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收獲的作文

時(shí)間:2023-05-21 14:57:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于收獲的作文精選15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的關(guān)于收獲的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于收獲的作文精選15篇

關(guān)于收獲的作文1

  前幾天,一個(gè)好消息傳到了我機(jī)靈的耳朵里——我的作文,獲得了國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。這和我平時(shí)喜愛讀課外書是分不開的。

  因?yàn)閺乃哪昙?jí)開始,我便愛上了讀課外書,獲得獎(jiǎng)狀以后,我便更愛讀課外書了,我讀過好多書,例如《水滸傳》《三國(guó)演義》《昆蟲記》《八十天環(huán)游世界》等。我最愛的是《八十天環(huán)游世界》,于是我睡覺前讀,上廁所時(shí)也讀,我?guī)缀蹩梢园堰@本書的'大致內(nèi)容背下來了,因?yàn)橹挥羞@樣,才能使自己的寫作水平得到提高。

  我記得有一次,我們老師上課時(shí)讓寫作文,我發(fā)現(xiàn)朋友們的作文大都千篇一律,只有我的別具一格,并且在作文的字?jǐn)?shù)上,我的最多。半堂課的時(shí)間,我就寫了七八百字,我的用詞也很優(yōu)美,因?yàn)檫@是我平?础逗迷~好句好段好文》這本書積累的。老師讓我們欣賞了好作文,真讓我們受益匪淺!

  我讀課外書時(shí)一絲不茍,常常忘了睡覺,直到媽媽叫我去睡覺了,我才依依不舍地把書放下?吹綍械母阈η楣(jié)時(shí),我會(huì)跟著笑,看到主人公誓不罷休的時(shí)候,我會(huì)對(duì)他充滿敬佩與贊美。

  這就是我與書的故事,書是我們的良師益友,要愛惜這位與我們一起成長(zhǎng)的朋友。讓它陪伴我們走過人生中的每一段旅程。

關(guān)于收獲的作文2

  時(shí)間如流水般,轉(zhuǎn)眼間寒假快要過去了。在這個(gè)愉快的﹑美好的寒假在這個(gè)寒假里我有很多豐富多彩的收獲,F(xiàn)在就向大家說說我的收獲吧!

  因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的'階梯,也是人類的良師友益,所以在這個(gè)寒假中我看了很多書。其中最讓我引人注目的就是一篇童話故事的作文聰明的公雞。里面說:

  風(fēng)和日麗的一天,一只公雞悠閑地在草地上捉蟲子。一只饑餓的狐貍出來覓食,發(fā)現(xiàn)了公雞,便開始想辦法是怎么樣不費(fèi)力氣地抓住它。狐貍看了看四周,正巧看到草地上有一根堅(jiān)硬的短木棍,想到了一個(gè)好辦法:拿根木棍打暈公雞。于是它撿起那根木棍,躡手躡腳地向公雞靠近。突然,狐貍不小心踢到了一顆石子,石子落在公雞附近。公雞這才發(fā)現(xiàn)了狐貍,嚇得渾身發(fā)抖。不一會(huì)兒,它努力使自己平靜下來,知道自己跑不過狐貍,便冥思苦想,突然,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子,對(duì)狐貍說:“狐貍大哥,你想吃我嗎?可我得了可惡的傳染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐貍心想:肚子餓是小事,性命更重要。它立馬丟下木棒,落荒而逃了。這時(shí),公雞露出了勝利的笑容,就這樣,公雞用智慧嚇跑了狐貍。

  通過這個(gè)故事說明了:當(dāng)遇到困難時(shí),不能退縮,要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法,克服困難,贏得最后的勝利。

  3讀書的收獲

關(guān)于收獲的作文3

  這學(xué)期已經(jīng)快結(jié)束了,我覺得一天、一學(xué)期就像流水一樣溜走了,雖然時(shí)間過得很快,但我還是學(xué)到不少知識(shí),大有長(zhǎng)進(jìn)。

