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楊樹的作文

時(shí)間:2023-05-21 10:36:22 作文大全 我要投稿

【必備】楊樹的作文匯編八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的楊樹的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【必備】楊樹的作文匯編八篇

楊樹的作文 篇1

  我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹。

  它們有的被人們掛上了彩帶與條幅來裝飾節(jié)目,來經(jīng)營自己開的商店,他們不埋怨,默默地承受著,為人類做著貢獻(xiàn);有的盎然的站在路的兩邊,為汽車擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,想一個(gè)個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊,為汽車擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊;有的成群的站在那里,不管冬風(fēng)有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅(jiān)強(qiáng)的'活著。

  看著這些白楊,我想到這樣 一個(gè)故事:一個(gè)媽媽抱著自己小小的孩子,種下一棵白楊的幼苗,時(shí)光穿梭,她帶著她五歲的孩子來到了這里,男孩問:“白楊是什么?”媽媽說:“白楊像一個(gè)寶寶,一個(gè)好寶寶。”又五年的歲月過去了,十歲的男孩又與媽媽又來到這里,這次媽媽說:“像一只展翅欲飛的翠,正在舒展自己的翅膀,準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔!倍畾q的男孩摻著自己的母親又來到這里, 這次媽媽又說:“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長的目標(biāo)。

  白楊也是我們成長的目標(biāo)。

楊樹的作文 篇2

  在一個(gè)樹很茂盛的樹林里,有一棵四季常青的小松樹和一棵粗壯的白楊樹。小白楊樹和小松樹是一對好朋友。

  一年冬天,天空中飄著鵝毛般的大雪。"轟隆隆,轟隆隆--”一個(gè)伐木人拿著斧頭來到森林里砍樹,要拉到郊區(qū)的一個(gè)造紙廠去造紙。

  伐木人走到小松樹跟前舉起斧頭要砍掉它。小松樹急忙對伐木人說:“我不想把我年輕的生命浪費(fèi)掉,別我......”

  小松樹還沒說完就被小白楊樹給打斷了。小白楊樹說:“砍我吧!砍我吧!我也想像杉樹那樣被裝扮成圣誕樹。"

  伐木人走到小白楊跟前,舉起斧頭向小白楊砍了去。

  “永別了,我親愛的朋友”。小松樹傷心的對小白楊樹說。

  接著小白楊樹和其它樹被送往和城市相反的郊區(qū)。

  小白楊樹疑惑地問道:“這事要去哪兒呢?不是要去城市商店里面裝扮成圣誕樹?”

  在前頭的馬兒冷笑道:“你們這一批是要送去造紙廠造成本子給小學(xué)生當(dāng)本子用的怎么可能那么幸運(yùn)去當(dāng)圣誕樹?”

  車子到了郊區(qū)外的造紙廠,來了幾個(gè)大漢把樹們搬進(jìn)工廠。

  那小松樹怎么樣了?小松樹正在樹林里想念自己的.好朋友,他還在以淚洗面呢。

  小白楊樹被投進(jìn)了造紙機(jī)里。造紙機(jī)把小白楊樹卷的轟轟的響。小白楊變成了一張紙雪白的紙,又被訂成嶄新的本子。本子發(fā)到了一個(gè)小男孩手中。

  小男孩是個(gè)不愛惜書本的孩子,他在本子上亂涂亂畫,給小白楊留下了一個(gè)個(gè)丑陋的傷疤。

  這一切被一位橡皮擦小仙女看到了。她從文具盒里跳出來,發(fā)射出一道粉紅色的魔光,本子變干凈了。她又發(fā)出一道藍(lán)色的魔光,本子消失了,原來是橡皮擦小仙女把白楊樹變回到森林里。

  在森林里頭,小樹們的中間長出了一棵白楊樹。小松樹揉了揉自己紅腫的的眼睛,驚奇地叫道:“小白楊是你嗎?”

