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我們的班級作文(通用15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我們的班級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的班級作文1
同學們,你們知道嗎,我們四二班有班級博客啦!當我第一次聽到這個消息的時候,我的心情真是無比的高興和激動。
在我們的博客中分為這樣六大板塊:班級宣言、相冊專欄、日記專欄、書法作品專欄、視頻專欄、班主任和家長的話專欄。每個專欄發(fā)揮著不同的作用。
這么多欄目中給我印象最深的當然要說是我們的主頁。主頁里我第一眼看到的是我們的班級宣言:我可以,我能行。然后是我們的書法作品,接著是我們上課時的視頻和優(yōu)秀的習作?粗覀冞^去學習的每一段記錄,我在想,我們42個人和老師在一起生活、學習已經(jīng)三年多了,我多么希望我們可以再上一層樓。我們受過那么多老師的表揚,可我們一定要繼續(xù)努力。我們都還存在著不同的缺點,每個人都不是十全十美的`。在以后的日子里,我們要用我們的優(yōu)點來彌補缺點,互幫互助,一起創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。俗話說的好,團結(jié)就是力量,這力量是多么偉大的啊。
四年級的生活開始了,在新的學期里,我要更加努力,爭取讓自己更多優(yōu)秀的作品展示在班級博客里。
我以自己生活在這樣的集體里而感到驕傲,我更以我們班有為我們展示才華的網(wǎng)路舞臺而自豪,讓我們一起努力吧!我們可以!我們能行!
我們的班級作文2
上課踴躍發(fā)表、下課調(diào)皮搗蛋,這象征著我們班的“和平”。
我一轉(zhuǎn)到這一班,就覺得這一班的實力不容小覷,然而我也有不少競爭對手,像班長林一多、紀律委員尚林……,雖然第一次月考成績得了第一名,但我還是不知道什么時候會有人“造反”,奪得我的“寶座”,我的心就像船一樣,一搖一蕩的,起伏不定。
可是,班上除了前十名的人之外,還有很多這次月考沒考好而成為滄海遺珠的人,像熱心助人的尚林等,也有一些人的專長雖然不在考試,但是善于閱讀、牌藝、體育這些科目的`活動,林一多是體育高手,跑步都是最快“到站”的;林一多牌藝技巧高超……。
簡單來說,我們班就是一個多才多藝的“猛虎班級”,成績可以一瞬間突飛,十分厲害!也因此,我們班的氣氛就變得很嚴肅呢!
我們的班級作文3
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名跨進初中的初中生了。進入教室,我坐在自己的座位上,呆呆的看著新同學,顯得忐忑不安,特別害怕得罪任何一個人,我心想:如果以后也是這樣的話,那還怎么好好相處呀……不一會兒,進來一個人,她先做了自我介紹,她說:“我姓范,是你們的英語老師,同時也是你們的班主任,你們以后有什么事都可以來找我……”
接下來老師讓我們做了自我介紹,有的同學介紹的特別搞笑,把同學們逗得哈哈大笑;有的同學有些靦腆,聲音小的都聽不見。聽了同學們的自我介紹,我的心也放了下來,認為同學們還是很好相處的……
在剛開學后的第三天,老師讓我們進行大掃除,老師給我們分配好任務后就走了。剛開始,同學們還沒弄明白是怎么回事,但在衛(wèi)生委員的帶領(lǐng)下,同學們越干越起勁,有的住宿生把自己洗臉用的盆子貢獻出來,同學們把水一盆一盆的`換掉,雖然很累,但很快樂。干得快的同學干完后沒有休息,而是幫助干得慢的同學繼續(xù)干,干得慢的同學也沒有偷懶,而是越干越起勁。不一會兒,就全部打掃完了……
生活在這個團結(jié)友愛的集體中,我能不開心嗎。!
我們的班級作文4
我愛我家,我愛我們的班級。自從我到了叔同,就一直把這里當做家。我能感到家的溫馨,感受到老師的關(guān)愛。
六年級了,我又重新認識了這個“家”朋友。雨來了為我擋雨,風來了為我擋風。我和它的關(guān)系特別的好。
家里的“老大”張老師他對我們非常的好。記得一次晚自修時,我和另一位同學講廢話,說中帶笑,一會兒笑,一會兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去玩。被別人提醒了好幾次。
張老師得知這件事后,我非常害怕,心想這次死定了,要挨批了?墒菦]想到張老師面帶微笑,笑瞇瞇地問我:“你現(xiàn)在想怎么辦?”我聽了,不好意思起來,難為情地說:“既然我錯了,那么就受批評吧。我先把昨晚玩的.弓和箭交給你,再寫一寫這個過程吧……”張老師聽了,還是笑著親切地說:“嗯,那就照你說的這樣吧!”我聽了,心想,下次可真要注意點咯。
張老師的教育很特別,我也改了很多的毛病,當然我也希望是這樣的教育。哈哈,在這樣的家里你能感到不快樂,不溫暖嗎?你能不愛這樣的家嗎?