  數(shù)學(xué)我認(rèn)識(shí)了萬以內(nèi)有數(shù)字,萬以內(nèi)的加減法,還認(rèn)識(shí)了克和千克,比如一個(gè)兩分的硬幣大約有1克重,一袋鹽有1千克重等。還學(xué)會(huì)了表內(nèi)除法,解決問題,圖形與交換……

  通過學(xué)習(xí)語文我認(rèn)識(shí)了七百多個(gè)生字,其中會(huì)寫的三百多個(gè),而且掌握了由這些生字組成的好詞、好句,在老師、家長(zhǎng)的'輔導(dǎo)下,我還能寫一些簡(jiǎn)短的日記,在課余時(shí)間我讀了一些課外書,從中我知道了:愛迪生愛動(dòng)腦筋,阿德的夢(mèng)真奇妙,卡羅樂很喜歡小貓……

  思品我知道了:地球上的水資源很少很少,我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是八寶飯、魚糕等,我們要保護(hù)我們的家園,不要隨地大、小便,隨地亂扔,要節(jié)約每一度電,造紙術(shù)是我國(guó)偉大的發(fā)明,要誠(chéng)肯對(duì)待每一個(gè)人……

  美術(shù)我學(xué)會(huì)畫:小雞、小兔、水壺、仙人掌,還有一些風(fēng)景畫。

  綜合我知道了剪紙并不難,還知道了螞蟻和魚的密秘。

  音樂我會(huì)唱了:大樹媽媽、小烏鴉愛媽媽、月光光、我愛雪蓮花、賣報(bào)歌等歌曲。

  體育我學(xué)會(huì)了:立定跳遠(yuǎn)、跳繩,和一些讓我們感覺到快樂的游戲,在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中我還能獲得不錯(cuò)的成績(jī)。

  每一個(gè)學(xué)期都能有許多收獲,別看幾本薄薄的書,它卻能告訴我們異想不到的知識(shí)

關(guān)于收獲的作文4

  國(guó)慶后的一天早上,蒙蒙的細(xì)雨終于停了,氣溫有點(diǎn)下降,但空氣非常清新。外公外婆帶我去雨花臺(tái)走走。這是我第一次去雨花臺(tái)。

  一走進(jìn)雨花臺(tái),我看見路的兩旁長(zhǎng)著高大的梧桐樹。一陣涼風(fēng)吹過,空氣中飄來一陣花香,好甜的味道,像我吃過的一種點(diǎn)心。我們順著花香一直向前走,道路兩旁高大的梧桐樹轉(zhuǎn)眼間變成了一行行的球型樹,而且剛才聞到的香味出自于她。我聯(lián)想起學(xué)過的知識(shí),桂花樹顯圓球形,枝葉茂盛,樹枝排列整齊。枝上長(zhǎng)滿一叢叢一簇簇的金色小花。"這是桂花!"我得意的喊道。外婆笑著讓我仔細(xì)觀察這些桂花樹的花是不是一樣。"花的顏色不太一樣,有淺有深,我一邊走,一邊聽著外婆的講解:桂花樹的.品種很多:有金桂,花是金黃色的,有甜香氣。有銀桂,花是淡黃色的,香氣最濃。有丹桂,花是橘黃色的,香氣最淡。最常見的是四季桂,花淡黃,香氣也淡。我走到一棵桂花樹下,把鼻子貼在一枝桂花上,使勁聞了一下,一陣清香撲鼻而來,使人心曠神怡。一陣微風(fēng)吹過,樹上開敗的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像雪花在飄落。我和外公外婆站在樹下,久久不忍離開。

  今天的收獲真不少,我愛上了桂花。我要去買一盆桂花盆景放在我的書房!

