學生決心書

學生決心書1

　　今天，我們來自八閩大地的學子相聚在一起，在這次經歷初三的風霜雪雨，這是一個機遇，也是一個挑戰(zhàn)，我們又一次站了過來，重新站在中考的起跑線上。

　　回想昨天，我們曾經在課堂上發(fā)憤苦讀，忘我拼搏，怎樣的廢寢忘食，惜時如金，但中考的結果卻是讓人如披寒冰，天空是灰色的，所有的夢像肥皂泡一樣破滅了。如今，我們選擇了創(chuàng)新學校，讓我們看見了天平線上的曙光。

　　一個溫暖的家，在這里我們互相幫助，相互關心，親如兄弟姐妹;在這里，我們擁有一個清靜、良好的學習環(huán)境;樹木成蔭，花香飄逸，教師寬敞、明亮，是個理想的學習天堂;在這里我們的老師辛勤工作，無私奉獻，有崇高的師德和過硬的教學本領。為此，我們對未來充滿希望，我們看到的天空不再陰暗，而是晴朗的藍天。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在沖刺的.中考路上，我們滄海拾貝，刻苦學習，努力進取，決不言敗，我們要披荊斬棘、乘風破浪，走出陽光大道。

　　“好風憑借力，送我上青云”，我們堅信，用我們頑強的毅力和堅定的信念，在老師的精心指導下，我們會在中考的浪潮中，站立潮頭，成功地搏擊風浪，譜寫中考人生壯麗的樂章。

　　在今后短短的一年里，我們將與創(chuàng)新同進退，共榮辱，作為學生，作為復讀班的學生，我們將以最少的悔恨面對過去，將以最少的浪費面對今天，將以最多的自信面對未來，我們決心做到：

　　1.不爬圍墻、不打架、不做任何違紀的事。

　　2.尊敬師長，團結同學，為班級、學校爭光。

　　3.克服浮躁，樹立信心，一步一個腳印地完成高考總復習任務。

　　4.血可流，頭可破，中考不可敗，誰敢與我們比高低。

　　我們始終堅信，有創(chuàng)新這塊沃土，有學校老師們的辛勤耕耘，我們這些纖弱的幼苗定能長成參天大樹，二零零八年六月，我們定能在創(chuàng)新的校史上添上光輝的一筆。

　　我們更相信：明天的創(chuàng)新會因為我們而自豪和驕傲。

　　愿我們走上成功之路，走上理想的高中奔跑吧!

學生決心書2

　　尊敬的學校領導、老師和同學們：

　　下午好！

　　爆竹聲聲辭舊歲，梅花點點迎新春。新學年伊始，我代表三（1）班全體同學決心做到以下幾點：

　�。�1）課前準備好學習用品，上課專心聽講，大膽發(fā)言，不懂就問，發(fā)言先舉手，回答問題聲音響亮，課間做有益游戲。

　�。�2）上課積極回答老師提出的問題，不和他人說話，不做不動作。認真完成老師布置的家庭作業(yè)。

　�。�3）講究衛(wèi)生，服裝整潔，不隨地吐痰。尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。

　�。�4）積極參加學校組織的'各項勞動，認真做值日，保持教室清潔。

　　( 5）下課不瘋狂打鬧，不罵人，不打架，不在教室、走廊上玩耍。不你追我打，不做危險游戲，、認真完成課外作業(yè)。

　�。�6）服從老師的安排，做作業(yè)不能三心二意，要認真寫作業(yè)，字跡要工整。

　　我深深的知道。語言代替不了行動 ，而行動是最好的語言。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們用自己的行動來實現(xiàn)我們的諾言。請大家看我們三（1）全體同學的行動吧！

　　謝謝大家！

　　XXXXXXX

　　20xx年X月XX日

學生決心書3

　　初中生活在二十四中學開始，又在此地結束了。在此嘗盡世間百味，成功和失敗，一路走到人生的第一個轉折點，但事實不盡人意地失敗了，這讓我的理想出現(xiàn)了破痕，從此無法實現(xiàn)。在這失落和后悔不斷沖擊著我的時候，我決定復讀，讓我的理想再次發(fā)熱發(fā)亮。

　　此時此刻，到了創(chuàng)新復讀，這并不是無路可走，而是上天給予我自己重頭再來的機會。這時必須重拾心情，帶著對理想的憧憬，迎接人生的下一次考驗。

　　正因為吸收了上一次的經驗，這一次意志會更堅定，志向更遠大。所以，這一次我有信心考進廣州市第十一中學。復讀一年，要取到好成績，昂首闊步地走進十一中學，我要證明給所有人看，我復讀一年并不是壞事，并不比任何人差，我是行的。

