【精選】人類的朋友作文三篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的人類的朋友作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人類的朋友作文 篇1
合上書本的最后一面，回憶起那匹黑駿馬的點點滴滴。我的心不由得為之一振。
黑駿馬是《黑駿馬》這本書的主人公，作者安娜·西韋爾以第一人稱的手法描述了黑駿馬一生的辛酸經歷。它溫順善良，擁有強健的體魄。也因為有了這本書，才讓我們真正懂得了動物的思想，同時也揭示了人類殘忍的另一面，也說明了我們對動物的不珍惜。黑駿馬從一批優(yōu)種馬最后淪落為苦力馬，這經過了漫長的歲月，在它的.世界中，那些真正殘酷的人就是蓄意傷害動物，殺害動物的人。我們無法去深入的理解動物的內心，但我們可以站在動物的角度去想，去思考，如果自己也是一只蟲子或是一匹馬，別人用同樣的方法鞭打我們，用同樣的方法傷害我們，也用同樣的方法利用我們，我們是反抗還是依賴？我們是想逃脫還是想友善？
動物是人類的朋友，它們總是盡心盡力地為我們做事，為的是我們，而我們呢？我們對動物不友善，我們對動物不公平，雖然動物不能向人類一樣說出我想說出的話，可它們一樣在用行動來表示它們想說得和想做的。我們知道，大象曾襲擊人類，那么，為什么大象要襲擊人類呢？我們不能一貫的埋怨大象，我們是不是該想一想為什么它們要襲擊人類呢？我們也應該從自己身上找找原因，是不是我們對它做出了一些傷害它們或它們的家族的事呢？人類應該好好反省自己對動物的態(tài)度。
朋友，保護它們吧！動物是人類的朋友，世界因為有了動物才變得如此可愛！
人類的朋友作文 篇2
我想，只要一說到人類最忠誠的朋友。大家都會不約而同的想到狗狗吧！
他們一生很短暫，他們用一生來守護自己的主人。他們只對主人和主人的家人衷心。一旦有外來的人，如果主人對那人的'態(tài)度不好的話，狗狗也會沖著那人一直吠叫。
我家里就有一只雪納瑞。但是狗狗并不是十分的喜歡我，他只喜歡和姐姐在一塊。因為，姐姐是他的主人。這只雪納瑞的名字叫作‘球球’。
我記得有一次，我去姐姐的房間找姐姐玩。我和姐姐坐在球球的兩邊，我的手里拿著火腿腸。我用食物誘惑球球到我這邊來。出乎我的意料，球球理都沒有理我。他直接跑到姐姐那邊去了�；蛟S從那一刻起，我的心里就開始敬佩這只忠誠的狗狗了吧。果真，他是人類最忠誠的朋友。
球球其實很可愛。他雪白雪白的毛皮，沒有一絲雜毛。他的四只腿都特別的靈敏，就像飛毛腿一樣。他的臉蛋看起來就讓人忍不住想要親一口。只可惜，姐姐不準我親球球。說什么有細菌。
我好喜歡這只狗狗。人類最忠誠的朋友，就是球球這種狗狗吧！。球球，我真的好喜歡你。
人類的朋友作文 篇3
書籍是人類進步的階梯，然而在科技日益進步的今天，人們卻漸漸忽略了最真誠的朋友--書籍。書讀百遍，其義自見，而在今天，誰又能有這樣的恒心去讀書，誰又能抱著“讀一本好書，就是同一位高尚的人交談”的態(tài)度去讀書，誰又能體會到“讀一本舊書，就好像與一個老友重逢”這樣的喜悅。而中學生，處在人生的上升階段，更是需要大量閱讀來確定人生的方向與目標。
研究表明，我國大部分中學生還是喜歡閱讀的，而在不喜歡閱讀的學生中，也有一部分學生是因為學業(yè)繁重，沒有時間閱讀�？墒牵斞赶壬f過：“時間就好像海綿里的水，擠一擠，總是會有的。”在我看來，沒有時間閱讀只是自己不想讀的借口罷了。在我國，有大約一半的學生一學期的閱讀量不到5本書，但是他們用來娛樂的時間卻遠遠超過用來閱讀的時間，可見，我國中學生對于閱讀的不重視已經到了極其嚴重的地步。而在閱讀時，大部分學生只是單純地想要獲得知識和為人處世的道理和方法，而不是出于興趣。完全出于興趣而閱讀的，極少極少。而相比于美國，我國學生的閱讀量簡直少得可憐，在美國，就連一個小學生都被要求每天讀書，一年要讀25本書，在中國，有哪一個小學生做得到？就連中學生都不一定做得到，所以，加強閱讀，是現(xiàn)在中學生迫在眉睫的問題。
