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精彩的足球比賽作文

時間:2024-07-21 03:20:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】精彩的足球比賽作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的精彩的足球比賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】精彩的足球比賽作文

精彩的足球比賽作文1

  那天,我們歡呼雀躍;那天,我們拍麻了手掌;那天,我們喊破了喉嚨……

  “第10屆足球比賽正式開始!請各位選手準備上場!”校長抑揚頓挫地說。校長的話音剛落,臺下就人聲鼎沸,歡呼聲不絕于耳,像山峰一樣此起彼伏,聲音震耳欲聾。運動員們都摩拳擦掌,躍躍欲試,好像要大干一場,恨不得一口把對方吞了!罢堧p方運動員登場。”我方運動員迫不及待地跑向球場,像著了魔似的!邦A(yù)備,開始!”隨著裁判的一聲哨響,小運動員們在球場上開始走位。

  當對方把球帶到我們禁區(qū)里,我的心提到了嗓子眼。還好球被守門員給擋住了,我這才安心了。我方隊員把球帶到對方禁區(qū),大腳射門,球進了!我們歡呼雀躍,興奮得手舞足蹈。可是,對方像被激怒的'一頭雄獅,發(fā)起了暴風(fēng)驟雨一樣的反攻,比分一路遙遙領(lǐng)先。上半場結(jié)束了,比分10:1,我們落后了,我們的隊員個個都汗流浹背,上氣不接下氣,而對方像是一群不知疲倦的野獸。

  下半場開始了,隊友們像穩(wěn)操勝券的樣子,已經(jīng)不射門了,帶著球滿場跑。我們的教練把全部人都換了下來,我們改變了戰(zhàn)術(shù),一路披荊斬棘,對方卻不知所措,居然被我們連進9個球,10比10,比分平了。對方不敢怠慢了,拼盡全力地爭球。對方有一個隊員心急了,故意踢人違規(guī)了,裁判罰了點球?上,我們的點球沒踢進,場上的狀態(tài)又成了拔河一樣。

  一直熬到了最后五分鐘,我們隊的一個隊員因為不小心踢倒了對方球員,被罰下了。現(xiàn)在我方少一個人,處境對我們十分不利。終于,裁判的哨聲響起,裁判宣布:“比賽結(jié)束,雙方平局。”于是,我們開始點球大賽。

  他們一開始就進了一球,我們也不甘示弱,還他們一球。就這樣,踢來踢去,比分一直踢到了20:20!直到最后一個球,我們的守門員守住了,而他們卻失誤了。我們勝利了!雖然這只是第一輪的淘汰賽,后面還有更強大的隊伍,但我們無所畏懼。

  這一場精彩的比賽,打出了我們的風(fēng)格,見證了團結(jié)的力量。我相信,我們隊一定能打入決賽,獲得冠軍!

精彩的足球比賽作文2

  賽足球,賽拼搏!

  落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。即使到了寒冷的深秋,依然阻擋不了我們熱情似火的足球夢。

  讓人期盼已久的“天天向上杯”終于開幕,各個班級的球員都已養(yǎng)精蓄銳,蓄勢待發(fā)。經(jīng)過一路拼搏,我們五(4)班憑借著優(yōu)異的成績殺到了決賽。

  決賽的具體時間定在周四下午的第二節(jié)課。熱心的同學(xué)們早早地奔到操場上,為我們助威吶喊,打氣加油。隊員個個生龍活虎,精神抖擻。隨著主裁判一聲清脆的哨聲,上半場的比賽開始。

  場上的呼喊聲、場下的加油聲真是驚天動地,氣壯山河,似乎都要把天給掀翻了!對方傳球失誤,球滾到了我的腳下,一次不錯的機會,一個假動作晃過了兩位球員,橫傳給文彬丞,文彬丞直接射球,球直接飛向守門員的左側(cè),守門員一個魚躍將球撲在線外。劉書愷發(fā)角球,足球飛向上空,直墜草坪,我一個胸部停球,緊接著一腳凌空射門,球直飛死角,似乎不給對方守門員留任何一線希望,球進了!全場立刻成為了歡樂的海洋,球員們你抱我我抱你慶祝這完美的進球。上半場就這樣以我們戰(zhàn)隊率先進了一球打破僵持而結(jié)束。

  中場休息,我們悄悄積蓄體能,劉老師還為我們指導(dǎo)了戰(zhàn)術(shù),我們一個個信心倍增。

  下半場的比賽開始了,對方球員由于落后拼勁十足,使用群狼戰(zhàn)術(shù)將我們一一過掉,只留下孤零零的`守門員,對方射門,守門員拼盡全身力量撲球,可惜為時已晚,球早已飛進網(wǎng)里。這里場下的吶喊聲越來越大:“五(4)必勝!五(4)必勝!五(4)必勝!”啦啦隊的鼓勵令我振奮,我心里暗暗發(fā)誓:我一定會帶領(lǐng)我們班走向勝利的!臨近終場結(jié)束,文彬丞向我傳球,我連球都不停,直接射出,這腳在中線的世界波裝著我心中的怒火像離膛的子彈般飛向門框,球進了!我簡直比考了一百分還興奮。剩余的五分鐘,我們嚴防死守,堅決不讓對手再進一球。嘟嘟嘟,主裁判吹響了整場比賽結(jié)束的哨聲,我們五(4)班蟬聯(lián)冠軍!