  “是,是我。我最親愛的小松樹”

  他們緊緊地抱在一起。

楊樹的作文 篇3

  窗外,有許多茂盛的楊樹,夏天,正是它們生長的黃金時(shí)段。

  陽光透射過來,葉子一半成了黑影,一半被照成碧綠色,有時(shí),連枝椏上的鳥巢都看不見,卻能看到小鳥可愛的鮮紅小嘴從生機(jī)勃勃的綠葉中伸出來,清脆的鳴叫聲此起彼伏,像是在舉行歌唱大會。

  烈日炙烤著它們,它們敢怒不敢言,一動也不動,用沉默來表達(dá)著自己的憤怒,抵抗著太陽的光輝。這時(shí)候,一陣微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛在說:“啊,真涼快啊!”,又仿佛在說:“謝謝你們!”

  每當(dāng)下雨的時(shí)候,這些楊樹就開始興奮起來。他們爭先恐后的汲取這清涼的雨滴,吮吸著這生命的甘露!八⑺⑺ⅰ,這是雨滴從云彩上跳下來的聲音,“沙沙沙……”,這是楊樹們貪婪的吸取著清澈的雨滴的聲音。

  頃刻間,太陽出來了。雨滴不再從云彩上往下跳了,雨,也下完了。楊樹經(jīng)過雨水的'沖刷與洗禮,顯得更加茂盛富有生命力了。葉子上,還殘留著一些晶瑩的水珠,在陽光下照耀下熠熠生輝,活像一串串晶瑩剔透的大珍珠。

  人的一生不就如這窗外的楊樹嗎?夏天,正如青年人風(fēng)華正茂的年齡;毒日炙烤,恰似那生活中的不如意;一陣陣清風(fēng),猶如家人的安慰與贊美;雨露,是垂青于我們的機(jī)會。在烈日炎炎的絕境中,再搏一下,我們就會迎來希望的清風(fēng)!

楊樹的作文 篇4

  我,愛大自然美麗的風(fēng)光。那高山流水郁郁蔥蔥的森林,繁花似錦的花圃,都使我陶醉。但我更愛我老家后院的一片小小的樹林。那是清一色的白楊樹,它們雖然不高,但樹干筆直向上,它們沐浴著陽光,在茁壯成長``````

  夏天,正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期。

  這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,更郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的樹葉遮住暴烈的陽光,讓我們在樹蔭下讀書、追逐、玩耍,夏日的夜晚,老人喜歡在樹下乘涼、下棋、聊天``````而小孩們呢,就在樹的周圍游戲,玩得可開心了!當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí),我們還是向往常一樣,照樣玩耍、游戲、下棋、聊天,因?yàn)橛邪讞顦錇槲覀冋陲L(fēng)擋雨。

  秋天,各種花草樹木都凋零了。

  這時(shí)的白楊樹樹上的葉子都由深綠變成了黃綠,再是由黃綠變淺黃,最后由淺黃變成深黃。秋風(fēng)吹過,片片黃葉漫天飛舞,似一只只翩翩起舞的黃蝴蝶飄然的飛落下來,落在小路上,好像鋪了一層美麗的黃地毯,走上去軟綿綿的,可舒服了;而沒落下來的,在遠(yuǎn)處看,真像綁滿一樹的黃絲巾,漂亮極了!

  冬天,大雪飄飄,白楊樹的樹葉已經(jīng)掉光了,只省下了光禿禿的樹干了。

  這時(shí)的'白楊樹被風(fēng)伯伯披上了一件雪白的大褂,北風(fēng)呼呼的刮著,白楊樹也隨著風(fēng)伯伯跳起舞來,它挪動它那細(xì)長的樹干,翩翩起舞。

  啊!白楊樹!你樸實(shí)無華,無私奉獻(xiàn);夏天,你為我們遮住暴烈的陽光;秋天,你給人們帶來豐收的預(yù)兆;冬天,你不畏寒冷,獨(dú)自站在后院里;你朝氣蓬勃,發(fā)奮向上。讓我們都向你學(xué)習(xí),贊美你吧!

楊樹的作文 篇5

  我是一種植物,耐寒,耐旱,耐鹽堿,抗風(fēng)沙。我可以生長在沙漠之中,可以和有“植物活化石”之稱的銀杏樹相媲美。怎么樣,大家猜到我是誰了嗎?