　　在復讀的這一年里，必須溫故而知新，用更多的時間復讀這一年的`東西，時刻都是應戰(zhàn)狀態(tài)，保持信心，把心思全都放在學習，這是我應該做的還是必須。

　　一年之后的我，再次奔赴考場。天空依然是藍色的，我卻變得更有自信地走進考場，一次過用盡創(chuàng)新所教的東西，助我成功�？紙隼镉械娜嗽跒槔硐電^斗，而又有人在消磨時間和浪費機會。但我肯定會是第一種人。因為我是復讀生，明白機會難得。其實，這種重新再來的機會是否經常遇到呢？我想不會的，如果不是自己爭取，可能根本不會落到我的身上，所以，更不應該錯過。

　　我們所有復讀生，都必須珍惜時間，跑贏時間，就會夢想成真。不要老師和家長們因為我們而感到失望，用成績回報他們。

學生決心書4

　　我相信，能教好學生的好老師不一定是能教好子女的好老師，但能教好自個子女的好老師就絕對會是個好老師。

　　面對女兒，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸失去愛的能力了。曾幾何時，也思考過——愛是種情感，更是種能力——這個問題。但在女兒身上，我意識到自己與女兒的戰(zhàn)爭，我只是表面上的勝利者。我能戰(zhàn)勝女兒的惟一武器就是身份與聲音，借助自己的身份以勢壓人，借助自己的聲調以高壓低，最后無以復加的一貫使出歇斯底里和威脅的'粗暴態(tài)度。

　　很多時候，感覺自己已經無要求了�；蛟S正是自己的低要求沒達到滿足，那不滿的情緒就來得更加火爆。雖然我對老師要求背誦古詩文沒有多大好感，在我看來這些古詩文是小學課本里就有的，只是早點背了而已，就我來說我更喜歡老師能讓孩子背點三字經、弟子規(guī)之類的東西。所以女兒背到五十多首，班級有男生已經背到一百多首了，也沒多大壓力。自己只是要求丫頭一兩天能背上一首就行。 周六一早上背不出一首古詩，周日早上大半天沒寫上幾句話，發(fā)了兩次大火。

　　看著那可憐兮兮的小臉，那滴吧滴吧的淚水，那心靈的創(chuàng)傷，該怎么抹平？

　　每天留給女兒一小時，倒不如不陪。

　　從今天開始，我也來個決心書，表個態(tài)。

　　至少做到不傷害。先把惟一的武器拿下入庫。

學生決心書5

　　尊敬的各位首長教官，各位領導老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，是我們天門中學高一新生軍訓的第一天，我很榮幸地代表全體學生在這里表決心。軍訓，對我們來說是一個熟悉而神秘的名詞。經老師介紹，我們了解了軍訓的目的與意義。它能增強我們的國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念。它能幫助我們掌握基本軍事知識和技能，增強身體素質。它能增強我們的紀律觀念，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。

　　因此，我們都一定會以積極的心態(tài)去面對； 我們不會認為在烈日下炙烤是一種摧殘； 我們不會認為在烈日下?lián)]灑汗水是一種折磨；我們不會認為在烈日下鍛煉是一種痛苦； 因為這是一首青春的'進行曲，需要我們攜手拼搏，共同演繹！是的，烈日烤過之后，青春的朝氣會更加蓬勃；拼命跑完之后，我們的步伐會更加堅定。在人生道路上，對于這次軍訓，我們不會逃避，也不能逃避。 “堅持，堅持，再堅持”，這是我們的口號，只要我們堅定信念，相信自己，我們就有理由告訴自己：我能行。當你訓練結束后，回看今天，你會發(fā)現(xiàn)：所有的烈日和風雨，所有的汗水與淚水，所有青春與激情，所有的艱苦和煩惱，所有的喊向未來的理想！都展現(xiàn)在我們年輕而又充滿活力，充滿自信的人生之路上。

　　這時你便能自豪地說：請你為我鼓掌！我將挑戰(zhàn)人生，讓世界為我激蕩。最后，讓我代表所有同學表明決心：我們一定會服從命令，聽從指揮，認真學習，刻苦訓練，努力完成軍訓各項任務，向教官，向校領導交一份滿意的答卷。

