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難忘的記憶作文(集錦15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的難忘的記憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的記憶作文1
在我成長(zhǎng)的道路上,有許許多多的故事,它們給我留下了許多難忘的記憶。今天,就讓我打開(kāi)記憶的大門,說(shuō)出藏在我心靈最深處的那個(gè)故事吧!
那年冬天,天是那樣寒冷,外面狂風(fēng)怒號(hào),大雨下個(gè)不停,放學(xué)的鈴聲打破這種凄涼,!!彙彙艑W(xué)樓!同學(xué)們拿著傘連蹦帶跳地跑出教室,可唯獨(dú)我沒(méi)有帶傘,同學(xué)也不愿意與我共傘,我只好孤零零地站在校門口,風(fēng)“嗚嗚”地直刮著我的臉,手幾乎都凍僵了,雙腿不停打哆嗦,雨水拍擊在上面的棚蓋,滴……答……滴……答,似乎在嘲笑我的無(wú)助。眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),我忍住不讓淚水流下來(lái),可它還是不爭(zhēng)氣地流下來(lái),我一舔,怎么是酸的呢?
天漸漸地黑了,爸爸還沒(méi)有來(lái)接我。這時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳畔:“大哥哥,你是不是沒(méi)帶傘,你是走這邊的嗎?剛好我也是走這邊,我們一起走吧!”我說(shuō):“不太好吧!毙〉艿芴鹈赖卣f(shuō):“沒(méi)事,我的傘大,夠我們遮雨的.!
就這樣,在風(fēng)雨中,一位男孩和小弟弟,手拉手走在巷子里,明亮的路燈將他們的身影拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……
“人間自有真情在,真情時(shí)時(shí)暖人心”,是啊,也許真情是一把及時(shí)的傘給人遮風(fēng)擋雨;也許真情也是一口清涼的水,給人給人滋潤(rùn)干涸的心田;也許真情還是一縷明亮的陽(yáng)光,給人帶來(lái)希望的光芒。
沒(méi)錯(cuò),這就是我的那個(gè)難忘的獨(dú)家記憶——一個(gè)感動(dòng)的暖人的獨(dú)家記憶,它會(huì)一直放在我心靈最深處的。
難忘的記憶作文2
在我腦海里,有許多難忘的事,但令我最難忘的就是在五年級(jí)第二學(xué)期的一次秋游。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我和小豪還有小榮一起騎單車回學(xué)校,回到班里時(shí),同學(xué)們有得聊天、有的拿著MP3來(lái)聽(tīng)歌、有的在玩。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,大家立刻做好聽(tīng)老師說(shuō)話。
要集中上車了,同學(xué)們都下樓到操場(chǎng)集中,同學(xué)們都很有秩序地一個(gè)跟一個(gè)上車。在車上我和小豪還有小培一起,我們有說(shuō)有笑的。
不一會(huì)兒,就到了目的地-------“開(kāi)心游樂(lè)場(chǎng)”
進(jìn)到門口時(shí),那里已是人山人海了。我和小豪迫不及待進(jìn)去玩了。
我問(wèn)小豪:“我們先到哪里玩?”
他說(shuō):“碰碰車吧”
我們就到碰碰車那里。我們上了車,小豪控制車子,我坐在旁邊。小豪開(kāi)了車撞來(lái)撞去。我怕覺(jué)得震動(dòng)太大了。
玩完碰碰車,我們就到精品店里買了些東西。我們湊錢買了對(duì)講機(jī),我一個(gè)機(jī),小豪一個(gè)機(jī)。我們分開(kāi)走,發(fā)現(xiàn)有什么好玩的.就在對(duì)講機(jī)里說(shuō)。我去玩海盜船,坐在船上,船一前一后地動(dòng)起來(lái),挺好玩,但一開(kāi)始時(shí),我是挺緊張的。坐一會(huì)兒海盜船,我有點(diǎn)暈。
我用對(duì)講機(jī)告訴小豪,這邊有海盜船玩,問(wèn)他過(guò)不過(guò)來(lái)。他說(shuō),不過(guò)來(lái)。我后來(lái)還玩了小型過(guò)山車、轉(zhuǎn)飛機(jī)、小火車等,真好玩!
這次活動(dòng)雖然已經(jīng)過(guò)去了差不多一年,但給我留下難忘的記憶!
