希望的作文通用15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的希望的作文，歡迎大家分享。

希望的作文1

　　“一粒渺小的沙子，可以看見(jiàn)全世界；一點(diǎn)微弱的燭光，在黑暗中發(fā)出光芒；一顆希望的種子，可以擁有一片森林，我們的嶄新的未來(lái)就即將要出航……”

　　——本詞選自歌曲《希望的種子》。

　　我們明白，5月12日下午14時(shí)28分的那一場(chǎng)地震是一場(chǎng)天災(zāi)，一場(chǎng)無(wú)情的天災(zāi)。那一場(chǎng)天災(zāi)，我們感受到了生命有多么的脆弱；那一場(chǎng)天災(zāi)，讓我們感受到了我們的同胞有多么的堅(jiān)強(qiáng)；那一場(chǎng)天災(zāi)，使許多幼小的生命被埋在了廢墟之下。當(dāng)看到他們的`父母發(fā)出歇斯底里的吶喊的時(shí)候，我清楚的看到，一顆晶瑩的淚珠已從他們的臉龐劃下。淚水中含有焦急，含有希望，含有痛苦……

　　其實(shí)，您們的孩子曾在廢墟中努力過(guò)，曾在廢墟中與命運(yùn)抗?fàn)庍^(guò)，他們是多么的堅(jiān)強(qiáng)，您們應(yīng)該為他們感到自豪。您們知道嗎？此時(shí)此刻，他們可能在腦海里想象著父母對(duì)他們微笑，所以，您們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　希望永遠(yuǎn)存在。救出來(lái)的人啊，希望的種子已經(jīng)在你們的身上生根，明天，那明媚的陽(yáng)光，會(huì)灑在你的臉上，照亮你前進(jìn)的道路。在這里，我們?cè)干�者�?jiān)強(qiáng)，愿逝者安息。

　　5月16日，學(xué)校舉行了捐款儀式。我們都拿出了自己的那些零用錢，紛紛投入了“捐款箱”里，雖然我們能夠做的只有這些，但是能為災(zāi)區(qū)同胞做一些有益的事，即使只是一些雞毛蒜皮的小事，我們也將會(huì)感到無(wú)比的欣慰與自豪。

　　我們很清楚，如果只擁有一個(gè)人的力量去幫助他們是不夠的，但是，如果我們每一個(gè)都伸出了救援之手，那么我們的力量將會(huì)多么的強(qiáng)大！因?yàn)槟鞘菒?ài)的力量，那是中華民族的力量！那一根根被點(diǎn)亮了的小蠟燭，就是我們?yōu)槟銈儾シN下的希望，我們渴望，希望的種子會(huì)在你們的身上生根、發(fā)芽！親愛(ài)的朋友，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，這樣，希望才會(huì)降臨禱你的身上！

　　5月19日，14時(shí)28分，全國(guó)人民都在為四川汶川大地震遇難者默哀著。在那一刻，在教室里的我們也低下了頭。雖然是那短暫的3分鐘，可是在我的心里卻多么的漫長(zhǎng)，仿佛有千萬(wàn)根銀針扎在了我的心房之上，是那么痛苦，那么的悲哀。那一刻，教室里很安靜，很安靜……當(dāng)3分鐘過(guò)去的時(shí)候，我抬起頭來(lái)望向同學(xué)們，我看到了他們臉上從沒(méi)有過(guò)的嚴(yán)肅與認(rèn)真。

　　“當(dāng)你失去了方向，親愛(ài)的朋友，請(qǐng)你不要沮喪。就讓我們停止抱怨和彷徨，一起來(lái)沖向未來(lái)的希望。只要你用心灌溉，只要你耐心等待，種子就一定會(huì)發(fā)芽成長(zhǎng)！”我們?cè)谛闹幸恢背�著一首歌，一曲希望之歌。就讓我們合上雙手，閉上眼睛，用心中最真誠(chéng)的祝福為他們播下希望的種子吧！

希望的作文2

　　希望是生命的光芒，在絕望的路途中指引我們方向，希望是心靈的蜜糖，在失敗的深谷中融化心靈的憂傷，希望是成功的泉水，在人生的沙漠中賜給我們前進(jìn)的力量，英國(guó)的羅素說(shuō)過(guò)：“希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，攜帶它們，人才可以登上永恒之旅途”即使經(jīng)過(guò)失望，即使經(jīng)過(guò)哀傷，即使經(jīng)過(guò)挫折，我們的心依然存留希望。

　　人生如飛翔在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天的飛機(jī)，需要我們以希望來(lái)引導(dǎo)它，當(dāng)你駕駛它時(shí)，必須抱著全力以赴的心態(tài)，不許馬虎，不許松懈，即使遇上一波波的亂流，也要專心一致，克服重重的困難，抱著一定要突破此行的希望。反之，如果你抱著“完了！完了！”的想法，那么這趟航程也只能在此畫(huà)下句點(diǎn)，那你終究不能戰(zhàn)勝人生的阻礙，超越環(huán)境的限制。

　　人生充滿無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，就算你失去了所有，希望的蠟燭卻能夠永遠(yuǎn)燃燒在我們的心中，人生之中，唯有希望相隨才能克服一切，而且希望是自己去創(chuàng)造的，不是空等待的，要努力讓你心中那支希望的蠟燭，永不熄滅，并且以勇氣與毅力去點(diǎn)燃它。

　　醫(yī)院里許許多多的人正在和病魔奮斗，有些人毫無(wú)掙扎地與世長(zhǎng)辭，有些人在遺憾中等待死亡，可是為什么卻有些人在堅(jiān)強(qiáng)的意志下，戰(zhàn)勝病魔?為什么不是絕望地在病床上等待死神的降臨，而是帶著虛落的身軀努力不懈的跟病魔奮斗呢？史懷哲放下身邊富裕的生活，不屈不撓的幫助非洲這個(gè)落后的國(guó)家，幫他們醫(yī)療，教導(dǎo)他們正確的觀念，不是為了自己，而是為了當(dāng)?shù)氐陌傩�，但史懷哲為何要去幫他們忙呢？究竟是為了什么？海倫凱勒雖然失聰、失明，可是她媽媽卻始終沒(méi)有放棄她，反而千方百計(jì)的.去請(qǐng)家教，告訴她不能半途而廢，海倫凱勒長(zhǎng)大后也鼓舞其它的殘障兒童，可是她為何不曾放棄自己？為何要忍受過(guò)程中的煎熬呢？這些都是因?yàn)樗麄兂�向希望，迎向希望的�?yáng)光，他們相信辛苦耕耘過(guò)后，會(huì)有希望的結(jié)晶等待著他們。