  雖然五(3)班輸了,但是他們拼盡了全力,他們永不言敗的精神讓我們欽佩!

  當我們再一次捧起那閃閃發(fā)光的獎杯時,我的眼角濕潤了。哪怕以后的路上荊棘叢生,我想:團結(jié)拼搏奮勇向上的足球精神定會引領(lǐng)者我們不斷向前!向前!

  賽足球,賽拼搏!

精彩的足球比賽作文3

  “加油。〖佑!”響亮的吶喊助威聲在廣闊的操場上回蕩,仿佛要把整個天空都掀翻似的。如此熱鬧的場面,除了激烈的.比賽還有什么呢?沒錯,此時此刻,正是我們六年級三班和六年級四班的最后一戰(zhàn)。

  比賽才剛剛開始,雙方隊員就展開了激烈的攻擊。我方隊員憑著絕妙的默契將球傳到了離球門最近那個隊員的腳下。對!就是這個方向,快快快!快射門啊!我們的心已經(jīng)提到了嗓子眼,目光緊隨著那一個足球,眼看球就要進球門了,只聽“邦”的一聲,我們急忙尋找那顆球,唉,沒進,是撞到那根柱子上了。經(jīng)過了短暫的失落和沮喪后,我們又重新振作起來。

  這次該對方隊員發(fā)起進攻了,他們一上來就派出了個厲害角色,這有點奇怪:一般殺手锏不是放在最后壓軸的嗎?他們怎么不按常理出牌呢?哎呀,管他的,不管是誰,我們一定不能讓他們進球!不愧是殺手锏,一上來就驚艷全場,只見他勾著球,快速地在場上奔跑著,那速度簡直了!這下我們?nèi)盗耍@可怎么辦。渴亻T員攔得住嗎?那個身影依然在操場上疾馳,只見他用力一踢,球快速向球門飛去,哎,守門員,你別傻站著啊,攔。∵好守門員及時醒悟,一撲,糟了沒接到。對方隊加了一分,現(xiàn)在是零比一,怎么辦,現(xiàn)在我們處于劣勢,雖差距不大,但萬一出了意外,這分可就沒那么容易拉回來了。有一個成語叫什么來著?急中生智!我也沒想,脫口來一句:“六三六三,足球帥翻!”這一口號大家都很贊同,都附和著喊起來。也許沒什么大用處,但總要有點氣勢嘛。

  也許是這口號起了作用,我方隊員突然亢奮起來,拼了命的踢。

  過了許久,兩隊比分已經(jīng)是六比六了。此刻該我們進攻了,我方隊員互相使了幾個眼色,應(yīng)該是在無聲交流吧。幾個人又開始傳球,當球傳到我方隊員時,只見他用頭一頂,朝球門飛去!快贏了,快贏了!但,因力度不夠,沒有進,守門員本想用腳使球停下,可一滑,竟然自己把球踢到了球門里。

  耶!我們贏了,我們歡呼著,互相擁抱,勝利的喜悅洋溢在每個人的臉上,充斥在每一寸空氣中……

精彩的足球比賽作文4

  上半年,我們學(xué)校舉行了一場足球比賽,吸引了許多熱愛足球的同學(xué)們前來圍觀。場外人頭攢動,場上的參賽隊員們正為比賽做熱身。我作為參賽隊員,也被這氛圍感染了,渾身的血液開始加溫。

  雙方運動員開場,一方是藍色球隊,另一方則是我所在年級的紅色球隊。到了足球場,裁判給我們雙方講了一下規(guī)則,然后宣布比賽開始,我渾身的細胞也活躍了起來!

  “比賽開始!藍隊發(fā)球!辈门写舐暫鸾械。一開始,藍隊發(fā)起了猛烈地進攻,一位藍隊的四號球員帶著球一個漂亮的回旋繞過了我方球員,直擊球門,他的眼神中充滿了對得分的渴望。一腳,球直擊球門,被我用頭接住。接著我左一腳右一腳,晃過對方球員,再猛地一腳,傳給早在對方球門邊的隊友,接著隊友再補一腳,守門員還沒反應(yīng)過來,球已經(jīng)進了。“球進啦!耶!”隊友們異口同聲地歡呼道。