難忘的記憶作文3
記憶是一處寶藏,一處挖不完、不會(huì)丟失的寶藏,在不斷挖掘過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有價(jià)值的東西,仍然值得我們學(xué)習(xí)。
初中生活剛開(kāi)始,我便驕傲地將知識(shí)表露出來(lái),而很少接納他人的意見(jiàn)。我很快成為了很多人心中的好學(xué)生,很多人的榜樣,但隨之而來(lái)的一次打擊,狠狠地砸在我心上。
期中考試——初中生活的第一次大型考試,也便是對(duì)初中適應(yīng)程度的考驗(yàn),我交上了自信的答卷,而還給我的竟是一個(gè)沉重的打擊:我成績(jī)?cè)愀馔噶,甚至一些被我不放在眼里的同學(xué)也攀上了我的頭頂。失落與絕望交織在我心頭,心中的海洋也波濤洶涌、狂風(fēng)怒號(hào),驟雨鋪天蓋地而來(lái),混合電閃雷鳴逼向海洋中心的小舟,而我只能在小舟上跪地求饒。老師的`訓(xùn)斥、朋友和同學(xué)的嘲笑也都化為邪惡的冰雹,直奔我的頭頂。
與此同時(shí),安慰和鼓勵(lì)將那一切兇狠的家伙化為烏有。我回過(guò)神來(lái),看著墻角的蜘蛛,他正堅(jiān)持不懈地織網(wǎng),捉住了小蟲,可一個(gè)從天而降的塑料瓶打破了他的小帳。他并不灰心和沮喪,只是充滿了希望,重新織網(wǎng)。動(dòng)物都是如此,我又該怎么辦?
于是我便重新擺正心態(tài),自信滿滿繼續(xù)沿著學(xué)習(xí)之路往下走。我再也不會(huì)輕視任何一個(gè)對(duì)手,趕緊向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。向老師在請(qǐng)教請(qǐng)教,彌補(bǔ)彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取下次的勝利。
在不斷的進(jìn)步中,我成績(jī)進(jìn)步越來(lái)越明顯,名次逐漸地提高。想到第一次期中考試,我便微笑著為自己豎起大拇指。
朋友們,趕快挖掘記憶的寶藏,或許在你們絕望的時(shí)刻記憶便是奮斗的動(dòng)力。打開(kāi)記憶之門,也是一種成功。
難忘的記憶作文4
我騎著腳踏車,穿越在北海道的小徑上,乘著北海道的風(fēng),前方是游人們的天堂----富良野。我毫無(wú)猶豫,回過(guò)神來(lái),自己已在富良野的花海之中。
啊!這何只是美麗?紫的、艷紅的、雪白的、金橙的,全鋪在富良野身上,讓富良野穿上最美麗的衣裳,一個(gè)個(gè)的花田,全覆蓋在富良野上,讓我不禁羨慕了起來(lái),羨慕著富良野的美麗,能就這樣大膽自信的讓游人們欣賞。
看啊!再更近的看吧!看著淡紫的薰衣草,隨著風(fēng)兒搖擺、隨著風(fēng)兒游戲,細(xì)細(xì)聽(tīng)著這些"紫衣女孩"的笑語(yǔ),就那樣,飄揚(yáng)在空氣中、飄揚(yáng)在花香中;看啊!再更近的看吧!看著為富良野添上一層甜白的小白花兒,輕輕吐露著少女的.純潔與高尚,為富良野敷上面膜,也為我的心靈添上純凈;看啊!再更近的看吧!看著富良野身上那一盞盞的小金燈----金盞花,綻放著仙境間一個(gè)個(gè)的小太陽(yáng),為仙人的心靈裹上溫暖。啊!這何只是美麗?她的美不足以用言語(yǔ)來(lái)形容,完全就是一位,花容月貌的女子。
北海道-富良野,我最難忘的回憶,即使已經(jīng)過(guò)了三百六十五個(gè)日子,那時(shí)的風(fēng)還正輕拂著我的臉頰;那時(shí)的花香還正繚繞在我的身旁;那時(shí)的花兒們爭(zhēng)相斗艷的美景還正如相簿一般的歷歷在目。啊!這何只是美麗?因?yàn)楦涣家,他給我看了天堂中的仙境;因?yàn)楦涣家埃o了我最難忘的回憶!
