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搶凳子作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的搶凳子作文，歡迎閱讀與收藏。
搶凳子作文1
“成功組加油！加油！”
咦？上課時間教室里怎么傳來此起彼伏的加油聲？
原來，我們在小桔燈作文那里玩了一個游戲——搶凳子比賽。游戲規(guī)則是：五個人圍著四個凳子站一圈，裁判滕研說：“走走走......停，”五個人一起坐下，其中一個人搶不到就被淘汰，之后再減少一個凳子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。游戲還沒開始，我就既興奮又緊張，就像有一只小鹿在我心里亂撞。
同學(xué)們一組一組地比賽完了。終于到了我們組，我盯著凳子，聽著滕研說：“走走走......”,滕研說停的時候，我飛快地坐下，可我只坐到凳子的一角，被淘汰了。心里有些難過，但一看到同學(xué)們你追我趕的熱鬧場面，不開心的感覺早已消失的'無影無蹤。
讓我印象最深的，就是安勇燁了。他聽著滕研說“走”的時候，手摸著凳子，等滕研說停的時候，安勇燁馬上就坐下了，不給別人留一點空，而且屁股就像和凳子貼在一起，被膠粘上一樣，分也分不開。到了總決賽，安勇燁又一次地贏了，成為了最后的最后的冠軍。
這一次搶凳子游戲玩得真開心。
搶凳子作文2
大庭廣眾與人爭吵，公共汽車上與人爭座……這個“爭”字總是不大光彩。今天，我們玩的搶凳子游戲，爭出的卻是一串串歡聲笑語。游戲開始了。我們圍著六把凳子小跑起來。掌聲時而慢，時而快。大家有的眼睛緊盯著凳子;有的嘴中念念有詞;還有的忍不住摸摸凳子……
正當(dāng)大家在跑時，掌聲啞然而止。同學(xué)們一個個爭到了凳子，只有陳一源，擠在凳子的.邊上，被人一擠，擠就摔了個四腳朝天。就這樣，他被淘汰了。我們一個個淘汰，凳子一把把移走。最后，，只剩下我、陳凱倫，和那唯一的一把凳子。開始了。
我們圍著凳子跑了起來。來到凳子前，總是磨磨蹭蹭的，總想拿到冠軍。掌聲真是太調(diào)皮了，等我跑到凳子前的時候，就偏偏不停下來，可我跑到凳子后面時，卻偏偏停了下來，我馬上跑過去，坐了下來。陳凱倫呢?只差半步，有可能還沉浸在他的冠軍美夢中吧。這個游戲真好玩!
搶凳子作文3
“加油！加油！”一陣陣叫喊聲在四樓大廳中回蕩著，這叫喊聲原來是95班作文班的同學(xué)在做搶凳子比賽，老師先把我們分成四個小組，每組10人，在大廳中央游戲著
老師從教室里拿出九條凳子在大廳里按一條直線擺了起來，等老師喊開始，10個人就繞著凳子打起圈來，等時間到了，老師馬上喊停，10個人要馬上坐到凳子上，
其中有一個沒坐到凳子的人就被淘汰下場，而其余的人繼續(xù)進(jìn)行，直到?jīng)Q出誰是第一名位止。
第四組開始了，他們站在凳子的兩旁，準(zhǔn)備開始，不一會兒老師喊了開始，他們一個個開始跑了起來，他們有的直著身子跑，有的彎著身子跑還有的'翹起屁股跑，好像要坐似的，老師終于喊停了，他們個個找位子坐，鄧慈航?jīng)]有坐到凳子，他被淘汰了，接著一個個同學(xué)被淘汰了，這一輪的勝利者就是肖晗了。
要到我們這一組了，我的心情十分緊張，我們開始轉(zhuǎn)了，前幾輪我只是幸運，沒人搶我的位子，到了后幾輪，由于我技術(shù)不好，被淘汰了，最終，這一隊是江曾海勝了
到了總決賽四個人開始圍著3條凳子跑了起來了，過了不久，最后總冠軍是曾詩琪，第二名是肖晗。
通過這個活動，不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力還鍛煉了身體。
搶凳子作文4
星期六上午，我們在小桔燈作文班上課時，老師組織我們做了一個游戲——搶凳子。
