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關于同桌的作文400字五篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的同桌的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌的作文400字 篇1
前不久,老師給我換了新同桌。
我的新同桌叫李紅遠,高高的個頭,常愛理個小平頭,說話嗓門很大。雖然他上課愛發(fā)言,但是他愛說話,愛打架,以前跟他坐過的同桌都討厭他,我也一樣,很不愿意跟他坐。
可后來發(fā)生的幾件事改變了我對他的看法。
有一次上數(shù)學自習課,作業(yè)本發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯了,可左思右想,還是弄不明白錯在哪兒了。我正犯愁時,李紅遠看見了,就主動給我講解,沒想到被老師看見了,就批評他上課說話,他什么也沒說。我當時很想站起來向教師解釋一下,可見老師正在生氣,就沒敢。我以為他挨了老師的批評,我又沒替他說話,他肯定會責怪我,可沒想到,下課后,他沒事兒事的又來幫我講解,好象課堂上他挨批評的`事根本都沒有發(fā)生一樣。
還有一次,坐在我后面的易暝趴在座位上,看上去很傷心的樣子。李紅遠看見后就問她怎么了,經(jīng)過詢問,才知道是班上幾個同學在課后嘲笑易暝學習不好,所以易暝很傷心。李紅遠知道原因后非常生氣,就去找那幾個嘲笑易暝的同學理論,還硬讓他們幾個給易暝道了歉。
一天,我以前的同桌問我跟李紅遠坐怎么樣,我說很好。她不信,我說:“沒有一件事是絕對錯誤的,也沒有一個人是沒有一點優(yōu)點的,你一定沒有看都他的優(yōu)點!
雖然,我們班沒有幾個人喜歡跟他玩,但是我認為他是一個好同桌,他熱心幫助別人的品質(zhì)就值得我學習。
同桌的作文400字 篇2
童柯銘是我的同桌,他愛調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常把我氣得忍無可忍。
今天上午,我終于想出了一個頂頂絕妙的辦法,就是準備一本本子記錄童柯銘的好表現(xiàn)和壞表現(xiàn),然后拍照發(fā)給童柯銘媽媽,這樣童柯銘就不敢調(diào)皮了。
上午,童柯銘就被我記了4條,1、童柯銘踢我褲子。2、我給尚佳瑩一個東西,童柯銘就說尚佳瑩是窮鬼,然后尚佳瑩不理他,用我送她的`東西玩起了定時炸彈,炸彈飛到童柯銘的地方,童柯銘就把那東西扔進了垃圾箱。3、童柯銘今天還戳了尚佳瑩的腰三次。4、在吃課間餐時我和戴嘉弈問尚佳瑩要吃的,童柯銘說我們吃貨。這些表現(xiàn)都是因為我不滿意才記下來的,還有二條是在中午和下午才記的,5、中午玩毛線一樣的垃圾。6、外教課和尚佳瑩玩。雖然尚佳瑩也玩了,但是,因為她成績好,只是偶爾玩,所以我也沒說什么。你知道我為什么要記這一條嗎?因為童柯銘聽不懂外教的話,所以才不好好聽課,如果聽不懂,應該聽得更加仔細,直到學會以后,才可放松,放松不是讓你玩,而是像正常聽課一樣,不用更加努力的聽講。
到了下午,我開始記童柯銘的好表現(xiàn),1、中午童柯銘很安靜,沒有吵鬧。2、中午沒有和壞男孩打架,也沒看熱鬧。3、下課沒有亂跑。4、下午下課一直在做作業(yè)。5、考試的作文寫得速度比以前快了些。這幾條好表現(xiàn)我都很心滿意足,因為童柯銘確實進步了,速度快了,所以我很高興。
以后童柯銘不會調(diào)皮了,這使我十分開心!
同桌的作文400字 篇3
天氣晴朗,陽光照在綠油油的草地上,可我的心情卻與這晴朗的天氣截然相反,堪稱烏云密布。
“超線!”突然一聲大吼如雷貫耳,在我耳邊劃過,這是同桌趙潤琳的吼聲。我生氣地說:“叫什么叫,什么時候規(guī)定有‘三八線’了?”同桌理直氣壯的向后面指了指說:“看茅銳和黃文麒他們,不是也有‘三八線’嗎?”說完這句話后,我們誰也不理誰,誰也不看誰了。除了上課,我們總是要離上個10米多,就像兩個相斥的磁極,怎么也碰不到一起。
時間飛快地溜走了。沒過多久,就到了放學時間,我們依然誰也不理誰。我的耳邊總劃過一個又一個“超線,超線……”這樣的.話語。
第二天,我們來到學校,見面依然是誰也不搭理誰。就在第三節(jié)課下課時,我們都在寫作業(yè),我故意碰了碰她,看看她的反應,可她一動也不動,一直在寫作業(yè)沒有回應。我知道她還在生氣中。
到了中午時,她的胳膊超出了那條罪魁禍首—“三八線”。我當作沒看見,繼續(xù)寫作業(yè)。她看我沒反應,過了會疑惑地問我:“我超線了,你為什么不說呀?”我笑了笑說:“我為什么要說你呢?我心中根本沒那根線呀。你知道嗎?‘三八線’就像一個魔鬼,只要你把心放寬一點,不就沒有了嗎?”