難忘的記憶作文5
一滴全透明而輕柔的淚水掠過(guò)臉孔時(shí)通常是一瞬間,但我卻感覺(jué),流下來(lái)一滴眼淚必須較長(zhǎng)的時(shí)間。
和過(guò)去一樣,我身背背包走在回家路上。馬路邊的小樹(shù)苗被風(fēng)輕輕吹得沙沙作響,柔和的'太陽(yáng)通過(guò)落葉間的間隙,投影下斑駁陸離的樹(shù)蔭。想著此次我那張考了100分的考卷,我感覺(jué)整個(gè)世界都變幸福了。
我哼著小曲打開(kāi)了家門口。一進(jìn)家媽媽便跟我說(shuō):“小溪,你此次是否考了100分”我回應(yīng)道:“是呀!闭胫鴭寢寱(huì)如何獎(jiǎng)賞我,媽媽忽然質(zhì)疑我:“小溪,是不是你作弊了?”我不由自主地說(shuō):“也沒(méi)有!眿寢尵o皺眉:“那么你如何得來(lái)的100分?李老師說(shuō)此次的考卷難以,班里唯有你一個(gè)100分!薄斑@是我根據(jù)自身勤奮得來(lái)的100,我壓根沒(méi)有作弊!再聊,我附近人也都并不是100分,我抄誰(shuí)的呢?”我曾認(rèn)為我那么說(shuō)媽媽便會(huì)消除猜疑,殊不知媽媽又說(shuō):“鄰居班比你們班先報(bào),或許就是你哪一個(gè)盆友對(duì)你說(shuō)題型的呢!”我吃驚地看見(jiàn)媽媽,淚水早已在眼晴里轉(zhuǎn)圈了:“媽媽,您就那么不相信自己?jiǎn)?我前不久備考?0點(diǎn)多您……”媽媽皺眉,說(shuō):“你這小孩如何那樣?作弊了便是作弊了,沒(méi)必要再這兒跟我裝!
我的淚不成器地沒(méi)了出來(lái),一時(shí)間想治好都難。媽媽卻看也不看著我就轉(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi)了。
天從晴變陰了,如同此刻的心情一樣。
難忘的記憶作文6
我叫酈韻凝,是一個(gè)活潑、愛(ài)笑的女孩。有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張愛(ài)笑的嘴,一笑起來(lái)左邊就露出一個(gè)小酒窩。喜歡在頭上扎一個(gè)馬尾辮,再帶一個(gè)發(fā)夾。最令我自豪的是——我這雙靈巧的雙手。
記得有一次,我一早起來(lái),看見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備燒早飯,我走到媽媽跟前,說(shuō):“媽媽,今天您教我燒早飯吧!”媽媽吃了一驚,便問(wèn):“你確定要媽媽教你嗎?”“是的,媽媽。”我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭!昂冒。但你不要做不好就放棄了呀,燒早飯是一件不容易的.事情!眿寢屨f(shuō)。我問(wèn):“為什么呀?”
媽媽便說(shuō)了起來(lái):“孩子,你不知道有句話叫:‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呀!馑季褪牵骸肷吓_(tái)一分鐘,就要花很長(zhǎng)的時(shí)間不斷地練習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)!忝靼琢藛?”
我恍然大悟,便說(shuō):“雖然我從來(lái)沒(méi)有燒過(guò)早飯,但這是一項(xiàng)生活技能,我一定要把它學(xué)會(huì),要不然長(zhǎng)大后怎么照顧自己呢?”
然后,媽媽開(kāi)始教我燒早飯。先盛一些米,再把米掏干凈了,把米倒入鍋中,再放入適量的水,就好了。粥好之后,我開(kāi)鍋一看,“啊!”我慘叫了一聲。
媽媽問(wèn)怎么了,我說(shuō):“沒(méi)事,只是把粥燒成了飯而已!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要把飯盛點(diǎn)出來(lái),再加一點(diǎn)水就好了!