　　謝謝大家！

學生決心書6

　　珍愛生命，遠離危險，安全第一。為預防傷害事故的發(fā)生，從現(xiàn)在開始，我自覺遵守學校制定的各項安全、衛(wèi)生工作規(guī)章，并鄭重地向學校承諾：

　　1、遵守交通法規(guī)�？柯酚疫呑�，不在公路上玩耍戲鬧，不隨意橫穿馬路，不闖紅燈,不扒車。騎自行車上學，不帶人、不追逐嬉鬧、不分神、轉彎時要減速。不乘坐無牌、無證、超載、車況不良及低速載貨汽車、拖拉機等不符合安全標準的車輛、船只。乘坐摩托車要戴頭盔，不騎摩托車。

　　2、養(yǎng)成良好飲食習慣。不吃沒清洗干凈的生瓜梨棗等水果，不吃陌生人給的食物，不食用來歷不明的食物，不買不食用 “三無”及劣質食品。

　　3、不攀爬樓房。上下樓房時走樓梯，不推擠，不打鬧，不追逐，不高聲尖叫。不在樓梯扶手上滑行，不翻越窗戶，不攀爬管道。不亂潑臟水，不亂倒垃圾。

　　4、遠離暴力和。不攜帶、不留存管制刀具和其它危險物品，不打架斗毆，不向他人索要財物。不偷竊，不賭博，不吸煙，不吸食各種 。

　　5、不翻越圍墻。夜間起居注意個人和他人安全。有事向老師請假，辦理請假手續(xù)。

　　6、預防火災雷擊。不攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴火機等易燃易爆物品進校。不在宿舍內私自安裝電源插座，不私接電線，不點蠟燭，不使用明火，不在校內或野外玩火。不在電力設施旁邊玩耍，雷雨時不使用固定電話和手機，不在大樹下避雨。

　　7、不私自或結伴游泳。不私自或結伴登山，攀巖。在沒有監(jiān)護的`情況下，不參加各種野外探險活動。

　　8、警惕暴力侵害。不跟不認識的人出行，不聽信陌生人的花言巧語。遇到暴力，迅速呼救,尋求幫助。 在家長或老師或其他可以信賴的人不知情、不允許的情況下，不私見網(wǎng)友。

　　9、不做危險游戲。不參加超越自身年齡、生理和自我保護能力范圍的活動，不參加缺乏安全保障的各種社會活動。不長時間從事劇烈活動。有心腦血管疾病或不宜運動的器質性疾病，要告知老師。

　　10、不進入未成年人不宜入內的場所。如營業(yè)性游戲

　　室、網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等。 我誠實，我守信，我堅決履行以上承諾，自覺約束自己的行為。若違反以上承諾而造成傷害事故發(fā)生，我將承擔相應的責任。 請老師監(jiān)督，請家長監(jiān)督。

　　承諾人姓名： 班級: 高一（ ）班 家長 (其他監(jiān)護人) 姓名：

　　住址:

　　家長 (其他監(jiān)護人) 聯(lián)系電話：

學生決心書7

　　時光匆匆，轉眼我們邁進了初三的大門，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對初

　　三，我們自信，因為我們鎮(zhèn)定，初一、初二我們并沒有虛擲青春，我們已為初三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，

　　天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經過漫長的九年磨煉，我們就是為了在不久之后的

　　中考與全縣考生一爭勝負。為了中考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了中考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。

　　多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20xx年6月15—16日，那個收獲

　　果實的季節(jié)到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學之間的.互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花！握著沉甸甸的中考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。

　　中考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

　　為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標，晚臥夜半，夢別星

　　辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！ 在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：

　　不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想！

　　我們承諾：

　　我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在剩余的初三學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！

　　與初三學生共勉 懷揣激情，孕育夢想，我們共赴六月的戰(zhàn)場。 點燃執(zhí)著的信念，燃燒

　　無悔的青春。 道路坎坷，擋不住前進的腳步；一路艱辛，澆不滅必勝的信心！ 用信心擦亮

　　自己，用成功擦亮校名。 讓奮斗的過程變得更美麗，讓努力的結果變得更燦爛。 師生共同努力，成就六月輝煌。 沉著冷靜，縝密思維； 想象豐富，聯(lián)系到位； 堅定信心，超能發(fā)揮；金榜題名，必定有我！

