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換一種眼光作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的換一種眼光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
換一種眼光作文1
幼兒園的寶寶就像是花園里的花朵,各有各的特色。
秦一帆,一個(gè)長了一雙小瞇瞇眼的寶寶。他個(gè)子高嗓門大,能跑能跳能搗亂,讓我們老師很頭疼:老師講課的時(shí)候偷偷翻出自己的小玩具玩,吃加點(diǎn)的時(shí)候在教室里跑,中午休息的時(shí)候,睜著小眼睛不睡覺,戶外活動(dòng)的時(shí)候跑步速度總讓我們的心提到了嗓子眼,還時(shí)不時(shí)碰碰別的小朋友,種種現(xiàn)象讓我們防不勝防。
時(shí)間一天天過去,經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)帆帆的確具有上述“特點(diǎn)”,但是他也是一個(gè)很熱情、很聰明的孩子。
我想可能是他表達(dá)的方式過于偏激,所以經(jīng)常帶他一起聊天、玩耍,希望他在自由、平緩的狀態(tài)下表現(xiàn)自我。帆帆的好一天天展露出來:早上來到幼兒園大聲問老師阿姨好,幫助老師搬小椅子,照顧剛來的'小弟弟,不經(jīng)意時(shí)為老師端來一杯水…….
帆帆的聰明是我們有目共睹的,一次我給孩子們講英語課,學(xué)習(xí)幾個(gè)動(dòng)物單詞,有故事,有圖片,孩子們興趣挺高的,到最后提問的時(shí)候,我每一個(gè)問題帆帆都可以快速的回答上來,我的心震驚了,不僅僅是因?yàn)樗麜?huì)了。孩子喜歡學(xué)習(xí),并且真心的投入了,所以效果特別棒。
我在反思:是否是因?yàn)槲覀兙臏?zhǔn)備的課所以孩子們投入的特別多,是不是細(xì)細(xì)觀察每一個(gè)孩子都會(huì)發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),是不是我們?cè)贉厝嵋稽c(diǎn),而不是直接的批評(píng),這樣孩子更容易覺察自己的缺點(diǎn)。
換一種眼光作文2
記得有位哲學(xué)家曾說過:“人生有兩大悲劇,一是躊躇滿志,一是消極絕望。”這是兩種不同的精神狀態(tài),也是兩種不同的思維。
人生,是一個(gè)多角度思維的舞臺(tái),不同的思維帶給我們不同的世界觀!爸灰姶螅灰娦 被蛘呤恰爸灰娦,不見大”都只會(huì)束縛我們的思維,束縛我們的想象力。假如我們能換一種眼光,換一個(gè)角度,你就可能有許多新的發(fā)現(xiàn)。
有一則故事,講的是一個(gè)年邁的母親,她有兩個(gè)兒子,一個(gè)兒子是賣雨傘的,另一個(gè)兒子是賣遮陽傘的。每次當(dāng)兩個(gè)兒子出去賣傘時(shí),她總是很憂郁:今天陽光明媚,一個(gè)兒子的'雨傘是賣不出去了;今天陰雨綿綿,她又擔(dān)心另一個(gè)兒子的遮陽傘賣不出去了。她成天憂慮地?fù)?dān)心她的兒子們。突然有一天,有一個(gè)人為她指點(diǎn)迷津,告訴她,如果今天是晴天,你其中的一個(gè)兒子就會(huì)賣掉遮陽傘;相反,如果今天是雨天,另一個(gè)兒子就會(huì)賣掉雨傘。這位年邁的母親聽了他發(fā)話,頓時(shí)心胸開闊了許多,心情也一下子變得開朗起來。
這故事告訴我們:換一種眼光看問題,你就發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的天地。
蘋果落地,想必大家都見過,但又有多少人去思索過:蘋果為什么會(huì)落地呢?而牛頓卻以另外一種眼光去看待這個(gè)普通而又平凡的問題
換一種眼光作文3
漫步在田間小道上,看到的并不是那么溫和秀麗,而是各種不堪,我不由得皺起了眉頭,如果是你,你會(huì)如何,如果你用一種丑的眼光去看,換來的可能也是丑,如果你用不同的眼光去賞,或許就是另一種風(fēng)光了。
看到一朵鮮花旁邊有一堆牛糞,你可能第一感覺就是臭,也許你并沒有聞到,但是你的心缺位這花感到不值,真是一朵鮮花插到牛糞上了。