關(guān)于收獲的作文5

  時(shí)間飛逝,一個(gè)暑假很快就過去。這個(gè)暑假里,我學(xué)象棋、英語、乒乓,覺得這三樣都有很大的進(jìn)步,偶爾也放松一下,跟爸爸、媽媽出去游玩。這個(gè)暑假里,我跟爸爸游玩了海洋世界,知道了許多海洋動(dòng)、植物。我和媽媽去小芝的農(nóng)家樂玩,學(xué)會(huì)了釣魚,還釣到三條

  大魚,那高興勁到現(xiàn)在都沒忘。還有一家人去溫嶺海邊的水桶岙玩,游了幾個(gè)小時(shí)才肯回來,玩的高興,但后遺癥卻很大,太陽把全身曬的黑黑的,身上還不停的脫皮。

  這個(gè)假期的重心是作業(yè)。假期一開始,我就給自己制訂了一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)、游玩兩不誤。每天做一課《竇桂梅教你閱讀》2課,《暑假新時(shí)空》2頁(yè),每天練字1張,10天寫1篇作文。數(shù)學(xué)作業(yè)放在晚上做。

  這個(gè)假期我看了好多有關(guān)奧運(yùn)的'電視,知道了好多比賽項(xiàng)目,也認(rèn)識(shí)許多體育名星,例如:姚明,郭晶晶、王浩、馬林……

  我最大的收獲是媽媽讓背的50首宋詞,有時(shí)還常背其中的幾首。我還看了好多書,只要有空時(shí),書就會(huì)在我的手上。

  假期的生活現(xiàn)在覺得充實(shí)而又短嶄。

關(guān)于收獲的作文6

  多姿多彩的暑假快要結(jié)束了,在這個(gè)暑假里,我有許多快樂,但也有一些不愉快。

  七月份,我參加了數(shù)奧班,學(xué)到了一些有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)。但是給媽媽發(fā)現(xiàn)了我上課不專心,做小動(dòng)作的`壞毛病。我也明白自己為什么考不好的原因了,決心以后要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,讓媽媽開心。八月份,我的收獲更大:我通過了鋼琴二級(jí)考試,跆拳道考入黃綠帶,在金鳳凰藝校的書法學(xué)習(xí)中,我由于很大的進(jìn)步,被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”,免費(fèi)去上海科技館一日游。在暑假里,我還看了許多優(yōu)秀繪本,比如《暖暖心繪本系列》《青蛙Frog的成長(zhǎng)故事系列》,《聰明豆繪本系列》,《嘻哈農(nóng)場(chǎng)系列》,《小黑魚》,《非常小子馬鳴加》系列的1。2本,《雅諾什繪本》,《小兔波力養(yǎng)成系列》等等三十多本課外書,我覺得這些書讓我知道了許多知識(shí)和道理,看書真的很快樂。哦,還有我暑假里也沒睡懶覺,每天早晨七點(diǎn)就到鳳鳴公園練武術(shù),有拳,刀,棍,劍,槍等,和小朋友們?cè)谝黄,真的好開心,我學(xué)會(huì)了兩套拳,也會(huì)了一點(diǎn)刀法,我變得比以前更自信了,相信下學(xué)期的體育我一定會(huì)有進(jìn)步。

  我決心把身體練得棒棒的,做個(gè)名副其實(shí)的五星少年!

關(guān)于收獲的作文7

  時(shí)間過得真快,一下子就到了秋天。在這個(gè)暖洋洋的日子里,李老師帶著我們?nèi)ンw育館觀察秋天。這一天,我也捕捉了意想不到的收獲。

  一出文學(xué)社的大門,哇!好冷呀,我冷得把頭都縮進(jìn)去了。老師說:“孩子們,你們站在樹蔭下試試有什么感覺,再站到太陽地里試一試。為什么會(huì)有這樣的感覺?”老師一說完,同學(xué)們有的站在太陽地里,有的站在樹蔭底下。大家終于明白:老師是讓我們感受季節(jié)的'變化啊。