我愛我的家,愛我的老師,愛我的同學!
我們的班級作文5
我為我生在這個班級而感到驕傲,我是五年級一班的學生,由趙老師當班主任,我們因為趙老師帶我們教得好而出名,同學們都充滿了活力,每天在班級里都要上演各種有趣的事情。
你知道嗎?我們班的某些同學要參加古詩文競賽啦!那些同學每天都是非常的辛苦,他們每天除了寫自己的家庭作業(yè),還要背熟古詩,一個字都不能差,他們還要默寫古詩,一個字都不能錯。他們每天辛苦地忙碌著,但是,他們的汗水換來的`是班級的光榮,是學校的光榮呀!
我們班不僅集體榮譽感強,而且同學們之間經(jīng)常互相幫助,養(yǎng)成了助人為樂的好習慣。前一段時間,我受傷了,行動不方便,同學就主動幫助我,張玉微陪我上廁所,王宇蔓幫我提書包,使我感到了一個大家庭的溫暖。助人為樂的精神在我們班隨處可見。
但是,我們班也有一些不良行為:我們班有些同學帶零食,弄得地上都是零食袋子的面包渣。導致我們班被學校扣分;還有的同學抄作業(yè),既害了別人,又害了自己。不過,老師定了扣分計劃后,這些現(xiàn)象就在慢慢減少。
作為五一班的學生,我要發(fā)揚我們班的優(yōu)點,杜絕不良行為,讓好事在我們班越來越多。
我們的班級作文6
大家知道嗎?我們學校每個班級都有一個響亮的名字。我們二年級四班有五十七名同學,分為六個小組。每個小組都有一個好聽并且非常有趣的名字,他們分別是:鯨魚組、章魚組、鯊魚組、海星組、海豚組、水母組。因為這些小組的名字都與海洋有關(guān),所以我們班就叫“神秘海洋班”。
“神秘海洋班”在班主任馬老師的帶領(lǐng)下,每個小組之間都非常團結(jié)。我還記得在二年級上學期學校舉辦的運動會時,我們班參加了跳繩、跑步……可是好幾項成績都不太好,但是同學們沒有灰心。輪到我們班馮溪溪參加跑步這個項目時,同學們在下面大聲地為她加油助威,結(jié)果她跑了年級第一,“神秘海洋班”的同學都非常高興。
通過一年的課間跑步和廣播操練習,我們班很多孩子的身體素質(zhì)逐步提升,在20xx年春季運動會中,我們班的男生隊員在運動會的賽場上如同一匹匹黑馬,跑得飛快,遙遙領(lǐng)先,分別獲得50米、100米和200米的冠亞軍并打破年級多項紀錄,最終取得年級總分第二的'好成績。
“神秘海洋班”感謝馬老師為了班級的成長所作的努力,大家都立志要做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
我們的班級作文7
我們的班的楊大川是個性格開朗的人,常常說話讓人發(fā)笑,真是妙趣橫生。學習是他專心致志,不過有時候愛開小差。
在我們班學習寫作最強的就是向雨馨同學,她長著一張瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,聲音優(yōu)美,在我們學習比賽還得過獎。
最讓我崇拜的是我們的班長——-劉云容了。她是老師的好助手,把班級管理的很有紀律性。每天還要幫老師抄作文,抄完之后在做其它的。文思泉涌、廢寢忘食這就是我們的班長。而我每次到了下課還未完成作業(yè),我得向她學習。
對了,還有我們的老師,她可是一位好老師。只要是小小的錯誤,羅老師一定會教育同學改正,在羅老師的帶領(lǐng)下每個同學的成績都有所提高。我很喜歡我們的班級,當然了我們班每個同學都有自己的.特點,有自己優(yōu)秀的一面。
這就是我的班級,我愛我的班級!
我們的班級作文8
今天開學日,我又來到這個溫馨的學校!
剛進校門,就看見了我最討厭的人“鹿琪”,她后面扎這個小辮子,走起來吊兒郎當?shù)模?/p>
我們剛進班門,就聽見了一聲慘叫:熬熬嗷嗷,這便是楊瀟發(fā)出來的,看來又是沒寫作業(yè)別欺負咯!
哈哈!接著一張張熟悉的面孔在我眼前走過!
我一眼逮到了三個人,那便是我的閨蜜,她們手牽手的進了教室,一副溫柔可愛的樣子!
我們最親愛的老師登場了,王老師,劉老師還有林老師。王老師是一個數(shù)學老師,從3年級開始就一直教我們數(shù)學,我們都很喜歡她!