　　國(guó)內(nèi)許多慈善人士在人生的航程散播希望之蜜糖，不分男女老少，不分國(guó)際地位，即使風(fēng)吹雨打，他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力卻在心底旺盛的燃燒著，別人認(rèn)為骯臟的事，他們卻覺(jué)得是最快樂(lè)的事，因?yàn)樗麄冎�道希望是不能交易的，希望是不能奢侈的，希望能給予人們最燦爛的笑容。有了慈善人士的付出，許多地方的孤獨(dú)老人不再寂寞，流浪的小孩不再害怕，有了希望的存在，絕望的陰影永遠(yuǎn)只能在背后。

　　希望��！希望，讓世間的人都投進(jìn)你的懷抱吧！

　　希望��！希望，讓大家都感受到你的溫情吧！

希望的作文3

　　希臘神話中有這樣一個(gè)女子：她是宙斯為了報(bào)復(fù)從天上盜取火種給人類的普羅米修斯，命令匠神用黏土制成的。宙斯將她送給普羅米修斯的弟弟做妻子，并讓她帶去了一個(gè)魔盒，而她出于好奇打開(kāi)了盒子，霎時(shí)間，盒子里數(shù)不清的禍患、瘋狂、疾病、罪惡、嫉妒、死亡全都飛了出來(lái)，布滿人間。她急忙蓋上盒蓋，卻把盒子里唯一美好的東西──希望，關(guān)在了里面。這個(gè)女子就是潘多拉。

　　希望，心里想著達(dá)到某種目的或出現(xiàn)某種情況。

　　我們的希望常常是可以得到滿足的，尤其是一些暫時(shí)性的希望。

　　什么樣的希望最渺茫？

　　患絕癥的人希望康復(fù)；戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們希望和平；鐵窗里的囚犯希望重生；貧困區(qū)的孩子希望上學(xué)。

　　他們的希望靠什么來(lái)滿足？

　　愛(ài)心。

　　因?yàn)橛袗?ài)心，才有偉大無(wú)私的奉獻(xiàn)者：獻(xiàn)血、獻(xiàn)腎……不記回報(bào)。因?yàn)橛袗?ài)心，才有無(wú)數(shù)的人們關(guān)心戰(zhàn)地的難民。因?yàn)橛袗?ài)心，才有更多人牽掛囚犯。因?yàn)橛袗?ài)心才有希望小學(xué)、希望工程……

　　愛(ài)心，這個(gè)世界最真摯的情感，毫不造作。所以，它總令人感動(dòng)。

　　我倚著窗欞，看著四季，唱著亙古不變的調(diào)子，在我眼前輪回。我的希望，未滿足，可我繼續(xù)著我的生活，我的希望不會(huì)幻滅。

　　我看到照片里的一個(gè)女孩，眸子里充滿晶瑩的`液體，她為失去家園而痛苦，她的希望，未滿足，也只能屈服于殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　洪戰(zhàn)輝，億萬(wàn)人關(guān)注過(guò)的名字，他為什么在原本已經(jīng)困難的情況下養(yǎng)育棄嬰？他的愛(ài)心拯救了一個(gè)生命，他的偉大塑造了一個(gè)靈魂。他得到的不只是名聲，是全社會(huì)對(duì)他的景仰。

　　他首先唱響“感動(dòng)中國(guó)”的歌聲，嘹亮而且震撼人心！

　　愛(ài)心不會(huì)是心血來(lái)潮，當(dāng)它從你心中萌發(fā)的那一刻起，就注定了與你共存。有一本書(shū)中這樣說(shuō)：“水一旦深流，就會(huì)發(fā)不出聲音，人的感情一旦深厚，就會(huì)顯的淡薄�！�

　　我想，愛(ài)心也亦是如此，它一旦植入人心，就會(huì)變成永恒。

　　因?yàn)橛辛擞袗?ài)心的老師，才會(huì)擁有茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生；因?yàn)橛辛擞袗?ài)心的醫(yī)生，才會(huì)有逐漸康復(fù)的病人；因?yàn)橛辛擞袗?ài)心的民警，才會(huì)有良好有序的治安；因?yàn)橛辛擞袗?ài)心的社會(huì)，才會(huì)有團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的國(guó)家。

　　一根火柴，不能點(diǎn)燃太陽(yáng)一樣的光明，只能讓小女孩感到一絲溫暖。

　　一片嫩葉，不能顯現(xiàn)大樹(shù)一樣的蓬勃，只能讓人們感到一點(diǎn)生機(jī)。

　　一份愛(ài)心，不能像是海一樣的龐大，卻能讓希望溢滿人心。

　　世界真的需要愛(ài)心。

希望的作文4

　　當(dāng)你把一顆種子播進(jìn)土里，同時(shí)也一定播進(jìn)了心里。你一定滿含希望！

　　寒假?gòu)臓敔敿一貋?lái)之前，爺爺給了我一小包種子，說(shuō)：回長(zhǎng)沙了，試著種一種，有意思著呢！爺爺微微笑著，同時(shí)還給我從老家后園子里打包了一袋泥土，他說(shuō)家里的土肥，養(yǎng)人也更養(yǎng)植物！

　　回到長(zhǎng)沙我迫不及待想把這一包種子種下，但是苦于家中一時(shí)找不到合適的花瓶也就放棄了。我把種子隨手扔進(jìn)了大門口鞋柜的抽屜里，那袋泥土也便冷落在了墻角不顯眼的一個(gè)角落里，慢慢被我遺忘了。哥哥，這個(gè)是什么？一天，弟弟突然從鞋柜中翻出一小包東西，好奇地問(wèn)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一瞅，這不是是爺爺給我的種子嗎？不禁驚了片刻。我從弟弟手中接過(guò)小紙包，它被爺爺折疊得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我慢慢打開(kāi)一看，一些不知名的種子干干爽爽、粒�？蓴�(shù)。在得知這是上回臨行前爺爺贈(zèng)送的禮物后，弟弟著急地說(shuō)：哥哥，這些種子還能種嗎？距離帶種子回來(lái)已經(jīng)過(guò)去差不多一個(gè)月了，我趕緊給爺爺打一個(gè)電話，爺爺還是像往常一樣爽朗地笑著說(shuō)：種子生命力強(qiáng)著呢，只要有土就可以活。你不妨試試？

　　說(shuō)干就干，我和弟弟在陽(yáng)臺(tái)的一角找到了一個(gè)大大的與小種子不太相稱的花盆，然后按照爺爺?shù)闹笇?dǎo)把泥土撒到了盆子里。因?yàn)檫^(guò)了太久，泥土已經(jīng)僵硬了，我便撒了些水才把泥土放進(jìn)盆子中。然后小心翼翼地播下種子。此后的每一天，我和弟弟都精心地打理著它們。過(guò)了幾天，種子居然冒出了嫩芽。

