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讀書(shū)日記

時(shí)間:2023-05-20 18:13:22 日記大全 我要投稿

【推薦】讀書(shū)日記范文匯總5篇

  很快一天又過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。那么?xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)日記6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】讀書(shū)日記范文匯總5篇

讀書(shū)日記 篇1

  《會(huì)唱歌的貓》里面講的是有一只叫二丫的貓看到聾啞老人再賣(mài)報(bào),但是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi),生意很清淡。于是二丫找到八個(gè)學(xué)“賣(mài)報(bào)!賣(mài)報(bào)!”這句話好去幫助老人,可是,二丫的'的咽喉說(shuō)不出話了,找了醫(yī)生輸了幾天液才說(shuō)出話來(lái)。過(guò)了幾天,二丫終于學(xué)會(huì)了這句話。幫到那位老人,它非常高興。

  圣誕節(jié)那天,二丫夢(mèng)到來(lái)到了一個(gè)病房,里面躺著一個(gè)植物人,他的女兒每天晚上給媽媽唱最喜歡的“魯冰花”,因?yàn)樗畠禾焯煲蠈W(xué),只有才能唱,所以二丫費(fèi)了九牛二虎之力才學(xué)會(huì)了這首歌。

  這本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理:看到人有困難要幫助人。

讀書(shū)日記 篇2

  20xx年5月15日星期四,天氣:陰

  讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人快樂(lè)……每次我只要一看書(shū),就猶如沉進(jìn)了書(shū)的王國(guó),午間閱讀的時(shí)候,我認(rèn)認(rèn)真真地看,最后總是依依不舍地離開(kāi)。

  看書(shū)不僅有趣,還讓我增長(zhǎng)了知識(shí)呢!比如,我在讀《狼王夢(mèng)》時(shí),收獲了很多詞語(yǔ):狼子野心、狼狽為奸、狼心狗肺、狼煙四起、野性十足……從《白雪公主》這個(gè)故事中我明白了做人要善良,不能存有害人之心,好人有好報(bào),惡人有惡報(bào);從《小紅帽》中我知道了要聽(tīng)媽媽的話,不要輕易相信別人的'謊言;從《三只小豬》中我懂得了生活先苦后甜,只有勞動(dòng)才會(huì)有收獲……書(shū)海中真是有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)等著我們?nèi)ュ塾巍?/p>

  讀書(shū)可以讓我們快樂(lè),讓我們收獲,讓我們不再害怕寫(xiě)作。我愛(ài)讀書(shū)!讀書(shū)真快樂(lè)!以后我要多讀書(shū)!多快樂(lè)!多收獲!

讀書(shū)日記 篇3

  魯迅的《狂人日記》具有鮮明的現(xiàn)代特征,具體表現(xiàn)為省察歷史與現(xiàn)實(shí)的理性精神,解剖自我靈魂的自審精神,以及關(guān)注生存和發(fā)展的憂患意識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一般知識(shí)分子顧影自憐式的自我安慰,顯示了“五四”時(shí)期思想啟蒙的高度。

  在《狂人日記》表現(xiàn)“禮教吃人”的同時(shí),還表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的反叛和變革的精神。就像狂人面對(duì)因循數(shù)千年之久的傳統(tǒng)思想,大膽地提出了“從來(lái)如此,便對(duì)么?”的質(zhì)疑,這集中體現(xiàn)了大膽懷疑和否定一切的.五四時(shí)代精神;狂人還面對(duì)面地向吃人者發(fā)出了警告:“要曉得將來(lái)容不得吃人的人,活在世上”;狂人還渴望將來(lái)有不再吃人的更高級(jí)的“真人”出現(xiàn),這表現(xiàn)了一種改變舊世界、創(chuàng)造新世界的朦朧理想。最后,狂人期望未來(lái)、矚目下一代,希望“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子,或者還有”,發(fā)出了“救救孩子”的呼喊,這更是一種向封建主義抗?fàn)幍奶?hào)召,同時(shí)也向世人昭示了一條變革社會(huì)的途徑。

  魯迅明寫(xiě)的是狂人的狂態(tài),實(shí)際上筆筆觸動(dòng)的都是讀者思考時(shí)代、社會(huì)、人生真諦的心弦。狂人并不是一般的典型性格,他是象征性的,是整個(gè)五四時(shí)代先驅(qū)者憤激思潮的藝術(shù)象征,我們從狂人的日記中,感受到的是充滿著批判和追求、深思和戰(zhàn)取的一首氣魄宏大、熱情奔放的時(shí)代思潮交響樂(lè)。所以,它一經(jīng)發(fā)表,就在思想界和文學(xué)界引起了廣泛的反響,《新潮》雜志著文稱(chēng)譽(yù)“瘋子是我們的老師”,“我們帶著孩子,跟著瘋子走——走向光明去”。

