【推薦】描寫(xiě)的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的描寫(xiě)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)的作文 篇1
每當(dāng)我走過(guò)書(shū)架，我都會(huì)情不自禁的停下腳步，從書(shū)架上抽出一本書(shū)《魯濱孫漂流記》。那是我最喜愛(ài)的書(shū)，書(shū)中的魯濱孫給我留下了深刻的印象。這本小說(shuō)主要講了魯濱孫非常想出海游玩。他的一個(gè)朋友見(jiàn)他這么想出海，于是他把魯濱孫偷偷帶到他爸爸的船上。
后來(lái)，船不幸遭遇海難，發(fā)生了沉船。而魯濱孫被沖到一座荒島上，幸運(yùn)的存活下來(lái)。他在島上生活了二十多年，一直沒(méi)有放棄回到英國(guó)的希望。一天，他被他救出的野人“星期五”給叫醒，，說(shuō)看見(jiàn)了一艘商船。就這樣，船長(zhǎng)把魯濱孫帶回英國(guó)，他終于回到了祖國(guó)的懷抱。魯濱孫，一個(gè)讓我念念不忘的名字;一個(gè)讓我記憶深刻的名字;一個(gè)讓我非常敬佩的名字!魯濱孫那機(jī)智勇敢，樂(lè)觀向上，獨(dú)立自主的精神引領(lǐng)著我走向人生正確的道路。
他在島上，居然自己一個(gè)人建房子、找食物、種糧食、養(yǎng)羊群，他是多么的獨(dú)立自主!相比起現(xiàn)在的我們，過(guò)著“小皇帝、小公主”的富裕生活，我們是否有想過(guò)，終有一天，我們也要離開(kāi)父母，自己生活呢?我就有過(guò)這樣的`例子。
三年級(jí)暑假，媽媽要去云南旅游，而爸爸要上班，把我自己一個(gè)人留在家里。頭一天晚上，我就感到很恐懼�？帐幨幍姆孔永锞臀乙粋�(gè)人，周圍靜悄悄的。我做完作業(yè)后，趕緊打開(kāi)電視，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這樣壞人就不會(huì)盯上你你家了。到了該睡覺(jué)的時(shí)間了，我馬上把門(mén)鎖了，把燈關(guān)了，沒(méi)掛蚊帳就爬上床睡覺(jué)。第二天上午，我的腳和臉被蚊子叮了好幾個(gè)包。去買早餐時(shí)，還差點(diǎn)忘帶鑰匙。
這段時(shí)間里，我的生活簡(jiǎn)直不能自理。不久，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)家里亂糟糟的，批評(píng)了我一頓。我以后做事便小心翼翼的了。
正是因?yàn)槲铱戳恕遏敒I孫漂流記》，才把這個(gè)不能自理的壞習(xí)慣改掉了。一個(gè)人從小就要養(yǎng)成一個(gè)獨(dú)立自主的好習(xí)慣，做一個(gè)不依賴父母的人。同學(xué)們，不要再做“小皇帝、小公主”了!行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)獨(dú)立自主的人吧!