這時(shí)我才明白:“米和水的比例沒(méi)有控制好,才導(dǎo)致我把粥燒成了飯。”
這就是我第一次燒早飯的經(jīng)歷。
難忘的記憶作文7
70年前的9月3日是日本鬼子投降的日子,雖然日本已經(jīng)低頭投降了,但是我們永遠(yuǎn)也不能忘記過(guò)去的恥辱。在祖國(guó)近代史上,確實(shí)有一段讓中華民族飽受心酸的歷史。1840年,的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),中方以失敗告終,簽訂了不平等條約——《南京條約》,將香港割讓給英國(guó)并賠償2100萬(wàn)銀元。1895年,中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng),中方再次失敗,又簽訂不平等條約——《馬關(guān)條約》,將臺(tái)灣及澎湖列島等周邊島嶼割讓給日本。1937年,日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),侵略者殺我同胞,搶我土地,如:震驚中外的“南京大屠殺”事件中,日軍在不到一個(gè)星期的時(shí)間里,殘殺了三十多萬(wàn)手無(wú)寸鐵而又無(wú)辜的老百姓!三十多萬(wàn)啊!同學(xué)們,這是一個(gè)多么巨大而又觸目驚心的數(shù)字啊!這一切是因?yàn)槭裁炊斐傻哪?只是因我們國(guó)家太落后了,還有政府軟弱,腐敗無(wú)能。對(duì)我們中華民族來(lái)說(shuō)這就是恥辱,這是血的教訓(xùn)。
然而,中華民族也是個(gè)自強(qiáng)不息的民族,沉睡百年的“亞洲雄獅”怒吼了。自1949年10月1日,中華人民共和國(guó)誕生了。在五十六個(gè)民族的共同奮斗下,我國(guó)加入了世貿(mào)組織。**年,中華民族千年飛天夢(mèng)圓滿實(shí)現(xiàn)。2008年奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)在我國(guó)成功舉辦。這一切都告訴世人,中華在騰飛!
現(xiàn)在,我們還不知道自己的將來(lái),我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),只有好好學(xué)習(xí),才能報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)盡一份力,提高我們國(guó)家的`科技水平,增強(qiáng)我們的國(guó)力,讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
同學(xué)們 讓那難忘的傷痛和恥辱永遠(yuǎn)刻在我們每個(gè)人的心上吧!只有正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和未來(lái),從小樹(shù)立正確的人生觀,道德觀,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,才能振興中華,才能讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)!
難忘的記憶作文8
光陰似箭,日月如梭。今天,我不再是不懂事的小學(xué)生了,我已經(jīng)成為一名初中生了!初中生,有喜也有憂。喜是來(lái)到了新的校園,憂是我們將要面臨一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)軍訓(xùn)。
雖然六天的軍訓(xùn)給了我很大的痛苦,但是也讓我明白了很多道理。
軍訓(xùn)開(kāi)始那一天是九月二號(hào),我們?cè)诓萜号赃吘毩?xí)。一開(kāi)始,我覺(jué)得軍訓(xùn)很簡(jiǎn)單,但是、站軍姿都那么難,讓我對(duì)下面的訓(xùn)練感到恐懼。
記得教官說(shuō)過(guò),聽(tīng)到哨聲就別動(dòng),因?yàn)槟菚r(shí)我們?cè)谠卣{(diào)整,沒(méi)把教官的話放在心里去。結(jié)果突然間,吹哨了,有的同學(xué)還在那動(dòng),教官很生氣,叫我們面朝太陽(yáng)站軍姿。站了十分鐘。這十分鐘,本來(lái)是休息的的間,別人都坐在地上休息,而我們卻在站軍姿。這種滋味真不好。真后悔當(dāng)時(shí)動(dòng)了一下假如大家都不動(dòng),那我應(yīng)該也在休息吧!
我們班班長(zhǎng)叫徐可萌。在軍訓(xùn)的時(shí)候,除了體育委員可以擔(dān)任糾察員之外,他也有權(quán)利監(jiān)管違紀(jì)的人。別看她個(gè)矮,但她可兇了,和一只小老虎似的。她不分大小個(gè),只要有人違紀(jì),她都毫不留情的踢上兩腳。
這次軍訓(xùn),使我改變的'地方:不只是變黑了,還讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、更加有毅力、讓我在今后的生活中學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律,如果我有一天堅(jiān)持不住,想放棄,想違紀(jì),就想想這次令我難忘的年訓(xùn),我相信這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷,會(huì)對(duì)我初中三年的學(xué)習(xí)和生活起到非常大的幫助。我好期待。
難忘的記憶作文9
以前,我是一個(gè)脆弱的人,經(jīng)不起一點(diǎn)兒的困難和挫折。但是從那一幕之后,我變得自信與,我不會(huì)忘記,那難忘的記憶。
那是小學(xué)一次競(jìng)賽失利后,我非常難過(guò)。放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)地離開(kāi)了,歡笑著,呼喊著,唯獨(dú)我一人喪著臉,坐在那空曠無(wú)人的操場(chǎng)上,校園在夕陽(yáng)映襯下顯得格外凝重。樹(shù)上的知了依舊不知疲憊的鳴叫,仿佛和我一樣煩悶、憂郁。
突然間,我看到校園那棵玉蘭樹(shù),它在夕陽(yáng)的映襯下,分外孤寂,但它依然昂然挺立在那里,任寒風(fēng)吹拂它干燥的面頰,任暴風(fēng)雨擊打它疲憊的身軀,它,是那么的堅(jiān)強(qiáng);它,是那么勇敢;它是那么倔強(qiáng);它,那么執(zhí)著。
想著想著,突然發(fā)現(xiàn),玉蘭樹(shù)下出現(xiàn)一個(gè)美麗的身影,她是我們班的語(yǔ)文老師,她著,仿佛正在盛開(kāi)的玉蘭花,如此純潔美麗,她向我走過(guò)來(lái),牽著我,一直走到玉蘭樹(shù)下,坐下細(xì)心體會(huì)著這頑強(qiáng)的。她依舊微笑著,只是,那微笑恰似三月的'春風(fēng)輕拂我的臉頰;好似六月的細(xì)雨滋潤(rùn)我干涸的內(nèi)心;好似的疼愛(ài)親吻。她的微笑似乎要告訴我:像玉蘭那樣,永不言敗!
