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三年級(jí)下冊(cè)作文

時(shí)間:2024-11-13 09:02:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】三年級(jí)下冊(cè)作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)下冊(cè)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】三年級(jí)下冊(cè)作文合集9篇

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景優(yōu)美的桂林,那里有美麗的漓江,漓江旁邊長(zhǎng)滿了許許多多的桂花樹,香極了。

  桂林的美一年四季都在散發(fā)出來,淡淡的,卻讓人時(shí)刻留戀。

  春天,桂花樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,把整條街環(huán)繞著。

  夏天,桂花樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,茂盛的枝葉遮住了人們的視線,擋住了藍(lán)藍(lán)的天空。

  秋天,桂花樹開花了,有的花好像在吹喇叭,有的花好像在打哈欠,還有的花好像在唱歌......桂花已經(jīng)開了不少了,桂花葉挨挨擠擠的',像一個(gè)個(gè)綠色的小喇叭,桂花在這些小喇叭之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩色的小花蕊,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

  冬天,桂花依然還怒放著,因?yàn)槟戏降亩觳⒉焕洹?/p>

  你們覺得桂林美嗎?

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

  我有一個(gè)又可愛又有趣的小手偶,她有一頭金褐色的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,小巧的嘴巴,肉嘟嘟的小臉蛋,還穿著金色的.小衣服,真是可愛極了!

  我給她取了一個(gè)非常好聽的名字—小咪可!為什么給她取名叫小咪可呢?因?yàn)樗路那懊胬C了一只背朝著我的紅色白點(diǎn)的小貓,并且她頭上還帶著貓耳朵形狀的頭箍,真像一只可愛的小貓咪,所以我就叫她小咪可。

  自從小咪可來到我家,帶給了我很多的快樂,也幫我改掉了不少的壞習(xí)慣,當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí),陪伴我的就是小咪可,我會(huì)和小咪可一起玩游戲。我先把小咪可套在我的手上,然后裝出小咪可的聲音和她對(duì)話、玩過家家、教她學(xué)英語,小咪可學(xué)得可認(rèn)真了!爸爸媽媽下班回來了,他(她)們問我:“寶貝,今天在家玩得不開心?”我回答道:“我和小咪可一起玩,可開心了……!”

  還有一次,我寫作業(yè)寫了一半就跑去客廳玩,可是一玩起來就不想寫作業(yè)了,這時(shí)媽媽悄悄地拿走了我的小咪可,套在手上,裝出小咪可的聲音對(duì)我說:“小主人不寫作業(yè),我就不跟小主人玩了!”我聽了連忙跑去房間寫作業(yè)了,生怕小咪可不跟我玩!

  這就是我的小咪可,她和我一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)!

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

  今天天氣炎熱,猛熱的太陽照著大地。

  我一來到學(xué)校,就坐在椅子上等待著散學(xué)典禮的開始。過了好一會(huì)兒,散學(xué)典禮開始了。老師叫我們搬著椅子走下去。到了操場(chǎng),猛烈的太照著我,弄得我滿身都是汗。過了一會(huì)兒,老師安排了我們到陰涼的地方坐了下來。只見兩位警察叔叔和校長(zhǎng)坐講臺(tái)。散學(xué)典禮正式開始。先是警察叔叔和講;‘’飲食安全和交通安全,‘’只見有一些同學(xué)趴在哪里說話,有的在玩。

  到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我心里就很擔(dān)心,又緊張。吳校長(zhǎng)開始點(diǎn)名了,我擔(dān)心我自己沒有,真的,校長(zhǎng)一個(gè)個(gè)名字點(diǎn)去了,都沒有點(diǎn)到我,我就有點(diǎn)矢望,看著一些同學(xué)領(lǐng)到獎(jiǎng)自豪地向著座位走去,我很羨幕他們。果然,沒有點(diǎn)到我的.名字,但我不灰心,只要努力,下次領(lǐng)獎(jiǎng)一定會(huì)有我的。