描寫(xiě)的作文 篇2
一個(gè)嬰兒剛出生就天折了。一個(gè)老人壽終正寢了。一個(gè)中年人暴亡了。他們的靈魂在去天國(guó)的途中相遇，彼此訴說(shuō)起了自己的不幸。
嬰兒對(duì)老人說(shuō)：“上帝太不公平，你活了這么久，而我卻等于沒(méi)活過(guò)。我失去了整整—輩子�！崩先嘶卮穑骸澳銕缀醪凰愕玫搅松�，所以也就談不上失去。誰(shuí)受生命的賜予最多，死時(shí)失去的也最多。長(zhǎng)壽非福也�！敝心耆私辛似饋�(lái)：“有誰(shuí)比我慘！你們一個(gè)無(wú)所謂活不活，一個(gè)已經(jīng)活夠數(shù)，我卻死在正當(dāng)年，把生命曾經(jīng)賜予的和將要賜予的都失去了�！�
他們正談?wù)撝挥X(jué)到達(dá)天國(guó)門(mén)前，—個(gè)聲音在頭頂響起：“眾生啊，那已經(jīng)逝去的和未曾到來(lái)的都不屬于你們。你們有什么可失去的呢？”三個(gè)靈魂齊聲喊道：“主啊，難道我們中間沒(méi)有一個(gè)最不幸的人嗎？”上帝答道：“最不幸的.人不止一個(gè)，你們?nèi)�，因�(yàn)槟銈內(nèi)甲砸詾樗ё疃�。誰(shuí)受這個(gè)念頭折磨，誰(shuí)的確就是最不幸的人。”
描寫(xiě)的作文 篇3
你一走進(jìn)我的外婆家，就能看到一株醒目的蠟梅樹(shù)，是真是假？是紅是紫？枝頭上的花瓣是多是少？我一時(shí)分辨不清。
蠟梅樹(shù)是假，但并不代表它是沒(méi)有生命的。它雖然不會(huì)活動(dòng)，但是看上去卻栩栩如生，好像仙境里的仙子般婀娜多姿。它的`花苞有的像核桃那么大，有的像黃豆那么小，有的甚至比米粒還小�？蓜e看花苞長(zhǎng)得參差不齊，到時(shí)候，每一個(gè)花苞都會(huì)化作美麗的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人……
蠟梅長(zhǎng)不大，但是顏色鮮艷，光彩奪目，樹(shù)枝上的麻雀嘰嘰喳喳，似乎都活一樣，好像它們?cè)谟^賞美景，盡情地呼吸著大自然帶來(lái)的清新空氣，享受著美妙生活……蠟梅花的葉子密密集集，它的葉子又大又厚，又潤(rùn)有滑，又嫩有綠，深綠色地葉子好像披上一件透明地衣裳，閃閃發(fā)亮，精致誘人。
外婆家的蠟梅，綠色的葉子映襯著玫紅色的花朵，迎著凜冽地寒風(fēng)堅(jiān)強(qiáng)地矗立在那里，競(jìng)相開(kāi)放，真的是百看不厭，十分迷人！
描寫(xiě)的作文 篇4
“今天我終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你給我一束愛(ài)的光芒，今天我將要走向這勝利的遠(yuǎn)方，我要把這世界為你點(diǎn)亮……”
又是一個(gè)沒(méi)事干的夜晚……
一個(gè)人坐在電腦前聽(tīng)著歌曲，手指飛快地敲擊著鍵盤(pán)，和一些網(wǎng)友海談，此時(shí)心里卻不知道在想什么。雖然在聊天，心卻不在上面……
媽媽總說(shuō)我心都不在學(xué)習(xí)上，問(wèn)我在想什么，好像不是很信任我。說(shuō)實(shí)話，我也不知道自己整天在想什么，甚至在做什么�？傆X(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，一天過(guò)一天，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)高三了!
以前，因?yàn)椴欢�，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，所以才沒(méi)考上好的高中，現(xiàn)在，我懂了，我已經(jīng)不是小孩子了……
時(shí)間，不會(huì)等我們，我們也抓不住時(shí)間，但我們可以利用時(shí)間，在美好的青春年華里努力奮斗，開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!
未來(lái)的'路很長(zhǎng)，我們還年輕，有很多事情等著我們?nèi)プ觥?/p>
因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們可以飛得更高。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們有很多的事情要做。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們更應(yīng)該努力拼搏。
因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們明白自己的任務(wù)�！乙呀�(jīng)長(zhǎng)大了，所以我明白自己的選擇，明白自己的道路該怎么走。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以我自有分寸，我懂得我在做什么，我懂得……
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以我不會(huì)做幼稚的事了。
雖然不愿意長(zhǎng)大，但還是長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了，始終逃不過(guò)……
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。人生就是一個(gè)探索的歷程，這個(gè)歷程可能很艱苦，也可能很精彩，但我們?nèi)绻J(rèn)真地去探索，認(rèn)真地把這條路走完，我們的人生才不會(huì)留下遺憾……
每個(gè)人的選擇不同，所以道路也不同。人生其實(shí)很短暫，但我們可以讓短暫的人生留下精彩的瞬間!
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