  比賽進行到了后半場,比分變成了2:2平時,雙方隊員氣喘如牛,累得倒在了草場上!皢簟 彪S著哨聲再次響起,比賽又開始了,我們紅隊發(fā)球。我將球傳給我們隊的得力干將——6號。只見他帶著球向球門跑去,卻被對方五名球員像堵墻一樣集體攔著,他趁機把球再傳給我,我迅速沖了過去,帶著球繞過對方球員。我邊帶球邊用余光掃視對方球員,發(fā)現(xiàn)那些被我繞過的球員窮追不舍,我又沒辦法射向球門。就在這千鈞一發(fā)的時刻,6號及時出現(xiàn),把球搶了過去,然后奮力一踢。我知道,他是在賭,比賽沒剩下多少時間了。在那一刻,時間仿佛靜止了,所有人全神貫注著在空中回旋的球,它在空中劃出一道美麗的.弧線,直逼對方球門?蓪Ψ揭膊皇鞘∮偷臒簦∈亻T員奮力一撲,手向球伸去,不料球卻轉(zhuǎn)了一個方向飛向球門,與守門員擦肩而過,完美地飛進球門,是“香蕉球”!“球進了!球進了!”我們圍在一起慶祝勝利,歡呼著、跳躍著,享受這勝利帶來的美好感覺。

  真是一場精彩的足球比賽,它讓人緊張興奮、熱血沸騰到極點。憶著這令人回味無窮的足球比賽,品著那一幅幅精彩的畫面,感受著火熱的激情,這一次足球比賽已深深地印在了我的心底……

精彩的足球比賽作文5

  一場別開生面的足球賽正緊張地進行著……正在奪冠比賽的是“20xx給力隊”與“超級飛虎隊”。

  一個身穿教練服的裁判員將手中的足球使勁往空中拋去,兩個隊的隊員們把眼睛瞪得老大,雙手緊緊地握著拳,許多足球隊員圍成一圈等待著球的降落。忽然,“超級飛虎隊”的一個球員張鵬雙腿一蹬,跳得老高,瞄準足球,用頭使勁地把球往對方的球門頂去。另一個球員約翰隨著球跑去,想把這個球踢進門。只見他的臉憋得通紅,手臂擺得飛快,像離弦的箭一樣去追球,眼看就要追上球了,“20xx給力隊”的一名球員杰克來了一個“下滑鏟”,馬上把球“搶劫”了。杰克帶球往對方的球門飛快的沖去,約翰也緊跟隨后,試圖想把那個球奪回來,但是,杰克和隊員杰遜一起把足球傳來傳去,不讓約翰有得手的機會!俺夛w虎隊”的守門員雙眼盯著足球,他彎著腰,手托著膝蓋,一副躍躍欲試的樣子。只見杰克來了個射門的動作,守門員就對準那個角度防守著,出乎意料的'事發(fā)生了,杰克腳一歪,傳向杰遜。杰遜不假思索地往球門踢去,守門員一下子還沒反映過來,球已經(jīng)進了球門。

  觀眾席上,有的人拿著拉拉棒敲打著,嘴里還喊著“20xx給力隊”真牛;有的人一邊敲打著大鼓,一邊為“20xx給力隊”加油助威;還有的人拿著喇叭使勁吹,歡呼聲響徹云霄。

  “超級飛虎隊”的球員們個個像泄了氣的皮球一樣,無精打采地,只見守門員拿著足球猛地一踢,個個隊員都似乎恢復(fù)了體力,又開始了新的戰(zhàn)斗。那個足球不偏不倚地傳到了約翰那里,約翰帶著幾個隊員一起去進攻,他們一行幾人把球傳來傳去,牢牢地控制著球,不讓對方占有,忽然,約翰猛地把球踢向?qū)Ψ降那蜷T說時遲那時快“20xx給力隊”的守門員往左邊一撲,球被守住了!

  觀眾席上,又迎來了陣陣喝聲,有的互相擊掌;有的互相擁抱;還有的高興得一蹦三尺高。歡呼聲、掌聲、吶喊聲響成一片。

  比賽仍舊在緊張地進行著……

精彩的足球比賽作文6

  一年一度的足球聯(lián)賽開始了!今年,我們班的第一個對手實力強勁,與我們班旗鼓相當,是一塊難啃的骨頭。

  雙方握過手,比賽即將開始。隊員們嘴上喊著口號,帶著全班同學(xué)的希望,帶著必勝的決心,自信地走上賽場。觀眾們歡呼起來,賣力地為看好的球隊加油打氣。

  “嗶——”激動人心的比賽開始了!對方中鋒一腳將球傳給了前鋒。這個前鋒是個過人好手,幾個假動作就把球帶到了我方禁區(qū)內(nèi),觀眾們已尖叫起來。

  我方后衛(wèi)飛快地沖過來,嘴角勾起一抹微笑,心想:“終于該我上場了!”他緊貼在敵方前鋒身邊,對方怎也不甩開。敵方前鋒緊張起來,腳下動作也逐漸慌亂,見甩不掉防守隊員,他氣極了,身子狠狠地向左一傾,擠倒了我方后衛(wèi),隨即抬起腳射門,球彈在橫梁上,沖進了球門!