學生決心書8

　　綠色監(jiān)中，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美，求學殿堂。

　　荊楚名校，我們向往，文明學生，我們爭創(chuàng)。

　　值此“創(chuàng)建荊楚名校，爭做文明學生”之際，我們高中部全體學生在此表達以下決心：

　　決心做一個儀容端莊樸素的人，不染發(fā)，不燙發(fā)，不留怪發(fā)，不佩帶首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。

　　決心做一個語言文明懂禮的人，不說臟話，不抵觸老師，不諷刺挖苦同學，使用文明禮貌用語。

　　決心做一個舉止得體大方的`人，不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物;不在桌面上亂寫亂畫;不損壞花草樹木;不遲到，不早退不曠課;不在教室和樓道內打鬧，喧嘩;不亂和校外不良青年交朋友。

　　決心做一個心理健康，豁達的人，不以自我為中心，不用暴力解決同學之間的矛盾，寬厚待人，嚴于律已，遇事冷靜，笑對人生。

　　我們全體同學，將積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行，攜起手來共同創(chuàng)建和詣的校園，爭做文明學生，我們將用“正人先正己，從我做起;成才先成人，以德養(yǎng)身”的德育理念來規(guī)范自己，為創(chuàng)建荊楚名校盡心盡力。

　　決心人：

　　20xx年xx月xx日

學生決心書9

　　1、學習和發(fā)揚革命傳統(tǒng)，努力提高思想政治覺悟。我會認真學習軍事技能和軍事理論課程，增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義觀念，提高自我的綜合素質；

　　2、發(fā)揚九連一貫的優(yōu)良作風，刻苦磨練自己的意志。在思想上我會視軍訓為人生歷程與大學四年學習生活的一次難得機遇。軍訓是我們進入大學的第一課，雖然軍訓是艱苦的`，但通過軍訓可以培養(yǎng)自己經風雨、耐勞作、抗打擊的能力和堅強的意志品格，也可以培養(yǎng)我們的集體主義精神，為我們今后適應緊張充實的大學生活做好充分準備；3、充分尊重教官，行動上緊緊跟上。我一定會尊重教官，聽從指揮，服從命令，嚴格訓練；同時也會以高標準嚴格要求自己，按教官要求積極參加每一項活動，做好每一個動作。遵守紀律，做到不遲到，不早退，不缺勤；

　　4、要有團隊精神和集體榮譽感，遇到困難要相互幫助，共同克服。我會和同舍、同班、同排、同連的同學們相互幫助，虛心請教，共同進步；

　　5、我將會始終把“責任、使命、榮譽”牢記在心，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，不怕苦、不怕累，毫不松懈，堅持到底。

　　最后，我向全體學員宣稱：在軍訓期間，我將用軍人的精神激勵自己，拋棄嬌生慣養(yǎng)的生活作風，克服困難，磨練意志，努力使自己成為一名真正的軍人！

軍訓九連

　　二○○三年九月二十五日

學生決心書10

　　寒假就要到來，為了豐富我們的假期生活，班級決定開展寒假活動競賽。在假期中，我決心做到“十個一”:

　　一、制作一張紀念簽。自己設計、制作一張紀念簽，贈給剛畢業(yè)的'大哥哥(或大姐姐)。

　　二、學會一種新本領。如洗衣服、做菜等。

　　三、收集一個好故事。從“故事會”中選擇一個自己最感興趣的故事，準備在新學期里講給同學們聽。

　　四、閱讀一份好報刊。如讀《中國少年報》獲得多方面的知識。

　　五、寫出一則好日記。每天堅持寫日記，并從中選擇一則最好的日記參加“寒假日記”競賽。

　　六、開出一份“處方單”。留心各處的招牌、廣告、商標等，發(fā)現(xiàn)錯別字，并開出“處方”，給予糾正。

　　七、制作一件小玩具。利用廢舊物品，自己設計、制作一件小玩具，變廢為寶。

　　八、改進一件舊物品。對日常生活用品，提出改進意見，或親手改進，使它變得更完美。

　　九、學唱一首新歌曲。利用收聽廣播，收看電視的機會，學唱一首新歌，然后在新學期里唱給同學們聽。

　　十、參加一項體育比賽。如乒乓球賽，冬季越野賽等。

　　三年級張紅芳

　　1月18日

學生決心書11

各位老師，各位同學：

　　上午好！

　　我是三年級(3)班的xxx，很高興能在開學典禮上發(fā)言�？邕^了寒冷的冬天，度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了新的一學期。我首先向全體老師和同學們道一聲：新年好！