“黑暗過(guò)后是黎明,寒冬過(guò)后是陽(yáng)春!蔽医K于明白,經(jīng)歷風(fēng)雨,遭受挫折是迎接微笑的前提。她,用動(dòng)人心弦的微笑告訴我:失敗是為了下一次成功奠定基礎(chǔ)。從那撥動(dòng)心弦的微笑中,我感悟到生命的意義。
無(wú)論遇到什么事,我現(xiàn)在都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),即使想的時(shí)候,想那撥動(dòng)我心弦的微笑,我會(huì)抬起頭,告訴自己:不能認(rèn)輸。
那撥動(dòng)人心弦的記憶,那難忘的記憶。
難忘的記憶作文10
每當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,我總會(huì)低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾,難以忘懷的記憶_作文。因?yàn),這鮮艷的一抹紅,帶給我的不僅僅是驕傲,更是一種讓我戰(zhàn)勝困難,不斷前進(jìn)的勇氣和力量。
記得去年的六一兒童節(jié)到來(lái)前夕,那真是一段快樂(lè)的日子,每個(gè)同學(xué)都在積極地準(zhǔn)備節(jié)目,歡度自己的節(jié)日。我也不例外,多希望能在舞臺(tái)上翩翩起舞,展現(xiàn)自己的.風(fēng)采呀!
美好的愿望總是難以實(shí)現(xiàn),在挑選舞蹈演員的時(shí)候,我卻落選了。在老師公布名單的那一瞬間,我強(qiáng)忍著悲傷,不愿意讓同學(xué)看到我含淚的眼睛,可是一回家我就撲到床上大哭了一場(chǎng)。我想:原來(lái)我根本就不是那塊料,算了吧,以后我再也不會(huì)去報(bào)名參加什么活動(dòng)了。
睡覺(jué)前,我摘下胸前的紅領(lǐng)巾,向往常一樣,把它展開(kāi)、折好,淚水又不由自主地滴落下來(lái),落到我珍愛(ài)的紅領(lǐng)巾上,被淚水打濕的地方顯得更加鮮艷了。靜下心來(lái),我不停地問(wèn)自己,我真的就這樣放棄了嗎?難道我就這樣容易地被打敗嗎?我想起冉冉升起的國(guó)旗,想起老師、媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助,也想起以前外公給我講的那些革命故事……難道我遇到這么一點(diǎn)挫折就放棄,失去信心?真是太不應(yīng)該了。
第二天放學(xué)后,當(dāng)舞蹈隊(duì)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始排練的時(shí)候,我也興致勃勃地站在旁邊看,認(rèn)真地記著動(dòng)作,并不時(shí)地為同學(xué)加油鼓勁。兩天后,所有的舞蹈動(dòng)作我全都能記住了,我高興地跳給媽媽看。更讓我意想不到的是,第三天,老師竟然跟我說(shuō):“靜茹,你學(xué)的這么認(rèn)真,也來(lái)參加這個(gè)舞蹈吧!”那種幸福的感覺(jué),真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),好象有一朵花剎那間在心中綻放!
那一年的六一兒童節(jié),我覺(jué)得自己是世界上最幸福最快樂(lè)的孩子,我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,當(dāng)然更不會(huì)忘記紅領(lǐng)巾帶給我的勇氣和力量!
