【精選】不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文4篇，希望對大家有所幫助。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇1
有一種愛，似暗夜里的陽光，默默的照耀著我們，溫暖著我們。
——題記
和多數(shù)中學(xué)生一樣，我具有“電視癮“。每天放學(xué)回家，我做的第一件事就是打開電視機(jī)，久而久之，我的視力逐步下降。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象，便決心幫我戒掉這”毒癮“。
為了幫我改掉這個(gè)壞習(xí)慣，媽媽采取了一系列的措施。起初，媽媽是讓爺爺奶奶看著我，可誰都知道爺爺奶奶對孩子是最為溺愛的了，因而我有了“犯罪“的機(jī)會。A方案失敗，開始實(shí)行B方案：媽媽開門見山地不允許我看電視。唉，要是我有那個(gè)自覺性就好了。對于媽媽一次又一次的好言相勸，那時(shí)的我可真是充耳不聞，但我又不敢公然挑戰(zhàn)媽媽的權(quán)威，因而便偷偷地看電視。
記得那時(shí)的我每當(dāng)聽見門外有車哨響時(shí)，就知道是媽媽回來了，便以迅雷不及掩耳之勢關(guān)掉電視，再走到作業(yè)面前，裝出一副若無其事的樣子。過了一會兒，媽媽便會問我：“燕子，你今天是不是又偷看電視了？”面對媽媽的提問。我感到有點(diǎn)不知所措，吞吞吐吐的回了句：”我？我沒有。”邊說還邊想著：媽媽是怎么知道的呢？“如果你沒有看電視，電視機(jī)的后壁怎么會熱乎乎的呢？”聽了這話的我大吃一驚，真是“道高一尺，魔高一丈”。
唉，媽媽雖精明，但這種方法依然阻止不了我看電視的欲望。后來媽媽采取了將電視線拔掉，房門鎖起，遙控器藏起等一系列的方法。對于媽媽的做法。我感到越來越不耐煩，終于堆積在心中的小火山爆發(fā)了，那一次我將身心的全部怒火全都撒在了媽媽身上，而媽媽卻只是淡淡的對我說了一句：“我是為了你好�！�
而就在不知不覺中，我的“電視癮”不再那么強(qiáng)烈，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為了寫作業(yè)的動(dòng)力。目睹這一切的媽媽終于發(fā)出了會心的微笑。
后來我仔細(xì)地想了想：媽媽每天又要工作，又要顧家，而這段時(shí)間她卻把自己僅有的`那一點(diǎn)休息時(shí)間用來想法子幫我擺脫“電視癮”。而我卻一次又一次的埋怨，一次又一次的厭惡，一次又一次的傷了她的心！這時(shí)候的我突然明白：世界上，最不圖回報(bào)的愛，是母愛。
直到現(xiàn)在，媽媽每次回家也還會突擊檢查電視的熱量情況�？粗赣H那一根根呼之欲出的白發(fā)，我想：這不就是我人生路上那道最美麗的風(fēng)景線嗎？我，不該錯(cuò)過。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇2
大千世界，美的風(fēng)景無處不在，才讓我們的眼睛忽略了身邊最真摯的感情。
每天放學(xué)，在校門口都能看到一群群頭發(fā)花白的老人在翹首盼望他們的心肝寶貝，思緒不禁飛到了從前：
“奶奶，騎快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)兒！”從幼兒園回家的路上，我一邊啃著還帶有奶奶體溫的玉米，一邊對奶奶指手畫腳。翠綠的樹木從我們身后跑去，仿佛在和我們捉迷藏；太陽公公好像生氣了，支走了白云，火辣辣地照在我們身上，仿佛在展現(xiàn)威力：瞧，我多厲害！豆大的汗珠從正在奮力踏自行車的奶奶額頭上劃過，可奶奶似乎并不在意，一邊繼續(xù)騎車一邊回頭看了我一眼，眼中滿是溺愛�！昂绵�！火車啟動(dòng)了，坐穩(wěn)了！”邊說還邊模仿火車的聲音，逗得我哈哈大笑�？墒俏也]有因此而滿足，仍然催促著她趕緊回家，因?yàn)楝F(xiàn)在正在放我最愛的動(dòng)畫片。一心想著回家看電視的我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)奶奶臉上的凝重，更大的汗珠從她花白的頭發(fā)間淌過。而他們的主人正在更加努力地騎著車，盼望著能快一點(diǎn)將她的孫女帶回家。 回到家，我迫不及待地奔到電視機(jī)前，可換來的卻是滿滿的`失望。此時(shí)，因體力不支而被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的奶奶邁著沉重的腳步回到了家。