然而,子非魚焉知魚之樂花可不像你想的那樣,牛糞是不堪入眼,可是換一種眼光去賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)牛糞為花提供了養(yǎng)料,也許這朵花正在暗喜呢。
當(dāng)這朵花開放時(shí),你看到的可能是美麗、絢爛、高雅,聞到的是花獨(dú)有的清香,可是你卻沒有看到那堆牛糞的各種不堪,聞到的`永遠(yuǎn)也是臭,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見解,當(dāng)一些另類的景色在你的眼中是不堪,可是在別人眼中也許就是另一種美了。
不要以自己的眼光來判斷事物的好或壞,那樣你就只能自欺欺人了,和不妨換一種眼光去看,去思考他的獨(dú)特,以美的眼光賞,你看的永遠(yuǎn)是那綻放的美。
換一種眼光作文4
漫步在田間小道上,看到的并不是那么溫和秀麗,而是各種不堪,我不由得皺起了眉頭,如果是你,你會(huì)如何,如果你用一種丑的眼光去看,換來的可能也是丑,如果你用不同的眼光去賞,或許就是另一種風(fēng)光了。
看到一朵鮮花旁邊有一堆牛糞,你可能第一感覺就是臭,也許你并沒有聞到,但是你的心缺位這花感到不值,真是一朵鮮花插到牛糞上了。
然而,“子非魚焉知魚之樂”花可不像你想的那樣,牛糞是不堪入眼,可是換一種眼光去賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)牛糞為花提供了養(yǎng)料,也許這朵花正在暗喜呢,當(dāng)這朵花開放時(shí),你看到的可能是美麗、絢爛、高雅,聞到的是花獨(dú)有的清香,可是你卻沒有看到那堆牛糞的各種不堪,聞到的`永遠(yuǎn)也是臭,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見解,當(dāng)一些另類的景色在你的眼中是不堪,可是在別人眼中也許就是另一種美了。
不要以自己的眼光來判斷事物的好或壞,那樣你就只能自欺欺人了,和不妨換一種眼光去看,去思考他的獨(dú)特,以美的眼光賞,你看的永遠(yuǎn)是那綻放的美。
換一種眼光作文5
“上帝關(guān)上一扇門時(shí),往往會(huì)打開另一扇門”。當(dāng)你遇到前所未有的絕境而毫無辦法時(shí),當(dāng)你遇到難題冥思苦想?yún)s又無絲毫頭緒時(shí),當(dāng)你所有希望全部破滅時(shí),朋友,我們何不跳出原有的思維,換一種眼光去看待它們。你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來這樣也是一道風(fēng)景。
炎炎夏日,壓榨幾近枯黃的草兒,正如桌子上的一道數(shù)學(xué)題,壓榨著我的腦汗一般,毫不留情。我坐在書桌前,空洞而又憎恨的目光直射桌上的數(shù)學(xué)題,仿佛要把它燒焦似的!疤炷模¢_開天眼吧?為什么世界有這么難的題啊?我可不是什么高斯,阿基米德呀!碑(dāng)然,這些埋怨的話來自內(nèi)心的,不然要是真說出來,肯定免不了一頓劈頭蓋臉的大罵,一想到老爸猙獰的`面孔又出來了:“沒做出來不準(zhǔn)吃飯……”我便嚇得直冒冷汗,為了叫得正歡的肚子,只得繼續(xù)輸送腦葉“求一天生產(chǎn)牛奶多少瓶?暈,這你問我干啥,問牛奶廠廠長!”沒好氣的發(fā)了一句牢騷,突然一道靈光閃過腦海!凹热恢苯釉O(shè)牛奶為x求不出來……嗯?我何不間接設(shè)包裝出牛奶的機(jī)器為x呢?對(duì)啊,就這么算。”恍然大悟的我連忙閃電出手握筆計(jì)算,果然功夫不負(fù)有心人,不出3分鐘,鮮明的層層解題步驟躍然紙上!班抟!肚子有救嘍!”話音剛落,我已如離弦箭一般飛竄向餐桌……
如此一件簡(jiǎn)單的小事,不也體現(xiàn)了換一種眼光、換一種思維的意義嗎?只有我們善于觀察,積極思考,所有困難都將被你以不同平常的方法解決。
換一種眼光作文6
趴在課桌上寫作業(yè)的我,此時(shí)情緒格外煩躁,一題奧數(shù)竟然把我難住了。正當(dāng)我愁眉不展時(shí),窗外的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在嘲笑我:“活該,活該!”我火冒三丈,拿起手中的筆朝它扔去,小鳥機(jī)敏地躲開了,然后飛進(jìn)來把我桌上弄得一團(tuán)糟。我真是被它氣壞了,嘴里一邊不停的喊“小壞蛋”,一邊拿起書本揮來揮去,折騰了半天,連一根鳥毛都沒碰到,失望至極,只好繼續(xù)做題。