難忘的記憶作文11
在我記憶的長(zhǎng)河中,有一段揮之不去的童年往事,直到現(xiàn)在,還記憶猶新。
小時(shí)候,我住在鄉(xiāng)下奶奶家,我有一個(gè)很要好的小伙伴,他比我大一歲,卻和我一起上幼兒園,我們還是同班。我們常常在院子里玩耍,他不僅愛(ài)玩,而且會(huì)玩,花樣十分多,像玩滑板、陀螺之類的都是他教我的。
讓我印象深刻的',是院子里的一棵枇杷樹(shù)。那時(shí),正值五月,我和小伙伴在院子里玩捉人,跑累了,我們躺到了枇杷樹(shù)下休息。一抬頭,滿樹(shù)金黃的枇杷高高掛在枝頭,挑起了我內(nèi)心的饞蟲。我慫恿小伙伴爬樹(shù)摘枇杷吃,小伙伴二話不說(shuō),挽起褲腳,像一只猴子似的,飛快地爬上了樹(shù),坐在了枝頭。我學(xué)著小伙伴的樣子爬樹(shù),可我手腳笨重,爬上去又滑下來(lái),眼睜睜看著小伙伴開(kāi)始剝枇杷,我饞涎欲滴,讓小伙伴幫忙摘一個(gè)給我,可小伙伴不理睬我,把那個(gè)已經(jīng)剝好了的枇杷塞進(jìn)了嘴里,只見(jiàn)他的臉抽搐了一下,隨手摘了個(gè)枇杷扔了下來(lái),我以為小伙伴心軟了,興高采烈地剝開(kāi)一顆,急急塞進(jìn)嘴里!鞍,太酸了!”我連忙吐掉枇杷朝樹(shù)上一看,小伙伴正看著我滑稽的樣子,哈哈大笑呢!可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這愉快的時(shí)光竟是我們相處的最后一幕。
童年是那么無(wú)憂無(wú)慮,本以為可以與你永遠(yuǎn)在一起玩耍,當(dāng)聽(tīng)到你要離開(kāi)這里去城里上學(xué)的時(shí)候,我急得大哭,我不知道,分別后,何時(shí)才能相見(jiàn)?當(dāng)我看見(jiàn)你坐在車?yán),朝我揮手時(shí),我就知道,你再也不會(huì)回來(lái),而我,也很快要離開(kāi)鄉(xiāng)下,回到城里去上學(xué),跟你再無(wú)交集。童年,這快樂(lè)的時(shí)光,也一去不復(fù)返了。
難忘的記憶作文12
又是一年盛夏,那些難忘的記憶,那種溫暖,從未離開(kāi)我。踽踽獨(dú)行在青石板鋪成的小巷內(nèi),踩過(guò)深深淺淺的水洼,一縷笛聲從記憶深處若有若無(wú)地縈繞開(kāi)來(lái)。
小巷的盡頭,一扇青銅色的鐵門,漆已有些斑駁。拿起泛青的銅鎖輕扣三下,門輕輕地開(kāi)了。爺爺站在門檻后,慈祥地看著我。一曲笛聲從空氣中飄散開(kāi)來(lái),淡淡的笛聲,難忘,宜人。爺爺?shù)牡崖晻r(shí)高時(shí)低,蘊(yùn)含著豐富的情感,聽(tīng)著,一股暖流用上心頭。
爺爺怕熱,穿著短褲背心坐在大樹(shù)下乘涼。身著樸素的他,只要一拿起笛子,一股文藝的氣息便從他身上飄散開(kāi)來(lái),隔壁的老爺爺總愛(ài)跑到他家,聽(tīng)著他吹,哼著小曲。小巷不大,剛進(jìn)入,便可聽(tīng)到那婉轉(zhuǎn)的笛聲。每當(dāng)聽(tīng)到這笛聲,我便暗暗驕傲。是我的.爺爺讓沉寂的小巷充滿了生機(jī)與盎然。
那把笛子靜靜地放在桌上的笛架上。那是一把竹笛,由于時(shí)間太久,早已沒(méi)有了該有的顏色,已被流逝的時(shí)光打磨成了暗棕色。抬眼望望爺爺,歲月在他臉上留下了太多痕跡,眼角漸漸濕潤(rùn)了。低頭看看架上的竹笛,一股暖流在胸中蕩漾。竹笛如爺爺般,不圖夸獎(jiǎng),不懼貶謫。只認(rèn)真地做好自己,在沒(méi)人注意的青銅色鐵門中,用自己的方式,給小巷帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。他宛若一個(gè)翩翩公子,給小巷帶來(lái)快樂(lè)的種子。小巷,因?yàn)橛兴c它,充滿了生機(jī);因?yàn)橛兴c它,充滿了希望。
爺爺老了,那難忘的笛聲還在嗎?