  “哇!”觀眾們興奮地叫起來,歡呼聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。一個穿藍衣服的男孩驕傲地對同伴說:“哈哈,我沒猜錯吧……”

  面對失球和大家的質(zhì)疑,我方球員們的'心情都有些低落!安辉诔聊斜l(fā),就在沉默中滅亡!”隊長沉著地打破了沉默,“他們這球進得不算本事,不過咱們得使出絕招了!”

  短暫的暫停后,比賽繼續(xù)。隊長向我方前鋒使了個眼色,前鋒默契地點點頭,隊長的腳在球上輕輕一踩,早已開始助跑的前鋒飛到球前,將腿抬得高高的——“哈!”前鋒怒吼一聲,使盡全身力氣將球踢了出去!

  “太帥啦——”觀眾們激動地尖叫起來。只見一道白色的“閃電”隨著前鋒的怒吼掠過頭頂,穿過人墻,劃出一道有力的弧線,直接飛進了球門!

  “喔——”觀眾席上沸騰了,這樣的配合多么完美,多么精彩!

  我方球員一鼓作氣連進3球,結(jié)束了比賽,歡呼聲在空中回蕩著。

  這場比賽真是太精彩了!要是在失一球時我方球員們就喪失信心,也許就無法取得勝利了呢!生活中,我們也要不怕挫折和失敗,做一個樂觀向上的人哦!

精彩的足球比賽作文7

  今天,陽光明媚,萬里無云。體育課上,我們上演了一場精彩的足球比賽。

  比賽開始啦了!今天是我第一次正式上場,身為一個新手,我又激動又緊張。

  我昂著頭,挺著胸,繃緊了全身肌肉,兩眼緊緊盯著前場。

  看!足球在兩隊人的腳下調(diào)皮地滾著,像個很不安分的孩子。這時,對方前鋒將球牢牢的控制住,正準備傳球時,我方一隊友瞅準機會,縱身一躍,猛的來了個“飛鏟”,球在空中飛起,滴溜溜的轉(zhuǎn)了兩圈后,竟然滾到了我的腳下。

  我愣在那兒,手足無措,一時不知如何是好。

  “傳球,快傳球!”隊友不住地向我喊道?勺罴褧r機已過,對方球員們已迅速將我團團圍住。

  眼看球就要被搶走,我急中生智,飛起一腳把球踢上天空,球飛過人墻,被我方隊友接住,他迅速把球傳給了另一個隊友,隊友接住球后,使出全身力氣,奮起一腳,把球射向球門,對方守門員一個猛撲,把球死死的抱住。唉,我們的第一球落空了!

  比賽逐漸進入到白熱化階段,我方小將們更加拼命了。我也不甘示弱,沖上前去“賣命”,一會功夫,竟然救起了兩個球,我興奮不已,這對于一個新手來說,那可算得上是“豐功偉績了”!

  就在這時,對方一球員搶到了球,他以閃電般的`速度從球場右側(cè)向我方球門猛撲過來。說時遲,那時快,一個起腳猛射,那球似出膛的子彈飛進球門,球進了!!

  我方守門員驚在那兒,呆若木雞!

  對方球員們歡呼雀躍的滿場奔跑,我方隊友們雖有些垂頭喪氣,但依然互相擊掌,為彼此加油鼓勁!

  比賽已經(jīng)接近尾聲了,在最后的十分鐘里,究竟花落誰家,一切未知。

  雙方隊員都拼勁全力,使出渾身解數(shù),不斷進攻和攔截。

  看,我方前鋒使出“鐵頭功”將球頂飛上天,對方也大顯身手,一個“倒掛金鉤”又把球給射了回來……

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲響起,比賽結(jié)束了!雖然我們輸了,但我還是收獲了許多。

  這場球賽讓我知道了:踢足球,永遠不要想著突出自己,只有團結(jié)合作,才能獲得勝利。一支優(yōu)秀的足球隊不僅要求球員們之間配合默契,互相幫助,互相鼓勵,還要有不言放棄,奮勇拼搏的精神!

精彩的足球比賽作文8

  我十分酷愛踢足球,上學(xué)期的那次別開生面的足球比賽讓我至今難以忘懷。

  那是一個風(fēng)和日麗的上午,我們將要和六·三班舉行一場足球比賽。足球隊員們氣勢昂揚的走上操場。費了好大勁我們班才弄到了球權(quán)。一場緊張而激動的足球比賽馬上要舉行了。