孫老師教了我們差不多3年的語文,她戴著一個粉紅的`小眼鏡,冬天的喜歡穿粉紅的大襖,從遠處看起來像一個活力四射的少女!
英語老師也教我們6年了,一頭長發(fā),高高的身子,講起課來總跑題,最奇怪的是,教我們?nèi)绾斡洃泦卧~,說一些有趣的故事啦,一下好玩的辦法啦,等等,還有孫悟空72變,弄得我和同學們哈哈大笑起來!
這就是我們的班級,一個溫馨和睦的大家庭!
我們的班級作文9
我們的班級是一個蓬勃向上的大家庭,每一個人都熱愛集體,努力上進。
運動會時,各個班都從中選出高手中的高手進行比賽,我們班的啦啦隊喊聲震天,每一個人都使出了吃奶的.勁,場上的運動員們也緊張的熱身中,他們個個面目平靜,目視著終點,心中盤算著什么,“砰”的一聲,他們便如出了膛的子彈一樣飛向終點,大口大口地喘息著,摒足了勁,使勁跑……
啦啦隊的加油聲,仿佛一個無形的推力器,使隊員們保持超快的速度沖向了終點,獲得了冠軍,我也不例外,跑完后,我們一個勁的喘氣,嗓子像冒煙了一樣,“你們這也太拼了吧!”其他班級的同學對我們豎起了大拇指,盡管我們個個累的面目扭曲,但我們很開心。
一二年級時,我們班經(jīng)常被批評,每周的文明班級和衛(wèi)生班級,我們都只能與它們說再見了,那時我們還沒得過什么獎。
三四年級,我們比以前好多了,現(xiàn)在我們班幾乎每周都光榮入榜文明衛(wèi)生班級,跑操時經(jīng)常被點名表揚,而且我們已經(jīng)三次眼保健操比賽特等獎,兩次足球節(jié)冠軍,先進班級……這都離不開我們班每一個人的努力。
這就是我們的班級,我愛我們的大家庭。
我們的班級作文10
三年二班,是一個團結(jié)友愛,活潑上進,充滿活力的班級體。全班同學在李老師的帶領(lǐng)下,努力拼搏,積極進取,成為年級里的佼佼者。班里的每個同學,都能感受到班級體的溫暖。
記得,有一名同學扭傷了腳,不得不拄著拐杖來上學,行動很不方便。同學們自愿向他伸出援助之手。每天都扶他上下樓,幫他買飯。同學們無微不至的關(guān)懷溫暖了他的心。我們二班,最大的特點就是:朝氣蓬勃,充滿了活力。在校運會上,同學們?yōu)樽约旱陌嗉夡w爭回了一個又一個的榮譽。比賽的同學,拼盡全力。觀看的同學也不閑著。一會兒,幫比賽的同學加油助威;一會兒,幫剛比賽完的同學端茶倒水;一會兒,安慰比賽失利的.同學。真可謂忙的不可開交。
對于學習,我們抱著嚴肅認真的態(tài)度。有疑問,馬上請教老師。學習好的同學,常常利用自己的時間幫學習有缺陷的同學補課,所以我們班的學習成績直線上升。在新的一年里,祝全班同學心想事成,萬事如意。
我們的班級作文11
我在一個開心熱鬧的班級群里每天快快樂樂的學習,每天都有一些有趣的事情。
我們班有一個搞怪的的鼻涕大王,只聽到“阿嚏——”的一聲,回頭一看,兩條鼻涕蟲從鼻孔里爭先恐后地爬了出來,這位同學還到處走來走去嚇女生們。
其實我也是一個調(diào)皮的搗蛋鬼,常常做出一些有趣搞笑的事情。例如:在聽到別人在贊揚同學肚子有墨水,我連忙去喝墨水,但是味道卻是難喝的不得了,我稀里嘩啦都吐出來。滿嘴都黑乎乎了呢!還有我吃完扔了的香蕉皮,突然之間一不小心摔倒了。我一看,使我自己摔倒了的東西正是自己扔的香蕉皮,覺得又好氣又好笑,心想下次我可不能再亂扔了。還有一次我甩酷甩過了頭,結(jié)果一下子從兩樓骨碌碌地滾到了一樓,把我摔得鼻青臉腫。
我們班的`數(shù)學老師在課堂上故意會把我的名字叫成黃曉明,我哭笑不得,全班同學都笑話我。主要還是怪我們兩個的名字太像了。
這就是我們的四(三)班,被評為全校“有趣開心果”,我們的 班主任也優(yōu)秀的不得了,對我們管得可嚴格了,所以我們的成績也很棒,你喜歡就來加入我們班哦!
