- 聽雨作文 推薦度:
- 聽雨的作文 推薦度:
- 小學三年級雨的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實用】雨的作文十篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的雨的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雨的作文 篇1
江南——生我養(yǎng)我的地方,她的美無法用語言敘述,無法用文字表達,它給我?guī)砹藷o限的快樂和無窮的回味………
在江南這個家鄉(xiāng)中最美的事莫過于在雨中漫步,欣賞雨簾中的美景了。你瞧,嘩啦啦,嘩啦啦,春雨又淅淅瀝瀝地敲打了起來,滴滴雨點跳躍在河流、溪水、溝渠之上,隨之漸漸融入其中。清粼粼的細水,銀閃閃的漣漪,總讓人情不自禁地想要將赤腳置于其中,靜靜地享受著那水波的柔情撫摸,還有那陣陣微風輕撫著你的臉頰,令你心曠神怡。
靜靜地,靜靜地。城市的繁華逝去,淅淅嘩嘩的雨聲響起。只留下千萬絲絳,蕩洗這人間的污垢。
我走出了悶熱的房間,無視忙忙碌碌的學習,無視生活的磕磕碰碰,無視城市飛快節(jié)奏,而是漫步在雨中,聽風拂過耳畔。我沒有撐起傘,讓那些可愛的小精靈降落在我的身上,給我以清涼的撫摸。
仿佛在擔心把這寧靜給打破了,我小心翼翼地踩在積水中,享受著雨珠帶給我的舒適與快樂,水花在我的踩踏下,快活的向上躍起,又悄然落下。我“擁抱”著大自然,盡情地歡呼著。一路上,我發(fā)現(xiàn)其實雨天也有他的樂趣,你看,螞蟻正在忙碌著搬家,小鳥仍然不肯歇息,在雨簾中叫的更歡了。雨越下越大,我不得不躲在路旁的亭子底下,等著雨停掉。
雨漸漸的停了,我呼吸著空氣中的新鮮空氣。雨后的情景真是妙不可言,空氣無比清新,清爽之際,略帶一絲甜味,不知怎么讓人有些爽口爽心的感覺?偠灾,這是用我拙劣的文筆無法表達出來的,我走到榕樹下,見往日那綠油油的葉子更加碧綠清翠,掛滿了晶瑩剔透的小“珍珠”,有的淘氣的向下滾動。我從地上撿起一根大自然的魔棒,輕輕的敲打在大榕樹上,一顆顆珍珠便落了下來,灑在了我的臉上,冰冰的,讓炎熱的夏天多了幾分清涼。江南的記憶便在這棵大榕樹和歡樂的笑聲中印在了我的心田。
雨,多么美的詞,多么美的.景呀,她就像是一幅朦朧的水墨畫,好似一杯淡淡的龍井茶,好比閑掛天邊的浮云,又像石上擱淺的清流,細膩叮嚀。水鄉(xiāng)的寧靜和安詳讓我繁雜心緒得到放松。
江南好,風景舊曾諳。江南——生我養(yǎng)我的地方,多少文人墨客無不對它稱贊的,在江南,在江南的雨中漫步吧,你一定能感受到江南這塊易碎的玻璃的美妙之處。
雨的作文 篇2
獨自一人漫步在微微細雨中,聆聽雨絲飄飄的聲音,感受牛毛劃過臉頰的清涼,端詳細雨給葉片鑲上的碧珠,感覺無比的愜意與暢快。
從古至今,多少文人墨客頌雨,寫雨。“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫!边@些不都體現(xiàn)了古人對雨的鐘愛嗎?我愛雨,不僅因為它的纏綿動人,也不只是因為它的美麗清涼,而是因為它讓我懂得了許多人生的道理,它充實了我的心靈,更敲擊著我的心靈。
雨,從天而降,不帶絲毫雜質(zhì),不染一點塵俗。當從降落到地上被人踐踏的.那一刻才失去了本身的特性,才沒有了原有的潔凈與光澤。但它并沒有就此屈服或者埋怨半句,而是努力蒸發(fā),希望回到上空,再次形成雨,降落下來滋潤萬物。這是多么難能可貴的精神啊!世上像這樣倍受屈辱和煎熬卻從不計較,再次為人民大眾服務(wù)的人又有多少呢?可以說是寥寥無幾。是!作為一個人,我們是否應(yīng)該反思一下自己曾經(jīng)對他人的斤斤計較卻振振有詞呢?雨,默默的付出卻不曾向人們索取一分一毫,我的心不禁為之一顫,陷入深深的沉思,許久,許久……