  我給大家?guī)硪环业恼掌。照片的背景,毫無疑問就是茫茫大沙漠我的`家鄉(xiāng)。我屬于喬木植物,也是唯一的可以生長在沙漠中的喬木植物。

  別看我長得七枝八叉,像一大堆破木頭,我的生命力可強(qiáng)呢!有句古話說我“生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不爛”,沙漠生存是我的拿手好戲。

  有人會問了,長在沙漠里又有什么了不起呢?我來告訴你,想在沙漠和戈壁灘上生存,得闖過五道鬼門關(guān)。首先,沙漠上有層層沙子,甚至都沒法扎根,戈壁灘上都是鹽堿地,普通植物根本無法存活。如果你過關(guān)了,又得面對白天的高溫,沙子最高有一百多度呢,同時(shí),你還得對付夜間的低溫,最低可達(dá)零下40多度,在這里,大多數(shù)植物都會被凍死。還有更可怕的是,一旦刮起風(fēng),可以把30多米高的沙山一分鐘吹平,軟軟的沙子里可很難站住腳。刮大風(fēng)的時(shí)候,沙子會被風(fēng)卷著飛起來,那打在身上可不是一般的疼,更何況沙漠里常常幾個(gè)月不下雨,一滴水都沒有。

  說到這兒,大多數(shù)植物也不想來這安家了吧,即使大著膽子來了,也很難闖過這一道道鬼門關(guān)。

  大家猜到我是誰了嗎?

  我就是大名鼎鼎的胡楊樹。

楊樹的作文 篇6

  在兒時(shí)的記憶中,我的學(xué)校里有一片白楊樹,它們很隨意的聳立在學(xué)校中,很威風(fēng)的樣子。綠楊蔭下是兩間草屋,泥巴墻,矮矮的門,灰灰的窗子。屋里有幾排高矮不齊的木桌子,丑丑的小凳子。對于這所學(xué)校,楊樹林是唯一的點(diǎn)綴。楊樹林,是我們那些灰頭土臉的孩子們真正的樂園。

  春風(fēng)吹,楊花落。孩子們一大早便到這里撿楊花。楊花俗稱“霧實(shí)忙”,撿回家用開水一焯,放上蒜泥和芝麻一拌,那清新爽口的味兒甭提多好吃了!或許想得到大人的夸獎吧?也或許是想到楊花的美味了吧?反正孩子們誰也不說話,只顧一個(gè)勁兒得撿,想多撿些吃,也能少買菜為父母省下點(diǎn)錢。

  楊花似乎還沒撿完,春風(fēng)就已經(jīng)把楊樹芽吹綠了,楊葉長大了。

  蟬兒鳴,天燥熱。那一棵棵的楊樹,枝繁葉茂,巍然挺立,如同一把大傘,遮住了炙熱的太陽,灑下片片清涼。課后,孩子們都在樹陰下玩耍,尋蟬蛻。夏雨說來就來,屋內(nèi)的孩子們正在上課,雨兒頑皮的戲弄著楊葉,發(fā)出沙沙的聲音,伴著孩子們瑯瑯的讀書聲,匯成夏日里特有的樂音。

  天高爽,葉枯黃。綠綠的楊葉變成片片黃金,風(fēng)輕輕一吹,便慢慢地飄落,宛如飛舞的蝴蝶。葉上的莖稈被孩子們摘了去,用來比比誰的力氣大,這已經(jīng)是最平常的游戲了。在這個(gè)密密的楊樹林里,孩子會想出數(shù)也數(shù)不過來的.游戲。

  雪花飄,冬來到。冬天的楊樹林是最寂寞的了。它們伸著光光的手臂,努力指向天空,是不是想抓住溜得過快的太陽呢?我常抱住楊樹仰臉問它冷不冷,楊樹總是搖頭。楊樹不會說謊吧?

  不知道過了多少個(gè)春秋,不知何時(shí),矮矮的小草屋不見了,在原地蓋起了水泥樓房。那排楊樹也被砍掉了。孩子們都有點(diǎn)失落,不知該玩些什么。高高的楊樹知道他們的快樂與憂傷,但此時(shí),它們哪里去了呢?

  任憑風(fēng)吹雨打,我自傲然挺立,這就是記憶中的楊樹林。孩子們不會忘記。

  記憶中的楊樹林呀!你永遠(yuǎn)茂盛在孩子們的心中!