  隨著老師的哨聲,比賽開始了。我班前鋒隊員盛星熇把球傳給了徐宗明,徐宗明一個漂亮的轉(zhuǎn)身繞過了敵方兩名隊員,場外響起了一陣歡呼聲。但是敵方突然來了一個鏟球,球被鏟走了,“小亮哥”看準時機又把球搶了過來猛踢一腳,正正好好踢中了一名敵方隊員的胳膊!笆智!”老師大喊一聲。我們班驚喜萬分。盛星熇開球,不過失誤了,沒有踢多遠。對方守門員猛撲過來并死死抓住球,緊接著開了一個“大腳”。球傳到了我的腳下,三個敵方隊員朝我飛奔而來,我右腳把球一帶,傳給了在一旁等待的趙子明。趙子明趁著對方?jīng)]有警惕,輕易的繞過了三名隊員,這時,六·三班的后衛(wèi)搶來了球,往前使勁一踢,被盛星熇的腦袋又給撞了回去。敵方的`另一個后衛(wèi)接住球傳給了中鋒!靶×粮纭辩P了一下球,沒有搶到,緊接著劉海鵬又鏟了一下,終于搶回來了。不幸的是,對方前鋒突然來到劉海鵬身邊,開了一個“大腳”,球直接從中場飛到了禁區(qū),我們的“門神”王文博攔截住了球,把球踢給了盛星熇。盛星熇沒有辜負我們的希望,在徐宗明和另外幾名隊員的掩護下,以迅雷不急掩耳之勢把球成功地踢進了對方的球門。場下響起了雷鳴般的掌聲!斑M球了!進球了!”我們大喊著。

  趁著勢氣沒有消散,我們在上半場與下半場又分別進了一個球。

  老師宣布,六年級四班3:0贏得六年級三班。我們興奮不已,戀戀不舍的離開了操場。

  雖然這已成為上學(xué)期的事,但是我直到現(xiàn)在還是沒有忘記那精彩的瞬間。只有良好的配合,才能取得勝利,我們雖然沒有精湛的球藝,但是可以體現(xiàn)出我們的團隊配合的精神!我愛我們的集體!

精彩的足球比賽作文9

  放學(xué)后,一場精彩的足球賽開始了。由楊明昌、陳可議、趙智權(quán)、楊佳誠、李明組成的紅隊對戰(zhàn)孔文、唐鈺、張懷誠、李家超、朱小強組成的藍隊。

  雙方球員來到球場中央,盯著裁判腳下那個圓圓的足球。一聲哨響,比賽開始了,藍隊的孔文率先搶到了球,他熟練地帶著球往前沖,對方逼上來兩個球員攔住了他,正在這時候,他忽地一下又傳給了唐鈺。

  足球就像有魔力一樣,球員們的腳下忽左忽右,橫沖直撞。藍隊的孔文“猴子撈月”過了紅隊的后衛(wèi)楊明昌,陳可議著急地喊道“小心防守!”紅隊的守門員彎著腰,雙手張開。臉繃得緊緊的,眼睛盯著足球,當藍隊的孔文抬腿一踢,射向球門時,他猛得一跳,接住了球,迅速地把球拋了出去。趙智權(quán)用頭一頂,接住了球,他接著用“鯉魚打挺”迷惑住對方。正當他來到藍隊的后衛(wèi)身后時,張懷誠用樂“旋風(fēng)腿”,把球又鏟了回來,帶著球到了中場。紅隊的前鋒陳可議像踩著風(fēng)火輪一樣,跑到了張懷誠的面前,搶起了球。

  形式非常危急,雙方隊員都加入到搶球的行列中,互不相讓。你一腳,我一腳,球在他們腳下滾來滾去。就在他們忙著搶球時,紅隊的趙智權(quán)悄悄地繞到他們身后,抓住時機伸腿一帶,帶出了球,傳給了楊佳誠,楊佳誠一記長傳球,射向了對方球門,對方守門員跳了起來,可惜晚了一步,球鉆了進去。紅隊的球員們歡呼起來,在場的觀眾也歡呼起來。上半場不久就結(jié)束了。藍隊的球員就像泄了氣的皮球一樣。

  下半場開始了,藍隊剛開始把球權(quán)讓給了對方,觀眾誤以為這下紅隊又要進球了。當紅隊的球員帶到后方的時候,藍隊的.孔文用了一個“倒掛金鉤”,把球給搶走了。觀眾驚呆了,剛剛還是防守的形式,現(xiàn)在立馬變成了主動進攻。只是紅隊的球員發(fā)現(xiàn)這是一個圈套時,已經(jīng)晚了,藍隊的球員已經(jīng)把球帶到了紅隊的守門員面前。他先是做了一個假動作,接著右跨、射門,一氣呵成,球進了。藍隊又鼓舞了士氣,雙方再次拼搏起來。

  在觀眾的歡呼聲中,比賽接近了尾聲,紅隊4:3獲勝。這真是一場精彩的足球賽啊!

精彩的足球比賽作文10

  那場與足球的較量,令人十分難忘。

  那是一個烈日炎炎的下午,我們班與三班舉行了一場足球比賽。各班11名球員參賽,而剩下的同學(xué)便是觀眾和啦啦隊。

  比賽開始前,兩個班都到各自的觀眾區(qū)域席地而坐,翹首期盼。叮咚兩點半了,只見裁判站在足球場的正中間,把口哨用力一吹,然后提醒各隊球員:比賽開始!