游戲規(guī)則：六個人一組，老師只給了五個凳子。當(dāng)裁判說開始的時候，參賽的隊員就繞著凳子跑步；裁判說停的`時候，大家就停止跑步，趕緊搶一張凳子坐下來。誰沒搶到凳子坐，誰就被淘汰。第一輪先由女生組比賽，翟心怡來當(dāng)裁判。當(dāng)裁判說開始后，她們就繞著凳子跑，她們一邊小心翼翼地跑著，一邊專注地聽著裁判的口令。這時，出現(xiàn)了一個假裁判張兆鴻，他喊了一聲停，隊員們爭先恐后地?fù)尩首�，這時老師說不算。他們又重新開始了游戲，最后是王瓊璽勝出。
接下來是男生比賽了。我們男生分成了兩組，每組四人。我分在了第一組，我們組的裁判是曹釗赫。我們組最引人注目的是王國棟，他長得又高又胖，看上去很結(jié)實的樣子，一定很有力氣。游戲開始了，我是第一個被淘汰的，雖然有點遺憾，但我大度地說沒事兒，因為我姓梅（沒事兒）。最后，王國棟勝出。第二組的游戲也是身材高大的靳霖軒勝出。
看來，身材高大在這場游戲中占了很大的優(yōu)勢。我以后一定要多吃點兒，讓自己強壯起來，下次做游戲，我一定要贏過他們。
搶凳子作文5
今天，老師讓我們用一節(jié)作文課的時間來玩一場搶凳子游戲�？梢驗槲疫t到，錯過了第一輪的精彩好戲，不過還好有第二、三、四輪游戲！
第二輪的好戲開始了，音樂響起，同學(xué)們圍著板凳轉(zhuǎn)圈圈，音樂突然停了下來，所有同學(xué)都朝離自己最近的一張板凳坐下去，可是，竟然有兩個人坐在一起了，突然，兩個人其中一個女孩退出了比賽，“本來她勝利在望，可自動放棄了�！崩蠋煘槲覀冎v解道。
第三輪結(jié)束后，老師讓我來說一說游戲規(guī)則，可能是怕我還不懂吧，于是我不假思索地說：“游戲規(guī)則是：多人開始搶凳子，沒搶到凳子就淘汰！”老師認(rèn)為我會了，就開始第四輪比賽。
最激烈，最搞笑的'第四輪比賽開始了。我反應(yīng)能力差，一下子被淘汰了。但是精彩的比賽在三人搶兩凳的時候，一個同學(xué)不小心踢翻了一張板凳，其中一個同學(xué)不忙不慌地扶起凳子，坐好；另外兩個同學(xué)正在搶另一張板凳，可是，白色衣服的同學(xué)輸了。
這場搶凳子游戲讓我知道了我們反應(yīng)速度的差距也提高了我的反應(yīng)速度。
搶凳子作文6
說到“搶”大家的腦海里肯定想到壞蛋的身影，可我把“凳子”加在“搶”的后面又是什么呢？對了我們今天要玩“搶凳子”這個游戲。那大家的心情肯定很興奮。下面我就把規(guī)則說出來，規(guī)則1：凳子的數(shù)量比人數(shù)少一。規(guī)則2：沒有坐上凳子的人就要淘汰。
游戲馬上開始！我拿著杯子情不自禁的`唱起“啦啦啦啦……”有的人還手舞足蹈，大家都很開心。
游戲開始，大家都嘻嘻哈哈的沒把游戲當(dāng)一回事。所以老師還沒唱完，大家的屁股早就坐在凳子上了。第二次，大家都認(rèn)真了許多，每人都用手摸著凳子，生怕自己被淘汰。
最讓我覺得精彩的是第四局：只見汪雨欣在小王姐姐后面，小王姐姐生怕汪雨欣在后面搞鬼，馬上告訴汪雨欣，他只好在凳子的旁邊。歌聲響起，比賽就開始了。她們都盯著凳子，怕凳子要跑了似的，我還發(fā)現(xiàn)了：每當(dāng)走到凳子后面時就加快速度，而在凳子前時就速度變慢，真想讓王老師能立刻說“�！�。隨著口令一聲“�！蓖粲晷礼R上一屁股坐到凳子上，這時小王姐姐才坐下，但是他的臉上還是一副笑嘻嘻的表情。因為友誼第一，比賽第二嘛！
搶凳子作文7
語文課，金老師又讓我們大家一起來玩了，這次是搶凳子游戲這次的規(guī)則是：6把凳子圍成一個圈，凳子外面是一圈小朋友。音樂一響，小朋友就繞著凳子走，走路的'樣子五花八門。音樂一停，大家就得立刻搶到凳子，誰沒搶到誰就出局。
游戲開始了，我發(fā)現(xiàn)大家一會兒跟著音樂跳舞，一會兒給自己的朋友喝彩，跳舞的姿勢五花八門，真是太搞笑了。
