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【熱】未來(lái)的教室作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的未來(lái)的教室作文,歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的教室作文1
“哈,朋友!你想去未來(lái)的教室看看嗎?”“你是誰(shuí)呀?”“我是瑤希啊,你去不去呀?”“我去,我去!蔽矣谑请S著她來(lái)到了未來(lái)的教室。
哇,好美。≈灰(jiàn)每個(gè)桌子上都有一臺(tái)電腦,幭Uf(shuō):“看這電腦有好多種顏色。外冷內(nèi)熱的同學(xué)用紫色,熱愛(ài)大自然的.同學(xué)用綠色,性格急躁的同學(xué)用白色……”突然我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)顯示屏,上面可以顯出各種文字、圖像,我們學(xué)生的作業(yè)可以直接用手寫(xiě)在屏幕上,再輕輕一點(diǎn),老師就可以立即收到,再也不要交那厚厚的作業(yè)本了。在顯示屏旁邊,還有一個(gè)小天使——跳跳,只要你上課沒(méi)有注意聽(tīng)講,它會(huì)立即彈出來(lái),并向你扮鬼臉提醒你上課要注意聽(tīng)講……
“呀,時(shí)間不早了。他們要上學(xué)了!快,快,快回去!”“我還沒(méi)看完呢!”說(shuō)著,瑤希已帶領(lǐng)著我回來(lái)了。噢,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!
未來(lái)的教室作文2
現(xiàn)在我們的科技在不斷的進(jìn)步,未來(lái)的物品也一定是豐富多彩的。今天就讓我們來(lái)暢想一下未來(lái)的教室吧!
首先是教室的墻壁,教室墻壁上的色彩和圖案會(huì)隨著四季的變化而變化。如果是春天,教室的畫(huà)面會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的花朵,而且它還會(huì)散發(fā)出花朵的香味,讓學(xué)生聞了心情更舒暢,學(xué)習(xí)起來(lái)也更有勁頭。
教室的窗戶也很神奇。冬天時(shí)它會(huì)儲(chǔ)存冷氣,在夏天時(shí)儲(chǔ)存熱氣。在夏天時(shí)它就會(huì)把在冬天儲(chǔ)存的冷氣釋放出來(lái),給教室送來(lái)冷氣。如果是冬天,它就會(huì)把夏天儲(chǔ)存的熱氣釋放出來(lái),給教室送來(lái)暖氣。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。
教室了桌子和椅子也該更新了。課本也該下崗了。也許你會(huì)問(wèn):“上課時(shí)我們看什么書(shū)呢?”別擔(dān)心,桌子已經(jīng)替代了課本的位置。其實(shí)桌子就是一個(gè)電腦顯示屏。上面下載了各種各樣的書(shū)籍。當(dāng)然,你也可能在暗處偷偷竊喜:“電腦,上課我可以玩游戲了!眲e高興的.太早,電腦發(fā)現(xiàn)你玩游戲之后,電腦會(huì)自動(dòng)把游戲封閉的。那時(shí)黑板也該下崗了,替代它的是講臺(tái),到時(shí)講臺(tái)將會(huì)是一個(gè)大屏幕,老師只用坐著給我們上課了。
我想隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,不久的將來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)這樣的教室。
未來(lái)的教室作文3
”糟糕!只有35秒了,再不快點(diǎn)就真得遲到了!罢驹诘缆份斔推魃系奈医辜比f(wàn)分。一下電梯,我就直奔位置轉(zhuǎn)換器,啟動(dòng)開(kāi)關(guān),一眨眼,到了。我長(zhǎng)舒一口氣,整了整衣服,才推門(mén)進(jìn)去。
一進(jìn)教室,衛(wèi)生檢測(cè)器立刻掀示了我今天的衛(wèi)生情況”中“。還好,今天沒(méi)被評(píng)為差,否則就慘了!蔽倚闹邪底詰c幸。剛落座,輕快悅耳的.音樂(lè)就響了起來(lái)——上課了。
語(yǔ)文老師夾著教案,面帶微笑地走進(jìn)教室!罢(qǐng)同學(xué)們戴上護(hù)視膜!甭曇羟宕鄲偠路鸾阱氤。哈!這種護(hù)視膜不僅有保護(hù)眼的作用,并且還能將你對(duì)某個(gè)問(wèn)題的思路準(zhǔn)確無(wú)誤地顯示出來(lái)。這樣一來(lái),既節(jié)約了紙張,又讓老師能及時(shí)地了解到你的思維狀態(tài),以便立即給你提供幫助。又是一陣音樂(lè)——下課了!