  今天的典禮真令人難忘呀。

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

  我真想變成一朵云,一朵自由自在的云,在天空中遨游。變成一朵平凡的.不起眼.只默默為人們作貢獻(xiàn)的云。

  我努力地飄呀飄,來到一個(gè)村莊里,這里已經(jīng)好久沒有下雨了,田里的禾苗因?yàn)闆]有水,幾乎要干枯了,農(nóng)民們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,提不起精神。于是,我化作無數(shù)滴雨水,從天空中飄落下來,滋潤(rùn)禾苗。農(nóng)民們見了,都笑得合不攏嘴。一個(gè)農(nóng)民激動(dòng)得大聲喊道:“今年的豐收終于有望了!”我見狀,開心地飄走了。

  我又來到另一個(gè)村莊里,這里的姑娘們.大人們.小孩們……因?yàn)闆]有水洗臉,身上.臉上都沾滿了灰塵,看上去骯臟不堪。他們個(gè)個(gè)都坐在臺(tái)階上,希望天上能下起雨來。于是,我馬上變成無數(shù)滴涼爽的雨,從天上直線滑落。打在她們的臉上。不一會(huì)兒,她們的臉變成干干凈凈的,露出了白皙的皮膚。姑娘們高興極了,光著腳丫子在田間道上奔跑.歡呼!見到他們高興的樣,我也舒心地笑了。

  我又飄到一個(gè)郊區(qū)里,那里因?yàn)槿彼,人們已?jīng)三天三夜沒有喝到水了。都快渴死了。有的人無力地趴在窗臺(tái)上,望著天空發(fā)呆;有的'人則呆在水龍頭旁,希望水能快點(diǎn)來;還有的人在小溪旁,看著那渾濁的水,不住地?fù)u頭。我看到這一切,心里痛極了,我急忙化作千萬滴小雨,落在他們的頭上.屋旁……那里的人看到是雨,便立刻歡呼起來,互相擁抱,有些人激動(dòng)得熱淚盈眶,說不出話來。我笑了,原來幫助別人,是那么快樂的事情啊!我不需要?jiǎng)e人對(duì)我說謝謝,我只要看到別人快樂,我就快樂了!

  我愿意,如果我真的是云,我就會(huì)用自己的生命去滋潤(rùn)別人,幫助別人。犧牲自己,換回大家的快樂。

  云,我只愿當(dāng)一朵平平凡凡的云!

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

  假如我會(huì)變

  日照第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)一班甄皓偉

  假如我會(huì)變,

  我想變成一陣清風(fēng),

  清風(fēng)吹啊吹啊,

  吹來了綿綿的春雨,

  讓大地?fù)Q上綠裝;

  吹來百花仙子,

  讓大地姹紫嫣紅;

  吹走了夏天的炎熱,

  讓大地充滿了涼爽;

  吹來了秋天的畫師,

  給大地涂上豐收的黃金;

  吹白了冬爺爺?shù)暮樱?/p>

  給大地披上銀裝。

  假如我會(huì)變,

  我想變成一把神奇的手電,

  照亮所有盲童的眼睛,

  幫他們驅(qū)走黑暗,迎來光明。

  假如我會(huì)變,

  我想變成一把大傘,

  樹立在鄉(xiāng)間的田埂上,

  在烈日下干活的農(nóng)民伯伯累了,

  就進(jìn)來歇一歇,

  吃個(gè)西瓜,搖搖蒲扇,說說笑話。

  假如我會(huì)變,

  我想變成一只小鳥,

  在天空中自由自在的飛翔,

  飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落,

  也沒有了媽媽的嘮叨:“甄皓偉,給我買東西。

  甄皓偉,該學(xué)習(xí)了……”

  假如我會(huì)變,

  我想變成一座大大的房子,

  讓那些無家可歸的'人全都住進(jìn)來,

  一起看電視,玩游戲,晚上一起做美麗的夢(mèng)。

  假如我會(huì)變,

  我要變成一棵大樹,

  為我們的城市制造清新空氣,

  如果有人來砍樹,我就變回人形,

  告訴他要少砍樹多種樹的道理,并勸他要做護(hù)林工人。

  假如我會(huì)變,

  我要變成世界上最精密的地震儀,

  能在最短時(shí)間準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)到地震發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn),