讀書(shū)日記 篇4

  假期里,我看了《笑貓日記一一云朵上的學(xué)校》。這本書(shū)是楊紅櫻阿姨出的,好看極了。這本書(shū)似乎不像是一本普通的書(shū),而是一個(gè)打開(kāi)童心與幻想之路的大門(mén)。

  這本書(shū)里,講了一些因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而做噩夢(mèng)的孩子,跟一位仙女來(lái)到了云朵上的學(xué)校。在那個(gè)學(xué)校里,孩子們?cè)诳鞓?lè)的生活中找回了自己的快樂(lè)。仿佛自己也來(lái)到了那座云朵上的學(xué)校里,也在里面開(kāi)心的生活,玩耍。

  下面給大家介紹一下這本書(shū)的大概內(nèi)容,一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女,每晚她都會(huì)提著一個(gè)粉紅的或是黑色的袋子,飛到孩子們的房間里收集他們做的'夢(mèng)。她把好夢(mèng)放在粉色袋子,噩夢(mèng)放黑色袋子。她把做噩夢(mèng)的孩子帶到云朵上的學(xué)校里,因?yàn)槟切┖⒆佣际遣豢鞓?lè)的,她要把快樂(lè)還給他們。仙女在大自然里給他們上課,她領(lǐng)著孩子們?cè)谡{(diào)色板上畫(huà)畫(huà),她帶著孩子們?cè)谔镆吧贤嫠,用香瓜捉魚(yú),還跟孩子們一起在大雨中奔跑,又唱又跳。讓這些不快樂(lè)的孩子們也可以開(kāi)心的"玩耍"啦!在大自然里學(xué)習(xí)比在課堂上有趣得多。從此,每天晚上孩子們便會(huì)做甜美的夢(mèng)。

  又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,孩子們?cè)谠贫渖系膶W(xué)校里經(jīng)歷了許多美好的事情。他們遇到了吃鮮花的"花臉獸",還玩了許多開(kāi)心的游戲。直到孩子們想家了,仙女讓他們閉上眼睛,并用魔法把他們送回了自已的家。那位善良的仙女名字叫"蜜兒"。

  通過(guò)讀這本書(shū), 讓我們明白了光靠書(shū)本上呆板的學(xué)習(xí)知識(shí),會(huì)失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,就像小說(shuō)里面做噩夢(mèng)的孩子。要讓我們?nèi)ソ佑|大自然,去聞花香,去看溪流,去聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,去看植物生長(zhǎng),去體會(huì)大自然的奧秘把書(shū)本上的知識(shí)和大自然聯(lián)系起來(lái),才能像小說(shuō)里做好夢(mèng)的孩子一樣歡樂(lè)。

讀書(shū)日記 篇5

  這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū)——《安妮日記》。書(shū)中描述了猶太少女安妮弗蘭克,出生于1929年德國(guó)的法蘭克福。家中住著和藹可親的父親,美麗善良的母親和聰明的姐姐,一家四口過(guò)著富裕、安寧的日子?珊镁安婚L(zhǎng),1933年法西斯來(lái)了,并對(duì)猶太人伸出魔掌,進(jìn)行殘酷的迫害。無(wú)奈之下,安妮一家人只能移居到荷蘭,在這兒,安妮開(kāi)始上學(xué),并寫(xiě)起了日記。

  這時(shí),法西斯已侵占了荷蘭,為了避免屠殺,安妮一家開(kāi)始了隱居的生活。讀到這兒,我的眼眶已經(jīng)經(jīng)潤(rùn)了,想當(dāng)年還是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,非常危險(xiǎn),這會(huì)兒法西斯又來(lái)侵占國(guó)土,隱居的安妮沒(méi)有幸福、友情和快樂(lè),只有一本日記陪伴著她。白天不能發(fā)出聲音,連走路的腳步聲也得非常輕,只能在晚上才能開(kāi)窗,說(shuō)說(shuō)話。食物也是公司里的.好心人送來(lái)的,沒(méi)有什么葷菜,就連蔬菜也是不那么好的。

  當(dāng)我讀完了這本《安妮日記》時(shí),再回想起往事,覺(jué)得自己比安妮要幸福得多!之前我總是叫爸爸媽媽買(mǎi)這買(mǎi)那,再想想安妮是多么的苦,所以覺(jué)得自己太不應(yīng)該了。《安妮日記》這本書(shū),深深打動(dòng)了我,使我明白了:人外有人,天外有天,你可能會(huì)覺(jué)得自己不幸福,但是一定要記住,比你不幸福的人還有更多!

  《安妮日記》認(rèn)我明白了:知足才能長(zhǎng)樂(lè)!

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