未來(lái)的世界是美好的,它充慢樂(lè)對(duì)幸福生活的渴望。但有人懷疑它是否能實(shí)現(xiàn)?可我堅(jiān)信:這一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
未來(lái)的教室作文4
同學(xué)們每天背著沉重的書(shū)包到教室來(lái)上課。那么再過(guò)二十一世紀(jì)的教室是怎么樣的呢?
再過(guò)二十一世紀(jì)的教室,我想大概是這樣吧:黑板換成一個(gè)大屏幕,屏幕上會(huì)顯示老師講課內(nèi)容。對(duì)了,講臺(tái)上還有一臺(tái)電腦,作為一個(gè)教室控制中心,每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)不可少的電腦,電腦里可以存很多文件,如果使同學(xué)學(xué)到未來(lái)的教室
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了2000000年,世界上發(fā)明了最新科技的教室,而我就是這個(gè)發(fā)明者,我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ纯窗桑?/p>
未來(lái)新型的教室采用了理想的新型建筑材料“泡沫式鋼鐵”,它是集中了好幾種建材的優(yōu)點(diǎn)研制成的,輕巧、堅(jiān)硬,耐高溫,未來(lái)新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室可以撤裝,如果要外出交游,可以把教室撤開(kāi)隨身攜帶,到了目的`地再將其裝好,即可以可以學(xué)習(xí)又當(dāng)玩具,真是一舉兩得。教室設(shè)計(jì)可不一般,它具有防盜功能,門(mén)里裝有一臺(tái)微型電腦,它可以通過(guò)指線判斷你是不是教室的主人。教室的前后各有六個(gè)大窗戶,這些窗戶不但采光好,還能產(chǎn)生新鮮的空氣,維護(hù)同學(xué)們的健康。
這就是我建造的教室,你們感覺(jué)怎么樣呢?
未來(lái)的教室作文5
在未來(lái),我們的教室就像是全智能的。
早上一進(jìn)教室,只要刷一下卡,作業(yè)就會(huì)自動(dòng)從你的平板上交給老師,還可以自動(dòng)簽到,這樣就可以知道誰(shuí)沒(méi)來(lái)了。如果遲到了,刷卡機(jī)器就會(huì)提醒你:“你遲到了,下次一定要注意時(shí)間!
上課了,同學(xué)們按一下桌上的藍(lán)色按鈕,桌子就像個(gè)大電腦,一下子就開(kāi)始運(yùn)行了。老師是不用來(lái)教室的,只需在辦公室里講課,并把課件傳進(jìn)我們的電腦。教室的.墻角邊上都有一個(gè)音響,老師的聲音就能清晰地傳進(jìn)教室。而且在教室里同學(xué)們不用再怕陽(yáng)光的直射,因?yàn)榇皯舾鶕?jù)光的強(qiáng)弱來(lái)調(diào)整亮度。
吃中午飯了!只要在桌上按下吃飯按鈕,桌子上的大電腦就會(huì)自動(dòng)鋪上一層保護(hù)膜。假如飯不小心掉在地上或桌上,一個(gè)很小的機(jī)器人就會(huì)跳出來(lái),把東西收干凈。
放學(xué)時(shí),只要按一個(gè)黃色按鈕,這個(gè)電腦就會(huì)關(guān)機(jī),還會(huì)跳出幾個(gè)字:謝謝使用!“叮鈴鈴……”下課鈴響了,可怎么一直叫不停,我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是夢(mèng),但我相信,未來(lái)教室里的一切總有一天會(huì)成現(xiàn)實(shí)的!