  及早通知人們做好防備工作。

  假如我會(huì)變……

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

  未來的學(xué)校遠(yuǎn)看像飛碟似的,教室都是透明的,特別寬敞明亮,學(xué)校的綠化也很好,一排排茂密怕香樟像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著學(xué)校。學(xué)校的確操場(chǎng)非常大,至少有5個(gè)體育館那么大。還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球館、滑滑梯等體育設(shè)施應(yīng)有盡有。

  教室內(nèi)四季恒溫、恒濕。學(xué)校里的人也很多,全宇宙的小朋友都可以在這兒上學(xué)。我們每個(gè)同學(xué)不光是會(huì)世界各國(guó)的語言,我們還會(huì)其他各個(gè)星球上人類的語言,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)頭腦里都插了一個(gè)芯片,所有的理論知識(shí)和各種信息都通過這個(gè)芯片傳遞到大腦里,不需要花很多時(shí)間去死記硬背學(xué)理論知識(shí)。在學(xué)校里主要是進(jìn)行各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐;通過各項(xiàng)體育活動(dòng)強(qiáng)身健體;在學(xué)校是輕松愉快的完成學(xué)習(xí)任務(wù),回家也不需要做任何作業(yè)。學(xué)校里有很多機(jī)器人,負(fù)責(zé)接送我們上學(xué)回家,維持學(xué)校的'課堂紀(jì)律和保護(hù)學(xué)生的安全。

  學(xué)校的食品絕對(duì)的安全美味,校園農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)提供綠色安全的食品,由專門的營(yíng)養(yǎng)師為同學(xué)們配餐,每餐都有豐盛的自助餐供我們享用;學(xué)生的校服更是高級(jí),因?yàn)槭怯米钚碌暮銣赝笟獾牟牧现谱,一年四季通用,有自?dòng)清潔功能,在室內(nèi)外還會(huì)變換不同的顏色,服裝的款式也會(huì)根據(jù)需求自動(dòng)更新。學(xué)校的還有一整套抵抗自然災(zāi)害的科技武器。當(dāng)發(fā)生地震時(shí)可以飛行;如果刮起龍卷風(fēng),也不必驚慌,學(xué)校會(huì)立刻伸出兩支巨大的手臂牢牢抓;受到恐怖的攻擊便會(huì)啟動(dòng)保護(hù)罩。

  在這樣的學(xué)校上學(xué)多么幸福。

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇7

  今天,我真高興,因?yàn)檎Z文考試得了一百分,這是我做夢(mèng)都沒想到的事情。要知道,我從三年級(jí)上冊(cè)到下冊(cè),語文考試從沒有得過一百分的呀!為什么這次能得到滿分呢?我覺得,從課堂上應(yīng)該找得到吧!

  在課堂上,我變得大膽了,老師提出的問題,只要是我會(huì)的',我一定會(huì)積極舉手,因此成績(jī)提高了。在學(xué)習(xí)中,我變得善于積累了,我非常愛看書,而且喜歡積累,積累到的詞句在寫作文時(shí)運(yùn)用上了。這或許是我作文沒有扣分的原因吧!同時(shí),我也會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短了,你知道嗎?老師每次都會(huì)選一些作文寫得好的同學(xué)上講臺(tái)朗讀自己的“杰作”,這時(shí),我非常認(rèn)真地聽他們的好詞佳句,而且還牢牢地記在腦里,寫作文時(shí),我靈活地把它們用上。因此,寫作文的能力不斷地提高了。這些大概是我能考一百分的原因吧!

  捧著滿分的語文試卷,抱著被表揚(yáng)的渴望,帶著“勝利”的喜悅,我走向家中,腳步不由得放快了許多。我覺得書包不再像以往一樣沉重,路旁的樹木也顯得更加綠了。整個(gè)人輕飄飄的,好像都快要飛上天似的!但我還是緊記一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。對(duì)!不能驕傲,我要盡百倍的努力,希望每次都能取得這樣優(yōu)異的成績(jī)。

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇8

  我特別喜歡上班會(huì)課。班會(huì)課上,我們少了往日課堂上的緊張,在這里盡情放飛的是笑聲、是歌聲、是掌聲。下午第一節(jié)就是班會(huì)課,不知吳老師又給我們帶來了什么話題。