三十分鐘后,我終于把奧數(shù)題做出來了,情緒和剛才截然不一樣,超興奮,心里美滋滋的`,整理好書本,準(zhǔn)備去公園散步。
我很快來到了公園,那茂密的樹枝,嫩綠的小草,五彩的花兒,讓我放松下來。公園的長椅上,正準(zhǔn)備歇歇腳的我突然聽到了美妙的歌聲,我便向四周張望,我很驚訝居然看到那熟悉的身影,“那不是打擾我寫作業(yè)的‘小壞蛋’嗎?”我很詫異“小壞蛋”似乎也看到了我,朝我飛來,飛到我肩上,又跳到我的手上,我輕輕的撫摸著它的頭,沒想到一只毫不起眼的小鳥是那么的可愛,我任由它細(xì)啄我······
任何事物如果用另一種眼光去發(fā)現(xiàn),探索,也許會(huì)看到另一種美,你的人生也會(huì)變得更加精彩。
換一種眼光作文7
當(dāng)看到0時(shí),0只是一個(gè)空白,堆積再多還是0,但換個(gè)角度0就是一切的開始。當(dāng)我們換個(gè)角度,萬物會(huì)很美。
有一個(gè)故事告訴我們,換個(gè)角度會(huì)很美。
帕瓦羅蒂,有一次來到法國參加一個(gè)演唱會(huì)。這個(gè)演唱會(huì)對(duì)名不見經(jīng)傳的他很重要。晚上,帕瓦羅蒂就在歌劇院附近的一個(gè)小旅館住了下來。由于旅途勞累,帕瓦羅蒂便提早睡了。
沒過多久,他就被隔壁房間傳來嬰兒啼哭聲吵醒了,而且,那孩子好像和他作對(duì)似的,竟一直啼哭不止。無奈之下,帕瓦羅蒂索性把孩子的哭聲當(dāng)作歌聲來欣賞了,漸漸地竟佩服起那孩子來,因?yàn)橄氲阶约撼璧揭粋(gè)小時(shí),嗓子就沙啞了,而這孩子的聲音卻依然洪亮。
如此一想,帕瓦羅蒂立刻興奮起來。他細(xì)心地傾聽起來,很快就有了不同尋常的發(fā)現(xiàn)孩子的哭聲哭到快破的臨界點(diǎn)時(shí),會(huì)把聲音拉回來,這聲音就不會(huì)破裂,這孩子用丹田發(fā)音而不是用喉嚨。
帕瓦羅蒂也開始學(xué)著用丹田發(fā)音,試著唱到最高點(diǎn),保持第一聲那樣洪亮。在第二天的演唱會(huì)上,他以飽滿洪亮的.聲音征服了所有的觀眾。
人生活在形形色色的人和事物中,如果帕瓦羅蒂,用一種消極或是厭惡的態(tài)度來對(duì)待嬰兒,也許寧靜的夜晚中會(huì)增添一份憤怒,少了幾分恬靜與隨和。然而,他換了種眼光,得到了意想不到的收獲。
因此,當(dāng)你用一種眼光看問題感到煩惱時(shí),或者行不通時(shí),請(qǐng)換一種眼光,或許這“另一種眼光”就是你的一種轉(zhuǎn)機(jī)!
擦擦你的雙眼,換一種眼光會(huì)找到一種全新的境界!
換一種眼光作文8
一道數(shù)學(xué)題,答案只有一個(gè),但解題方法卻是多不勝數(shù).這都是“ 換一種眼光”的功勞.我們不能只看事物的表面,而忽略它的四周.換一種眼光,我們能得到新的體會(huì);換一種眼光,我們能從平淡中發(fā)現(xiàn)新奇.記得蘇軾的一句詩“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”.足以說明“換一種眼光”是能發(fā)現(xiàn)事物的獨(dú)特姿態(tài)。
同樣的環(huán)境,兩個(gè)沙漠旅行者只剩下半瓶水,其中一人覺得水太少了,另一人卻十分欣喜,他覺得擁有半瓶水實(shí)在是太幸福了.因?yàn)閮扇瞬煌难酃?產(chǎn)生了不同的感覺.后者換一種眼光,保持樂觀.前者只會(huì)想著半瓶水的表面,被陷在煩躁之中.
其實(shí),在我們的生活中,換一種眼光確實(shí)會(huì)使自己更快樂.我們把喜怒哀樂都換一種眼光看待,就減少了發(fā)脾氣的'次數(shù),又避免太多快樂,這樣一舉兩得,讓我們的生活過得更美好,得到更多的啟示,發(fā)掘到更多的新奇.如果每個(gè)人都懂得換一種眼光,那社會(huì)會(huì)更加繁榮,更加昌盛,更加和睦,科技發(fā)展定會(huì)蒸蒸日上,發(fā)現(xiàn)地球的更多資訊.
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