輪到邊津城、宣迪錦他們幾個了，他們的臉上寫滿了激動和緊張。宣迪錦、邊津城，還有陳珂敏，陸續(xù)被擠出了局。最后，只剩一對同桌了，吳卓橙和邊雪銘。比賽真是進(jìn)入到了白熱化狀態(tài)，因為凳子也只剩一把了，讓比賽更加精采。后來，邊雪銘比吳卓橙就快了1秒，贏了，我真想送她一個游戲大王的稱號。
輪到我上去玩了，我又緊張又激動。心里默默地想，椅子啊椅子，你可不能背叛我啊，最好讓別人坐不到！音樂響起來了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，就等音樂一停,就能搶到凳子。突然，音樂停了,我費了九牛二虎之力搶到了凳子，才贏了第一回合。結(jié)果，在第二個回合時，我一個馬虎就被擠了出去。
雖然我被擠出局了，但是，我還是覺得這個游戲太刺激了！
搶凳子作文8
“哈哈哈……”從教室里傳來了一陣笑聲。原來是老師在教我們玩“搶凳子”這個游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：六個人一組，在五個凳子旁轉(zhuǎn)圈，老師放音樂，音樂一停，就趕緊坐到旁邊的凳子上，沒坐到凳子的人淘汰。
先上場的六個人，有的`驚慌失措，有的若無其事，還有的興高采烈。開始了，同學(xué)們都走起來了。瞧，那面黃肌瘦的何俊杰和又高又壯的陳彥希弓著腰，踮著腳，慢慢地挪著步子，好像在打著什么鬼主意。
“停！”老師在大家毫無防備的情況下喊了一聲，同學(xué)們慌亂地坐下來，很不幸有位同學(xué)被淘汰了，他垂頭喪氣地回到了座位上。
第二隊接著來了，我也參與其中，激動又高興。音樂響起來了，我們走起來，我小心翼翼地走著，最終還是淘汰了。
到了第三隊，我繼續(xù)參與，這一回我小心極了，想了個好主意：走一步就到另一個凳子旁邊，這樣老師一說：“停！”我就做到旁邊那個凳子上就行了。于是，我就按計劃做著，終于得到了第三名，我可高興了。
我喜歡玩“搶凳子”這個游戲，因為它不僅鍛煉了我的反應(yīng)能力，還可以讓我動動腦子。
搶凳子作文9
6位同學(xué)圍著5把凳子站成一個圈，聽老師用書敲打桌子的節(jié)奏，同學(xué)們開始圍著凳子轉(zhuǎn)圈。突然，敲打聲戛然而止，同學(xué)們開始搶凳子，未搶到凳子的同學(xué)被淘汰，接著，再抽掉一個凳子……這就是我們今天要玩的'游戲——搶凳子。
聽完游戲規(guī)則，我一下子就沒了自信，因為這是我第一次玩這個游戲。我害怕、我擔(dān)心，我會是第一個被淘汰的嗎？看著大家一個個摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子，我就忍不住緊張起來。
游戲開始了，隨著敲打聲響起，我們立馬豎起耳朵走了起來。大家都顯得十分警惕，身體貼著凳子邊上走，眼睛緊緊地盯著每一把凳子，以備隨時坐下。
突然，聲音戛然而止，我坐到了離自己最近的凳子上。而旁邊的同學(xué)稍微遲疑了一下，正準(zhǔn)備坐下時，卻被眼疾手快的同學(xué)搶掉了。她抬頭看了看其他凳子，很無奈地回到了自己的座位上。凳子越來越少，游戲也越來越激烈，我們玩得不亦樂乎。我也從緊張的情緒中慢慢放松下來。
游戲結(jié)束時，我竟然得了第二名。今天真是令人愉快的一天！
搶凳子作文10
今天，我們在作文班里玩了一個有趣的搶凳子游戲，它既鍛煉了我的反應(yīng)能力，有訓(xùn)練了我們的注意力，還是一種體能的測試。所以我很喜歡這個游戲。