　　那些種在花盆里的芽長(zhǎng)得飛快，我與弟弟日日澆水，隔三岔五施肥，耐心地守護(hù)著它們長(zhǎng)大。等到他們真的長(zhǎng)出了綠綠的莖葉，爺爺?shù)碾娫捯瞾?lái)了，他告訴我這是茼蒿。

　　茼蒿是鄉(xiāng)間常種植物。印象中，故鄉(xiāng)家家戶戶的菜園里隨處可見(jiàn)茼蒿，是驚蟄后遍布于農(nóng)村田埂地頭、溝渠河邊的一種常見(jiàn)野味佳蔬。茼蒿有木屑一樣的籽，粗糙、干燥，風(fēng)吹雨打日曬，撒在哪里都發(fā)芽。剛長(zhǎng)出的茼蒿呈綠色，無(wú)論地質(zhì)坑洼與平坦、土地貧瘠與肥沃，茼蒿都能恣意生長(zhǎng)。它們那矮短的身姿蹲在一畦畦的菜地里，一簇簇蓬勃伸展著身姿，和著泥土的芳香，為原野涂上一抹綠。

　　人又何嘗不應(yīng)該做一顆茼蒿種子呢？平凡如茼蒿，普通如茼蒿，但又強(qiáng)大如茼蒿、昂揚(yáng)如茼蒿，只要有泥土、有生機(jī)沉埋于心中，不管氣候如何，不管哪里是落腳的'地方，它也會(huì)吐芽開(kāi)花，并且開(kāi)出小小的于自己而言最美的花兒、結(jié)出于需要者而言最好的果實(shí)。這便是茼蒿的意義！我也要如這茼蒿一般！

　　我把新的花籽又放進(jìn)了鞋柜的抽屜，每日穿鞋就能看見(jiàn)它。明年春天，我將再次播撒。

希望的作文5

　　春日的余暉在地面上盡情的表演著最后的舞蹈，今天的舞臺(tái)是屬于她的，謝幕了，一切都結(jié)束了……沒(méi)有掌聲沒(méi)有喝彩……

　　<一>

　　她推開(kāi)會(huì)議室的門，眾神正在等她。疲憊的臉上卻掩飾不住失望。綠色的長(zhǎng)發(fā)垂了下來(lái)，她的手無(wú)力的耷拉在桌上，癱軟在坐椅上……良久她長(zhǎng)嘆一口氣：“疾病，瘟神——禽流感，他來(lái)了！他破壞了我的地盤，我的希望。春天應(yīng)該有的美麗，春天鳥(niǎo)兒應(yīng)該有的歡樂(lè)，春天人們應(yīng)該有的憧憬，全被他毀了，一個(gè)美好的季節(jié)，動(dòng)物的尸體取代了鳴叫，人們的驚慌取代了歡樂(lè)，滿街的惶恐，盲目的虐殺，我不知道人類為什么會(huì)這樣？難道只因?yàn)槭乔萘鞲�，受苦的就是�?dòng)物嗎？人類難道就沒(méi)有責(zé)任嗎？我太失望了……我收回了春天的希望的種子，這是一個(gè)沒(méi)有希望的季節(jié)……”春天女神的話讓大家打開(kāi)了話匣子，“是啊，這是自食其果！”“種瓜得瓜，種豆得豆！”春天女神打開(kāi)窗，探頭向下望，一片白色——塑料袋、一次性飯盒、動(dòng)物的尸體……“人類沒(méi)有希望了……他們不會(huì)幸福的，不會(huì)……”

　　<二>

　　時(shí)光如梭，又是一年的`年末，冬天之神也回來(lái)了，平靜的臉上喜悅之情溢于言表。

　　“怎么？禽流感解決了嗎？怎么滿面春風(fēng)的？”

　　“解決？當(dāng)然沒(méi)那么快了，不過(guò)情況是好多了。”冬天之神清了清嗓子，拉了拉領(lǐng)帶，繼續(xù)說(shuō)，“人們的態(tài)度改變了不少，對(duì)于環(huán)境問(wèn)題大家更加重視。今年賦予了人類瑞雪，瑞雪兆豐年嘛！這場(chǎng)雪殺死了不少細(xì)菌，疫情也好多了。人們不再虐殺動(dòng)物了。環(huán)保意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)，各地政府都出臺(tái)了相應(yīng)的政策，市容有很大改觀呢！非典和禽流感就像一面鏡子，讓人類認(rèn)清了自己的行為，吃一塹，長(zhǎng)一智。春天女神你大可不必?fù)?dān)心你自己的工作，會(huì)有希望的，不要太悲觀！”

　　春天女神站起來(lái)。半信半疑寫(xiě)在臉上，她拿好魔杖穿好風(fēng)衣，將綠色的頭發(fā)披在身后，飛下人間……

　　充斥著懷疑

　　帶給人間這希望之光

　　我們飛向遙遠(yuǎn)的地方

　　去尋找美麗的夢(mèng)想

　　<三>

　　整齊的街道，鱗次櫛比的大樓，干凈的草坪，放眼望去，一片綠色……樹(shù)林里的小鳥(niǎo)譜出美妙的樂(lè)曲；飛鳥(niǎo)在天空中畫(huà)出美麗的彩虹……和諧、美麗、朝氣、生動(dòng)……

　　女神把希望的種子播撒在世界的每一個(gè)角落，她微笑著看到了它們?cè)谏�根發(fā)芽……

希望的作文6

　　生活總是一邊點(diǎn)著火，一邊冒著煙。希望與失望同在。---題記

　　天色逐漸暗淡，沉郁的氣氛蔓延著，幾痕電閃，劃破天際，緊接著，傾盆大雨隨之而落，路上的行人加快了腳步，樹(shù)木仿佛失去了往日的綠，變得無(wú)光，街上一派冷清，幾只孤鳥(niǎo)在空中飛馳著。

　　我獨(dú)自坐在房間里，望向窗外，黑壓壓的烏云密不透風(fēng)，一絲漏下來(lái)的光都沒(méi)有。房間隨之變得昏暗，我呆呆地看著桌上的試卷，那蒼白的紙面與鮮紅的數(shù)字形成鮮明的對(duì)比，深深刺痛了我。

　　窗外那棵小樹(shù)像個(gè)提線木偶似的，被狂風(fēng)暴雨蹂躪得東倒西歪，樹(shù)葉不停地發(fā)出簌簌聲，它也在哭泣吧。

　　我仿佛找到了同病相憐的難兄難弟，反而為這棵小樹(shù)擔(dān)憂起來(lái)：這么大的雨，估計(jì)不一會(huì)兒，它就被攔腰截?cái)嗔税桑�唉——也許，這就是天意!