  話音剛落,只見對方的8號球員開始了風(fēng)一般的操作,他右腿一蹬,左腿往前一跨,跨到了足球的跟前,緊接著后邊的右腿伸到前面,猛地往前一踢,傳給了前面的6號球員,6號球員趁著我方守門員A不注意,想在第一局就來個一比零的開門紅。只見我方B同學(xué)眼疾手快,猛虎一樣地沖到對方6號球員面前,用左腳將球一鉤,從對方腳邊把球奪了過來,再用右腳朝著我房球門一踢,把球踢到了我方區(qū)域。

  我們班的觀眾看得目瞪口呆,啦啦隊員更是群情激昂,大聲歡呼鼓舞,手負責(zé)握緊拳頭,胳膊負責(zé)帶著手上下擺動,嘴巴負責(zé)隨著胳膊擺動的節(jié)奏大聲吶喊道:加油!加油!

  只見我方C同學(xué)迅速接到球,讓球滾到自己腳邊,他站在足球場的左邊,對方一些球員認為他要把球傳給D同學(xué),就有兩位同學(xué)故意守在他旁邊。對方5號球員想過來搶球。C故意把身體往左一抖,再向左一傾,對方5號球員也跟著他來到左邊,可誰知C將他騙到左邊后,又帶著球跑到了右邊,將球傳給了右邊的E同學(xué),對方守門員也以為C要把球傳給D,由左邊的D來到射門,一時才反應(yīng)過來,一下子沒控制住身體,他手負責(zé)接球,胳膊負責(zé)伸長,腿負責(zé)一蹬,讓自己跳起來,對方守門員摔倒左邊時,E早已從右邊射門了。

  最后,我們班以3:0的分數(shù)贏了,我方守門員A一個球也沒有接到,回班的時候,劉老師還笑道:哎!A今天表現(xiàn)一般!他聽到了,不好意思地低下了頭。

  回想起比賽前夕,隊員們每天早上、中午、晚上利用休息時間進行訓(xùn)練的場景歷歷在目。他們汗如雨下,相互協(xié)作,相互配合,思考并假設(shè)出多種情況,在場上遇到突發(fā)情況懂得變通。

  與足球的'這場較量,可謂斗智斗勇足智多謀,球員們過硬的身體素質(zhì)和團結(jié)協(xié)作的精神,是取得成功的關(guān)鍵。

精彩的足球比賽作文11

  “加油!”中午,我剛到學(xué)校,操場那邊就傳來一陣陣吶喊聲,我趕緊跑到操場,操場上已經(jīng)沸騰了。

  原來是足球比賽,六(七)班正在和六(三)班比賽。三班可是我們這個年級最厲害的,七班倒是沒聽說過,不知道這次比賽三班能否再次奪冠呢?說起足球,我們班可是最活躍的,比賽剛開始時,我們班參賽員就立下了“軍令狀”:如果不拿下冠軍,我們班將寫一個星期的“超負荷”作業(yè)。以前比賽,我們班從沒得過獎,這次一定要為班級爭光。

  第二天,我們班的比賽正式拉開帷幕,聽說昨天七班大獲全勝,今天我們班和七班比賽,看來七班不容小覷呢。比賽開始了,令人意想不到的有兩件事:一是七班女將一直攔著我班主力隊員,使我們根本沒有機會進球。二是由于我們班守門員個子太低,被七班前鋒發(fā)現(xiàn)了破綻。賽程還沒過半,我班已經(jīng)連輸兩球了,我不住地加油吶喊,希望可以改變這個局面。

  這時,中場的哨聲吹響了,老師趕緊跑過去給隊員們講解戰(zhàn)術(shù)分布,此時已是3:1了,這可怎么辦?十分鐘后,下半場開始了。我方換上了替補門員,前鋒也準備好了,這可謂是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”啊!果然,上半場的'局面被扭轉(zhuǎn)了,隊員們使出了最大的潛力,分數(shù)也在不斷地上升中,能否再進一球,能否取得勝利呢?我在旁邊看得驚心動魄,也想為班級出一份力。可是,就在我以為勝券在握的時候,七班隊員似乎也爆發(fā)了,而且兩位前鋒配合的相當默契。躲閃、過人、傳球、射門,球居然進了。比賽結(jié)束的哨聲也正好吹響了,最終得分4:3,我們班輸給了七班。隊員們脫下球衣,垂頭喪氣地回了教室。

  這時,教室里似乎比平日里安靜了許多。老師說:“同學(xué)們,這場比賽雖然輸了,可是我們也學(xué)到了很多東西。比如說,隊員之間合作的重要性。記住,一場比賽并不能代表什么,相信自己,只要大家以后多加練習(xí),下次一定可以成功。讓我們?yōu)樽闱蜿爢T的精彩表現(xiàn)鼓掌。”

  “好!”同學(xué)們異口同聲地喊著,教室里響起一陣陣雷鳴般的掌聲。

精彩的足球比賽作文12

  放學(xué)了,一群孩子來到了學(xué)校東面的一塊不大的空地上。他們中間有個大個子男孩子手里抱著足球?磥硭麄兪且谶@里進行一場足球賽。他們用自己的書包堆成兩堆當作兩個球門,簡單的準備活動之后比賽就正式開始了。