雨,給人自由的空間,它讓快樂的人自由漫步,嬉戲在其中,無拘無束,自由暢快;它讓失落的人放掉一切不快的事,拋棄煩惱,去掉傷心,使人的心得到洗滌,在雨中尋找全新的自己,雨,是人心靈的寄托,心靈得到慰藉的最好藥方。它像一位忠實的朋友,在你煩悶時,默默地接納著你的發(fā)泄;在你快樂的時候,靜靜地分享著你的喜悅。雨,永遠以微笑的面龐接納你,無半句怨言,即使你憤怒發(fā)泄與它,它也不會頂撞你,只會會心的為你排憂解難。這不正像我們周圍那些有著博大胸懷的人嗎?猛然想起總是為一些小事而對別人亂發(fā)脾氣而倍感羞愧。它讓我明白了“海納百川,有容乃大”,它深深的敲擊著我那顆狹隘而不寬容的心靈。轉(zhuǎn)瞬間,我已漸漸懂得了許多。沉思良久,再次昂首挺胸,大踏步向前邁去。
人們常說:“一份耕耘,一份收獲”。它的無私,它的胸懷,讓我從睡夢中驚醒,我不會再睡去,因為雨在敲擊著我幼嫩的心靈。
我繼續(xù)向前走著,一切依舊,只是我已不是先前的我,而是一個懂得寬容和奉獻的我。
雨的作文 篇3
“滴答,滴答。”瞧啊,那是什么?那是雨。雨多么奇妙啊,有自己的習性,誰也無法準確預(yù)測到它的出現(xiàn)。它時而輕柔,時而喜悅,時而調(diào)皮,時而孤單……
春天的雨是輕柔的。春雨洗去了冬日的殘跡,讓萬物在春雨的滋潤下茁壯成長。春雨密密的,細細的,像一根根絲線。閉上眼,用耳朵傾聽,“沙沙沙”的聲音,好像沙錘在輕輕搖晃,又像千萬條春蠶正在吃著鮮嫩的桑葉。春雨落在干枯的樹梢上,給樹枝重新染上了一抹新綠;春雨落在竹林里,竹筍立馬頂著雨,不停地往上生長;春雨落向遠處的山,給原本暗淡無光的山體抹上了綠意。春雨仍然在落,落到粉紅的桃花上,花朵昂著頭,大口大口地吮吸著甘甜的雨水,綻開了燦爛的笑臉,微笑著,點著頭,好像在感謝春雨姑娘的滋潤。
夏天的'雨是調(diào)皮的。烈日下的人們在工作著,一個個汗流浹背!皣W啦啦”,一陣夏雨從天而降,趕走了人們心頭的浮躁,留下一縷清涼。夏雨來到池塘,“叮咚叮咚”,一陣銀鈴般的聲音融入了雨聲;夏雨來到柏油路上,“撲通”一聲,黃豆般大的雨點濺起一陣水花;夏雨看到了沒撐傘的人們,一滴滴落在他們頭上,水珠子被頭發(fā)、額頭、眉毛引了過去,讓人感到的不是厭煩,也不是黏稠,而是清爽。
秋天的雨是喜悅的。它朦朧又清晰,給萬物披上一件豐收的紗衣。它帶著滿心歡喜來到一眼望不到頭的農(nóng)田,引得人們大喊起來:“豐收了,豐收了!”在雨中,金黃的稻子笑彎了腰,鮮紅的高粱哼起了小曲兒,紫色的茄子搖頭晃腦地跳著歡快的舞蹈。秋雨帶著滿心期望來到彩色的果園,輕輕地敲擊著沉睡的果實,滿臉通紅的蘋果似乎又紅了一些,金黃中透著一絲水嫩的香蕉在原地不停轉(zhuǎn)圈,慶祝著成熟的歡快。
冬天的雨是孤獨的。冬雨來到一片小樹林里,此時樹木已經(jīng)不再生機勃發(fā),而是凄涼蕭瑟。枝頭的樹葉凋零了,樹干顯得更加無力;冬雨來到一片湖中,湖已面目全非,變成了一塊塊硬邦邦的冰塊,雨點“咚咚”地敲著冰塊,發(fā)出一聲聲沉悶的嘆息,僅僅在湖面上停留了幾十秒,就消失殆盡了;冬雨又來到了屋檐下,讓剛想出門的人們望而卻步,落在窗戶上的雨點,似乎加深了人們的惆悵落寞。雨停后,人們也只是在外面走一會兒,不會留戀這樣的寒冷。許多小動物不見了,昔日那份熱鬧也都消失了。
