【精華】校園風(fēng)景作文4篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男@風(fēng)景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園風(fēng)景作文 篇1
清晨,迎著初升的朝陽(yáng),同學(xué)們,從四面八方來(lái)到學(xué)校門口。鮮艷的紅旗迎風(fēng)招展,花園里的花兒們搖曳多姿,樹葉上掛著晶瑩的露珠。老師微笑著迎接我們……一切都是那么清新美好。
忽然,一輛白色轎車“嘎吱”一聲停在學(xué)校門口,過(guò)了一會(huì)兒,從車上慢騰騰地下來(lái)一個(gè)小女孩,十二三歲的模樣,穿著一身干凈整齊的衣服,背著一個(gè)沉甸甸的書包。咦,怎么了?走路一瘸一拐,跌跌撞撞,似乎每走一步都用盡全身的力量。即使如此步履艱難,但她還是堅(jiān)持不懈地費(fèi)力地走著。此時(shí),旁邊的兩個(gè)女同學(xué)像是早已等候在那里,二話沒(méi)說(shuō),疾步迎上前去,伸出雙手?jǐn)v扶著那個(gè)女孩的肩膀,一步一挨地跨上石階,踏進(jìn)校門,穿過(guò)操場(chǎng),走上樓梯,來(lái)到了教室。他們輕車熟路,言笑晏晏,似乎做這一切早已習(xí)以為常。
原來(lái),小女孩在很小的時(shí)候就患上了小兒麻痹癥,走路對(duì)于她來(lái)說(shuō)就如登天般困難,每天上下學(xué)都必須由家長(zhǎng)接送。在學(xué)校的時(shí)間,班上的同學(xué)就主動(dòng)輪流護(hù)送:課間,她要上廁所,總會(huì)有兩個(gè)女同學(xué)起身相伴;中午她要去打飯,一碗熱騰騰的飯菜就會(huì)遞到眼前……
一瘸一拐的女孩,和她周圍如影相隨的同學(xué),已成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線?粗麄,我暗暗下定決心,從現(xiàn)在開始,幫助殘疾人,讓他們走出陰影,讓他們自信快樂(lè)的`生活,讓春天的陽(yáng)光照亮和溫暖他們的心房。
我們幫助他們,找回他們?cè)?jīng)遺失的美好。他們幫助我們,傳播著社會(huì)的真善美!
校園風(fēng)景作文 篇2
我的學(xué)校位于梅江河畔,它是一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。我最喜歡學(xué)校南邊的風(fēng)景線。
站在新教學(xué)樓往南看,首先看到的是一棵高大挺拔的大榕樹。大榕樹樹干很粗壯,要好幾個(gè)小朋友才能抱得起來(lái)。大榕樹的樹枝不計(jì)其數(shù),枝上又生根。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開的大傘,又像一朵大蘑菇。大榕樹的葉子很翠綠,一簇堆在另一簇上,很茂盛。大榕樹下是我們的'活動(dòng)場(chǎng)所,下課鈴一響,我們就聚集在大榕樹下面,舉行各種有趣的活動(dòng),有的踢毽子、有的在跳繩、還有的在打羽毛球,同學(xué)們玩得真高興呀!
大榕樹后面是一棟五層高的教學(xué)樓。最低層是一個(gè)大禮堂,二、三、四層樓是教室,一走進(jìn)教室,你就會(huì)看見桌椅擺得整整齊齊,地面上還很干凈,站在教室里往前看,就會(huì)看叫好好學(xué)習(xí)、天天向上這八個(gè)大字,中間還鑲嵌著一面鮮紅的紅旗,時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。第五層就是各種教室了,有圖書室、美術(shù)室、音樂(lè)室……大大豐富了我的課外生活。
我的校園南邊的風(fēng)景線如此美麗,但我相信它以后會(huì)更加美麗的!
校園風(fēng)景作文 篇3
美麗的校園,它已經(jīng)伴隨了我四年,陪著我一起走過(guò)酸甜苦辣,春夏秋冬。
校園的春天,是一個(gè)愛(ài)美的小姑娘。它總是把那些鮮花插在頭上,顯得自己的美麗與活潑,它有時(shí)是一棵樹,時(shí)不時(shí)都要掉幾根頭發(fā);它有時(shí)又是可愛(ài)的小草,讓它的朋友坐在小草的懷抱里;它有時(shí)還是鮮花,散發(fā)出一陣陣清香,讓人們感到神清氣爽。
校園的夏天,是個(gè)愛(ài)玩鬧的大哥哥,它總是把春天趕走,把自己留下來(lái),就像是自己占領(lǐng)了整個(gè)地盤。一下課,我們就熱情的撲進(jìn)了大哥哥的懷抱,盡情的玩耍。
校園的秋天,是個(gè)愛(ài)吃的魔術(shù)師,它餓的時(shí)候,會(huì)在果樹上變出很多個(gè)小果子,它還會(huì)把沒(méi)成熟的果子,變成成熟美艷,可是那些果子是給鳥兒們的美好大餐,我們只能眼睜睜的.看著,收獲,秋天,我想下次可以讓校長(zhǎng)叔叔種一些橘子樹,這樣我們也可以收獲不一樣的果實(shí)。
校園的冬天,是一個(gè)調(diào)皮的小弟弟,它經(jīng)常把屋頂、小草、車子……變得雪白雪白的,就像軟綿綿的棉花糖一樣,那樣潔白,那樣美麗。而我們就躲在教室里,圍成一圈圈,互相取暖。
我們的校園真美吧,如果再多點(diǎn)小動(dòng)物就更好了!
校園風(fēng)景作文 篇4
我的學(xué)校是東方二小,她既美麗,又充滿生機(jī)和活力,處處都有令人喜愛(ài)的景色。我最喜愛(ài)的是學(xué)校的后操場(chǎng)。
來(lái)到我們的學(xué)校,走過(guò)繁花似錦的大花壇、美麗如畫的天井院、高大漂亮的教學(xué)樓,就來(lái)到了后操場(chǎng)。
后操場(chǎng)是我們學(xué)校最美的一道風(fēng)景線。操場(chǎng)的西邊種著梧桐樹,它們莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)威武的.戰(zhàn)士站在那里,梧桐樹上葉子隨季節(jié)變化而更換顏色,春天的時(shí)候葉子嫩綠,夏天的時(shí)候葉子肥美,秋葉變黃,冬日飄零。
操場(chǎng)南邊有一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),每天都有許多喜歡網(wǎng)球的老師和同學(xué)來(lái)這兒打球,球場(chǎng)的墻上畫著十七幅有關(guān)運(yùn)動(dòng)的畫,有射箭、舉重、羽毛球、網(wǎng)球等,一幅幅栩栩如生、充滿活力。球場(chǎng)綠色的護(hù)網(wǎng)上還寫著同學(xué)們的戰(zhàn)績(jī)。
球場(chǎng)的中間是用綠色的塑膠鋪成的,如果不仔細(xì)看,還以為是一片綠油油的草地;外圍用紅色塑膠鋪成,紅的可真好看,簡(jiǎn)直像一團(tuán)火。
上體育課的時(shí)候,后操場(chǎng)一片生龍活虎的景象,有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)踢足球,還有的同學(xué)做各種各樣的游戲,個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣。
校園的后操場(chǎng)不僅為我們的學(xué)校增添了無(wú)限色彩,而且為同學(xué)們提供了活動(dòng)的場(chǎng)所,我愛(ài)操場(chǎng),更愛(ài)我的校園,和在這里的每一位老師同學(xué)。
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