游戲開始了，我們共分為兩組，每組分兩輪，一輪八個人，七張凳子。輪到我上場時，我們每個人都摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽梁老師一聲令下：“轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)”我們大家都圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，可眼睛都盯著凳子看，深怕別人把凳子搶走了。忽然，老師喊“�！蔽覀兌紶幭瓤趾蟮南虻首优苋ィ幸粋�人沒有搶到凳子，被淘汰了。就這樣，每輪淘汰一個人同時拿掉一張凳子。在第五輪的.時候，我不小心被淘汰了。最后，我們一共選出了四位霸主，他們分別是楊霖鋒、張皓毓，彭胤淇、黃濤。
霸主賽開始了，老師喊到“轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)”他們四個都快速的圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，老師一喊“�！彼麄兌既尩首樱耩I虎撲食一樣，向凳子沖去，有一個人沒搶到凳子，被淘汰了。經(jīng)過一番龍爭虎斗，又淘汰了一個人。這時，賽場上只剩下兩個人了，游戲進(jìn)入了白熱化，老師說了口令后他們都轉(zhuǎn)了起來，老師又喊“�！秉S濤眼疾手快，獲得了勝利。
搶凳子作文11
今天早晨，老師帶著我們到操場去玩搶凳子的.游戲。
我們七個人拿了六個凳子，由老師來唱歌，停止時我們來搶凳子，沒搶到的同學(xué)為大家表演一個節(jié)目。于是，我們把凳子放在地中央圍成一個圈。游戲開始了，老師一邊拍手一邊唱起歌來，我們圍著凳子慢慢地走。忽然，老師停了下來，一時之間，大家都愣住了，反應(yīng)了幾秒鐘，才回過神兒來，然后急忙搶起了凳子，我一個健步躥上去，一屁股坐在身旁的凳子上。其他同學(xué)也占了一個位置，只有孫悅齊沒有搶到凳子，他走到前面，為我們表演了一個節(jié)目。緊接著第二輪又開始了。老師唱起歌來，同學(xué)們這次機(jī)靈多了，我們一邊圍著凳子走，一邊用眼睛盯著凳子。老師好像有意逗我們，一直唱不停，終于她停下來了，這回我們一下子反應(yīng)過來，立刻搶凳子坐。我還是最先搶到凳子的，黨妮和孫浩軒坐在了一個凳子上，黨妮一用力，把孫浩軒擠到了地上，大家頓時笑得前仰后合。他剛要辯解時，老師說：“男子漢大丈夫，不要跟女孩子計較�！睂O浩軒只好表演一個節(jié)目，表演完了，大家為他熱烈鼓掌。之后，我們結(jié)束游戲回到了教室。
搶凳子游戲可真是好玩��！真希望明天還能玩。
搶凳子作文12
今天上午，老師帶領(lǐng)我們在教室里玩一個游戲——搶凳子。話音剛落，同學(xué)們的心，都好像飛到云彩里去了，高興死了。
游戲規(guī)則是：把同學(xué)們分成三組，每組10人，搶6張凳子，我們拍手，玩的繞幾圈，我們不拍手了搶凳子，如果兩個人搶一個凳子，另一個人沒搶住，就算他淘汰。
游戲中，最有趣的.是第二組了，你看！她們便面上若無其事，其實心里像十五個吊桶打水——七上八下。萬事俱備，只欠東風(fēng)，聽著黃老師發(fā)號施令，只聽，老師說：開始！第一輪過去了，第二輪過去了，就剩下兩個同學(xué)了，分別是：夏雨，王語涵了。只見她們用出九牛二虎之力，擠呀擠，扛呀扛，誰都不讓誰，可是，王語涵屁股太大，夏雨的屁股太小，所以擠不過王語涵，結(jié)果王語涵贏了。
游戲很快結(jié)束了，同學(xué)們的歡聲笑語布滿了整個教室。
搶凳子作文13
星期天，我去王老師家學(xué)寫話。
來到王老師家，王老師叫我們玩搶凳子游戲。王老師在臺上放了四個凳子，然后請五位學(xué)生上來，王老師說：“預(yù)備開始！”五位學(xué)生開始圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈，我們在臺下喊加油。加油。加油！王老師說：“�！保晃粚W(xué)生是站著的，其他的學(xué)生都是坐著的，那位站著的學(xué)生被淘汰了。王老師又說開始，這次是一位學(xué)生摔跤，所以才被淘汰了，臺上還剩三位學(xué)生，看他們好像很緊張！王老師還說預(yù)備開始！接著，兩個同學(xué)搶一個凳子才被擠下來，所以又淘汰一個。王老師最后一次說開始，這下不是被擠下來的.，是因為速度慢，淘汰一個。現(xiàn)在臺上只有一個同學(xué)，他開心的喊ye。ye。ye。王老師笑著說：“你贏了！”