雨就是那么千變?nèi)f化,每個時間段的出場身份都不同。雨,是那么神秘,吸引著我們走進大自然汲取更多知識,一探雨的奧秘。
雨的作文 篇4
教室里,聲音好似漲潮的水,震耳欲聾。
玩得正起勁,一聲雨來了,仿佛一桶涼水把我從頭到腳淋了個遍——透心涼。
嚇死有木有!雨啊雨,你為什么要在我腳穿布鞋時下那么大,為什么不和別人做對,非要和我做對呢?哎,接受現(xiàn)實吧,現(xiàn)實總是殘酷的。
此時此刻,我多么希望雨停下,或是我有在云上行走的能力,那有多好。
風來了,輕輕吹著雨向西邊走去,像整齊的.部隊,而風,則是那高傲的指揮官,指揮著它手下的部隊排練著,而雨點也對它言聽計從。
咦?雨點少了,而風依然這么大,難不成老天爺聽見我的呼喚了?還是我的祖宗保佑?太幸運了,哈哈!
雨漸漸停了似乎累了,回家休息了,只有風不知疲倦地吹著,吹著……
笑聲再次從我嘴里飛出,我不用被淋濕了,這次的笑聲比原來的更響亮,更爽朗!哈哈哈!
雨的作文 篇5
小時候,住在瓦屋下,每當下雨,便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長大了,住在鋼筋混凝土的森林中,聽不到雨聲凄然,似乎生活缺了不少的靈氣,缺了能讓人感動的至柔至弱的東西,心在慢慢地沙化。
于是就懷念起那瓦屋雨聲。
雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當當?shù),立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時節(jié)耳邊的輕風,瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的`志士有“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負;遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。
雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。
閑暇之中,有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中,雨聲里透出一種古怪的情調(diào),是久未溝通的那種。它拒我于千里之外,向我表明它對我的陌生,然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。
哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問自己:我是誰?還是從前的那個我嗎?
有詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風”。人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續(xù)。
雨聲依然在響,像我真實的心跳。
雨的作文 篇6
“滴——答,滴——答……”一滴滴雨水落到屋檐上,又輕輕悄悄地落在我們的傘上。
這時,我撐著傘,低著頭,久久凝望著滿是雨水的地面,心情很是沮喪,這次測試又沒考好。突然,我看到前方走來一個人,定睛一看,原來是我最好的同學。他拉著我,走到了校園的一角,那兒,正好有一個大棚為我們擋雨。雨一直淅淅瀝瀝地下著,在這兒看雨十分不錯,我想,誰能說這不是天地給我的恩澤呢?想到這里,我的心情稍稍一振。