  比賽緊張地進行了半小時左右,看那個黃色頭發(fā)的守門員手掌扶在膝蓋上。他的腿已經(jīng)受了傷,可是看起來他一副毫不在意的樣子。只見他兩眼圓睜目視前方,精神十分集中。仿佛現(xiàn)在進行的`就是一場世界大賽。就在這時一個險球飛了過來,守門員身體一躍,騰空飛起抱住了球。球場上頓時爆發(fā)出一陣吶喊聲。就在他的身后還有一個男孩挺著肚子好像在等候替換場上的守門員,看他緊握著拳頭,真的有點躍躍欲試的架勢,F(xiàn)在圍觀在場外的孩子越聚越多:你看那個戴紅帽子的小女孩,好像是跑著來的,她站在最邊上,踮著腳歪著頭目不轉(zhuǎn)睛地看著,有時還舉起拳頭在喊加油。他們中間坐著一個抱著布娃娃的孩子,神情嚴肅,好像場上的勝利對他很重要。觀眾席上坐著的,站著的,踮著腳的。他們不停地在給自己喜愛的一方吶喊助威。加油聲此起彼伏,不知道是誰家的狗也和主人一起來到球場觀看比賽,他看了一會,現(xiàn)在累了趴在那里睡熟了,仿佛場上的比賽與它無關(guān)。觀眾中最引人注意的就是那位大個子叔叔,他是觀眾中唯一的大人?磥硭莻地地道道的球迷,要不他怎么也趕來當起場外指揮呢。他一會喊加油,一會在指導(dǎo)著場內(nèi)的球員。有時神情緊張,有時眉飛色舞。可能是由于場上的雙方技術(shù)相當,球始終沒能踢進球門,F(xiàn)在場上的比分仍然是一比一平。這時大個子叔叔站了起來對場上的隊員說了句什么,忽然球就像離弦的箭,飛進了對方的球門。這時場上場外一片吶喊聲。

  比賽結(jié)束了,隊員們擦著滿臉的汗珠。他們一邊說著,一邊走出了那塊空地。小觀眾還都沉浸在剛才的緊張激烈的比賽中,他們懶洋洋地站起來隨著人流走在各自回家的路上。

精彩的足球比賽作文13

  星期六這天,天氣晴朗,難得有這么好的天氣,一群小男孩來到了居民樓下的一片平整的草地上踢球,他們分成兩撥兒,用書包和帽子把球門一搭,激烈的足球賽就拉開繼幕了,連邊上的小弟弟和小妹妹也被吸引過來了,路過的高個子叔叔捧著一本書走了過來,可見他是一位愛看書的人,但現(xiàn)在吸引他的不是書,而是在眼前的這場球賽。

  只見場上的這位剃平頭,身穿黑色衣服,帶著一雙黑色皮手套,穿著綠色的短褲,腳上穿著棕色鞋的.一位守門員,只見他兩腳分開,穩(wěn)當當?shù)恼驹诘厣希孟衲_下生了根似的,把手放在了膝蓋上,身子往前,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方,和真正的守門員沒什么兩樣,只見守門員的膝蓋上已經(jīng)摔出了血,可見是剛才撲球過猛才摔傷的,但他只是用白色的紗布簡單的包扎了一下,又上場了,好像一頭獵豹準備撲住飛過來的險球。他的臉上絲毫沒有在意膝蓋上的傷,似乎在他的眼里只關(guān)注場上的足球。好像在對觀眾們說這點小傷不算什么,俗話說輕傷不下火線嗎!

  守門員后面那個身著紅色衣服的小男孩挺著個肚子,反剪雙手,眼睛目視前方,好像是守門員的替補,你瞧他一本正經(jīng)的樣子,好像心中在想:怎么還沒輪到我?我還想在球賽上一展風(fēng)采呢!

  再看看觀眾吧!那個“紅帽子”把頭伸的老遠,眼睛似乎沒有分開過球賽一點兒;那個抱著洋娃娃的小女孩伸著筆直的腰,球賽勝敗好像與她無關(guān);一位抱著小弟弟的小男孩,緊張的緊緊抱住了弟弟;一位帶風(fēng)雪帽的小男孩,也許是這場球賽踢得不好吧,看他的嘴巴都撅起來了,都可以掛油桶了;“蝴蝶結(jié)”小女孩干脆站了起來看了;“紅領(lǐng)巾”把頭探了個老高,生怕錯過了哪一個鏡頭;看得最津津有味的要數(shù)那位大個子叔叔了,他邊看還邊笑,好像在說:“這場球賽精彩!辈恢l家的小白狗也跑來了,大概對球賽沒興趣吧,正在太陽底下閉目養(yǎng)神呢!