  走了許久,我們到了一棵小樹下。老師看了看土地里嫩嫩的小草之后對(duì)我們笑著說:“同學(xué)們,你們看,長(zhǎng)在這里的小草上有什么呀?”“露水。”我聽了之后,轉(zhuǎn)眼望去,果然發(fā)現(xiàn)了一顆顆露珠像鉆石似得靜靜地躺在那里,晶瑩透亮。給小草添了一份獨(dú)特的美。

  ……

  返回的途中,我們發(fā)現(xiàn)有很多身著運(yùn)動(dòng)服的高個(gè)子,老師決定讓我們做一次采訪。到了體育場(chǎng)我們誰也不敢去采訪,而是靜靜地看著他們。他們?cè)诓賵?chǎng)上跑來跑去。上場(chǎng)的人精神抖擻,而下場(chǎng)的人則是大汗淋淋,有的還吐了?伤麄?nèi)匀粓?jiān)持著,努力拼搏著,最后他們還是跑完了。

  看了這番景象后,我知道了他們有著堅(jiān)持不懈,勇于拼搏的精神,都想給國(guó)家爭(zhēng)氣。他們的精神讓我感動(dòng),他們的精神一定會(huì)永遠(yuǎn)留在我腦海中。后來才知道,他們要參加“金源杯”全國(guó)女籃比賽呢。

  秋天,這個(gè)收獲的季節(jié)給我?guī)砹嗽S多毅力和思索。

關(guān)于收獲的作文8

  夕陽依那樣熾紅;海水依然那樣湛藍(lán);沙灘依然金光,唯有那顆心靈正經(jīng)雨露洗禮。

  小時(shí)侯,我們總拉著小手,蹦蹦跳跳的來到那片沙灘,然后拿著鏟子,提著小桶,找著貝殼,鏟著沙土,又將一個(gè)個(gè)美麗、漂亮的貝殼放進(jìn)小桶,然后,比著貝殼;丶业穆飞希弥悮,聽著貝殼里海的聲音,感覺詫異,貝殼里怎么會(huì)有大海呢?那時(shí)我收獲到的是純潔的童心。

  稍大一點(diǎn),我們還是拉著手,拿著鏟子,提著小桶,但不是找貝殼了,而是用海水把沙土打濕,然后堆起一座座小山、小人、沙蛋。把小山堆的高高的,然后一腳踩在我們堆的小山,然后小山又被我們踩扁了,然后又堆,再踩。拿著揉好的沙蛋,你追我趕,扔來扔去。我收獲到了快樂、和天真。

  現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,是亭亭玉立的少女了,我們不再拉著手,也不再拿著鏟子,提著小桶,只是踩著沙灘,挽起心靈的一份成熟、傾訴。坐在沙灘上,望著大?癖、呼嘯。太陽東升,落日西下,看著海上漁民歸家,看著他們?nèi)玺~得水,知道日子一直在進(jìn)行,明白生活要精彩,聽著海鷗的.歌聲,踏著余輝,沙灘上留下我們成長(zhǎng)的足跡,回頭看一看,原來,生活不等人,我收獲到永遠(yuǎn)不要讓后悔取代成長(zhǎng)的快樂。

  海風(fēng)依然在吹,海鷗依然在叫,大海依然奔騰,唯有那顆心走向未知,期待挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),收獲一份屬于我們的成功。

關(guān)于收獲的作文9

  讀書破萬卷,下筆如有神。書是我成長(zhǎng)的伙伴,也是我最好的老師。

  讀書提高了我的寫作水平,同時(shí)讀書也給我?guī)碓S多樂趣。從小開始,一有空我便捧起《十萬個(gè)為什么》這本書看。讀過這本書,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),如人為什么會(huì)觸電死亡,為什么太陽會(huì)發(fā)光等,好多問題都能從中找到答案。