未來(lái)的教室作文6
未來(lái)的教室十分奇妙,不信我來(lái)給你們介紹一下。
未來(lái)的教室比此刻大一倍,他十分寬敞,墻壁是隔音的材料制作的,窗臺(tái)上擺放著各種鮮花,我們每一天置身在舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中。教室的門(mén)是聲控的.,聽(tīng)到我們的腳步聲就自動(dòng)開(kāi)啟。
未來(lái)的教室還設(shè)有一個(gè)房間作為我們的圖書(shū)室,里面藏書(shū)豐富,書(shū)架上擺滿我們喜歡看的書(shū),有最新的畫(huà)報(bào)雜志,有安徒生和格林兄弟寫(xiě)的童話,有少年科技探索等。課余時(shí)間我們?cè)诿利惖牡靥荷舷囟,津津有味的看?shū)。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)走進(jìn)了我們的課堂,每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦,我們?cè)僖膊挥脫?dān)心讓沉重的書(shū)包壓彎脊背,因?yàn)檎n本都存到電腦里,書(shū)包里僅有一些常用的文具。我們?cè)陔娔X里起草作文、修改、保存,最終傳給教師批閱。優(yōu)秀的作文被教師貼在網(wǎng)上供大家欣賞,連我們的爸爸媽媽都能夠看到。電教平臺(tái)上有一臺(tái)電子監(jiān)控器,上課誰(shuí)做小動(dòng)作或竊竊私語(yǔ),教師立刻就明白。因?yàn)殡娮颖O(jiān)控器會(huì)發(fā)光,顯示他的學(xué)號(hào)。下課了,墻上的喇叭播放出輕柔的音樂(lè),桌椅自動(dòng)折疊起來(lái)變成木地板,我們?cè)诮淌依镒杂沙鋈,不用?dān)心碰到桌子撞傷了。
我喜歡這個(gè)神奇的教室,我期望我的愿望早日實(shí)現(xiàn),我們能夠更好地學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。
未來(lái)的教室作文7
首先,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下“奇幻的門(mén)”,未來(lái)教室的門(mén)可以靠感應(yīng)識(shí)別你的座位在哪,只要照著門(mén)說(shuō)出你的名字,然后上面顯示的坐標(biāo)就能一下子找到你的座位。
其次,未來(lái)的教師還帶有自動(dòng)吸塵功能,每天老師在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,飄落的粉末就會(huì)被特殊材料的.墻壁吸附,這樣老師就會(huì)感到非常舒暢。每天放學(xué),同學(xué)們也不用再打掃衛(wèi)生了,墻壁會(huì)把灰塵吸走,然后凈化,在這樣清新的環(huán)境里,大家就可以安心愉悅的學(xué)習(xí)了。
最后,教室里所有的學(xué)習(xí)用具都會(huì)是高科技。黑板換成鏡像的,其實(shí)就是你在上面點(diǎn)什么,鏡像電腦就出現(xiàn)什么,這樣你就會(huì)輕而易舉地找到你想學(xué)的知識(shí)。凳子變成按摩神器,這樣以后學(xué)累了就能被按摩得舒舒服服,讓你一下子變得神清氣爽。課桌被稱為“知識(shí)黑洞”和“知識(shí)海洋”,因?yàn)樯厦婺阆雽W(xué)什么就有什么。
這就是我們的神奇的教室,我們未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室作文8
未來(lái)是個(gè)奇妙的世界,我也要給未來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)高科技的教室。
未來(lái)的教室結(jié)構(gòu)上有三個(gè)特點(diǎn):一輕二薄三堅(jiān)固。這個(gè)教室可以拆裝。如果大家要外出春游的話,可以隨身帶著,到了目的地再把教室裝好。既能學(xué)習(xí)又能玩,方便極了!
