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漢字的魅力作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的漢字的魅力作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
漢字的魅力作文1
從倉頡甲骨銘文到青銅器銘文、篆書和楷書,漢字經(jīng)歷了幾千年而沒有衰落。中國文化是多么博大精深。≡陂喿x了新學(xué)期第一課的“追蹤單詞來源”的鏈接后,我真的覺得在我們隨意的單詞中包含了太多的知識。
世界上有許多種語言,但獨(dú)特的漢字在人群中很突出。在漫長的歷史長河中,漢字已經(jīng)演變了幾千年,許多漢字創(chuàng)造了自己的風(fēng)格。英語和法語是由字母組成的語言,雖然它們有自己的規(guī)則,用一些字母組成長詞和短詞,但它們不同于漢字,因?yàn)樗鼈兊男蜗蠖喾N多樣,遠(yuǎn)不如漢字深刻。
漢字不同于其他字符。漢字不是僵硬的文字,它們被象形文字簡化,它們的含義包含在每個(gè)部首中。王寧教授講述了漢字起源的故事。王教授畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系。她學(xué)習(xí)古代漢字已經(jīng)很長時(shí)間了,在這方面很有成就。王教授向?qū)W生們解釋了"誠信"一詞的演變過程及其本義。她在教學(xué)過程中還提到了許慎的《說文解字》,體現(xiàn)了中國文化的精髓。她還告訴她的.同學(xué),漢字不僅是人與人之間的語言交流工具,也是改變?nèi)说墓ぞ摺N艺J(rèn)為一個(gè)人不僅可以通過與書本的“交流”來補(bǔ)充他的知識和改變他的想法,而且還可以遵循孔子的名言,當(dāng)三個(gè)人一起走路時(shí),一個(gè)人必須向別人學(xué)習(xí),選擇好的人并跟隨他們,改變壞的人。
漢字在漫長的歷史進(jìn)程中不斷發(fā)展、創(chuàng)新和變化。它是許多祖先智慧的結(jié)晶。通過它的橫、豎、左、右筆畫,筆畫之間的感覺不僅僅是漢字的美,也是它傳達(dá)給我們的中國精神和漢字。在未來,我將書寫每一個(gè)漢字,成為中國古典文化的傳人!
漢字的魅力作文2
它們,是中華民族的代表;它們,是中華民族的精髓;它們,是中華民族的驕傲。它們是誰?——漢字
如果你說它并沒什么的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,是它使得我們?nèi)祟惖奈拿鞯玫搅搜永m(xù),是它使得我們中華民族得以發(fā)展。它們各有獨(dú)自的魅力。寫到海這個(gè)字,眼前會出現(xiàn)遼闊的大海,看到暗字仿佛眼前會出現(xiàn)陰暗的角落,葉字一出現(xiàn)好象一片嬌嫩的綠葉在你面前。當(dāng)你寫下一個(gè)個(gè)漢字時(shí),仿佛身臨其境。它們像一群變化多端的小精靈,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每個(gè)字都是一幅畫,都是一曲音樂。
漢字跟世界各國文字比起來,擁有較為悠久的歷史。從甲骨文到金文,從隸書到楷書,沒有哪一個(gè)演變過程不該去細(xì)細(xì)品味。
中華民族是詩的民族,這些富有魅力的文字仿佛天生就有詩的靈性,這些有感情,有聲音,有氣味的小精靈,怎能不誘發(fā)你寫詩的興致啊!現(xiàn)在
國有大多數(shù)人在學(xué)英語,可那26個(gè)字母并不具有感情,聲音,氣味。我并不是盲目的維護(hù)漢字,而是它的無限活力和奇特魅力深深打動(dòng)了我,在我學(xué)習(xí)了一些西方文字后,我是越來越驚嘆中國漢字的無與倫比和蓋世無雙了。
漢字培育了中國古老的文化。不管這塊東方的`土地上有多少種不同的語言,但這漢字卻成為了這群羊羔的領(lǐng)頭羊。
用漢字的同胞們、朋友們,請去發(fā)展它、美麗它吧!歷史和文明將會開拓出一個(gè)新的領(lǐng)域。
漢字的魅力作文3
漢字,是一種極具魅力的文字,它分為形聲、會意、指示、象形、轉(zhuǎn)注、假借六大版塊,每一個(gè)版塊的字都與其版塊名稱互相匹配。下面,就讓我們一起走進(jìn)漢字的海洋,發(fā)現(xiàn)漢字它獨(dú)特的魅力吧!