  現(xiàn)在,我正在讀四大名著。讀《西游記》時(shí),其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空七十二變的'神通廣大令人向往,豬八戒貪吃、沙僧老實(shí)厚道的形象也使人記在了腦海里。

  現(xiàn)在,我更愛讀書的原因是受幾篇文章的影響,這些文章都是講讀書帶來的好處!陡`讀記》表現(xiàn)了作者對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望;《小樹苗與大樹的對(duì)話》里寫了只有多讀書,才能把作文寫好;《走遍天下書為侶》表達(dá)了作者對(duì)讀書的摯愛。這幾篇文章讓我知道讀書可以調(diào)節(jié)心情,也可以抒發(fā)感情。

  從那以后,每天我寫完作業(yè),剩下的時(shí)間就會(huì)認(rèn)真地讀書。我會(huì)在書上批注,積累一些好詞好句,把文章的意思理解清楚,在書上寫出感受和道理。這就是我的讀書方法。

  好書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書為伴。

關(guān)于收獲的作文10

  童年有許多趣事,可是令我最開心的事就發(fā)生在前幾天。

  以前我特別喜歡種花,但它們都沒有發(fā)芽。可我毫不氣餒,又繼續(xù)嘗試。終于,嘗到了成功的喜悅!就在前幾天,我在暑假里種的向日葵發(fā)芽了。

  我的小向日葵是在暑假快結(jié)束時(shí)種下的,我那時(shí)十分激動(dòng),細(xì)心地給它施肥,澆水。它種下以后,就成了全家人的焦點(diǎn),每個(gè)人都關(guān)注它。一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)種子的上方裂了一條縫,但爸爸說這并不代表要發(fā)芽時(shí),我的心情轉(zhuǎn)眼之間跌落谷底。幾天后它真的發(fā)芽了,我在心里暗暗地說:爸爸又錯(cuò)!小向日葵發(fā)的芽很像豆芽剛開始長(zhǎng)時(shí),我們還能看見兩半瓜子皮呢!它不斷地給我們驚喜,因?yàn)樗纳L(zhǎng)速度讓我們張大了嘴巴。

  “我的小苗啊,你何時(shí)才能開花呀?”我對(duì)向日葵說。

  幾天后,向日葵好像聽進(jìn)了我的'話似的,真的開花了。那朵花看起來很瘦弱,但很嫩。可能是因?yàn)橹虚g病倒過兩次,所以才沒有很健康。

  向日葵給我們?nèi)規(guī)砹藲g樂,我收獲了果實(shí),也收獲了幸福。

  外面的花千好萬好都不能令我歡心,只有我的向日葵能令我快樂。

關(guān)于收獲的作文11

  一分耕耘一分收獲。這句話不正告訴我們只要努力才能收獲嗎?

  有一次,數(shù)學(xué)考試了,卷剛發(fā)下來,我一看,天啊!太難了!難得都沒有天理了!一個(gè)念頭瞬間在我的腦子里閃過“完了,這次考不好了!睅滋旌,卷子發(fā)小來了,我一看,果然考得不好,連及格分都沒達(dá)到,可這也太難了。這是一個(gè)沉重打擊,瞬間將我打入萬丈深淵下,從此,我開始奮發(fā)圖強(qiáng),打算抓住巖石一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上來。此后每當(dāng)下課后,我就拿著卷在教室里做,也不再出去玩了,到深夜還能看見我在桌子上盡情揮灑著汗水。周末,我在揮灑汗水時(shí),電腦向我伸出了邪惡之手,電視也在誘惑著我,樓下也傳來一陣陣小伙伴們的呼喊聲,我馬上要克制不住時(shí),我頓時(shí)想起了那張卷子,在心里自問“難道你還想再考一次這樣的分?jǐn)?shù)嗎?難道你還想再一次灰心喪氣嗎?再一次打入深淵嗎?不行,你一定要努力,一定要堅(jiān)持!庇谑俏疫x擇繼續(xù)努力克服困難,我又在桌子上揮灑汗水了。幾天后,數(shù)學(xué)再一次考試了,幾天后,又一次發(fā)卷了,心臟激動(dòng)的馬上就要跳出來了,汗水也緊張的.流動(dòng)著,卷發(fā)到我這里了,我一看,這個(gè)分?jǐn)?shù)又一次使我驚訝了,居然這么好。汗水開始露出微笑,興高采烈地流了下去。我也終于從懸崖下爬了上來,一下子我的心情愉快多了。