  激烈的球賽還在進行中,人人都看得入神了,久久不愿離開……

精彩的足球比賽作文14

  在第六周的星期三下午,我們班和四(5)班進行級組足球賽的冠軍爭奪戰(zhàn)。我們班派出的運動員有:李少洋、陳銘燊、梁智豪、崔展雄、曾富昌、葉梓聰和我。在前面幾場比賽,我們一路取勝,所以對于這場比賽我們也是信心滿滿的。況且還有梁智豪的爸爸給我們作指導(dǎo),我們就更有信心了。

  比賽開始了,只見李少洋一腳把球傳給崔展雄,他帶著球直奔對方地盤,對方見勢不妙,馬上有兩個人沖上前,把崔展雄夾住,其中一人一個大腳球把球踢飛到我們的地盤里,做后衛(wèi)的我,連忙迎上去把球接住,帶著球左穿右插躲過對方兩個人,又把球傳給陳銘燊。球被我們雙方踢得暈頭轉(zhuǎn)向的。陳銘燊帶著球跑到對方的籠門,他用力一腳遠射,“嘩,進了”,沒有,對方的守門員撲出來把球牢牢抱著。好可惜!就在這時,裁判吹響了哨子,上半場結(jié)束了,雙方死死拼住,誰也沒進球。

  中場休息時,梁智豪爸爸給我們作了分析指導(dǎo),黃老師也在不斷的鼓勵我們,同學(xué)們也在鼓勵我們。很快下班場就開始了。一開場,對方就給我們來了個驚嚇,只見對方帶著球一直躲過我們的隊員,把球帶到了我們的龍門前,他用力一踢,好險,球打在門楣上了,葉梓聰上前把球接住,一個大力扔,把球扔得遠遠的。這時,我們班的'啦啦隊在場外大聲喊:“加油!加油!”也許是叫喊聲激勵了隊員們,也許是梁智豪爸爸的指導(dǎo)起作用了,隊員們拼命了,李少洋搏命跑上前,把球搶斷,然后傳給曾富昌,他帶著球跑向?qū)Ψ降乇P,對方有兩個人上來搶球,我和崔展雄連忙上去接應(yīng),并攔著對方,只見曾富昌又把球傳給李少洋,李少洋接住球,看準機會,一個擦框球,球進了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼起來了,一球定勝,最后我們班贏得了冠軍。

  通過這次足球比賽,我明白了一個道理:任何團隊比賽,隊員之間要團結(jié)合作,要一起拼搏,這樣才能取得最終的勝利。

精彩的足球比賽作文15

  “踢啊,快踢!唉,就差一點就進了!”聽到這些呼叫聲了嗎?沒錯,這是我們學(xué)校在進行足球比賽呢!

  前幾周,學(xué)校廣播說:“十一長假過后,要進行一年一度的足球比賽,請各班班長到德育處抽簽。”我們班班長抽簽回來后,大聲地說出了我們要對戰(zhàn)的班級是五(5)班、五(8)班、五(1)班。聽到五(8)班的名字后,我頓時不寒而栗。五(8)班可是有兩個猛將。∷麄凅w如泰山,速如飛虎,你確定我班能打贏他們嗎?

  突然,鄧老師說了一句話:“重在比賽進程。”這一句話把我們班足球隊的士氣點燃了,所以,我們每天早上都努力練習(xí),我們班的足球隊摩拳擦掌,準備好對戰(zhàn)五(8)班了。

  比賽這天,我們五(9)班在班里議論紛紛,議論什么呢?一就是馬上到球場了,我們做什么;二就是議論五(8)班有多么難打。有人說:“蜀道之難,難于上青天!蔽覀冞@是足球之難,難在打贏五(8)班。我們?nèi)喽枷氯サ搅瞬賵觯澹ǎ福┌嘣缫褋淼竭@里。

  比賽開始了,是我方開球。我方隊員越過了兩人,像草叢中的蛇一樣前行著,我們班沒有參加比賽的同學(xué)扯著喉嚨喊“加油”,聲音驚得太陽都把頭從白云中伸出來觀看。

  我班的李浩然一直把球帶到了對方禁區(qū),我的'心都跳到嗓子眼了?欤!一定要進球。李浩然身子一頓,飛快抬腳,用力一踢,足球化作一條白龍,直撲球網(wǎng)。進了!球進了!李浩然進了球后,五(8)班開始反撲,居然一口氣進了3個。太生猛了!我們就知道這場比賽打不贏了,但是我們一點也不怕,因為我們一直記得鄧老師說的話:“重在比賽過程!边\動場上,我方隊員依舊生龍活虎;運動場外,我方啦啦隊依舊吼聲震天。

  比賽結(jié)束,我們以1:4輸給五(8)班,隊員們都累得滿頭大汗,我們知道他們努力了,所以我們也沒有抱怨,相互鼓勵著,有說有笑地回了班。

  五(8)班,一定會有一天,我們班會踢贏你們,拿到足球獎杯和金牌!我們還會回來的!

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