發(fā)現(xiàn)漢字魅力之象形字
一個(gè)只有三歲多的孩子,看到一個(gè)漢字“明”,就懂得“是太陽公公和月亮公公在一起”。一個(gè)“月”字,難道不像一彎新月嗎?而甲骨文的“日”字,不正像一輪圓日嗎?象形字,正是如此:看到一個(gè)字,就能夠根據(jù)它的形狀與形態(tài)從而知道其意思。這種魅力,除了漢字還有哪種語言文字能夠具有呢?因勢象形,是我發(fā)現(xiàn)漢字所獨(dú)有的'魅力。
發(fā)現(xiàn)漢字魅力之會意字
會意字,顧名思義,就是可以根據(jù)漢字偏旁部首與組合結(jié)構(gòu)來推斷其意思。例如,一個(gè)“休”字,左邊單人旁代表“人”,右邊“木”字代表一棵大樹,人靠在樹旁邊,不就是休息么?再如“忍”字,刀“刃”在“心”上懸著,時(shí)刻都有可能掉下來,穿透心臟,這時(shí)怎么辦呢?只能“忍”——退一步海闊天空,小不忍則亂大謀啊。顧名思義,是我發(fā)現(xiàn)漢字所獨(dú)有的魅力。
發(fā)現(xiàn)漢字魅力之形聲字
形聲字,就是把一個(gè)漢字分為形旁和聲旁,形旁表字意,聲旁表字音。即:看形旁就能知道其意思與內(nèi)涵,看聲旁就能知道其讀法。這樣一來,一個(gè)漢字就變得層次分明,井然有序了,這個(gè)發(fā)現(xiàn)真是令我十分感慨。
形聲結(jié)合,是我發(fā)現(xiàn)漢字所獨(dú)有的魅力。
這些發(fā)現(xiàn),使我明白了——一種文字,能保留幾千年而仍能至今不衰,魅力無窮是其最主要的支柱。為什么古巴比倫的楔形文字、古印度的梵文與古埃及的象形文字都被歷史所遺棄?主要原因就是沒有其獨(dú)特的魅力。
發(fā)現(xiàn)漢字的魅力,使我明白了許多許多……
漢字的魅力作文4
漢字是有靈性的。它們讓詩人譜寫了一首首美妙的詩詞。過年時(shí),聽著“劈劈啪啪——”的爆竹聲,我不禁吟誦起王安石的“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”;中秋時(shí),望著又圓又大又亮的皎潔的月亮,加上那被月光照透了的天空的映襯,一首蘇軾的《水調(diào)歌頭》脫口而出:“明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”;春雨析瀝瀝地下著,春風(fēng)輕輕地吹拂著,這時(shí)腦海中浮現(xiàn)出杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!