今天沒有上課,我們便久久地站在大棚下,看著雨。雨一滴滴落下來,有的被微風吹斜了,有的`被東西擋住,改變了方向。乍一看,仿佛雨在天空中織起了一張大網(wǎng),讓人難忘。
雨漸漸大了,我們換了地方看雨,發(fā)現(xiàn)又是一番令人驚奇的景象。雨珠噼里啪啦的砸在大棚上,有些吵,但是綿綿不斷的雨又很快落了下來,構(gòu)成了一張精致的雨簾。
我們正沉浸在這美麗的雨景中,突然,“轟”的一聲巨響傳來,打雷了!風和雨越來越大,狂風把雨吹得歪歪斜斜,有的雨已經(jīng)吹到了我們身上,陣陣冰涼的感覺涌上心頭。我們拼命往教室跑,而這段小路沒有任何遮擋。我們踩進了一個又一個的水坑,平時只是覺得短短的小路今天卻感到格外的長。我又踩進了一個大水坑,身上濺滿了雨水。我們跑到教室時,發(fā)現(xiàn)自己成了一只“落湯雞”,十分滑稽。
回到教室,看著雨又“滴——答,滴——答……”地落下來,我沮喪的心情漸漸變得振奮起來。我渴望自己就是這雨滴,在狂風吹打下依然能夠向著目標落下。校園的雨,謝謝你提醒了我……
雨的作文 篇7
錯過,并不意味著永遠的失去,
在期待與奮斗中前進,
定能再一次真正擁有。
————題記
他,在一次重要的考試中失利,要知道,為了這次考試他花了多少心血。他不再敢看那張掛滿紅色叉號的試卷,更不敢看老師那雙期待的眼神。很快,他的雙眼模糊了,他抬起頭,避開老師的目光轉(zhuǎn)向窗外。天灰蒙蒙的,頓時,他覺得一切都靜止了,唯有遠處小亭長廊上的花藤葉子在“沙沙”作響。
“叮——”下課鈴響了,他飛也似的離開了教室,因為他不敢面對同學的嘲笑和質(zhì)疑。天下起了暴雨,“難道天也在憐憫我?”他獨自一人走在羊腸小道上,秋葉伴隨著雨翩翩落下,此時它已沒有了原先的氣質(zhì)與光艷……
“不,我不需要你們的憐憫與同情!”他瘋跑在雨中,漫無目的,為的是發(fā)泄心中的情緒……雨越下越大,雨水一滴一滴從他發(fā)梢上流下,這個世界停止了,仿佛只有他的腳步聲和雨點落下的“噼啪”聲。雨水被他濺起,他失落、孤獨……一切煩惱、痛苦都從他心頭涌起。忽然,他摔倒在地,泥土和著花瓣的芳香濺落在他潔凈的衣服上,水中泛起一圈圈紅色的漣漪,是血!他輕輕站起來,目無表情,毫無知覺,佇立在雨中。
近處,小亭長廊上爬滿了花藤,郁郁青青,長滿了花,芬芳撲鼻,但在暴風雨的打擊下,花兒依依不舍離開了枝頭,靜靜的落到了泥土上,順著雨水匯成的小溪流走了。那一刻他覺得他與它們一樣,無論怎么努力都贏不了。
一陣秋風吹過,樹上僅有的幾片紅楓葉悄然落下。風在吹,雨在下,他看著雨點落下時濺起的水珠,冷然笑了,想讓自己的血液順著手腕一滴一滴的流下……這是一個瘋狂地念頭。她心碎了,為了成績,他可以放棄一切,為什么,為什么上天對他這么不公?!“為什么——?”他撕心裂肺的叫聲被雨聲覆蓋。他站在小亭中央,想跳下去,嘗試一下死亡的感覺。他的思緒亂如麻,要知道,他身負著不止一個人的生命,還有父母、老師的`期待,如果他死了,父母怎么辦?…… ……當一陣風吹過時,他不由清醒了,暴雨、閃電、雷鳴……只不過是生命中的一段小插曲,它們只是暫時的,如果沒有了它們,生活還會精彩嗎,生命還有意義嗎?那一刻,他醒悟了,有了對待困難和挫折的信心與勇氣,他自信的抬起頭,迎著風雨……因為他聽到雨的心聲:
如果,在錯過太陽的時候你流淚了,
那么你將錯過群星
錯過,并不意味著永遠的失去,
在期待與奮斗中前進,
定能再一次擁有。
生命只有一次,
不要放棄,不要輕易言敗,
因為成功離你很近……
相信自己,我能成功!