我們的班級作文12
我們這一班是一個智商要好,體力也要夠好的一個班級:“體育班”。
別的班級的同學早修在用功讀書,我們班的人則是在操場上拼命的跑步、拼命的`鍛煉自己,只要教練說休息這兩個字,大家都躺在地板上,喘氣的聲音一個比一個還要大聲,每天早上第一節(jié)上課的老師都會讓我們吃早餐,因為我們?nèi)绻瘸栽绮驮偃ビ柧毜脑,那就要買兩份早餐,因為第一份早餐在訓練到一半就已經(jīng)吐完了,上課的時候有些人會不小心睡覺,有些人會不自覺得玩了起來,坐在后面的人看到會覺得很熱鬧。
我們的班導是一個女生,我覺得她就像我們班上每個同學的第二個媽媽,她對我們很好,當我們班有人受傷時,最關(guān)心的是她,最擔心的也是她,只要有人犯錯她會細心的引導我們,當我們有人問她功課時,她會慢慢的教導我們,就像照顧自己的小孩一樣。
我覺得我沒有后悔來體育班,我們這一班的人很好相處,班導對我們又那么好,有時候下課時會讓我們聽音樂、中午吃午餐時會讓我們看影片 、重要的日子或比賽得名的時候她也會請我們喝飲料,每天和這種又大方又照顧我們的老師和很好相處的同學起過每一天,我覺得非常開心。
我們的班級作文13
我們這班,下課時,聲音比打雷還大;上課時,卻安靜得像一只小麻雀一樣,安分守己。
我是我這班的投籃高手,沒有人比我還要神準,所以我才被人稱為──神射手;接著要介紹的跆拳王子──陳家遠,我跟他是好麻吉,我們之間沒有任何的秘密;最后,就是我們最神秘的魔術(shù)師──雷明山,他也是我們班的飛毛腿,他常常不見人影,真是奇怪!我絕絕對對不會出賣自己的朋友。
我真正最好的`朋友是:劉怡情,他跟我的交情很好,下課時,我們兩個常常玩在一塊;時間一到,就高高興興地一起回家。我和我的好朋友都是班上體能最厲害、最猛的,最重要的是,就是團結(jié)力量大。
我們這班是最有趣的一班,同學們?yōu)槲規(guī)須g笑,我也為大家?guī)須g笑,在我們這一班,就好像一個永遠不會被打敗的軍隊一樣,勇猛頑強。
我們的班級作文14
我們班有許多人品學兼優(yōu),但有人既愛搗蛋功課又差。有些同學容易與人相處,人際關(guān)系良好;有些同學卻常做令人討厭的事,人際關(guān)系就非常不好。某些人就像狐貍一樣,經(jīng)常有許多小動作,惹得大家都討厭。
我們的老師的`脾氣很好,但遇到有人欺負同學就會破口大罵,翻臉比翻書還快!
因為老師說她不希望有人被欺負。我們班上有個告狀鬼──尚林,她只要閑閑沒事,就會找機會告別人的狀。還有一個同學很會畫圖,我們都叫他“小小梵谷”,真有趣。
我們五年級三班有一個很有名的胖子,她的體重有八十四公斤,體育課上真是讓老師頭疼我。我們班還有一個飛毛腿,跑起來比風還快,玩游戲時我們都抓不到他。
而我,功課都名列前茅,但也常頑皮搗蛋,不過我都不會做得太過分。我們班是活力充沛、朝氣蓬勃的一個班,也是令科任老師頭痛欲裂的班級。
我們的班級作文15
每個人,每個團體,都會有許多大大小小的難題。我們班這個和和睦睦的大家庭,也免不了這樣的大難題。每當上課前,鈴聲響過后,我們班總是吵吵鬧鬧的,還因此少了好幾個先進班級呢!
咦?今天下課鈴聲響過后,五(3)班怎么那么安靜,難道大家“改過自新”了?不,其實我們壓根兒就沒下課,老師就一直板著臉,在扯著張大嗓門兒批評著我們,別的班同學在窗口看著,并掃視全班,投來了異樣的'眼光。作為副班長,我真為我們班的面子感到擔心。下午的第一節(jié)課和第二節(jié)課,原本是我們最感興趣的兩堂課。老師面帶笑容地走進教室,看著期待公布活動的同學們,說:“這兩節(jié)課,第一節(jié)課全班寫反思,女生300字男生400字,第二節(jié)課寫好的給我看,通過的自己看書,沒通過的重寫!”哎!全班失望地說。終于,在第二節(jié)課下課之前,全班都通過了檢查,老師才同意下節(jié)課正常上課。第三節(jié)課,班上和副班長都去幫老師做事了,班級里又亂了套。唉,剛寫過反思,怎么就不長記性呢!做完事,回到班級里,怎么一個個都埋頭寫著什么呢?老師把前因后果都跟我們講了一遍。唉,我覺得真應該改掉我們班的大難題了!
我們真應該好好整頓一下紀律了!試著改掉這個大難題了!
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