漢字是神奇的。它們像一群群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的'鮮花,愉悅你的眼睛。它們還能像小精靈般表達(dá)出我們豐富的情感。如“吵”“鬧”兩個(gè)字時(shí)常耍起小孩子脾氣,又是吵又是鬧。“馳”“騁”可是親兄弟,一起奔馳在草原、山川和大地!翱蕖薄靶Α彪m是雙胞胎孿生姐妹,可性格卻差之千里,“哭”字整天淚流滿面,一把鼻涕,一把淚;“笑”字乖巧可愛,天天睜大眼睛,笑容可掬!帮L(fēng)”“雨”“雷”“電”是一家,給我們的自然氣象立了大功,為人們帶來了藍(lán)天白云、晚霞朝暉、彩虹日暈、閑云迷蒙……
漢字是美麗的。它們在書法家的筆下,能發(fā)出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或鷹隼雄立,或鴻鵠群游。隸書古色古香,行書自然流暢,楷書端莊秀氣,草書鳳舞龍祥,讓你美不勝收。
漢字世界有著數(shù)也數(shù)不清,道也道不盡的奇特魅力,等著你去探索、挖掘、拓展……
漢字的魅力作文5
中華文化博大精深,有“梧桐更兼細(xì)雨"的婉約清麗,有”黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還"的悲壯執(zhí)著,更有“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明"的深切真摯。文字從甲骨文到金文,從竹簡到錦布再到現(xiàn)在的紙張,我們不禁深思,古人到底用了多久才解開文字的秘密,揭開文字的面紗,一步一步又走到了今天。漢字,它是千變?nèi)f化的,一個(gè)字卻能夠讀出不同的韻味。篆書和隸書古色古香,行書的流暢;楷書的端莊。它們各有各的含義,各有各的特色。
”羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。““昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏!薄吧像R不捉鞭,反折楊柳枝。 蹀坐吹大笛,愁殺行客兒!惫糯姓哿碗x別之人的習(xí)慣,所以離別的人一看見楊柳,就會想起離別時(shí)依依不舍的場面,就會浮現(xiàn)出贈柳惜別的情景可見,今日,我們一看到柳樹似乎也自然的聯(lián)想到了親人朋友離別時(shí)的不舍!爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。”雖然只是短短幾句詩,卻將美好明麗的春景圖描繪的令人神往,“隆冬到來時(shí),百花即已絕”卻將寒冷的冬季,用百花的枯萎描繪的.凄涼寂靜。從這些詩詞中我們卻能讀出景色,讀出愁思。漢字的魅力可見一斑啊。
可如今我們敲擊電腦的聲音已掩蓋了文化的滄桑,文字的神秘。一個(gè)個(gè)方正整齊的漢字,那么陌生卻又如此熟悉,倉頡花盡心血才創(chuàng)造出來,前人無比珍視的漢字文化卻在時(shí)代的更替中,漸漸湮滅。用鍵盤代替筆墨紙硯,這就是我們對文化所謂的傳承嗎?我想不應(yīng)該這樣,時(shí)代再變遷,但老祖宗的東西不能忘。我們應(yīng)該把漢字發(fā)揚(yáng)光大,把中國的文化發(fā)揚(yáng)光大!
漢字的魅力作文6
“扁擔(dān)長,板凳寬,扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長。扁擔(dān)要綁在板凳上。板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上。扁擔(dān)偏要綁在板凳上。板凳偏不讓扁擔(dān)綁在板凳上!边@首風(fēng)靡于全國的繞口令完美表現(xiàn)了中華民族獨(dú)有的漢字的魅力。
中華驕傲正是本次開學(xué)第一課的主題,而漢字則是中華驕傲之最。五千年來,從甲骨文到網(wǎng)路熱詞,從唐詩到宋詞,從元曲到明清小說,哪一項(xiàng)不是中華民族的驕傲?
漢字乃是整個(gè)世界使用人數(shù)最多的,這不僅僅是中國的漢字,還是世界的漢字!一橫、一豎、一橫、一豎、一橫,就這短短的幾個(gè)筆畫就構(gòu)成了一個(gè)“正”字,方方正正的'一個(gè)字,告訴了炎黃子孫做人要正直;一撇、一捺構(gòu)成一個(gè)人字,用最簡潔的筆畫代替了“person”;一個(gè)“家”字,串聯(lián)起世界上每一個(gè)中華民族的心。
現(xiàn)在,國家提倡讓同學(xué)們學(xué)習(xí)中華民族的驕傲——文言文。文言文是古代時(shí)寫作使用的最多的文體,就用短短的幾個(gè)漢字就能表達(dá)現(xiàn)在一句話的意思,“斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。”短短兩句就描繪出作者書舍的大致模樣和品位,這正是漢字所有的魅力啊!
