦作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的慶元旦作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
慶元旦作文 篇1
從小到大，我就參加過(guò)各種慶祝會(huì)。列如;六一慶祝會(huì)，元旦慶祝會(huì)等等。今年的元旦也不例外地要舉行元旦慶祝會(huì)。
元旦慶祝會(huì)開始前，大家先布置班級(jí)，老師將這一任務(wù)交給了同學(xué)們，大家分工合作，有同學(xué)給氣球打氣，有幾個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼吧氣球給吹爆了，氣球炸開的響聲好似炮竹的聲響，這響聲似乎在讓我們回望20xx，迎接新年的一年。
元旦慶祝會(huì)正式開始了，主持人用優(yōu)美的聲調(diào)宣布慶祝會(huì)正式開始。后面大家更優(yōu)秀出自己的才藝，首先上場(chǎng)的楊宇軒同學(xué)的吉他彈奏，彈奏完畢后，美妙的樂(lè)曲還一直回蕩在我們耳邊。這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)讓我印象最深的是張渝同學(xué)和徐靜蕾同學(xué)的古箏表演和小品。先說(shuō)說(shuō)古箏表演，兩位同學(xué)表演的曲目不同，但是她們嫻熟的手法讓我們賞心悅目，優(yōu)美的樂(lè)曲讓我們陶醉，贊嘆不已，再說(shuō)說(shuō)我，劉旭文和向伊蕾的小品，反義詞，剛上臺(tái)時(shí)，我十分緊張，可同學(xué)們一陣陣熱烈的'掌聲和一聲聲開懷大笑，讓我不再緊張，成功的完成了這個(gè)節(jié)目。
元旦慶祝會(huì)結(jié)束后，大家在回家的路上一邊走一邊談著自己心中的愉快和興奮。當(dāng)談到小品時(shí)，大家再一次開懷大笑。
啊!這真是個(gè)愉快的元旦慶祝會(huì)啊!
慶元旦作文 篇2
又是一年一度的元旦，眨眼間，又過(guò)了一年。街道上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶熱鬧的節(jié)日氣氛�？粗@熟悉的場(chǎng)面，我迎著寒風(fēng)，來(lái)到了學(xué)校，滿心歡喜地迎接這一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。
一跨進(jìn)教室，同學(xué)們的衣服各色各樣，每個(gè)人的臉上都寫滿了笑容，有的.同學(xué)為了元旦節(jié)目正在精心打扮自己，還有的同學(xué)正在把教室的桌子擺成U形，桌子上還有很多糖果，讓人眼饞。不僅如此，有人還買了很多氣球，吹好用雙面膠粘在窗戶上，黑板上寫著：慶元旦，迎新年，教室里到處都充滿和諧喜慶的節(jié)日氣氛，一切都準(zhǔn)備就緒了。隨著主持人說(shuō)：元旦聯(lián)歡晚會(huì)正式開始！同學(xué)們歡呼起來(lái)，陸續(xù)地坐到了自己的位置上。
聯(lián)歡晚會(huì)開始了，首先為我們表演的是舞蹈，隨著她們的登場(chǎng)，教室里響起了一陣陣熱烈的掌聲，音樂(lè)響起來(lái)了，她們邁著優(yōu)雅的舞步緩緩地來(lái)到了教室中央，他們的舞姿與音樂(lè)配合的天衣無(wú)縫，她們美若天仙，跳起來(lái)身輕如燕。我看著如癡如醉，似在天堂一般，一下子讓我忘記了一切的煩惱，她們的舞蹈跳完了，但我還沉醉其中沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，直到她們給我發(fā)糖，我才如夢(mèng)初醒。接下來(lái)是由我班衰哥唱的《李白》，《李白》這首歌讓我有一種奔放而瀟灑的感受，讓我心情歡暢。還有好多同學(xué)他們各盡所能表演了魔術(shù)、吹笛子、猜謎語(yǔ)…令我大飽眼福，我們班的同學(xué)真是八仙過(guò)海各顯神通。
讓我們更開心的是在表演過(guò)后，主持人還讓同學(xué)們玩坐板凳的游戲，同學(xué)們?cè)酵嬖礁吲d，也越看越興奮。幾乎每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試，一會(huì)校長(zhǎng)來(lái)了，同學(xué)們立刻高聲說(shuō)校長(zhǎng)好，祝您新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意。校長(zhǎng)回應(yīng)到：孩子們好。還送上祝福語(yǔ)，我們每個(gè)人心里都暖暖的。
可是時(shí)間就是這樣快，馬上聯(lián)歡會(huì)就悄悄進(jìn)入尾聲了，我們每個(gè)人都有點(diǎn)不舍，都想留住這美好的時(shí)光，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，讓我們共同期待下一個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)吧！
慶元旦作文 篇3
1月1日，元旦節(jié)，這是一個(gè)快樂(lè)的日子，因?yàn)椴粌H可以放三天假，還可以開元旦聯(lián)歡會(huì)。但是，這一天，我是無(wú)比的開心，因?yàn)槲覀兩衔缫湣?/p>
包水餃，當(dāng)然要隆重一點(diǎn)嘍!每個(gè)人都帶了好吃的：糖果、巧克力、餅干……
老師在前一天千叮嚀萬(wàn)囑咐，“千萬(wàn)要把餡帶來(lái)”“不要忘了面”“不要忘了面粉”“別忘了帶刀”“別忘了洗手”，我們咿咿呀呀的高呼，“太棒了”“太好了”，也有的人說(shuō)，“我可不會(huì)包”“我包得像飛機(jī)啊”，老師喊得嗓子都啞了，我們才住嘴，老師生氣地說(shuō)：“再嚷嚷就不包了�！蔽覀兗w都捂住了嘴巴，生怕不包了!