  盼望中,吳老師笑盈盈地走進(jìn)教室,不用說,這又將是一節(jié)輕松而愉快的班會(huì)課。這不,吳老師在總結(jié)一周工作之后,給我們提出了一個(gè)話題:“說說你最喜歡什么植物、動(dòng)物?”問題一出,同學(xué)們就議論開了,那場(chǎng)面可真是沸沸揚(yáng)揚(yáng),熱鬧非凡!不過我可沒忘了自己的任務(wù),一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我可不能在這種課上丟臉呀!我側(cè)耳聽聽,有的同學(xué)喜歡小貓、有的同學(xué)喜歡小狗;有的同學(xué)喜歡松樹、有的同學(xué)喜歡柳樹;有的同學(xué)喜歡蠟燭、有的同學(xué)喜歡粉筆……呵!同學(xué)們的想象力可真夠豐富的。這次要想與眾不同,可有點(diǎn)難了。哎!有了!很快,我便有了自己的主意。

  交流開始了,同學(xué)紛紛舉手,暢所欲言,大多同學(xué)都得到了教師的好評(píng),聽到同學(xué)們此起彼伏的掌聲,我卻有點(diǎn)緊張了!巴蹰,你也來說說!崩蠋熢谟梦⑿ζ谂沃业.回答。我站起身來,穩(wěn)了穩(wěn)神,說:“我喜歡小草!”“?她怎么喜歡小草?”不用說,只聽了我的第一句話,同學(xué)們就炸鍋了!鞍察o、安靜!認(rèn)真聽王榮把話說完!”在老師的提示下,同學(xué)們總算安靜下來了。我接著說:“我常看到路旁的小草被人踐踏,踩了一腳又一腳的小草還能忍著疼痛,繼續(xù)生長(zhǎng),過不了幾天,就又露出鮮嫩的笑臉。小兔餓了,小草把自己奉獻(xiàn)給小兔。小羊餓了,小草會(huì)大方地給小羊來充饑。風(fēng)雨來了,小草在風(fēng)雨中掙扎,風(fēng)雨過后,小草更綠了;冬天來了,小草枯萎了,春天一到,小草又悄悄地從土里鉆出來,給大地一片新綠。媽媽常常教育我要愛護(hù)小草,說小草不僅有著頑強(qiáng)的生命力,而且還有著為了別人犧牲自己的精神,所以我喜歡小草,我也愿做一棵小草! ”話音剛落,掌聲四起,同學(xué)們都為我豎起了大拇指,在老師的帶領(lǐng)下,我們唱起那支歌“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇9

  接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。西湖的美景在詩人的筆下是那樣迷人。暑假,我來到爸爸打工的杭州,幾次來到神往的西湖瀏玩。

  第一眼,我就被迷住了。大大的荷葉高高地浮出水面,那層層疊疊的綠里隱隱綽綽點(diǎn)綴著幾抹嬌紅,零零星星地分布在這綠色的海洋里,就像碧波上蕩漾著的紅色帆船,真好看。走進(jìn)了,寬大的荷葉有的像圓盤,有的像蒲扇,還有的像卷著邊的畫卷。一顆顆晶瑩的'水珠在荷葉上溜溜地滾動(dòng)著,就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子在玩滑梯。

  荷花在荷葉的襯托下,格外美麗,盛開的荷花婷婷玉立,似乎再炫耀美麗的身姿。那半開的荷花像一個(gè)靦腆的小姑娘,在密密層層的荷葉里東躲躲,西藏藏,生怕別人看到她哪粉嫩的小臉蛋。花骨朵們穿著綠綠的連衣裙,就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在池塘里歡快地玩耍到了晚上七點(diǎn),音樂響起來,燈光亮起來,噴泉?jiǎng)悠饋。噴泉時(shí)而像新年的煙花,時(shí)而像少女的舞姿,時(shí)而像升空的火箭我耳邊傳來了贊嘆聲,哇!好好看呀。

  我愛西湖,無論是白天還是黑夜,她總是向人們展現(xiàn)自己動(dòng)人的一面。

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