　　新的學期開始了，我們再一次相聚在可愛的校園。同學們對寒假生活也許都非常地留戀，可新的學期在等待著我們去擁抱、去挑戰(zhàn)。把心收回來，做好充分的`準備，用你的微笑去迎接新的學期�；仡欉^去，耕耘收獲，我們倍感欣慰；展望未來，任重道遠，我們豪情滿懷。

　　同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，我們決心做到五個關鍵詞：

　　一、認真：

　　課前準備好學習用品，上課專心聽講，大膽發(fā)言，不懂就問，回答問題聲音響亮，課間做有益游戲。

　　二、積極：

　　上課積極答問，不和他人說話，不做小動作。認真完成家庭作業(yè)。

　　三、衛(wèi)生：

　　講究衛(wèi)生，服裝整潔，見到垃圾隨手撿起。

　　四、守紀：

　　下課不瘋狂打鬧，不罵人，不打架，不在教室、走廊上玩耍。不你追我打，不做危險游戲。

　　五、文明：

　　尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。

　　讓我們爭做講文明、講衛(wèi)生的好學生。同學們，想做大事，就必須從身邊的點點滴滴做起。我也深深知道，語言代替不了行動，而行動是最好的語言。讓我們用自己的行動來實現(xiàn)我們的諾言。請大家看我們三(3)全體同學的行動吧！

　　謝謝大家！

　　表決人：xxx

　　20xx年x月x日

學生決心書12

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　福豬辭舊歲，金鼠迎春來�？邕^了嚴寒的冬天，度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了新的一學期。我首先向全校教職員工、全體同學道一聲：新年好！

　　新的學期開始了，我們又回到了向往已久的.校園。同學們對寒假生活也許都非常地留戀，可新的學期在等待著我們去擁抱，去挑戰(zhàn)。把心收回來，做好充分的準備，用你的微笑去迎接新的學期�；仡欉^去，耕耘收獲，我們倍感欣慰；展望未來，任重道遠，我們豪情滿懷。

　　同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我表示我們的決心如下：

　　1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

　　2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。

　　3、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。

　　讓我們從現(xiàn)在開始，讓瑯瑯的書聲回蕩在可愛的校園，讓跳動的英姿揮灑在運動的賽場，讓多彩的畫筆描繪絢麗的未來，讓敲擊的鍵盤連接五洲四海。

　　老師們，同學們，一年之計在于春，一日之計在于晨。萬木復蘇，春草吐綠，春天來了，我們的新學期開始了！新的一年孕育著新的希望，新的征程將譜寫新的輝煌。讓我們挺起胸，抬起頭，迎著春風，帶著微笑，向著新的征程，出發(fā)吧！

　　最后，

　　祝老師們新學期工作順利！身體健康！

　　祝同學們新學期學習進步！生活快樂！

　　我的講話完畢，謝謝大家！

學生決心書13

　　尊敬的老師，同學們：

　　我們全市正舉行“創(chuàng)全國文明城”活動，為促進校園文明建設，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和秩序，培養(yǎng)同學們高尚的道德情操，我們決心立即行動起來，積極響應學校的號召，投身到：做文明學生，創(chuàng)文明校園“的活動中去。為此，我們決心做到：

　　一、維護公共場所衛(wèi)生。不在公共場所亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不從樓道、樓梯、窗戶往外亂扔雜物。

　　二、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。服飾整潔，勤洗澡，不留長指甲，經常用肥皂盒流動水洗手。

　　三、不吸煙，不喝酒，積極參加戶外體育鍛煉，注意均衡營養(yǎng)，根據(jù)天氣變化增減衣服，充分休息，增強體質，一增強身體的抵抗力。

　　四、注重個人品格修養(yǎng)，言談舉止文明禮貌，不亂叫外號，見到老師主動問好。

　　我們渴望長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)文明校園。也請老師和同學們隨時監(jiān)督我們。

　　1、聯(lián)系實際，表明決心。小作者在這篇決心書中，聯(lián)系外面的大環(huán)境，想到校園內文明建設，決心從小學生身邊的.點點滴滴談起，做文明小學生，真實可信。

