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老師生日的作文

時間:2024-11-18 05:05:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

老師生日的作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的老師生日的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師生日的作文四篇

老師生日的作文 篇1

  今天是我十歲生日,前來我家祝賀的有親朋好友和陪伴我的老師同學(xué),他們都帶著各種禮物光臨。這時安靜的家立即變得沸沸揚(yáng)揚(yáng)熱鬧起來,大家目不轉(zhuǎn)睛地看著門前由我親自書寫的對聯(lián),上面寫著“謝恩師四載教誨之情、感慈母十年養(yǎng)育之恩”大家不約而同地夸獎我不但字寫得好,而且從對聯(lián)中可以看到懂禮貌、尊敬師長,孝敬父母的好孩子。說得我心里樂開了花。時鐘敲響12點(diǎn)時,祝你生日快樂歌聲響起了,宴席開始大家舉杯紛紛祝賀我學(xué)習(xí)進(jìn)步早日成材,我也舉杯祝賀恩師身體健康,桃李滿天下。就在這時急促的電話鈴聲響起,當(dāng)我拿起話筒時,耳邊便響起了一個熟悉親切的聲音——原來是我們學(xué)校的張校長,他因?yàn)楣ぷ魈,未能親自前來參加,而用電話祝賀我生日愉快!接著是臨川晚報小記者站的.老師胥主任電話,他也在百忙之中來電祝賀我生日快 。呀!

  今天我得到從所未有的高興,有這么多人的關(guān)心和祝賀,我真感到特別幸福。宴席散后,我心里久久不能平靜,看著親朋好友送來的禮物,特別是老師送來的書籍和學(xué)習(xí)用品,我愛不惜手,他們希望我努力學(xué)習(xí)早日成材。圍棋老師送給我棋盤和棋子,希望我成為一名運(yùn)動員,將來奪取世界圍棋冠軍。書畫老師送給我文房四寶,他們也希望我將來成為一名書法家。這些禮物中包含著千言萬語的祝福:“希望我好好學(xué)習(xí),茁壯成長成為一個多才多藝全面發(fā)展的好學(xué)生!蔽铱粗@些禮品熱淚盈眶自言自語說:“老師請您放心,我決不辜負(fù)您們的教育之恩和期望。

老師生日的作文 篇2

  六年的小學(xué)生活既漫長又短暫,那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少!其中有一朵最令我難忘。

  那是六年級上學(xué)期,隨著畢業(yè)時間的迫近,一種難舍難分的感情總是縈繞在我們班師生的心頭。

  有一天,在放學(xué)回家的路上,衛(wèi)楠說:“11月26日是李老師28歲的生日,我們何不向李老師表表心意?”衛(wèi)楠的提議很快得到大家的贊同。同時,大家決定要“保密”。準(zhǔn)備工作暗暗地進(jìn)行著。

  11月26日,正好是個周末。我們都抓緊時間寫完作業(yè),開始布置教室,為了不讓李老師提前“闖”進(jìn)來,班長讓學(xué)習(xí)委員假裝問問題,纏住老師。同學(xué)們很快搞好教室衛(wèi)生,我班的“書法家”李春梅在黑板上寫了“生日快樂”四個大字。桌子被擺成了橢圓形,中間的一張桌子上放著一個大生日蛋糕和一個筆記本。準(zhǔn)備工作就緒后,我們等著李老師到來。

  李老師剛走到門口,便聽見“祝你生日快樂”的`歌聲。她一進(jìn)教室,我們齊聲說:“祝李老師生日快樂,請李老師點(diǎn)蠟燭。”她用微微顫抖的手,小心翼翼地點(diǎn)亮了代表她28周歲的生日蠟燭。燭光里,李老師的眼睛濕潤了,白哲的臉上泛出了紅暈。同學(xué)們靜靜等待著,李老師吹滅了蠟燭,激動地說:“我都忘了今天是我的生日,感謝同學(xué)們的好意,我會永遠(yuǎn)記住這個美好的時刻……”在一陣熱烈的掌聲之后,李老師又說:“同學(xué)們,咱們共享這塊生日蛋糕吧!”“不!把它帶給小嫦笛吧!”李剛大聲說。是啊,李老師的孩子嫦笛得了肺炎住在醫(yī)院里,她怕耽誤我們的學(xué)習(xí),上午照常給我們上課,下午去醫(yī)院陪孩子,晚上把我們的作業(yè)帶到醫(yī)院去批。孩子的病稍好一點(diǎn),李老師就跟平常一樣早來晚歸……想到這兒,同學(xué)們異口同聲地說:“帶給小嫦笛吧!”接著,一張張生日卡片像雪片似的飛向李老師……

  這件事已經(jīng)過去很久了,但在我記憶的海洋中,卻常常卷起這朵美麗、動人的浪花。

老師生日的作文 篇3

  今天生日的莫老師,美麗得像一位公主。這可是我們畫的哦!莫老師看了我們的畫,喜上眉梢,開心得把我抱在懷里不停地?fù)崦业念^。她很開心,就和我們一起玩了。師生們度過了一個快樂的今天。

  老師說過生日要節(jié)儉,送禮物送的是一顆真誠的心。一句話,一張畫都足以感動一個人一輩子。我畫了一張畫,悄悄塞進(jìn)老師那個裝禮物的神秘盒子里。畫上面有莫老師本人。只見她披著黑黑的長頭發(fā),穿著五顏六色的短裙子和一雙又尖又小的高跟鞋,撐著一把粉紅色的太陽傘,步姿輕盈地向我們走來。

  我還畫了一個心形的生日蛋糕。上面插著26支蠟燭,閃閃發(fā)光,美麗極了。我又畫了她喜歡的禮物,是:手表、手鏈、水果凍、世界名著……還有一句好話:“祝莫老師26歲生日快樂!”

  莫老師的'生日就這樣在我們的祝福聲中度過了。我記住了這個特殊的日子,也記住了莫老師說過的話。

老師生日的作文 篇4

  今天是我們外籍英語老師的28歲生日。為了感謝老師長期以來的教導(dǎo)與照顧,一回到教室,大家趁老師還沒來時開始討論這次驚喜生日派對的計(jì)劃。

  隔壁班的老師自告奮勇的表示,他可以幫我們買蛋糕,大家都興奮極了,我發(fā)現(xiàn)大家大概都有點(diǎn)餓了,聽到有蛋糕吃都摩拳擦掌了起來。等待蛋糕的.同時,我們決定每人要做一張生日卡片,一個天兵男生竟然從紙類回收里拿了一疊“廢紙”讓我們當(dāng)材料,真是很有環(huán)保精神哦!不管紙張如何,重要的是心意,勉強(qiáng)湊合一下,一張美麗的生日卡片就呈現(xiàn)在大家的面前,每個人輪流簽名,把這臨時做好的卡片,悄悄的藏在老師的桌子上。

  當(dāng)我們的壽星老師進(jìn)教室,大家用如雷的歡呼聲大叫:“老師!生日快樂!!”在外面等很久的隔壁班老師,及時把蛋糕拿進(jìn)來。

  看見老師驚喜的表情,證明今日驚喜任務(wù),成功完成!喔耶!

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