我聽到關(guān)門聲，下意識地回頭便看到了她，于是便將不滿全部發(fā)泄在了她身上：“誰讓你騎這么慢的？看，放完了吧？昨天就沒有看成，都怪你，都怪你！”聽見了我的責(zé)備，奶奶卻沒有斥責(zé)我的不禮貌，還像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子立在原地，兩只手都不知道往哪兒放，還對我輕聲辯解道：“怪我，怪我，都怪我，明天我一定快點(diǎn)騎，好不好？”我聽見了這個(gè)答案，才肯罷手，就含含糊糊地說了一聲：“嗯�！甭犃宋业幕卮穑棠滩庞指吲d了起來，急忙跑進(jìn)廚房，履行她的慣例，只丟下一句，“我去給你削蘋果啊，等等！”等看著我吃到甘甜的蘋果，奶奶才又一頭鉆進(jìn)廚房里，準(zhǔn)備晚上的“滿漢全席”。
而如今，市場上的蘋果不計(jì)其數(shù)，可再也沒有那個(gè)人樂呵呵地遞上削好的蘋果，關(guān)切地問：“今天累不累？”
是�。∪兆右蝗ゲ粡�(fù)返，命運(yùn)只給你一次機(jī)會，一旦錯(cuò)過，便是永恒。所以我們更要珍惜眼前的風(fēng)景，或許只是一個(gè)人、一件事，也絕不能讓它和我們失之交臂。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇3
不禁間想起，一年前，我還與這學(xué)校無緣，當(dāng)我慢慢進(jìn)入這所學(xué)校的大門時(shí)，我遇見了我不該錯(cuò)過的風(fēng)景，那就是友誼。
坐在去班級的路上，心中總是迫不及待，踏入教室時(shí)，我便在慢慢欣賞這美麗的'風(fēng)景了。
友誼是我們的動(dòng)力，它能使我們更加團(tuán)結(jié)。
在一次大合唱比賽前，同學(xué)們經(jīng)過分配動(dòng)作和聲部，再加上同學(xué)們之間的相互配合、相互幫忙之下，以及教師的鼓勵(lì)。排練時(shí)，汗水揮灑;表演時(shí)，淋漓盡致。團(tuán)結(jié)和努力，使得我們在合唱中取得優(yōu)勝。
我相信，友誼在，我們就在，團(tuán)結(jié)就在。這一切，就是我不該錯(cuò)過的風(fēng)景，走過的一年中，有了你們，我的旅途才會更加精彩。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇4
面朝大海，海鷗與海的親昵是不該錯(cuò)過的風(fēng)景；仰望藍(lán)天，白云與天的幻化是不該錯(cuò)過的風(fēng)景。暮然回首，我最不該錯(cuò)過的風(fēng)景就是你們——可愛的你們。
開啟記憶的閘門……
十四歲那年，無知的我滿懷憧憬的踏入中學(xué)的大門。一切都是那么美好。初秋的微風(fēng)拂過香樟的樹梢，空氣中氤氳著白云恬靜的味道，還摻雜著幾絲清冽。小道旁紫丁花笑靨朦朧，在繽紛中縱情綻放。走著走著就進(jìn)了教室。進(jìn)到教室的那一刻，我開始了我的旅行。
在我們這個(gè)年齡，友誼是一艘船的桅桿和風(fēng)帆，是我們航行的動(dòng)力。在旅途中，友誼便是第一道風(fēng)景線。
還記得那是一節(jié)體育，我們開學(xué)以來的第一節(jié)體育課。我們班的一個(gè)女生可能是因?yàn)樯眢w不舒服遲到了，老師很生氣，罰她跑三圈。我們?nèi)喽荚趲退蚶蠋熐笄椋Y(jié)果老師也罰我們一起跑。三圈下來，雖然很累，但沒有一個(gè)人抱怨。我們看著彼此笑了，那天，大汗淋漓的我們是操場邊亮麗的風(fēng)景線，也是我這場旅行中不可錯(cuò)過的風(fēng)景。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)春秋已經(jīng)過去了。我們成了初三的學(xué)生，同時(shí)，我們也分離了。
因?yàn)楦鞣N各樣的原因，我們分班了，曾經(jīng)那個(gè)團(tuán)結(jié)的集體如今也七零八落了。但我相信，我們的心——42課純真的心是緊緊靠在一起的。因?yàn)�，晚上放學(xué)車棚里有我們相擁的身影，某個(gè)同學(xué)生日會有的40句“生日快樂”，教師節(jié)以前班主任桌上的`署名“想你的我們”的教師節(jié)禮物。這一切，都是我們的思念匯聚起來的。這一切，是我旅途中不可錯(cuò)過的風(fēng)景。
這一路走來，我的旅途因?yàn)橛辛四銈冞@些風(fēng)景而精彩，你們是我心中永遠(yuǎn)不可錯(cuò)過的風(fēng)景。
不是我精彩的旅途有你們，而是我的旅途有了你們才變得精彩。
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