【精華】生活日記模板合集5篇
有趣的一天又要結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,這也意味著,又要開(kāi)始寫日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的生活日記6篇,希望能夠幫助到大家。
生活日記 篇1
生活空間的未來(lái)模式 生活空間的未來(lái)模式 生活空間的未來(lái)模式 未來(lái),對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是希望,也許更是絢麗的夢(mèng)幻;對(duì)年青人而言,未來(lái)又是新生活的開(kāi)始,一次生命的新的騰飛。當(dāng)我們的`設(shè)計(jì)師坐下來(lái)討論未來(lái)之時(shí),未來(lái)則充滿著挑戰(zhàn),對(duì)我們?cè)咽质煜さ脑O(shè)計(jì)技術(shù),方法的全新挑戰(zhàn)。
在科學(xué)高度發(fā)達(dá)的世紀(jì)之交時(shí),未來(lái)對(duì)每一位設(shè)計(jì)師則意味著生命的沖擊。這沖擊來(lái)自于新科技帶來(lái)的人類生活新概念對(duì)以往設(shè)計(jì)原則,思想的巨大震撼。尼葛洛龐帝在其美國(guó)麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室中所做的一切,標(biāo)志著,新世紀(jì)的人類生活將在“數(shù)”的新技術(shù)影響下,發(fā)生革命性的徹底變革。
正如尼葛洛龐帝所言“在廣大浩瀚的宇宙中,數(shù)字化生存能使每個(gè)人變得更容易接近,讓弱小孤寂者也能發(fā)出他們的心聲。”在此世紀(jì)之交的十字路口,我們的設(shè)計(jì)師們是否已體察到了,人類的新技術(shù)必將影響人類的思維方式,由此將給我們的設(shè)計(jì)所帶來(lái)的革命性影響呢?
相信,21世紀(jì)的未來(lái),人類生活方式的革命將對(duì)人生活息息相關(guān)的室內(nèi)設(shè)計(jì)產(chǎn)生巨大震撼。人類的生活需求更趨于個(gè)人的“專有”。設(shè)計(jì)師是一個(gè)為各類人服務(wù)的綜合產(chǎn)業(yè)。
也許科技的飛進(jìn),我們今天被尼葛洛龐帝視為“原子”的平常物體,將被大量的“比特”所替代。也許這種革命性的變革,會(huì)把我們今天所堅(jiān)信不移的生活理念“砸”個(gè)粉碎,但我們?nèi)绻褱?zhǔn)備好自己的知識(shí),堅(jiān)信,室內(nèi)設(shè)計(jì)將會(huì)給日益發(fā)展的人類社會(huì)創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。室內(nèi)設(shè)計(jì)將更加“以人為本”,給人類更加關(guān)愛(ài)。
生活日記 篇2
國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我們一家人來(lái)到了華聯(lián)商廈。首先,我們先去給爸爸買衣服,爸爸挑了一件他特別喜歡的衣服。正好國(guó)慶期間特價(jià)打八折。爸爸問(wèn)我,一件衣服的價(jià)錢是150元,打八折相當(dāng)于衣服的價(jià)錢乘以0。8,你知道一件衣服多少錢嗎?我想:150乘0.8,不如將于150除10等于15,0.8乘10等于8,再相乘,15乘8等于120元,結(jié)果得120元,我高興得對(duì)爸爸說(shuō):“是120元!”爸爸問(wèn):“為什么呢?”我便把問(wèn)題解答的過(guò)程告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“對(duì),還有一種方法就是將0。8乘10,150乘8等于1200,再點(diǎn)上一位小數(shù)點(diǎn)就成了120!
買完衣服,我們就來(lái)到了地上超市,爸爸對(duì)我說(shuō):“商店奶制品正在做促銷活動(dòng),買二贈(zèng)一,如果買兩箱,相當(dāng)于打幾折呢?”我說(shuō):“讓我算一算。”我想半天也想不出來(lái),只好問(wèn)爸爸,爸爸是這樣解答的:“買二贈(zèng)一就是花兩箱牛奶的錢買三箱的牛奶。一箱50元就相當(dāng)于花100元的錢買了150元的牛奶,那拿100除以150就相當(dāng)打的折數(shù),100除以150等于0。6,結(jié)果在6。5到7折之間,你明白了嗎?”我說(shuō):“噢,原來(lái)是這樣的,我現(xiàn)在明白了!”
在回家的途中,我也發(fā)出了許多生活中的'數(shù)學(xué),例如:樓層的高度,廓的面積,太陽(yáng)能的容水量,國(guó)旗的精確度等等一些問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)!
這就是我在生活中的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn),我相信,還有更多的數(shù)學(xué)問(wèn)題在前方等待著我們!