說到文言文,還不得不說一個(gè)可以和文言文相媲美的文體——詩。詩中,我可以感受到李白那“飛流直下三千尺”的豪放;可以與蘇軾共情“但愿人長久,千里共嬋娟!钡乃监l(xiāng)之情,還可以領(lǐng)略到那“今日長纓在手,何時(shí)縛住蒼龍?”的革命到底的豪情壯志。
在這短短的幾個(gè)字中,我們就可以深深的感受到詩人的情懷,這難道還不夠說明漢字的魅力有多大嗎?博古通今者方成大器,我們不能因現(xiàn)代化的潮流而丟失古人給我們留下的豐富的遺產(chǎn),讓我們響應(yīng)國家的號召,不使中華驕傲湮沒在歷史的滾滾長河之中!
漢字的魅力作文7
漢字是民族文化的化石,是歷史的載體,是前人智慧的結(jié)晶,是有著鮮活生命的“你”“我”“他”。在我們的方塊字中潛藏著豐富的審美和詩意,有著深厚的文化意蘊(yùn),有著獨(dú)特的文化魅力,有著深厚的愛國情結(jié),尤其是漂泊在外的海外游子,這種情結(jié)更加濃厚
漢字之美,美在形體。你看吧,每個(gè)字都有不同的神韻:“明”是由兩個(gè)象形字“日”和“月”組成的會意字!笆翘柟驮铝凉谝黄稹,作者用兒童的語言寫出了兒童的心理!袄住薄把薄八比齻(gè)字都是形聲字,同樣富有形象性,在辭義上都與“雨”有關(guān)。這四個(gè)字富有典型性和趣味性。
漢字之美,美在風(fēng)骨。在世界文字之林中,中國的漢字用一個(gè)個(gè)方塊字培育了五千年古老的文化,維系了一個(gè)統(tǒng)一的大國的存在,而且是強(qiáng)有力的,自成系統(tǒng)的。它的創(chuàng)造契機(jī)顯示出中國人與世不同的文明傳統(tǒng)和感知世界的方式。
漢字之美,美在精髓。面對科學(xué)的飛躍,人們在慨嘆中國技術(shù)的落后,想在困惑中尋求擺脫這種象形文字帶來的.同世界的阻隔,因而發(fā)出了實(shí)行漢字拼音化的震撼靈魂的吶喊。是的,這種呼喚曾經(jīng)攪得熱血沸騰,但卻有點(diǎn)唐吉訶德攻打風(fēng)車的憨度。
漢字之美,美在真情。唉,像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我真的是無限鐘情我賴以思維和交往的中國漢字,并震驚于它的再生活力和奇特魅力。我想,在人類歷史的長河中,這種文字將越來越被世人所珍惜和喜愛。
漢字的魅力作文8
今天,老師上了一堂別出心裁的“寫字課”。
中午第一節(jié)課時(shí),我們每個(gè)人手里都多了一本嶄新的、平整的寫字書。我們把寫字書捧在手里,像捧著一塊珍貴的珍珠玉石,無比珍惜。在封面上寫上自己的名字,學(xué)校,班級后,我就翻開了第一頁。里面印刷的楷書整整齊齊,每一個(gè)字都在田字格的正中間,橫平豎直,讓我看了后就暗暗下定決心:“我一定也要寫出這樣好看的字!”于是,我提起筆,“唰唰唰——”地寫了起來。寫完一點(diǎn),我放下筆,吐了一口氣,再仔細(xì)一看,我的天呀,這簡直是閉著眼睛寫出來的字,歪七八扭的,真難看!然后,我靜下心來,開始一筆一劃的寫,終于寫出了得體的字,橫平豎直,大小一致。但是,我只堅(jiān)持了一會兒就失去了耐心,更何況已經(jīng)下課了,我的心早已“飛”出了教室,字也跟著“飛”了出去。無奈,我只能定下心來,慢慢兒寫,看來,想要寫得一手好字還得勤于練習(xí)呀!
最后,老師讓我們一齊展示各自的“書法作品”,又讓我們自己來評價(jià)別人的。我覺得玉玉、露露、陽陽的'字整整齊齊,大小都一樣。好像戰(zhàn)場上訓(xùn)練有素的軍隊(duì),動(dòng)作一致。而小紅、楠楠的字更加有特色,形狀猶如本子上的花體字,又好像站在花園中獨(dú)自站立的少女。寫出了一種淑女的韻味,漂亮極了!而有一些同學(xué)卻截然不同,用老師的話來說,就像是“像雞爪子撓的”真是有待進(jìn)步。
寫字課讓我們了解到了中國的文化知識,更讓我們理解到了文字的精髓。
漢字的魅力作文9
一點(diǎn)一橫,一撇一捺,小小的漢字是多么神奇。在《開學(xué)第一課》的第一個(gè)篇章里,我深深地感覺到,原來我們平時(shí)從不在意的漢字里,竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問,真不愧是我們的“中華驕傲”!