楊樹的作文 篇7

  我家門前有一片高大挺拔的白楊樹。

  春天來了,萬物復(fù)蘇,白楊樹也急切地吐出了嫩綠的葉子。剛開始,白楊樹的枝頭上長出了,一個(gè)個(gè)紅色的苞蕾。慢慢地,苞蕾越來越大,就像一個(gè)個(gè)毛毛蟲似的。微風(fēng)一吹,毛毛蟲就飄落下來。這時(shí)候,小朋友就會拿著毛毛蟲去嚇唬膽小的同學(xué)。

  長滿綠葉的白楊樹遠(yuǎn)看就像一座座翠綠的群上:近看,就像一把把綠色的巨傘。不過,白楊樹也有缺點(diǎn),楊棉飄落的日子會讓大家都非常厭惡。

  春去夏來,白楊樹變得更加枝繁葉茂了。小鳥在樹上唱歌、玩耍;老人們在樹下乘涼、聊天、下棋;小朋友們在樹下追逐打鬧。陣陣 涼 風(fēng)吹來,樹下更加涼爽。

  秋高氣爽的日子里,白楊樹的樹葉慢慢變黃了,但有些還是綠色。如果在這時(shí)下一場秋雨,變黃的葉子就會飄落下來,像一只只黃色的蝴蝶翩翩飛舞著。葉子落下來,就像給大地鋪上了一條金黃的毯子。走在上面很舒服,有時(shí)還會發(fā)出“吱吱”的聲音。樹底下時(shí)不時(shí)還會傳出孩子們的歡聲笑語。

  北風(fēng)吹來,白楊樹仍然挺立在寒冬中。鵝毛大雪降臨,雪花落在樹枝上,厚厚的積雪就像給樹穿上了一件件白大衣。貪玩的`孩子會在雪地里堆雪人、打雪仗。如果你走路的腳步重了,樹上的積雪就會被震落,樹下的你就會變成白發(fā)蒼蒼的“老爺爺老奶奶”了。

  我喜歡這片白楊樹,因?yàn)樵谒谋郯蛳掠形覀兊目鞓返耐辍?/p>

楊樹的作文 篇8

  我們學(xué)校里有一棵大楊樹,它高大挺拔,枝葉繁茂,坐落在教學(xué)樓的東南方。同學(xué)們都很喜歡它,我也非常喜歡它。

  春回大地,萬物復(fù)蘇,楊樹發(fā)芽了,“毛毛蟲”掛滿了枝頭。一陣風(fēng)拂過,樹上的“毛毛蟲”就飛了下來,給大地鋪上了綠色的地毯。踩上去軟軟的,非常舒服。我們在楊樹下跑來跑去,歡呼著:“下毛毛蟲雪啦!下毛毛蟲雪啦!”

  不知不覺中,炎熱的夏天來到了。夏天像一個(gè)魔術(shù)師,把楊樹變綠了。楊樹的葉子長得非常茂盛,密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙,好像在樹上撐起了一把綠色的大傘。在課間休息的時(shí)候,我和好朋友們就會來到楊樹下乘涼。我們一邊乘涼,一邊玩著有趣的游戲,一陣陣歡聲笑語久久地回蕩在楊樹上空。

  秋天到了,楊樹的葉子漸漸地變黃了,放眼望去,滿樹黃黃的葉子,就好像給大樹穿上了一件金燦燦的衣裳。一陣風(fēng)掠過,調(diào)皮的樹葉娃娃們沙沙作響,好像在說:“我就要離開楊樹——這個(gè)充滿快樂的家園了,真不舍得呀!”。風(fēng)再次掠過時(shí),樹葉娃娃們在空中飛舞著,跳著優(yōu)美的舞蹈,來到了大地媽媽的.懷抱,給大地媽媽蓋上了一層金黃色的被子。

  銀裝素裹的冬天來臨了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,它們落在了楊樹上,給楊樹披上了一件銀白色的大衣。我們在楊樹下堆雪人,雪時(shí)不時(shí)地落在我的臉上,冰涼涼的。一陣狂風(fēng)刮來,楊樹在風(fēng)中搖來搖去,就好像在說:“謝謝你們給我堆的雪人,現(xiàn)在我一點(diǎn)也不寂寞了!”

  大楊樹為我們的校園增添了許多美麗的色彩,也為同學(xué)們帶來了無比的快樂。我愛美麗的校園,更愛校園的大楊樹!

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