爺爺是從過(guò)去社會(huì)走過(guò)來(lái)的人,他的笛聲溫暖了我的奶奶,溫暖了我的爸爸,現(xiàn)在,又溫暖著我。爺爺曾把笛子看得很神奇,曾對(duì)我說(shuō):你別看它普普通通,無(wú)論多大的問(wèn)題,都能因它而美。
深深的小巷發(fā)著古老的緬懷,爺爺用他的巧嘴吹出動(dòng)人的笛聲。那些溫暖的時(shí)光,那些難忘的記憶,從未離開(kāi)我。
難忘的記憶作文13
在上陡門住的時(shí)候,我應(yīng)該還小,只有三歲。經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)樓下的賣米的吆喝聲,叫賣的是一個(gè)老頭子。他的吆喝不像他的臉那樣的蒼老,更像是爺爺家榕樹(shù)的根,有勁卻也沙啞。我認(rèn)識(shí)他,他似乎不認(rèn)識(shí)我,但他認(rèn)識(shí)母親。母親總是去他那兒買米,有時(shí)我也會(huì)跟著去。
我聽(tīng)不懂溫州話,而老頭子似乎只會(huì)說(shuō)溫州話。他總在那個(gè)時(shí)候到我家樓下吆喝:“霉也!霉也!”我覺(jué)得他就是這么叫的,但后來(lái)母親說(shuō)他叫的是“米哦米哦”。本來(lái)覺(jué)得他似乎是個(gè)叫花子,像在電視上看到的臉是黑的,手也是黑的,衣服是破的,褲子也是破的那樣。母親笑我,說(shuō)叫花子怎么會(huì)叫得這么響,只是賣米罷了。我想也是,陪母親下樓買米的時(shí)候,我偷偷地瞄了一眼那個(gè)老頭子,他很有精神,像被我塞到抽屜里的不倒翁,笑著的。
他每天早上都在,對(duì)我來(lái)說(shuō)也成了習(xí)慣。喜歡聽(tīng)到他的吆喝聲,不急,卻很響。我的老家在永強(qiáng),其實(shí)也不是我的,是母親的,那兒也有很多吆喝聲。每天聽(tīng)到,似乎有了老家的味道,更熱鬧,有一種親切的感覺(jué)吧,就像是獨(dú)自一人離開(kāi)故鄉(xiāng)聽(tīng)到家鄉(xiāng)話那樣的親切。
到六歲的.時(shí)候我就搬家了。那個(gè)家旁邊有條大河,隔著外面的世界。離開(kāi)了那個(gè)老頭子,也再?zèng)]聽(tīng)到他的吆喝聲。但心里一點(diǎn)點(diǎn)的傷心也很快就沒(méi)有了,消逝了……如今,我十四歲了,也不小了吧。與母親走在橋上,偶然間又聽(tīng)到了他的吆喝聲:“米哦!米哦!”只是,還是那個(gè)老頭子么?我沒(méi)有問(wèn)母親他在喊什么。這吆喝聲一點(diǎn)兒也沒(méi)變,還是那樣的有勁卻又沙啞,像爺爺家榕樹(shù)的根一樣。我覺(jué)得很親切卻也很揪心,像親人離去了再也回不來(lái)一樣。
那個(gè)老頭子他還好嗎?他還在嗎?
還想去上陡門,再聽(tīng)一遍老頭子的吆喝:“米哦!米哦!”,然后就忘不掉了。
難忘的記憶作文14
今天的天氣真好,要是能去外面玩玩就好了,可惜了這大好天氣,就在我煩惱之時(shí),一個(gè)電話打來(lái)了,那是我姐姐打來(lái)的,她讓我們和他們一起去中坡山玩兒,真是太好了。
嗚——車子停下來(lái)了,姐姐他們一家也到了,好了!現(xiàn)在可以出發(fā)了!噢噢!向中坡山進(jìn)發(fā)!好哦!出發(fā)了!經(jīng)過(guò)十幾分鐘的“長(zhǎng)途跋涉”我們來(lái)到了中坡山。
嗖的一聲,我沖出車門跑進(jìn)中坡山公園,歡快地喊著:“噢!中坡山到了!玩去嘍!”說(shuō)著,我便帶頭往前走,沖向山上,哈哈!玩去嘍!好久沒(méi)有到中坡山去玩了,好懷念那里的`風(fēng)景!沖啊!向山頂進(jìn)發(fā)!嗚——哈哈哈哈!玩哦!