從甲骨文到金文,從篆書到隸書,慢慢演變到我們今天的漢字,它歷經(jīng)千年而不衰,在一筆一劃間,在一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。最讓我印象深刻的是王寧教授教我們寫“正直”二字,她現(xiàn)場演示了這兩個(gè)字的演化和造字思路,“行不離軌是正,目不斜視是直”,這不僅僅是“正直”二字呀,更是告訴我們要堂堂正正做人,做一個(gè)正直的人!漢字里蘊(yùn)藏著多少先人的智慧,它是一種富有力量的文字,是炎黃子孫的驕傲!
最讓我感動(dòng)的是漢字叔叔“理查德·西爾斯”花了近20年時(shí)間,把甲骨文、金文、小篆等字形整理好,用掉了自己所有的積蓄將電子化的`《說文解字》放到網(wǎng)上供人閱覽,以新的互聯(lián)網(wǎng)方式傳播了中華文化。這位年近70的外國人用他自己的方式傳承著中華文化,而我們作為一個(gè)中國人,有什么理由不去熱愛漢字和中華文化,有什么理由不為自己是個(gè)中國人而感到驕傲呢?
漢字有著無窮無盡的魅力,是中華文明的精髓,我愛你——漢字!
漢字的魅力作文10
今天晚上,我看了《開學(xué)第一課》。這節(jié)課主要講了漢字的奧秘、絲綢之路等等。
其中,最讓我感動(dòng)的是漢字的奧秘這一部分,因?yàn)橛幸晃唤欣聿榈隆の鳡査沟拿绹吮任覀冞要熱愛中國的漢字。他背井離鄉(xiāng)來到中國,用盡自己所有的積蓄,創(chuàng)建了漢字與詞源的.網(wǎng)站。為了做好這個(gè)網(wǎng)站,他在學(xué)習(xí)漢字的途中,自己先后做了一千五百多張小卡片,正面寫上漢字和拼音,后面寫上英文。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他一直努力學(xué)習(xí)漢字。一位與他建網(wǎng)站的中國人迪新,為了這個(gè)網(wǎng)站累得半身癱瘓,這種熱愛漢字的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
一位外國人這么熱愛漢字,不禁讓我覺得中國人必須更加熱愛漢字。熱愛漢字,不僅要把漢字寫得整齊、美觀,還要落實(shí)在學(xué)習(xí)中,F(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,要爭分奪秒、勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好中國文化。雖然,我是轉(zhuǎn)學(xué)生,還沒有適應(yīng)好環(huán)境,但是我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,了解漢字故事,寫好中國漢字。
記得上學(xué)期參加重慶市“墨坊杯”中小學(xué)書法比賽,為了寫好書法作品,我苦練好每一個(gè)漢字。每一次放學(xué)回家,都要練到晚上九、十點(diǎn)鐘。有的時(shí)候?qū)懙貌缓没蛘邔戝e(cuò)了,就得重寫,一寫就是晚上十一、二點(diǎn)鐘。為了我的書法作品能評獎(jiǎng),我不惜一切代價(jià)寫好,可是最后有點(diǎn)遺憾沒有選上。
中國漢字有著無窮無盡的變化,有的挺拔如峰,有的清亮如溪,有的浩瀚如海,有的凝滑如脂。我堅(jiān)信在歷史的長河中,漢字越來越被世人所珍愛,被世界所喜愛。
漢字的魅力作文11
中國漢字源遠(yuǎn)流長,從神話倉頡造字,再從甲骨文的發(fā)現(xiàn)到幾千年來的漢字發(fā)展不斷變化,記錄著我們祖國燦爛漢字的魅力與神奇。
漢字的神奇和美妙震驚世界,包括那些曾經(jīng)踐踏我們祖國的高鼻子洋人,都不得不承認(rèn)中國人的聰明和智慧。心悅誠服地拜倒在漢字的腳下。因?yàn)闈h字比日本文字更完整,比英文更便捷,漢字不像英文、日文那么泛味,有著奇特的.說服力和感染力。
中國漢字寫在紙上只是白紙黑字,其實(shí)它也像人一樣,有性格,有思想,有感情。當(dāng)看到“辣”字你就會想到他很兇狠、惡毒,當(dāng)你看見“柔”字時(shí),你又會想到她善良、溫柔,它們各有各的性格!盁弊謺屇氲竭@個(gè)人有心煩事,“樂”字又會讓你想到這個(gè)人的心里十分開心,看到“愛”字猜想有情的人才會有愛。瞧!漢字的魅力。