　　收回目光，視線又回到試卷上，頓時(shí)回想起考前的種種，心底有個(gè)小人在吶喊：“明明我已經(jīng)那么努力了，可為什么結(jié)果還是這樣?難道天意如此嗎?”整個(gè)世界都變得灰暗了，感覺(jué)不到任何聲音，內(nèi)心充滿苦澀與絕望，壓抑的難以呼吸，慢慢地，我趴在桌上，任憑淚水無(wú)情地宣泄，昏昏沉沉地睡過(guò)去了。

　　一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)覺(jué)雨已經(jīng)停了。我走向窗邊，一陣清風(fēng)撲面而來(lái)，帶著泥土獨(dú)有的芳香與陽(yáng)光的氣息。一抹嫩綠不由分說(shuō)地撞進(jìn)眼眶，是那棵小樹(shù)!它嫩綠的枝葉上流動(dòng)著晶瑩剔透的露珠，在陽(yáng)光的照耀下，那一抹綠仿佛在流動(dòng)，煥發(fā)著新的生機(jī)。

　　看到這一幕時(shí)，我不禁感嘆到，這么猛烈的.傾盆大雨小樹(shù)都撐了過(guò)來(lái)，難道一點(diǎn)小小的挫折我就要被打敗了嗎?當(dāng)然不行!

　　漫漫人生路上難免碰到坎坷，沒(méi)有人的人生是一帆風(fēng)順，遇到挫折時(shí)永不言棄才能在失意中活出詩(shī)意。人之所以能，是相信能。放棄，是一個(gè)念頭;而永不放棄，則是一種信念!生活中我們往往會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地選擇前者，因此我們極易成為普通得沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人，而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔強(qiáng)地選擇了后者。這種人雖然是少數(shù)，但他們往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。

　　給自己一個(gè)希望，引領(lǐng)自己走向成功的彼岸。相信自己，懷抱著一顆希望的種子，生命無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)散發(fā)青春的光輝。讓我們用希望照亮前行的路，用希望煉成一顆青春的心，在希望中拼搏，用希望鑄就成功!

希望的作文7

　　我是一名航海家，我現(xiàn)在在船上，這已經(jīng)是我第五次出海了�？墒�，這次出海的運(yùn)氣不大好，剛行駛了一天一夜就遇到了海上暴風(fēng)雨……

　　這是我見(jiàn)到過(guò)最大的暴風(fēng)雨了，下的海上巨浪濤天。我憑借多年的'航海經(jīng)驗(yàn)看出這船撐不了多久了，便讓全部人跳海往前方不遠(yuǎn)處的一座島上。游的過(guò)程中，很多人都被海水打了回去。只剩下了我，一名航海家和一名生存專家。剛到岸上，我們因?yàn)樘�累，便一個(gè)個(gè)都昏睡了過(guò)去……

　　第二天一起來(lái)，我先找到了另外一位航海家。我發(fā)現(xiàn)他身受重傷，他說(shuō)自己快不行了。我去找到了生存專家，他說(shuō)：“血已經(jīng)流成這樣，活不了多久了。”話音剛落，航海家就死了過(guò)去。他說(shuō)：“咱們快把他理了， 不然會(huì)引來(lái)野獸的�！蔽覀儗⑺�理在了沙子里�，F(xiàn)在還有一個(gè)問(wèn)題，就是沒(méi)有住的地方，我們先找來(lái)了幾棵樹(shù)的樹(shù)桿，將它們交叉著放在了一起 ，再住上面架上一棵老樹(shù)桿，最后再蓋上大葉子，這樣就搭成了一個(gè)簡(jiǎn)單的住所�？墒橇硪粋�(gè)問(wèn)題又迎面而來(lái)，那就是水和食物的向題。我們先接了許多海水，再?gòu)拇�里找出一些紗布、塑料薄膜。先將海水放在碗里，再用沙布過(guò)濾一下，最后找來(lái)塑料薄膜蓋在上面靜置一個(gè)小時(shí)。然后再取出水，就可以喝了。記住，放的時(shí)候要放在太陽(yáng)下。塑料薄膜不要扔，還有用處。食物就非常簡(jiǎn)單了，只要捉幾條魚(yú)就行了。這時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料薄膜上粘了許多晶體。沒(méi)錯(cuò)，這就是粗鹽可以撒一點(diǎn)在魚(yú)上，就很美味。晚上，當(dāng)我喝著水，吃著魚(yú)時(shí)。我忽然看到了希望，本來(lái)我到這座島上時(shí)，我為我活不了，現(xiàn)在我終于看到了希望，生的希望。我以后每天一定要充滿希望的活著。

　　可是每天日復(fù)一日，還是沒(méi)有人經(jīng)過(guò)。我心想：難道我的航海夢(mèng)就這樣結(jié)束了嗎？不行！這可是我的夢(mèng)想，就是有困難，我也要博一搏。我一定要堅(jiān)持下去，加油！

　　果然，功夫不負(fù)有心人 。在我待在島上的第三干八百九十三天來(lái)了一艘貨輪。終于，我們得救了……

　　現(xiàn)在記起來(lái)，要是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有希望會(huì)怎樣。所以，在生活中，不論遇到怎樣的困難，也一定要充滿希望的活著。

希望的作文8

　　每個(gè)人都曾墜入孤島，唯心中有火柱的人，可以死里逃生。

　　——題記

　　希望是黑夜里的熒火，照亮泥濘的道路；希望是冬日里的暖陽(yáng)，融化冰冷的雪花；希望是海浪里的燈塔，指引歸途的方向。困境是人生不可或缺的插曲，只要希望還在，就不會(huì)身陷迷亂的.樂(lè)章。

　　黑夜熒火

　　有人說(shuō)，貝多芬的一生是悲慘的一生。失聰、早逝，似乎早已奠定了他的故事，令人惋惜�？墒怯钟姓l(shuí)會(huì)想到，這個(gè)極具音樂(lè)天賦的人能夠在失去最重要的聽(tīng)覺(jué)后，繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)作。天妒英才，見(jiàn)多芬?guī)缀醣桓艚^了音樂(lè)的道路。但他心中有希望，有著對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求和無(wú)限愛(ài)，最終利用骨傳導(dǎo)的方式創(chuàng)作出了《月光曲》。每個(gè)人都像是生活在一個(gè)屋子里，正如那句老話所說(shuō)：“上帝為你關(guān)上一扇門，就一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗�！蓖ㄍ�光明的窗始終敞開(kāi)，可有些人永遠(yuǎn)也看不到明天的陽(yáng)光，因?yàn)樾闹袥](méi)有希望。

　　冬日暖陽(yáng)