未來(lái)的教室不僅結(jié)構(gòu)新穎,功能更人性化。
在教室門(mén)前有一個(gè)指紋識(shí)別器。只要你把你的大拇指按在上面,指紋識(shí)別器識(shí)別出你是本班教室的.同學(xué)或老師,就會(huì)讓你進(jìn)去。同時(shí)有遲到早退提示記錄功能。如果你沒(méi)有遲到,門(mén)前會(huì)出現(xiàn)“歡迎來(lái)學(xué) 校上課”這幾個(gè)字。如果遲到了會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次注意。”
教師的黑板還在前面,但它一不反光,二會(huì)把老師的字放大,這樣同學(xué)們就不會(huì)因座位而影響上課了。桌子上設(shè)有電子監(jiān)督,每節(jié)課,課時(shí)作業(yè)打分,課堂表現(xiàn)打分,都會(huì)顯示在顯示器上。而且同學(xué)們 也嚴(yán)于律己,積極發(fā)言,爭(zhēng)拿高分,調(diào)動(dòng)了不少同學(xué)的積極性。
建造這間教室,是我的夢(mèng)想,別笑我做白日夢(mèng),我相信它很快就能實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的教室作文9
二十年以后,我是一名設(shè)計(jì)師。我曾設(shè)計(jì)了一種智能化教室,和我們現(xiàn)在的教室有許多不同之處。
我來(lái)給大家介紹一下我設(shè)計(jì)的教室。教室的窗戶像一張張透明的薄紙,窗戶旁邊的墻壁上有一個(gè)白色按鈕只要你輕輕一按,涼爽的風(fēng)就吹了起來(lái),像是在大海邊一樣;廣播沒(méi)了,但是墻上還有一張紙,上面寫(xiě)著“廣播”二字。它里面有一種播音裝置,它就代替了廣播。黑板上一點(diǎn)灰也沒(méi)有,干凈得發(fā)亮。這都是自動(dòng)黑板擦的功勞,這種黑板擦可以自動(dòng)擦黑板,只要同學(xué)一拿起它,它就自動(dòng)把黑板擦干凈。而且黑板下還有一個(gè)按鈕和兩個(gè)機(jī)器手,按一下,兩個(gè)機(jī)器手就會(huì)動(dòng)起來(lái),機(jī)器左手就伸到老師的.嘴邊,然后老師說(shuō)什麼,什麼就輸入右手的屏幕掃描儀上,然后寫(xiě)到黑板上,這樣就方便多了。并且教室的墻壁還會(huì)變顏色,早上時(shí),墻壁會(huì)變成紅色,讓同學(xué)精神起來(lái);課間時(shí),墻壁會(huì)變成綠色,讓同學(xué)快快樂(lè)樂(lè)的玩耍;放學(xué)時(shí),墻壁會(huì)變成五彩的,讓同學(xué)們愛(ài)上上學(xué)。老師和同學(xué)的桌椅是用膠皮做的,十分方便。
怎樣,心動(dòng)了吧,那就來(lái)這種教室上學(xué)!
未來(lái)的教室作文10
未來(lái)的教室可不像現(xiàn)在的教室,未來(lái)的教室功能齊全,陽(yáng)光充足,環(huán)境優(yōu)美。
說(shuō)它功能齊全,一點(diǎn)兒也不過(guò)分。教室是由一種堅(jiān)固,特殊的材料做成,各種自然災(zāi)害都無(wú)法傷害到它,使孩子們的生命得到了保障,教室的'門(mén)是密碼門(mén),只有知道密碼的人才會(huì)打開(kāi),不知情的人是打不開(kāi)的,教室的課桌也是高智能的,上什么課,只要按著相應(yīng)的按鈕,上課所需的物品就會(huì)升起來(lái),上美術(shù)課按黃按鈕,畫(huà)具盒會(huì)升起并打開(kāi),顏色分格陳列,上英語(yǔ)課,點(diǎn)讀機(jī)升起來(lái),教你讀會(huì)單詞,上電腦課不用去機(jī)房了,課桌上本身有一臺(tái)電腦,通過(guò)它查資料方便多了。
未來(lái)的教室不僅功能齊全,陽(yáng)光也充足。前后有四扇窗,清晨,打開(kāi)窗戶,花和樹(shù)木的香氣進(jìn)來(lái)了,一縷縷陽(yáng)光也都進(jìn)來(lái)了,把教室照得明晃晃的,孩子們?cè)诿髁恋慕淌依镒x書(shū),精神極了。