生動(dòng)活潑的形聲字,會讓您感受造字的神奇!翱蕖弊稚厦鎯芍豢薜南駲烟业难劬,還流著一顆水晶似的眼淚,下面的大就是他的身子,說它的形在這,它的聲呢?“嗚嗚……”遠(yuǎn)處傳來一陣陣哭聲,。韬涂蘼暵暷覆灰粯,韻母卻一樣!肮弊郑活w果子被緊包在衣服里,果子在里面覺得溫暖、舒服、很安全,那它的聲就是和果字相同了……
我每天都在漢字的海洋里邀游,趣味橫生的歇后語令人開懷大笑,妙語連珠的詩句使人心曠神怡,感人至深的篇章哺育我成長,鏗鏘的語句激勵(lì)著我的斗志……
我贊嘆祖國漢字的魅力與神奇,不得不想去揭開她那神密的面紗,去觸摸她那千百年來就跳動(dòng)著的脈搏。我崇拜漢字,她永遠(yuǎn)是我最敬愛的老師。
漢字的魅力作文12
我的書法老師給我講過一個(gè)笑話,有一個(gè)中國人到美國,因?yàn)樯钏,在一家大商場門口擺了一個(gè)小攤位,攤位前放著一個(gè)牌子,上面寫著:可以買到三千年前文字。美國人都覺得很神奇,所以都去排隊(duì)爭相購買,不錯(cuò),這就是漢字。作為世界上目前唯一使用的表意文字,使用時(shí)間已經(jīng)超過了三千年。
漢字是世界上使用人數(shù)最多的一種文字,也是壽命最長的一種文字。漢字的`演化過程有八部分:從甲骨文到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書、行書。每一個(gè)漢字都有它的一個(gè)故事。
顏真卿是唐代的一位大書法家,他寫過一篇文章叫《祭侄稿》。這篇文稿是顏真卿在安史之亂時(shí)所寫,文章追敘了他的侄子季明在安祿山叛亂時(shí)去請救兵時(shí),不幸中途被人攔截,也因此犧牲。其父與真卿共同討伐安祿山叛亂時(shí),他往返于常山、平原之間,傳遞消息,使兩郡聯(lián)結(jié),共同效忠王室。其后常山郡失陷,季明橫遭殺戮,歸葬時(shí)僅存頭顱。顏真卿寫這篇文章因?yàn)槭窃跇O度悲傷、情不自禁的情況下一氣呵成此稿。因此這些字顯得放松、自然,是書法史上的珍品,所以被稱為“天下第二行書”。
我們在臨摹這些字帖的同時(shí),也感受到了書法家的內(nèi)心世界。我多想我寫的作品也能流暢、自然,將自己的內(nèi)心表達(dá)在宣紙上。讓中國書法這一世界非物質(zhì)遺產(chǎn)傳承下去,但是我也有退縮過,每次被老師批評時(shí),被爸爸逼著練字時(shí),我真的希望古人不曾發(fā)明過漢字,但當(dāng)我拿著作品去參加比賽時(shí),拿到書法考級的證書時(shí),我又特別驕傲,因?yàn)槲依^承了中華民族的文化瑰寶,人類文明的寶貴財(cái)富。
漢字的魅力作文13
漢字有著悠久的歷史,又美麗而獨(dú)特,還有很多有趣的故事。有甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變!汪竹柏說得好:篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。
每個(gè)漢字都有橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。望見“朝陽”兩個(gè)字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而望見“幽深”,你似乎進(jìn)入森林或?qū)庫o的院落;看見“冷霜”這個(gè)詞,好像散發(fā)出一種寒氣,“哀”字一望皺眉……
當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個(gè)跳躍歡快的樂章。
漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的.舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會陶醉在這美好的境界之中。被砍每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,遇難者豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來聽一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底煩惱頓釋,如釋重負(fù)。
當(dāng)我聽到“漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說:“我愛你!”