　　心中沒(méi)有希望的人，心靈和眼光永遠(yuǎn)都是狹窄的；而心中有希望的人，永遠(yuǎn)能夠自立而生，贏得勝利。就好像兩個(gè)掉入井中的人，一個(gè)忙著感慨悲嘆命運(yùn)的不公，另一個(gè)在努力找尋逃出生天的方法——或許是因?yàn)橄Ｍ�讓人看到井上的藍(lán)天，遼闊無(wú)際。希望是所有勇氣和堅(jiān)持的支柱，它撐起了人在困境中最本能的毅力。上帝和佛祖都不會(huì)救你脫離苦海，真正向你伸出援助之手的，不是別人，只是你的希望。

　　海浪燈塔

　　曾有一支滿懷壯志的探險(xiǎn)隊(duì)遇到海難，雖然身處危險(xiǎn)之中，他們?nèi)员舜酥�撐鼓�?lì)。下因他們心中有對(duì)明天的渴望，有取得勝利的希望，最終艱難贏得了這場(chǎng)生命搏斗的勝果。我們也是如此，一次次面臨著挫折與困境，在荒蕪的心田上播下希望的種子。我們?cè)跓艋鹣聤^筆疾書(shū)，是因?yàn)閷?duì)理想的渴望；我們?cè)诓賵?chǎng)上全力奔跑，是因?yàn)閷?duì)未來(lái)的憧憬；我們?cè)谇啻豪锫耦^苦讀，是因?yàn)閷?duì)明天的向往。我們迎著希望的風(fēng)向一往直前，排開(kāi)巨浪。

　　泥濘的道路上總會(huì)有熒火閃耀；冰冷的冬雪終會(huì)被陽(yáng)光擁抱；歸途的方向定會(huì)被燈塔照亮。無(wú)論向處何時(shí)，心處何地，只要希望還在，人生的船將永不會(huì)偏航。

希望的作文9

　　我經(jīng)常聽(tīng)我爸爸說(shuō)：“古人一招能打死人，而現(xiàn)在要練百招才行。你要多學(xué)一點(diǎn)兒本領(lǐng)�！倍�我總把這話當(dāng)耳旁風(fēng)。晚上，當(dāng)我要睡覺(jué)時(shí)，爸爸又對(duì)我說(shuō)起了這事兒，可是不一會(huì)兒我就迷迷糊糊睡著了……

　　“呼呼！呼呼！”大風(fēng)把我吵醒了。我身處在一個(gè)陌生的地方，這里沒(méi)有一點(diǎn)兒煙霧，沒(méi)有一塊磚頭，沒(méi)有一個(gè)腳印兒。只是充滿沙子、石頭，寥寥無(wú)幾的樹(shù)木。耳邊只能聽(tīng)到呼呼的海風(fēng)聲，海浪拍打巖石的'聲音。頓時(shí)，我有點(diǎn)兒懵，有點(diǎn)兒害怕，有點(diǎn)兒不知所措。我叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。在這兒，想找到一個(gè)人比登天還要難。

　　“咕咕咕…”，我的肚子叫個(gè)不停。我心想，既來(lái)之，則安之。我先把吃飯的問(wèn)題解決了。但我身上沒(méi)有任何東西，我只有打起精神，走進(jìn)離得較近的樹(shù)林，去尋野果。突然，我聽(tīng)到了有小動(dòng)物的聲音，我尋聲而去，我看見(jiàn)一只猴子在吃什么東西。我很謹(jǐn)慎，四處張望了一下，順手就摘了一些野果子，我迫不及待地先填飽了肚子。

　　忽然，雷聲大作，天陰沉沉的，眼看大雨將至。我身上穿得很單薄，不由自主地打起了冷戰(zhàn)。我好想有爸爸、媽媽的陪伴，我好想回到家里。我趕快去找尖銳的石頭，找到后去砍小樹(shù)。唉！誰(shuí)知道這一片大樹(shù)林，竟是大熊的領(lǐng)地，我被大熊追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。匆忙逃離時(shí)我心想：“怎么辦呀？再不想個(gè)好辦法，一會(huì)兒我可要先變成它的美餐了！”幸好我快速地爬上了樹(shù)，躲過(guò)了大熊的追擊。后來(lái)我又去了其它的地方，用樹(shù)條和大樹(shù)葉，搭了個(gè)簡(jiǎn)單的帳篷。先在這兒避會(huì)兒雨，扛過(guò)這個(gè)既漆黑又擔(dān)驚受怕的晚上。

　　第二天，我去海邊求生。想看看有沒(méi)有船只經(jīng)過(guò)，但是看不到一絲希望。我沒(méi)有放棄，我想盡辦法，用我制造的簡(jiǎn)單工具去釣魚(yú)。過(guò)了好一會(huì)兒，有魚(yú)上鉤了，但我怎么都拉不起來(lái)。突然，我被拽進(jìn)了大海。雖然我會(huì)游泳，但我怎么也不能游出水面�！肮緡�，咕嚕，咕�！�…”快要沉入海底時(shí)，我驚醒了�！卑�！我松了一口氣，還好，虛驚一場(chǎng)。但我深深地體會(huì)到：無(wú)論在什么境況之下，我們都要樂(lè)觀地面對(duì)生活，對(duì)生活充滿希望。

希望的作文10

　　終于，所有的數(shù)學(xué)字符都在頃刻間消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　眼簾前只有它的樣子清晰可見(jiàn)，多字的嘈雜多日的疲憊，許久的束縛許久的憋悶，當(dāng)這一串文字開(kāi)始在腦海中千萬(wàn)遍反復(fù)的確認(rèn)和訂正，于是我擱筆。明知心中那乖戾又不甘寂寞的家伙已無(wú)法抑制。

　　隨手翻來(lái)桌上一張空白的演算紙，慢些，容我筆尖的速度跟上你的節(jié)奏。

　　明明是沉浸在課本中無(wú)法自拔，明明是與計(jì)算符號(hào)的對(duì)抗中頭昏腦脹。練習(xí)冊(cè)上方那一角無(wú)人覺(jué)察的清泉我依然看到，一汩熟悉的暖流順著它的方向流經(jīng)心田，莫名的雀躍;它說(shuō)：“飄落不是憂傷，因?yàn)樗鼘⒃杏�新的希望�！本烤故窃撻_(kāi)朗亦或是惆悵，末了我卻忘了應(yīng)做個(gè)什么表情。

　　我背對(duì)著窗，也背對(duì)了那一輪清冷月光。

　　卻同樣能感受到那即將升騰的希望，夜深了，星河暗了，誠(chéng)然;黎明近了，便攜一抹春光。我不看，視線聚焦在這一片被填補(bǔ)著的空白，我不停，耳邊如隧道般的嗡嗡作響，轟鳴也在一刻里沒(méi)留半絲彌漫。