帶上無限延伸的夢,
我們整裝在出發(fā)…… 他在心中默默念道:成功勝利有我自己創(chuàng)造,失敗挫折有我自己承擔……
雨的作文 篇8
我是雨,四月歡脫自在的雨。
當我出現(xiàn)的時候,田圃和牧場,魚塘和溪水,無不熱切地歡迎我,擁抱我,給我以最真摯的問候。我濕潤了他們干枯發(fā)黃的臉,濕潤了他們干燥發(fā)啞的喉。我濕潤了寒冷孤獨的種子,擁抱了無處可去的魚兒。
我是歡樂,是喜悅。
我細聲哼著快樂的曲調(diào),把天地交織起來,再加入我甜甜的愛。我細細呼喚著那一個個出神凝望我的孩子,向他們發(fā)出輕輕的召喚。我看著他們小心地走出家門,隨身還帶著五顏六色的傘。我便跳到他們耳邊,小聲慫恿他們和我親密接觸。于是他們就踩著節(jié)拍與我共舞,濺起歡樂的油菜。
我是憂郁,是悲傷。
我偷偷在窗外凝望那些孤獨失眠的'人,他們就在房間里,盡可能縮成一團。我便在他們的窗外敲出清越憂傷的《悲愴鳴奏曲》,陪伴他們共度那些難熬漫長的夜晚。當四月的人們走上了田壟,踏上了墓地,將思念和回憶一并燒去時,我同他們一同默默哀思。我落下來,濕潤了他們的眼角。
我是年輕與活力。
我乘著風來,一高興就落下地面,墜入人間。也許海湖沼旱,卻絕不計較。當陽光傾瀉時,我便又揮揮手告別這里,離開去另一個遠方。
我是年長與沉著。
我從千萬年前走來,我曾到過雪山,也到過海洋;我曾是雪山的嘆息,大海的怒嘯。我跨越空間與時間,世界卻也將我打磨,我去往缺少我的地方,不在乎榮譽與名分。
我是雨,四月歡脫自在的雨。
雨的作文 篇9
傍晚時分,我正高興地走在放學回家的路上,突然,天色暗了下來,狂風大作,我抬頭望天,只見天空烏云密布,“哇”要下雨了,我情不自禁地叫了出來。我加快了腳步,這時已經(jīng)有幾滴像黃豆大的雨點落了下來,干燥的馬路上印上了一個個濕潤的小圓點,好像黑白棋子在棋盤上跳躍。風吹得更猛烈了,雨點落在路邊的電話亭子上,發(fā)出“砰、砰”的聲音,風“呼、呼”地吹著,路上的行人像變戲法似的突然少了起來,原來,他們也像我一樣沒帶雨具,都躲進了路邊的小店。
這時,只見眼前強光一閃,“轟”地一聲,一個響雷在前方炸了開來,震耳欲聾,雨從剛才的“砰砰”的聲音變成了“嘩啦”的聲音,行人撐著雨傘,頂著狂風,在雨中艱難地行走著。兩個濕的像落湯雞的大哥哥,嘻嘻哈哈的躲到了對面的'音像店里。路邊,一個小姑娘的雨傘被風吹走了,她急得大喊:“喂,等等我!”趕緊跑去追傘。雨中的街道上,紅的、黃的、藍的、綠的……一朵朵五彩繽紛,美麗的傘花競相開放。
馬路上的汽車不時地發(fā)出“嘟嘟”的聲音,夾雜著雨刷“唰唰”的聲音,急著回家的行人,冒著大雨沖到了路邊,大聲叫喊“出租車,出租車”。風聲、雨聲、喇叭聲、叫喊聲、花草樹木的“沙沙”聲,形成了一個熱鬧的“雨中奏鳴曲”。
過了一會兒,風停了,雨勢也漸漸地小了,屋檐上的水珠不時地落下來,輕快而有節(jié)奏地彈到地上,發(fā)出“嘀嗒、嘀哄”的聲音,對面的兩個落湯雞不知道在什么時候已經(jīng)走了,我也走出了小店。
雨停了,太陽出來了,路上的行人又多了起來,濕漉漉的地面微微冒出些水蒸氣。樹葉、房子、馬路……一切的一切,都是那么的晶瑩透亮。
雨的作文 篇10
滿天的烏云,向四處擴散,好像鋪滿整個天空。
不一會兒,一陣狂風吹來,吹得樹葉滿天飛。
狂風越刮越大,只見一只螳螂從樹上掉下來,四肢掙扎了幾下就死了。
只聽嘩、嘩、嘩嘩……傾盆大雨清洗著這個世界。
雨越下越大,就見一道“白光”緊接著,轟隆隆,轟隆隆,那雷聲好似炮聲一樣,此時,風聲,雷聲,雨聲,混作一團,這個世界變得非常糟雜。
漸漸地、漸漸地,風聲、雨聲、雷聲在漸漸地變小、變細,似乎聽不見了。
此時烏云慢慢地散開。雨,越來越小,一輪紅日在天空中高高地掛著。
【雨的作文】相關(guān)文章:
雨作文03-25
雨作文02-20
描寫雨的作文800字:雨酒03-23
觀雨的作文04-19
雨小學作文04-21
心中的雨的作文11-19
故鄉(xiāng)的雨作文12-26
可愛的雨作文04-05
雨的顏色作文04-03
雨娃娃作文03-28