教室周邊的環(huán)境好多了,春天百花齊放,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪皚皚,孩子們?cè)谶@種環(huán)境下讀書(shū),健康快樂(lè)的成長(zhǎng),肯定很開(kāi)心。
未來(lái)的教室作文11
在我的想象中,未來(lái)的教室一定神奇而有趣,在這里,同學(xué)們可以輕松愉悅地學(xué)習(xí)知識(shí)。
走進(jìn)教室,感覺(jué)非常舒服。墻上裝飾著壁掛式植物,可自動(dòng)澆水,凈化室內(nèi)空氣。天花板上的感應(yīng)裝置可根據(jù)四季變化隨時(shí)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度,保持恒溫。燈光也會(huì)隨著光線變化自動(dòng)變幻,保護(hù)學(xué)生的視力。由于配有自動(dòng)除塵機(jī),不用同學(xué)們?cè)俅驋咝l(wèi)生了,教室總是那么一塵不染,窗明幾凈。
教室的桌椅根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié),打開(kāi)書(shū)桌蓋就是一臺(tái)電腦,里面有每一課的內(nèi)容和題目,我們每天不用背著沉甸甸的`書(shū)包,可以輕輕松松地上下學(xué)。每個(gè)教室都配有一位機(jī)器人助教,他能做事可多了:當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題目時(shí),只要在機(jī)器人身上的顯示屏輸入題目序號(hào),他就會(huì)清晰地講解;上課時(shí),有的同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,他就會(huì)隨時(shí)發(fā)出警報(bào)提醒注意;如果有同學(xué)想借閱圖書(shū),他就會(huì)馬上在閱覽室找出來(lái)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師總是辛勤的工作,還要批改作業(yè)到很晚,有了機(jī)器人助教,只要他一掃描,就可以把作業(yè)批改完成了,老師再也不用那么辛苦了!
我非常喜歡這個(gè)神奇的教室,希望未來(lái)的同學(xué)們真的能擁有這樣一間教室!
未來(lái)的教室作文12
現(xiàn)在,我們的教室是這樣的:鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的房屋、磁化玻璃制成的黑板、木頭做成的桌椅。那么,未來(lái)的教室會(huì)是什么樣子呢?
我想:未來(lái)的教室必定是配備科技產(chǎn)品的教室,黑板換成了大屏幕的電腦,老師把上課要用的資料儲(chǔ)存在里面,上課時(shí),只要老師用鼠標(biāo)點(diǎn)擊操作就行了。我們大家的課桌上都有一臺(tái)電腦,就像我們的電教室一樣。我們可以一邊利用電腦學(xué)習(xí),一邊聽(tīng)老師講解,或者看大屏幕上老師的板書(shū)資料。
不論語(yǔ)文、數(shù)學(xué),只要有不同的程序,隨時(shí)隨地可以自主的學(xué)習(xí),不用像現(xiàn)在必須用一年的時(shí)間去學(xué)習(xí)某一年級(jí)的課程,我們可以在電腦上通過(guò)相應(yīng)年級(jí)的測(cè)試,確定自己是否達(dá)到該年級(jí)的水平。
未來(lái)教室的桌椅應(yīng)該還要具備兩個(gè)功能的:一個(gè)是桌椅可以上下調(diào)節(jié)高度;第二就是可以根據(jù)需要自由的旋轉(zhuǎn)和變動(dòng)位置,這樣,在討論課上根據(jù)老師規(guī)定的分組需要,桌椅自動(dòng)歸類和分組,既能節(jié)約課堂時(shí)間,又能夠保持教室里必要的'安靜。
這就是我們未來(lái)的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天,電腦的廣泛應(yīng)用已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),我相信電腦在學(xué)生中普及、進(jìn)入我們的教室應(yīng)該是不久的事情了。你喜歡我們這樣的教室嗎?