“終于到了包餃子的時(shí)候了�！蔽腋吆糁�，只見(jiàn)他們都附和著，“是啊”“可盼到了”，我又說(shuō)：“昨天晚上我高興的'都沒(méi)睡著覺(jué)啊!瞧我現(xiàn)在，依然是精神煥發(fā)，可見(jiàn)我多么高興啊!”他們也說(shuō)：“是啊!我昨天晚上也沒(méi)睡著覺(jué)啊!”我樂(lè)得拍拍手，說(shuō)：“上一節(jié)課，我們就可以去食堂包餃子了!”隨后，我們上起了英語(yǔ)課!上課的時(shí)候，我一直在想包餃子，心里暗暗笑了起來(lái)。
下課鈴一響，同學(xué)們就像脫了繩的駿馬一樣沖向餐廳，我們只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)喊：“站好隊(duì)再走。”我們聽(tīng)話的站好了隊(duì)，有秩序的向餐廳駛?cè)ィ覀兿春昧耸郑氵M(jìn)入餐廳，老師給我們分好了組，每個(gè)組都有一個(gè)家長(zhǎng)，老師說(shuō)：“開始包吧!”我們就開始包了，可見(jiàn)我們不怎么有經(jīng)驗(yàn)，個(gè)個(gè)手忙腳亂，幸虧有家長(zhǎng)的幫助，老師也幫助幾個(gè)小組包。我們壓好了面，就開始包了!我包得像一個(gè)打敗仗的?，精神萎縮，同學(xué)的媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“不應(yīng)該這樣包，應(yīng)該多多少少的把餡放上，然后把皮先中間一按，兩邊一斗，按出那個(gè)邊來(lái)，就成功了!”我一看，阿姨包的像打了勝仗的，洋洋得意，好像對(duì)我包的餃子蔑視的說(shuō)：“你太差勁了，你瞧我!”
我不氣餒，繼續(xù)包，按照阿姨的那個(gè)方法，我包的餃子好像有很大的進(jìn)步，她也好像說(shuō)：“我并不比你差�！蔽业靡獾闹附o阿姨看，說(shuō)：“看，阿姨，我包的有進(jìn)步吧!”阿姨笑了笑，說(shuō)：“是有了很大進(jìn)步�！卑昧艘槐P，老師就給我們?nèi)ハ铝�，我們靜靜的坐在位子上等著，只見(jiàn)，老師端來(lái)了一盤，我們?nèi)琊I狼撲食一般，爭(zhēng)分奪秒的拿了幾個(gè)，生怕都被別人搶走了!“啊，好吃!”我高興的說(shuō)，他們也說(shuō)：是啊!“我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得水餃有這么好吃。
通過(guò)包餃子，我知道了：人只有付出，才會(huì)有收獲，這一個(gè)元旦節(jié)，過(guò)的好開心啊!
慶元旦作文 篇4
啊，盼望已久的元旦終于來(lái)到了!這一天，我把書包里的書全部倒出來(lái)，塞上滿滿一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡，高高興興來(lái)到了教室。
為了慶祝元旦節(jié)的到來(lái)，我們?nèi)嗝趿撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……。
這將是我們第一次搞元旦活動(dòng)。
以上這三項(xiàng)，我全都要干!我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學(xué)會(huì)了，自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W(xué)抄主持詞，抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí)，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認(rèn)為『媽媽的.心』這首曲子最好聽(tīng)，而且還富有我們對(duì)媽媽的感激之情，吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。
我拿著小抄，走到臺(tái)上念起來(lái)“……元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好，各個(gè)節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩，我也不例外。10個(gè)節(jié)目全部在我們的主持下完成了，因?yàn)槲覀兲释缘舭锏牧闶沉�，就是因�(yàn)檫@一天，所以買來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了，但因?yàn)榭刂撇蛔�，還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺(tái)吃起了零食。
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