漢字的魅力作文14
漢字看上去很枯燥,但當(dāng)你一走進(jìn)它,就會感覺魅力無限。
最早是沒有漢字的,人們通過結(jié)繩來記事,后來一位叫倉碩的人發(fā)明了漢字。他通過鳥的爪印,獸類留下的足跡創(chuàng)造了漢字。
人們最早用甲骨文在龜殼,獸骨上刻字,字體與要描述的事物相似,大小不一。接著,又用金文在一些青銅器等一些物體上刻字。字體肥大,逐漸符號性強(qiáng),圖畫性減少。后來,又變成了篆書,分為小篆和大篆,形成線條。接著變成了隸書,把一些線條變成點(diǎn)畫。最后變?yōu)榭瑫筒輹,楷書字體端正,橫平豎直。而草書則保留輪廓,可以增加寫字速度。而在楷書和草書之間的'是行書,偏草的是行草,偏楷的是行楷。
字,一般是由兩個(gè)偏旁或兩個(gè)以上的偏旁組成的,比如“種”是由“禾”和“中”組成。當(dāng)然,字里面有一些獨(dú)體字比如:“火”、“里”、“由”……
字可以分為:上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、左中右結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)、從中間穿過結(jié)構(gòu)等。
字的意義深刻,“媽”這個(gè)字的意思是一個(gè)女人,能為你當(dāng)牛做馬,這個(gè)人就是“媽”!靶拧钡囊馑际,一個(gè)人要對自己說的話負(fù)責(zé)!皞钡囊馑际,一個(gè)人借了錢,就有把錢還給它的責(zé)任。
看,漢字就像一杯美酒,欲酒醇香,讓人永久不忘!
漢字的魅力作文15
每個(gè)漢字都顯得普普通通,實(shí)際上每個(gè)漢字都有他們各自的魅力,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
其實(shí),“小”字也有它的魅力,動(dòng)物越小就越可愛,比如倉鼠就是一個(gè)例子,越小的倉鼠越可愛,越有魅力。再比如在鬼字前面加上一個(gè)小,就變成了“小鬼”。鬼是多么可怕呀,可是小鬼卻是對人的親昵稱呼,顯得是那么的親切,那么的可愛。
我說起“發(fā)”,大家肯定再熟悉不過了,由“發(fā)”字我們可以想到“發(fā)財(cái)”,多好的事!由發(fā)字我們還可以想到頭發(fā),可這頭發(fā)有啥魅力呢?這你們就不懂了,假如一個(gè)女孩或男孩的頭發(fā)沒了,你們會覺得好看嗎?當(dāng)然不好看了,所以發(fā)也有它的魅力。
再如“景”字,你看到景就會想到美景、好景。想到這兩個(gè)詞,我們的心情就會變得異常美麗。
再如“花”,花是這世界上美的代言,最有魅力,說人長得像花兒,多美呀!
說到家,家是那么的溫暖,是那么的令人思念!
說到字,字是那么的神奇,它千變?nèi)f化,字又是那么的有趣,每個(gè)字都有它不同的'含義,字是我們的好朋友,我們時(shí)時(shí)刻刻都要用到它。漢字不會說話,但它卻帶給我們各種各樣不同的體驗(yàn),讓我們變得更加聰慧。
漢字的魅力無處不在,只要你有一雙明亮的眼睛,有一個(gè)轉(zhuǎn)得特別快的大腦,那么你就能感受到更多的漢字的魅力!
我發(fā)誓要多讀書,多認(rèn)字!我愛祖國的漢字!
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