　　安靜了，真好。

　　似乎是又患上了膽怯懦弱的怪病。桌前放著的大大的倒計(jì)時(shí)，鮮紅明亮的數(shù)字看起來(lái)卻顯得越發(fā)蒼白。有人說(shuō)世界上最通透的顏色是拜，它把一切都包容，都涵蓋;你說(shuō)它純凈，無(wú)暇，單調(diào)，發(fā)人深省;你說(shuō)它澄澈、細(xì)膩，像步步為營(yíng)的心機(jī)。像一軀被浸溢在水中的靈魂，快被這強(qiáng)大的壓力所窒息。我怕，我生怕，一個(gè)不小心就回到原點(diǎn)，回到那一望無(wú)際的灰暗邊緣。我努力爬，卻不敢確認(rèn)自己所處的方向，我怕希望所帶來(lái)的巨大失望，我怕自己的指令竟是原地旋轉(zhuǎn)，看不完的.樹(shù)葉，解不開(kāi)的方程式。

　　真想要一把鑰匙。

　　為什么要另起一段呢？因?yàn)榘l(fā)覺(jué)這筆者似乎又回到了一個(gè)死結(jié)。連環(huán)扣，連環(huán)問(wèn)，連環(huán)困惑，不提也罷。四分之三的空白已變成隨性潦草的筆記，快達(dá)到飽和狀態(tài)的戰(zhàn)士猛然間得到了力量——我的滿斗志狀態(tài)在說(shuō)出來(lái)的暢快里。終于以我所主宰的方式解來(lái)了，如釋重負(fù)的輕松短暫，接踵而來(lái)的還是和上一秒沒(méi)有兩樣的試題和求解，立意和證明。

　　又一輪復(fù)習(xí)，與這春天美景格格不入的相匹配;又一次火，再大的蠻力也睜不開(kāi)排名、分?jǐn)?shù)的束縛和枷鎖。他們說(shuō)既來(lái)之則安之，罷了，這次且聽(tīng)一回老人言。

　　佛家說(shuō)禪心是聆聽(tīng)自然之聲，看樹(shù)影蝶舞，聽(tīng)山泉溪澗。

　　可否讓我洗耳明目的聽(tīng)聽(tīng)看看，他山之石落入這清澈？

　　它在一波未起中迸發(fā)希望，墜落的過(guò)程，沉寂的力量。平和，安詳。

希望的作文11

　　當(dāng)20xx年的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗戶，那時(shí)的我已是一名農(nóng)業(yè)科技的高級(jí)工程師。在千里之外的偏僻山區(qū)的一個(gè)現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)工作。

　　桌上的多功能隱形電子板顯示：今天，將有一個(gè)世界農(nóng)產(chǎn)品科研團(tuán)要來(lái)農(nóng)場(chǎng)參觀、學(xué)習(xí)。雖然路途遙遠(yuǎn)，但我一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)槲业淖�駕是一艘全自動(dòng)控制的私人直升小飛船，只要加上幾滴我們研制的鮮花精油，就能飛行十萬(wàn)八千里。飛行中，艙內(nèi)飄滿花瓣，香氣四溢，如同身處一個(gè)大花園中，讓人神清氣爽！

　　飛船駛至農(nóng)場(chǎng)上方，往下俯視，一望無(wú)際的田野上空有幾架無(wú)人機(jī)在飛翔，其中還有數(shù)據(jù)收集機(jī)，它們把莊稼生產(chǎn)的信息一一傳到地面控制臺(tái)。工作人員有條不紊地收集各種數(shù)據(jù)，操控?zé)o人機(jī)為田野澆水、除蟲(chóng)、施肥……徹底改變了之前農(nóng)民們整日面朝黃土背朝天的勞動(dòng)狀態(tài)。大片的郁郁蔥蔥，令人心曠神怡！

　　很快，飛船降落在農(nóng)場(chǎng)辦公樓的頂層。進(jìn)入會(huì)議廳，整個(gè)大廳環(huán)狀可視，屏幕上展示的是農(nóng)場(chǎng)的遠(yuǎn)景規(guī)劃藍(lán)圖。待來(lái)賓到齊，由我用當(dāng)今世界語(yǔ)——中文向他們一一介紹。

　　寬大的屏幕上是一片遼闊的水域，這是我們的水產(chǎn)培育基地，我們用藍(lán)外線隔離網(wǎng)把它們劃分成幾塊，分別培育了各種各樣的海水魚(yú)、淡水魚(yú)。無(wú)人機(jī)正向波光粼粼的水中投食，頓時(shí)，平靜的水面閃起一道道銀光，漾起一圈圈漣漪。我們來(lái)到養(yǎng)豬場(chǎng)，上萬(wàn)頭肥豬生活在這里。現(xiàn)在的豬圈已不再是人們印象中的那種臭氣熏天，污水橫流了，而是那么的寬敞明亮，干凈整潔，連飼料都是精心配制的呢。從喂食，到打掃，都是全自動(dòng)的，進(jìn)食的時(shí)候還播放輕快的'音樂(lè)。這樣培育出的豬，肉質(zhì)更鮮美。從生長(zhǎng)著各種各樣奇花異草的植物園到應(yīng)有盡有的生態(tài)蔬菜園，從碩果累累的果園到一幢幢全自動(dòng)無(wú)菌產(chǎn)品加工廠……我們的無(wú)公害產(chǎn)品已走進(jìn)千家萬(wàn)戶，沖出國(guó)門，領(lǐng)軍世界。隨著我的介紹，整個(gè)會(huì)議廳充滿了瓜果和鮮花的香味，使來(lái)賓們身臨其境，發(fā)出陣陣贊嘆……

　　20xx年的今天，我們把原先的窮鄉(xiāng)僻壤建設(shè)成現(xiàn)在的魚(yú)米之鄉(xiāng)。未來(lái)，我們還有什么做不到的呢？

希望的作文12

　　水，有水滴石穿的毅力，是美麗的；草，有“春風(fēng)吹又生”的活力，是美麗的；花，用一年甚至多年的積累，換取一季的綻放，也是美麗的。不同的物，都在用著不同的也是僅屬于自己的那份姿態(tài)向世界展現(xiàn)著獨(dú)一無(wú)二的美麗，更何況我們，這些“萬(wàn)物靈長(zhǎng)”呢？

　　也許有人會(huì)說(shuō)：“我卑微的如同一株小草，那么渺小，那么平凡，有什么姿色，有什么美麗可言呢？”可，生命無(wú)卑微，每個(gè)人都是一朵奇葩啊！