　　2、語言流暢，讀來易懂。本文行文流暢，容易引起大家的共鳴，表達的決心切實可行。

學生決心書14

親愛的老師，同學們：

　　大家好！說到“文明”這個詞，作為我們每一個少先隊員來說，再熟悉不過了。從我們懂事開始，爸爸媽媽就告訴我們做個講文明、有禮貌的好孩子；從我們走進校園的第一天開始老師也教育我們做個講文明、懂禮貌的'好學生，好公民。今天，我們開展“創(chuàng)文明城做文明人”主題教育活動，讓我們對文明有了更深刻的理解。文明，不單單是路上相遇時的一個微笑，不小心撞到別人時的一聲“對不起”……文明更應是一種品質，一種習慣，一種受人尊敬、推崇的行動。文明更是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們中華民族是有著幾千年歷史的文明古國。因此，我們全體同學應該積極傳承、大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺融入到這次專題教育活動中去。要想做好文明禮儀的傳播者，就要從生活中的點滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。為此，我代表全體同學表決心如下：

　　1、語言文明，禮貌待人，不講粗話，臟話，堅持禮貌用語，講普通話。

　　2、行為文明，舉止端莊，上下樓靠右側通行，不在校園內瘋鬧、打架。

　　3、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔瓜皮紙屑，不亂倒垃圾，愛護花草。

　　4、尊敬師長，孝敬長輩。

　　5、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀。

　　6、遵守社會公德，愛護公物，不亂涂亂畫，愛護公共設施。

　　同學們，社會和學校文明之風的形成，需要我們的努力。讓文明禮儀在我們每個人的行動中和心靈上互相傳遞，讓文明之風的種子在四季青小學扎根發(fā)芽。

　　謝謝大家！全體少先隊員

學生決心書15

　　用了9年的時間，就是為了一次的中考，只有從高中開始，路才是自己選擇的，其余的由小學升初中這都是電腦派位的。只有這么一次的機會是自己選擇的，可我卻錯過了這次的機會，還好，現(xiàn)在有復讀學校了。

　　在這次的中考，我只取得408分的低分，知道了這個羞人的成績，家人，老師，同學聽到了我只取到這個成績，都非常地驚訝，都問你為什么考得這么差的?平時你都經常去補習的呢，又花這么多的錢，你到底有沒有認真聽課的，這是為什么?人在心不在嗎?去上課只是去了就算，沒有認真，專心地去聽課，你做的只是表面的功夫，只是做給別人看的`，這樣，別人就覺得你很用功，很努力啦!在初三我的確去里許多的補習班，但爸爸他們說得對的，如果你平時是認真聽課，專心的，還用去什么補習學校嗎? 每天夜晚都去補習，每個星期日的上午又去補數(shù)學，你是把錢拿去玩，拿去認識朋友嗎?

　　這時，我也無話可說了，因為我知道自己確實沒有很努力的，平時上課也不是十分的專心聽課，有的時候還在上這科的時候，就做其他科的作業(yè)，在家長會，老師也投訴了好幾次，我還是沒有改，依然繼續(xù)。雖然我做出來的作業(yè)的質量很好，每次都能拿到A+的或優(yōu)秀的成績，可我每次的測驗卻這么地差，總是不如別人呢?初三呢，這緊要的關頭，我還有時間看電視，上網(wǎng)，每天家人問我：“功課做好了嗎?”我都說：“做好了�！爆F(xiàn)在我知道原因了，就是我沒有復習，把學過的知識鞏固。

　　現(xiàn)在，我選擇了復讀，許多人知道了我復讀以后都沒有反對，都說好，他們也都說：“如果你不是固著去玩，會這樣嗎?你又不是弱稚的，以你這樣的頭腦，出來的一定不是這個成績，只是因為你沒有好好地用功，你復讀就要努力點啦!”親戚們都這樣說!但我知道的，不一定讀高中的才是最好的選擇，讀職業(yè)高中或許將來也會不錯呢，也可以早一點出來工作。這是同學們、朋友們對我說的!為什么呢?同學和親戚說的會不同呢?但親戚和老師就一樣呢?到底誰是對的，誰是錯的呢?其實，所有的決定都在于我自己，古語都說：“只要與恒心，鐵柱磨成針�！比绻�我自己是想讀的，就肯定會努力，如果是別人逼我讀的，就算是讀了，出來的效果也不是很好。

　　所以，復讀了，我就要好好地努力，用這一年去彌補之前的那一年，也要知道，讀書是“我要讀，不是要我讀”有不明白的就要問，不要害羞怕別人笑，反正大家都是為了高中才來復讀的，不是嗎?正所謂：“勤能補拙嘛!”

　　努力，努力，努力，加油，加油，加油!!!

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