走走停停的過(guò)了幾分鐘,我們來(lái)到中坡山娛樂(lè)的地方,姐姐問(wèn)我去不去劃船,我同意了,我們選了一個(gè)大白鵝的小船,上了船,我們開(kāi)始了20分鐘的劃船之旅……
春風(fēng)吹著我們,像一雙手撫摸著我們的臉,媽媽要我來(lái)踩槳,但是我不干,說(shuō):“不嘛!媽媽,我不想踩槳啦!你來(lái)啰!”媽媽聽(tīng)著我的這番話,無(wú)奈地說(shuō):“好吧,那你就來(lái)掌握方向啰!”掌握方向就掌握方向,總比費(fèi)勁地踩槳要好。
嘿!看我向左轉(zhuǎn),咦?不對(duì)耶?怎么向右轉(zhuǎn)了呢?那就向右轉(zhuǎn)吧!嘿!這方向盤是不是出了點(diǎn)問(wèn)題呢?哎!怎么搞也搞不好,倒是越搞越亂,后來(lái)我的伯媽接替了我的位置。
20分鐘的“劃船之旅”結(jié)束了,我們上了岸,突然!我發(fā)現(xiàn)岸上有人在給儲(chǔ)錢罐上色,哈哈!這個(gè)倒是有點(diǎn)意思,我也立刻跑上去,挑了一個(gè)漂亮的儲(chǔ)錢罐,開(kāi)始“街頭涂鴉”。嘿!這里涂黃色,那里是紫色,這兒來(lái)點(diǎn)粉色,經(jīng)過(guò)我個(gè)多小時(shí)的“精心打造”終于我的作品誕生了,我認(rèn)真地端詳著,嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),挺好看的。
我們的中坡山之旅接近尾聲了,我們吃完中飯,踏上了回家的路程。
難忘的記憶作文15
童年的記憶,如投影片般出現(xiàn)在我腦海里。記得那個(gè)已荒廢的園子嗎?不短不長(zhǎng)的雜草長(zhǎng)在凹凸不平的泥濘中,生銹的圍欄把園子圍住,就像母親護(hù)著孩子一樣。也因?yàn)檫@樣的慈愛(ài),它成了流浪動(dòng)物的家。
綿綿細(xì)雨中,心情低落的我,撐著一把藍(lán)傘,路燈一閃一閃照在我身上,顯得有份凄涼。突然有一抹黑影掠過(guò),是個(gè)帶有螢火蟲般亮光的物體。因?yàn)楹闷嫘,我像獅子追羚羊一般大步奔跑,終于那抹黑影停了下來(lái)。我大口吸氣,讓心跳聲漸漸平穩(wěn)。抬頭一看,是我家鄰近的荒廢園子,每次經(jīng)過(guò),常因它的外觀而毛骨悚然。當(dāng)我正要打退堂鼓時(shí),“喵!喵!”的叫聲傳來(lái),聲音透露著期待。就這樣,我回了頭,它奔跑著,像為我指路般,走一段便回頭等我,貼心的舉動(dòng)讓我很感動(dòng),我再也不會(huì)感到害怕。
走到園子深處,唯一的燈閃著光,我才發(fā)現(xiàn)那抹黑影竟然是一只可愛(ài)的小黑貓,體型如我的'鞋子般大。那雙炯炯有神的眼睛,帶著點(diǎn)神秘感,我想,那應(yīng)該是它吸引我的地方。它以小小的舌頭舔著小小的腳掌,并帶我去了它的小房間。床鋪是一個(gè)紙箱,里面鋪著人家不要的布,雖然簡(jiǎn)陋,但它似乎習(xí)慣了,眼睛微微地瞇了一下,像累了,它躺在床上,立即睡著了。它可愛(ài)的睡相,讓我依依不舍地和它道別。
隔天早上我興奮地來(lái)到園子里,尋找那小小身影,可是找了又翻,翻了又找,卻怎么也找不到。從此以后,我也不曾再來(lái)了。
雖然只有一面之緣,但是它在我心中是一個(gè)難以忘懷的回憶。
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