知之者不如好之者，好之者不如樂之者。中學生之所以不閱讀書籍，是因為沒有在書中找到“黃金屋”，沒有找到“顏如玉”，所以不愛讀。要加強閱讀，首先就要培養(yǎng)閱讀興趣，讓我們中學生從網絡文學中走出來，步入經典文學的殿堂，在經典書籍中找樂趣。只要找到了樂趣，就會有興趣閱讀。
還有的學生抱怨學習任務太繁重，根本沒時間讀書，但是，再怎么忙，能有一個帝王忙嗎？拿破侖大帝，他在前線帶兵打仗時，都要帶上一個行軍圖書館，每天晚上都要抽空讀書，甚至有一次他因為在前線無書可讀而大發(fā)雷霆。作為中學生，沒時間閱讀是不可能的，只要把盈余時間抽出來，用來閱讀，那么，你會發(fā)現(xiàn)，不知不覺中你讀了許多書。
那么什么是盈余時間呢？其實就是瑣碎的時間，比方說，在火車站等火車，可是火車還有十分鐘才到，那這十分鐘就是盈余時間。在這樣的盈余時間中，是選擇用來玩手機，還是用來閱讀？相信大部分人選擇玩手機，因為讀書實在太無趣�，F(xiàn)在無論在何處都能看到一片片低頭玩手機的“低頭族”�？墒�，有的人玩手機不是玩游戲，而是在看網絡小說，這樣的閱讀，算閱讀嗎？我認為是不算的，因為網絡小說沒有價值可言，只是讓人們感受到一時的爽快罷了，這種書，就像壞朋友，會把人拉入墮落的`深淵。相比之下，經典書籍就像好朋友，讓人奮發(fā)向上，不斷地鼓勵人們向前走，讓人走進成功的殿堂。在盈余時間里，選擇閱讀一些經典名著，那是最好不過的，不要求讀多少，一頁兩頁都可以，只要長期堅持下來，閱讀量一定會非常驚人。但是，無論什么時候都帶著一本書，也會很麻煩，這就需要變通。不一定只有紙質的書才能讀，我們還可以讀電子書，用手機下載一些名著的電子版來看也不是不可以，這樣，不用時時刻刻都帶著一本書，也可以時時刻刻都能讀書了。
其實，中學生不愛讀書，是因為書籍還沒有成為他生活的一部分。如果把書籍當做生活的一部分，把閱讀當成一種習慣，就會發(fā)現(xiàn)，其實閱讀沒有那么難。而且，閱讀的方法有很多，不一定非要捧著一本書，才叫閱讀，在科技發(fā)達的今天，通過電腦，手機等工具，同樣可以閱讀。
但是，讀完一本書，是該把它放下不再去管，還是隔些時日又把它拿起來重新讀一遍呢？孔子說過：“溫故而知新，可以為師矣�！敝灰岩槐緯磸偷淖x，并且每一次讀都有不同見解，那么就可以當老師了。所以，閱讀不只是需要橫向的展開，去廣泛閱讀，還要縱向的深入，去不斷挖掘。一本好的書，可以讀很久。就像《論語》，不同的時間去讀，就會有不同感受，小時候讀，覺得這是一本故事書，到了高中再重新拿起來讀，就會發(fā)現(xiàn)，其實有很多為人處世的方法是《論語》教給我們的，所謂“半部論語治天下”，也是對這本書不斷地深入研究后，才能治理天下。由此看來，不斷地重復讀一本書，去深入的了解它，不僅有助于我們提升自己的修養(yǎng)和境界，還能使我們有更好的生活，使我們能用更多的角度來觀察世界，使我們能有更多的方法來對待他人。
在科技發(fā)達的今天，我們不能忽視閱讀的力量，更不可小覷書籍的作用。閱讀會帶給我們心靈的洗禮，書籍會讓我們擁有更高的道德修養(yǎng)，讓我們暢游在書籍的海洋當中，讓我們把閱讀作為生活中不可或缺的一部分，讓書籍成為指引人生方向的明燈，把閱讀作為不斷前行的動力，讓我們一起閱讀，一起成長！
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