　　生活中不缺乏這樣的例子——雙目失明，或雙腿殘廢，卻仍堅(jiān)強(qiáng)的活著，活的有聲有色，活的多姿多彩。雖說(shuō)這只是個(gè)例，可，莘莘學(xué)子的求學(xué)路上，漫漫尋親途中，那些堅(jiān)持，那最后的'喜悅呢？

　　我們，都懷揣著夢(mèng)想，北大，清華，浙大，同濟(jì)，復(fù)旦……“981”，其中便有一個(gè)我們所向往的。也許真的很難，也許真的要舍棄許多，但為的，使我們?cè)谀骋惶烊缁ò憔`放，絢爛，耀眼，且花開(kāi)不敗。

　　步入高中的前夕，姐姐和我聊了好久，她說(shuō)：“你要把自己變得越簡(jiǎn)單越好，要把自己變成一張白紙，親手繪獨(dú)屬自己的未來(lái)哦！”她說(shuō)：“別管別人怎樣說(shuō)你，要相信自己，要活的真，學(xué)的扎實(shí)，將自己最美的一面展現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生嘛，一定要好好學(xué)習(xí)，其他的都是浮云！”我點(diǎn)頭，以為很容易，直到真正做起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)好難，所以，直到現(xiàn)在，也沒(méi)有真正做到。

　　有的時(shí)候會(huì)想，如果有后悔藥，那真的要買來(lái)吃呢！不用多好，像姐姐那樣就好——姐姐在一所“98念著自己喜歡的專業(yè)，很認(rèn)真，很用功。其實(shí)我也明白，心態(tài)，努力，都很重要，不一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)，到最后玩突擊，是不行的，所以，也得努力了。

　　我們，正處在花季雨季，我們要爭(zhēng)取雨止天晴后，將燦爛綻放的自己，面向陽(yáng)光，爭(zhēng)取花開(kāi)不敗。

　　世上沒(méi)有后悔藥，也沒(méi)有哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，唯有把握現(xiàn)在，才能活出獨(dú)屬自己的生命的姿色與美麗，才能花開(kāi)不再敗，才能不去后悔�！芭�力”，“加油”，這應(yīng)該是最常對(duì)自己講的話了吧，失落時(shí)，給自己打打氣，告訴自己“我能行”,加把勁，我們的生命，必定展現(xiàn)出它的姿色與美麗，我們的人生，也必定無(wú)悔。

希望的作文13

　　當(dāng)我寫(xiě)字的筆畫(huà)越來(lái)越嫻熟，當(dāng)老師一次又一次用認(rèn)真地語(yǔ)氣說(shuō)著：中考。當(dāng)親人們都不再摸摸我的頭。一切的一切，都毫不猶豫地告訴我，我走在一條路上，這條路的名字叫：希望。那年，我5歲，還是一個(gè)向媽媽吵著要糖吃的孩童，會(huì)在去幼稚園的路上大哭大鬧，對(duì)媽媽說(shuō)：“你不要走。我會(huì)羨慕媽媽那如瀑布般披散下來(lái)的頭發(fā)，如一面招魂幡，讓我看得入迷。我會(huì)在媽媽抱我的時(shí)候，把頭深深埋進(jìn)她濃密的頭發(fā)，就像把臉貼在草坪上，癢癢的，貪婪地嗅著夾帶檸檬草味的.花香。我會(huì)在吃晚飯的時(shí)候說(shuō)：我不要吃這個(gè)，不要吃那個(gè)。媽媽會(huì)用筷子敲敲我的頭說(shuō)：快吃飯！不許吵！那我便撒嬌地抱著媽媽的胳膊搖來(lái)?yè)u去，說(shuō)：那你要帶我去買布娃娃，好不好？

　　那年，我10歲，漸漸地不喜歡吃糖，因?yàn)樘沁@么甜，卻也掩著不了我心里的無(wú)助。我不再讓媽媽陪我去上學(xué)，他們說(shuō)，這就是希望。我不以為然地笑笑。我喜歡在放學(xué)后看天邊那些叆叇的云，厚重，才能撫平我心中的愁緒。我不再羨慕媽媽的黑發(fā)，因?yàn)槲易约阂擦袅碎L(zhǎng)頭發(fā)，即使沒(méi)有媽媽的順滑。在晚餐時(shí)，我只是靜靜地坐在一邊，端著飯碗，看著湖南衛(wèi)視，不再講話。他們說(shuō)我變了，我還是不以為然地笑笑。

　　今年，我15歲，在朋友們偶爾買了糖時(shí)，我會(huì)攤開(kāi)手，眨巴眨巴眼睛，朋友會(huì)心領(lǐng)神會(huì)——給我一顆糖。我只想要和朋友一起分享甜蜜。我會(huì)要求媽媽讓我自己去買衣服，買那種時(shí)尚的衣服。因?yàn)槲蚁氚�裹住自己，那些迤邐而�?lái)的空虛就不會(huì)再侵蝕我的心。我依舊看湖南衛(wèi)視，只是在那些主持人講無(wú)聊的冷笑話時(shí)，會(huì)拿出書(shū)來(lái)閱讀。我認(rèn)為，那是種對(duì)氣質(zhì)的追求�？臻e時(shí)，我總會(huì)做些家務(wù)，會(huì)和媽媽偶爾談?wù)勑�，雖然有時(shí)還覺(jué)得別扭。他們什么都不說(shuō)，只是用一種平靜略帶欣喜的眼神看我。他們什么都不說(shuō)。但我說(shuō)，這才是希望。我一直知道我走在希望的路上。也許，在這條路上，我們失去了一些珍貴的東西。但是，我相信，我們得到的遠(yuǎn)比失去的多。即使我失去了稚嫩，失去了自由的時(shí)間，失去了與親人們的溫馨。但是，我至少很快樂(lè)，因?yàn)槲易咴谙Ｍ�的路上，只是因�(yàn)樽咴谙Ｍ�的路上�?/p>

希望的作文14

　　放飛的風(fēng)箏迎風(fēng)飛上了藍(lán)天，慢慢的，慢慢的，飛得很高很遠(yuǎn)。手中牽著的線，猶如生命之弦，松了它就往下墜，繃得過(guò)緊，又容易斷，需要很高的駕馭技巧。生活似乎也是這樣，松不得，緊了也不行，應(yīng)當(dāng)有張有弛。

　　人間最美四月天，眼下正是放飛風(fēng)箏的大好時(shí)光，常州在這個(gè)經(jīng)濟(jì)不很景氣的時(shí)候，舉辦園林風(fēng)箏大會(huì)，似乎也是在顯示，我們放飛風(fēng)箏，也在放飛希望和信心。低迷的景氣，需要我們的自信，更需要一只能夠在逆風(fēng)中嫻熟駕馭那根線的手，使國(guó)民生活的風(fēng)箏一樣能夠扶搖直上。