  是啊!只要我們努力的奔跑過,就一定能有收獲。

關(guān)于收獲的作文12

  “書是人類進(jìn)步的階梯!边@句話是高爾基說的,也是我最喜歡的格言。

  我以前最不喜歡讀書,都有點(diǎn)討厭讀書,但從媽媽給我的一次禮物之后,我就愛上了讀書。記得那是一個(gè)兒童節(jié),媽媽做了很多好吃的,說今天是我的節(jié)日,還有禮物要送給我。晚上,爸爸送給我一個(gè)精美的節(jié)日禮物,奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書,讓我一天讀一篇,而且要讀到能背誦的程度。我奇怪地問媽媽:“媽媽,為什么要送給我一本這么厚的作文書呀?而且要每天讀一篇作文,還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答:“你的作文不好,要多讀書作文才能寫好!

  從此,我每天都讀,每天都背。終于有一次,我苦讀苦背好久的結(jié)果終于在一次考試之中表現(xiàn)出來,我把作文中的好詞佳句用在作文上,老師在我的作文上寫了鮮紅的一個(gè)“優(yōu)”字,而且還寫了許多贊揚(yáng)的評(píng)語。當(dāng)時(shí),我真的'好開心,真是要感謝媽媽送給我的那本作文書,才可以取得這么好的成績(jī)。從此,我更愛讀書了。

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說得一點(diǎn)也不假,我要以書為伴,活出精彩的人生。

關(guān)于收獲的作文13

  高爾基曾經(jīng)說過:書本是人類進(jìn)步的階梯。鞠老師也說過:不讀書,長(zhǎng)大什么也做不成。是啊,不讀書,這個(gè)人在這個(gè)不斷進(jìn)步的社會(huì)就是個(gè)傻瓜,讀書,就會(huì)成為社會(huì)上不斷進(jìn)步的人。

  這不,老師前腳剛剛說完要我們多讀書,后腳老師就從學(xué)校的圖書室借了好多好多的書,一搬回來同學(xué)就大聲的說:哇好多的書啊。老師說這些書是可以給大家看的,不過,要在打第一節(jié)課的鈴聲之前把自己手里的書放回去。同學(xué)們都異口同聲的說:好我們一定到時(shí)歸還。老師又找了兩個(gè)管理圖書的`人。有許曉寧和王藝臻。一下課,我就飛似的跑到后面去拿書看,我第一眼看到的是女生日記,于是我就準(zhǔn)備看女生日記,女生日記是楊紅櫻阿姨著名的一部小說。我在看第一篇沒小雅沒有來,可是才看到四頁(yè),上課鈴就打了,我真盼望早點(diǎn)下課,丁鈴鈴,下課鈴打了,我又接著看那一段。不知不覺,就到了下午,我依依不舍的放下那本書。又過了幾天,我還是像往常一樣一到學(xué)校就來放書的地方,找那本女生日記,可是沒了,我掃了一遍我們班的同學(xué),發(fā)現(xiàn)康夢(mèng)涵的手里拿著女生日記,我很沮喪,可是又有什么辦法呢。畢馨文知道我喜歡這本書的時(shí)候,就把女生日記帶到學(xué)校來了,這樣,我就可以繼續(xù)讀我喜歡的女生日記了。