生活日記 篇3
我們們拿出《日有所誦》,打開(kāi)了第三單元,讀起了其中的一篇《青蛙》:我背上書包上學(xué)的時(shí)候想,如果有一只青蛙也背上書包在前面跑,那一定很好玩……
等讀完了,我問(wèn)孩子們:“如果你在背上書包上學(xué)的時(shí)候你會(huì)想什么呢?”誰(shuí)知話音剛落,這幫可愛(ài)的孩子們,個(gè)個(gè)躍躍欲試,把手舉得老高的,跟往常的課堂完全不一樣。我隨意點(diǎn)了個(gè)孩子,那孩子說(shuō):“我背上書包上學(xué)的時(shí)候想,如果有一條小魚(yú)也背上書包在前面游,那一定好玩!薄罢姘,你也成大作家了!”“還知道是一條與游,真聰明!”聽(tīng)完表?yè)P(yáng),孩子們更積極了,有的按捺不住了“嗯,嗯……”于是我又點(diǎn)了一名。另一個(gè)孩子是說(shuō):“我背上書包上學(xué)的`時(shí)候想,如果有一只小螞蟻也背上書包在前面爬,那一定好玩!薄罢娌诲e(cuò),連小小的螞蟻也想到了!”“你們真聰明,你們看到自己的聰明了嗎?”孩子們高興地說(shuō):“嗯!薄澳銈兪遣皇歉杏X(jué)到讀書是件快樂(lè)的事?”“書讀完了,原來(lái)還可以自己創(chuàng)作,這原來(lái)不是一件很困難的事!所以大家得用心的讀,從中獲得自己有用的東西!薄肮湃司驼f(shuō)過(guò)‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。’最后,我向孩子們講述了這句話的由來(lái)的故事,孩子們聽(tīng)得津津有味。
今天這個(gè)中午沒(méi)有白白度過(guò)。孩子們第一次讀書快樂(lè)的感覺(jué)。這樣的情景還是三年前,我?guī)У媚莻(gè)班見(jiàn)過(guò)的,難得呀!希望孩子們從今以后,會(huì)越來(lái)越喜歡讀書。
一個(gè)寒假要過(guò)去啦,這個(gè)寒假?zèng)]有往年那么開(kāi)心?赡苁且?yàn)槲议L(zhǎng)大了,因?yàn)榘职謱?duì)我說(shuō)過(guò),越大就覺(jué)得過(guò)年越?jīng)]意思。也可能因?yàn)檫^(guò)年的那幾天沒(méi)有下雪的緣故吧。
放假不到十天,我就把作業(yè)寫完啦。因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不用寫,語(yǔ)文已經(jīng)寫很多啦,所以很快就寫完啦。這個(gè)寒假我就可以盡情的玩啦。
大年三十那天,因?yàn)榘职忠习,所以晚上才給爺爺生日。過(guò)完生日我們一起陪爺爺奶奶守歲。爺爺給我們幾個(gè)小孩都發(fā)了壓歲的錢,我們和叔叔一家都在爺爺家看春晚。一直玩到快十二點(diǎn)我們才回到自己的家,回來(lái)我們?nèi)谟忠黄饝c祝新年的到來(lái)。晚上兩點(diǎn)多才睡。
第二天爸爸也要上班,他要一直上到初四才休息。所以只有我和媽媽去爺爺奶奶家啦,沒(méi)想到爸爸中午就回來(lái)了,讓我們好開(kāi)心?墒窍挛绨职钟稚习嗳チ耍职终娴暮苄量。
因?yàn)榘职忠习啵晕乙疹檵寢,幫她掂東西。
很湊巧爸爸休息的第二天就是他的生日,但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,沒(méi)有給爸爸準(zhǔn)備禮物。但媽媽給爸爸買了一套很酷的衣服作為爸爸的生日禮物。
終于盼來(lái)了一場(chǎng)大雪,我和弟弟一起打雪仗,堆雪人,看書,惡作劇………
這個(gè)寒假我過(guò)得很充實(shí)。
生活日記 篇4
今年正月十五,我和姑姑、弟弟去圖書館猜燈謎。圖書館的人可真多呀!圖書館工作人員在外面扯了六根鐵絲,鐵絲上掛滿了布條,布條有紅有綠,上面寫著謎面。
姑姑買了三個(gè)號(hào)碼,我們一人一張,我的謎面是:春節(jié)放假三天——打一字,我想了又想,放假就是去掉,天就是日。春字去掉三和日,不就是‘人’嗎?姑姑說(shuō)對(duì),我高興的跳了起來(lái)。接著,弟弟和姑姑也猜了出來(lái)他們自己的',我們高高興興的去換獎(jiǎng)品了。
那天,我們滿載而歸,領(lǐng)到了鉛筆盒、手套、日記本。最重要的是:提高了我們的動(dòng)腦能力和全方位思維,使我明白了以后遇到什么事,都要認(rèn)真去思考,才能把事做好。
生活日記 篇5
一天,我和好朋友賈振豪比賽溜冰,比賽的時(shí)候,每次都是他贏,我可不服氣了,每天放學(xué)回家,我都刻苦練習(xí),我想;“一定能超過(guò)賈振豪”。
又到比賽的時(shí)候了,我看賈振豪的'眼神,好像一定能勝利的樣子,開(kāi)始跑啦,我和好朋友賈振豪直接打成平手快到終點(diǎn)的時(shí)候,我沖刺啦,直接到啦終點(diǎn),我終于啦,這時(shí),來(lái)啦一位大哥哥,大哥哥說(shuō);咱們倆比賽吧。我說(shuō);行。我和大哥哥開(kāi)始跑了,大哥哥直接超過(guò)了我,我輸了。之后,大哥哥說(shuō);小朋友你別急于求成,得慢慢來(lái),你一定行。我一定要記住大哥哥的話。
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