未來(lái)的教室作文13
當(dāng)我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的教室將是什麼樣貌?我以往有過(guò)這樣的想法,下頭給大家說(shuō)說(shuō),你們看我是不是很有奇思妙想……
我想:課桌應(yīng)當(dāng)改一下。因?yàn)殡S著年級(jí)的改變、書(shū)本的增多,書(shū)包又重又鼓。并且在臨考試之前更是。書(shū)桌塞不下,必須把書(shū)本拿出一部分才能塞進(jìn)去,十分費(fèi)勁。把書(shū)桌改成能大能小,能夠自由伸縮,有遙控器控制調(diào)節(jié)的,那樣就比較方便。
再把門(mén)改成自動(dòng)感應(yīng)、自動(dòng)上鎖、帶警報(bào)的門(mén)。只要學(xué)生一站在門(mén)前,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi);學(xué)生出去,門(mén)自動(dòng)上鎖。小偷來(lái)了就報(bào)警。根據(jù)人的不一樣性質(zhì)來(lái)確定是否開(kāi)門(mén)。這個(gè)門(mén)還能自動(dòng)恒溫。把門(mén)打開(kāi)時(shí)它能立即吸入冷空氣,用門(mén)中的溫度調(diào)節(jié)器轉(zhuǎn)化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會(huì)再那麼寒冷了。到了夏天則會(huì)恰恰相反。這樣教室里就成了真正的“冬暖夏涼”。
黑板更要改一改了,每次從黑板上寫(xiě)字粉筆沫就會(huì)掉下來(lái),弄的身上全是。并且每次擦黑板都很麻煩。我想應(yīng)當(dāng)改成有自動(dòng)吸塵的裝置,以免長(zhǎng)時(shí)間吸入粉末中毒。并且有按鈕,一按黑板會(huì)自動(dòng)擦干凈,不留一點(diǎn)痕跡。
假如我們坐在這樣的教室里該有多麼的.幸福!在未來(lái)的科學(xué)里必須會(huì)發(fā)明這樣的教室,我相信這一天必須會(huì)來(lái)到!
未來(lái)的教室作文14
隨著科學(xué)的發(fā)展,21世紀(jì)有了一種不一樣的教室,今天就由我來(lái)為你們介紹這一種教室吧。
教室的墻壁是可以根據(jù)不同的季節(jié)來(lái)變化。如果是生機(jī)勃勃的春天,那墻上就會(huì)變成一幅美麗的畫(huà),畫(huà)上有小朋友們?cè)诰G油油的草地上放風(fēng)箏。有勤勞的蜜蜂在五彩斑斕的`花叢中采蜜。還有歡快的小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝上開(kāi)演唱會(huì),十分熱鬧……如果是寒冷的冬天,那墻壁上就會(huì)呈現(xiàn)一幅白雪皚皚的畫(huà),畫(huà)中大樹(shù)戴上了一頂白花花的帽子,大地?fù)Q上了一身銀白的衣裳,小河凍成了一面亮的發(fā)透的鏡子……小朋友們?cè)邬Z毛大雪中玩耍的情景。這就是教室的墻壁。
在教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺(jué),課桌就會(huì)向你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正,椅子就會(huì)震動(dòng),提醒你做好。黑板也該“下崗"了。也許你會(huì)問(wèn):“老師怎么給我們上課呢?”別擔(dān)心,講臺(tái)承擔(dān)了這這項(xiàng)工作。講臺(tái)是一塊大的電視屏幕。上課時(shí),老師只需要坐在椅子上,通過(guò)大屏幕就可以給我們講課,這樣教室里,再也不會(huì)被粉筆灰污染了。
我想隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來(lái),一定會(huì)有這樣的教室。
未來(lái)的教室作文15
轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了,讓我們來(lái)看看現(xiàn)在的教室是怎么樣的?
看!眼前閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵,門(mén)前綠草如茵,你一定會(huì)認(rèn)為這是公園。no!這是未來(lái)的新型教室。
未來(lái)的.新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有輕、薄而且堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室可以拆裝,如果要外出郊游,可以把教室折疊后隨身攜帶,到了目的地再裝好,就好像玩搭積木一樣。
教室門(mén)的設(shè)計(jì)可不一般,它具有防盜功能,門(mén)里有一臺(tái)微型電腦它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門(mén)上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來(lái)晚了,門(mén)上會(huì)出現(xiàn) “你遲到了,下次請(qǐng)注意”字樣。
教室的前后各有六個(gè)大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還可以不斷的制造新鮮的空氣來(lái)供我們呼吸。黑板還是在前面,不過(guò)那時(shí)的玻璃與現(xiàn)在的玻璃不同了。它具有兩個(gè)功能:一不反光,二可以自動(dòng)放 大老師的板書(shū),這樣坐在后面的同學(xué)也可以看得清楚了。
這就是我們未來(lái)的教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí),心情肯定特別舒暢。
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