雖然我沒有玩，但是看他們玩，就像我在玩一樣，所以很高興。
搶凳子作文14
今天下午第三節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們在金筆作文教室里玩了一個“搶板凳”的游戲。
老師宣布游戲規(guī)則：八名同學(xué)圍七個板凳隨著老師口令轉(zhuǎn)圈，老師喊停的時候，要迅速坐在板凳上，沒有搶到板凳的就被淘汰。老師說：“愿意玩游戲的'同學(xué)把板凳圍成一圈�！崩蠋焺傉f完，同學(xué)就興高采烈的歡呼起來。
游戲開始了，同學(xué)們圍著板凳隨著老師的喊聲轉(zhuǎn)了起來，老師“當(dāng)當(dāng)”地敲著桌子喊：“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。我心里很緊張，生怕老師喊停以后我找不到座位，突然老師大喊聲一聲：“停！”我心里猛一緊張，趕緊找了一個離我最近的板凳坐了下來，再看看同學(xué)們，搶到板凳的都高興的眉飛色舞。最后就剩一下板凳了，只見常書領(lǐng)一屁股把吳祥瑞撅到了地上，吳祥瑞摸著摔疼的屁股一把搶過了板凳，兩人都說是自己人的，老師沒辦法只好讓他倆又進(jìn)行了一次比賽。
第二次比賽開始了，老師說：“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——停！”他倆以最快的速度同時坐到板凳上，不過常書領(lǐng)坐了一大半，吳祥瑞只坐了一小半，常書領(lǐng)一拿板凳，吳祥瑞又一次坐到了地上，逗得同學(xué)們哈哈大笑起來。吳祥瑞被淘汰了，最后老師宣布這一輪比賽常書領(lǐng)勝出。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，教室里充滿了歡聲笑語，我真喜歡這個搶板凳的游戲！
搶凳子作文15
"今天語文課上，語文老師讓我們玩搶凳子游戲。課堂上頓時人聲鼎沸。
規(guī)則是放五張凳子，然后六個人圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈，音樂一停，同學(xué)們就要坐在凳子上，如果沒搶到凳子，就會被淘汰，如此循環(huán)。
游戲開始了，音樂一響，同學(xué)們就像老鷹似的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的獵物，個個同學(xué)似乎隨時都會坐在凳子上，我也非常緊張。音樂一停，我迅速地坐在離我最近的凳子上。第一輪，是小李同學(xué)被淘汰了，她失落的`離開了。游戲繼續(xù)，我的心七上八下的，我正在想下一個被淘汰的，會不會是我呢?于是我便更專注地盯著凳子，同學(xué)們和我都很緊張。一剎那，音樂停了，我就使用我的火眼金睛盯著凳子，然后就像一個離了弦的箭，坐到凳子上。雖然我逃過了被淘汰的命運，但是小杰同學(xué)卻被淘汰了，他懊惱的離開了。音樂又響了，我捏了一把冷汗，這次沒有那么幸運了，這次被淘汰的是我，我轉(zhuǎn)身離開了，成為觀眾。
最后是小吳同學(xué)贏了，她得意地笑了，語文老師把她的手舉得高高的，我也為她高興。
最后我明白了，我們玩每一樣游戲，都應(yīng)該遵守規(guī)則。世界上還有很多游戲，如傳統(tǒng)游戲等等，等著你來玩呢!"
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