  書是不可以讀到一半就放棄的,那樣就不了知識(shí)。所以我們要多讀書,多增長(zhǎng)知識(shí)。

關(guān)于收獲的作文14

  暑假里,媽媽帶我去學(xué)游泳。

  來到了游泳池,先學(xué)“憋氣”,一開始我很害怕。頭死活不敢往水里鉆。教練說:“沒事的,在水底下睜開眼睛,你將會(huì)看到漂亮的東西!蔽倚睦锵耄浩恋臇|西?我覺得非常奇怪,在好奇心的驅(qū)使下,我小心翼翼地把頭“泡”進(jìn)水里。我清晰地看到人們那優(yōu)美的泳姿,讓我很羨慕。我剛露出頭來,教練問:“不可怕吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  學(xué)會(huì)了憋氣,很快,我又學(xué)會(huì)了“蹬”、“漂”。

  換氣是我覺得最困難的一個(gè)階段,教練說:“換氣時(shí),腳要伸直,并攏,不能蹬。手劃開,吸一口氣,再繼續(xù)游。”可我總是在劃手時(shí)蹬腳了,就不能游了。因?yàn)檫@個(gè),教練不知道對(duì)我大吼大叫過多少次,也不知道喝了多少口水。過了三天,我終于學(xué)會(huì)了換氣,當(dāng)教練對(duì)我說我可以去中水區(qū)游時(shí),我非常高興?墒钱(dāng)我看到中水區(qū)水深1。6米時(shí),不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn)。天哪!要比我高出好幾厘米,太可怕了!我呆呆地坐在跳水桿上,不敢下水。教練問:“怎么了?”我推說:“我不會(huì)跳水!”教練哼了一聲,一把把我推了下去。我明白我的伎倆已經(jīng)被教練識(shí)破了。進(jìn)到水里我自由自在地游了起來。我在學(xué)踩水時(shí),也比別人慢。媽媽說,我的`協(xié)調(diào)能力不好,我心想,那我就多練練!

  這個(gè)暑假我最大的收獲是學(xué)會(huì)了游泳!

關(guān)于收獲的作文15

  漫步在校園的林間小路上,享受著夏日的涼風(fēng),你一定會(huì)感到愜意。這里優(yōu)美的環(huán)境、和諧的人際關(guān)系、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,是令人向往的。

  剛來到學(xué)校的我,有著一股莫名的沖動(dòng),希望在這屬于我的天地里干出點(diǎn)兒成績(jī)來。但我發(fā)現(xiàn)這里高手如云,我不算什么,但我沒有放棄,憑著自己的那一股韌勁,下決心打造出自己的.天地。

  晚自習(xí)上,天氣熱得讓人透不過氣來,汗水從臉上劃過,匯成了一道道小溪。知了在樹上叫個(gè)不停。我沒有被這天氣征服,眼睛一動(dòng)不動(dòng)盯著書本,只聽見“沙沙”的鋼筆聲。自己定下心來,去攻克那一道道難題。不知不覺,月亮已掛在了天空,我望著深藍(lán)色的天空,心曠神怡,我笑了,笑得那么天真。

  一分耕耘,一分收獲。當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí),真是欣喜若狂,什么話也沒說,直奔電話亭,想讓家人跟我共同分享這一份成績(jī)的喜悅。我的手指不停地在電話上跳動(dòng),像一個(gè)跳動(dòng)的音符,和諧悅耳。聽著媽媽贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語,我笑了,看著蔚藍(lán)的天空,鳥兒在自由地飛翔。

  遠(yuǎn)處,農(nóng)民伯伯正在收割春季播種的麥子,一陣陣風(fēng)掀起了一層層麥浪。他們彎下腰,也露出微笑,那笑是和我一樣的燦爛。是的,沒有播種,哪有收獲。

  我看著老師鼓勵(lì)的目光、同學(xué)們羨慕的眼神,我想我成功了,我打造出了自己的一方天地。

  一方屬于我的天地,一份屬于我的金色收獲……

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