　　如果有暇，你不妨就去公園湊個(gè)熱鬧，體現(xiàn)一下這童年的樂(lè)趣，體現(xiàn)一下風(fēng)箏與長(zhǎng)空博弈的有張有弛心情，體現(xiàn)一下放飛風(fēng)箏，也和生活一樣，有起有落并不容易。風(fēng)箏，常州人叫它鷂子，在這陽(yáng)春三月，放鷂子是不管大人和小孩都喜歡的一項(xiàng)游戲，或者說(shuō)是一種運(yùn)動(dòng)。在鷂子上裝上竹笛，微風(fēng)吹動(dòng)，嗡嗡有聲，很像彈“箏”，這可能就是“風(fēng)箏”一詞的來(lái)歷。當(dāng)你仰望著天空中飛舞著的五彩繽紛的彩蝶，沙燕，以及嬌嬈的游龍，我們的思緒也就隨著手中的線和它們一起延伸。這些紙糊的東西，是因我們而有了生命，我們?nèi)绻�不讓它在廣袤的天空中與風(fēng)浪搏擊，它們也就是糊在竹篾上的一片彩紙，在風(fēng)雨的侵蝕下，最終成為一堆垃圾。生活就是這樣，也需要有騰飛的勇氣，有搏擊長(zhǎng)空的信心，人是因?yàn)橄扔辛诵判�，然后才有了希望�?/p>

　　風(fēng)箏在天空中翱翔，它隨風(fēng)飄飄搖搖的飛向藍(lán)天，飛向白云深處。風(fēng)箏載著風(fēng)的浪漫，載著春的情思，載著放飛者的`信心與希望，去月宮與嫦娥爭(zhēng)艷，去瑤池與群仙共舞。放飛了風(fēng)箏，也放飛了自己的希望與夢(mèng)想。風(fēng)流如絮飛，春落居無(wú)蹤。追憶的思緒，跟從童年的風(fēng)箏中一路走來(lái)。仔細(xì)想想，人生就如風(fēng)箏，起伏跌宕需隨風(fēng)而行�？此瓶梢宰杂傻陌肯柙谒{(lán)天白云之間，其實(shí)它的命運(yùn)連著一根線。翱翔的風(fēng)箏，應(yīng)該尋求風(fēng)與線之間的和諧與平衡，唯有這樣，才能一覽長(zhǎng)空，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光的生命色彩！如果忘乎所以，企圖掙脫線的束縛，斷了線的風(fēng)箏，也許有瞬間升騰的感覺(jué)，但最終的下場(chǎng)，必然是骨斷翅折。這其中可能也蘊(yùn)含著某種生活的哲理，可以給我們一些啟迪。

　　藍(lán)天下，高高低低地點(diǎn)綴著各式風(fēng)箏，它們自由的飛翔，彼此相望，決不纏繞，使天空顯得祥和。一如社會(huì)，交織著林林總總的各式人群，只有彼此關(guān)愛(ài)，彼此守望，互不纏繞，才有生活的寧?kù)o與世界的和諧。

希望的作文15

　　一陣急促的腳步聲，驚醒了躺在黑匣子中沉睡的我。這聲音我太熟悉了，是我的小主人，她又來(lái)看我了�？次疑砩嫌煤诠P重重寫(xiě)著的通訊地址，重溫那刻在她心里的友誼。沒(méi)錯(cuò)，我只是一張小小的卡片。

　　本來(lái)。我是屬于繁華大都市里的一個(gè)女孩的。但那次由于一次“手拉手”活動(dòng)，我被送給了現(xiàn)在的這位小主人——一位大山的.女兒。直到現(xiàn)在，我仍然記得小主人接過(guò)禮物時(shí)的驚喜。她小心翼翼地把我穿起來(lái)掛在脖子上，仿佛擁有了我就擁有了整個(gè)世界。

　　就是在那一夜，小主人和城里女孩躺在微風(fēng)縷縷的院子里，在星空下，她們無(wú)話不談，一直談到夜很深了，城里女孩才懶懶地打了個(gè)呵欠說(shuō)：“等我回到城里，一定要給你打電話�！毙≈魅算读艘幌�，但馬上又感到興奮極了，她兩只手緊緊地捏著我，怕我逃跑似的，也像要緊緊抓住她們這份稍縱即逝的友誼，手心滲出了汗珠。我想，這應(yīng)該是兩個(gè)女孩之間最純真的誓言吧，連那滿天的星星也愿意做她們的見(jiàn)證人。

　　第二天，隨著汽車發(fā)動(dòng)機(jī)沙啞的“突突”聲，城里女孩被汽車帶走了，我知道，同時(shí)也帶走了小主人的希望。

　　從那以后，每天一放學(xué)，小主人便拿著我坐在電話旁，等待她們誓言驗(yàn)證的那一刻。但她卻一直在向失望的深淵墜落。“可能是她太忙了吧�！毙≈魅藝@了口氣說(shuō)道。“哎呀，我的卡片!”她驚叫，原來(lái)是我的身上由于經(jīng)常撫摸已經(jīng)出現(xiàn)了破損。她心疼地把我捧在手心里，我感到身上一陣冰涼，是她晶瑩的淚。好冰啊，就像小主人的心。她小心地用紙片將我身上的淚漬擦去，還用嘴吹了些涼氣到我身上，一臉憐愛(ài)。我迷惑了，不知道她是為友誼的沉睡而傷心，還是為我傷心?于是，我便被好好地保護(hù)在了一個(gè)黑匣子里。

　　又是一個(gè)深夜，小主人從盒子中將我輕輕地取出來(lái)到院子里，又過(guò)了多久了?十天?還是幾個(gè)月?我不知道，也不想知道。小主人的指尖冰涼，我能感覺(jué)到她心中的寒冷。她仰起頭，看到的是烏云密布的天空，一顆星也沒(méi)有。莫不是它們所見(jiàn)證的誓言不能兌現(xiàn)而躲起來(lái)了吧?我有些恨自己，為什么我要給她帶來(lái)痛苦，給她一份不可能的快樂(lè)!一滴淚滑過(guò)小主人的臉龐，隨即，這晶瑩的水珠開(kāi)始在小主人的臉上肆意奔走，那一點(diǎn)點(diǎn)的冰冷，讓小主人手一松，我感到身子一輕，猶如一片撕裂的花瓣一樣飄落在地。又一陣徹骨的風(fēng)吹過(guò)，將我卷起來(lái)。我看見(jiàn)小主人還掛著淚的臉上那憂傷的表情……

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愛(ài)與希望作文05-19

綠色希望作文08-10

心懷希望作文06-09

希望話題的作文11-19

希望的優(yōu)秀作文01-05

希望上學(xué)作文01-27