她聽了我的話恍然大悟,立馬向我道歉:“對不起,我不應該畫‘三八線’!蔽艺f:“沒關系,沒了那根線,我們還是好朋友!”
我們笑了起來,又成為了好朋友,以后也不會再因一件小事而吵架了。
同桌的作文400字 篇4
這個學期,我迎來了一位新同桌——亞豪。他個子瘦瘦的,但卻長著大大的腦袋。他有一雙大大的、機靈的眼睛,黑眼珠一轉(zhuǎn),立馬就有一個鬼點子。我還發(fā)現(xiàn)了他一個顯著的特點,那就是愛?。下面,我就說一件他?岬娜な掳桑
記得那是星期一的早上,我剛坐到座位上,就發(fā)現(xiàn)他新理了發(fā)。大大的腦袋只乘下中間這一叢頭發(fā)比較長,邊上的一圈頭發(fā)全被剃成了薄薄的一層,而中間的頭發(fā)看上去稍稍有點硬,顯得蓬松有彈性。突然,蕭亞豪拍了一下我的手,讓我朝他看。啥事啊?只見他將額頭慢慢抬高,接著又用眼角的余光來“秒殺”我,一副高傲的樣子。我不禁心想:他究竟要干什么呀?炫啥呀?他居然將手快速抬起,放到那一叢隆起的頭發(fā)上,然后用手瀟灑地掠過那一叢頭發(fā),伴隨著那一掠而過的`手,他的頭也迅速而有力地一抬,仿佛明星表演,人也變得帥多了!可是,就在那一刻,“悲劇”發(fā)生了,一片又一片的頭皮屑像白蝴蝶般飄飄悠悠地飛揚起來了。哦?我立馬“吐血”。有他這樣的“耍酷”嗎?他都有幾天沒洗頭了呀?這不是污染環(huán)境嗎?
后來,我一邊用力扇掉這些頭皮屑,一邊憤憤不平地想著:你就酷吧!不過,拜托你一定要記著千萬不要“酷極生悲”。
同桌的作文400字 篇5
張扶搖是我的好同桌,平時他在班上并不突出,自從我跟他同桌之后,才發(fā)覺他是個努力上進的人,我的好同桌。他長得瘦瘦的,個子矮矮的,一張圓圓的蘋果臉上鑲嵌著一雙小小的眼睛,閃爍著智慧的光茫。他的`嘴巴紅紅的,笑起來嘴里那一口潔白但卻不整齊的牙齒便呈現(xiàn)在眼前。嘴巴旁那個小小的酒窩,可可愛了。他雖然個子矮小,可他的本事可不小!練小提琴、寫作都很拿手。以前,他在班里不算好,成績沒有張文莎優(yōu)秀,上課沒有楊楚昊專心,但最近他變了,愛努力上進了。每當我們做完作業(yè)在看電視時,他卻在家里讀書。正因為他辛勤勞動,所以,他的日記被登上書報了。他還被徐老師評為“小作家”,他也不是以前的小人物了。他變得愛與人相處了,朗讀的聲音也洪亮了。英語也成了“小明星”。拉小提琴更是綽綽有余。一份耕耘,一份收獲,正因為他的努力改變,才有今天的成就!一天下課時,我正在走廊上玩耍,我玩得正高興,一回頭,突然看見張扶搖正在教室里認真地讀書。我剛想叫他出去玩,可看到他那一副認真的神情,都不忍心去打擾他。這件事過后,我就想:他那么認真地讀書,我還想叫他出去玩,我也應向他那樣,抓住下課10分鐘讀書,讓自己的詞句寶庫更加充實。我有了一位這樣的同桌,既讓我覺得驕傲,又讓我慚愧,因為我有了一位這么好的同桌,讓我驕傲,而我又不比他好,不比他愛努力,以后我要以他為榜樣,愛努力,勤奮學習。!
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