綠色的作文匯編15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的綠色的作文，希望能夠幫助到大家。
綠色的作文1
花草樹木彎著身子，奄奄一息地在路旁哭泣著；垃圾箱空著肚子，望著街上的一堆堆垃圾，無奈地搖搖頭；海洋一點一點抖動著身上似乎永遠清除不掉的油垢，嘆息著;天空咳嗽著，回想著自己曾經的純潔......因為無數(shù)次的機緣巧合，宇宙間誕生了地球。因為絕無僅有的幸運契機，地球上出現(xiàn)了生命。生命是地球母親的夢想！太陽從地平線升起，兩條腿的人類開始孤傲遠征。因為大地的友善，我們才得以建設自己的家園�？墒牵藚s肆無忌憚地瓜分地球，破壞地球。我們將有一個怎樣的明天？從現(xiàn)在開始，我們該學會低下頭顱，重新問自己：綠色的家園您該怎樣重回我們的身邊？
因為眼前前的利益，我們竟忘記了感恩！面對周圍環(huán)境的惡化我感到心痛，可要改變環(huán)境污染的現(xiàn)狀，我們現(xiàn)在還無能為力。不過幸運的是，我們卻可以從身邊的一點一滴開始做起！“綠色”什么？其實“綠色”就是我們平時隨心所欲摘下的葉子，折彎的樹枝，踩踏的草地。它們雖然是在城市中不起眼的`一小片，可卻起著重要的作用�；▔�，總是豎立著一個“要保護花草”的標語牌，可總有許多人把它視為空氣，肆意去踐踏。而我們要做的，是與那些花草樹木和諧相處，去好好愛護它們，親親撫摸它們，而不是粗暴的威脅他們的生命！我們要做的不是在他人作出錯誤行為的時候，在一旁煽風點火，而是上前耐心勸說。難道做到這幾點，對我們來說很難嗎？
水是生命之源，地球的百分之七十都是水，可是現(xiàn)在可供人飲用的水已經所剩不多了，也許再過一萬年，或許一千年，可能一百年，甚至是五十年，如果沒有了水的世界，會有多么可怕！我們不希望后人這樣問：水是什么？最終，人類可能會因為小小的一滴水，而自取滅亡�！耙�(jié)約用水”，“要用洗手水沖廁所”，“用淘米水澆花”，“把用過的水都儲存起來”......這種話我們說過了無數(shù)次，可實際上有幾個人真正做到了呢？紙上談斌只是做作，我們需要的不是空想，而是毅力，用真正的毅力去實踐！遠古時代的人，為了生存可以吃泥土，嚼草根，為了節(jié)約一些水，我們連這些都做不到嗎？
“使用布袋，倡步行，騎單車，節(jié)約糧食，隨手關燈，拒用一次性筷子......”我除了做到以上幾點，還能做的，就是在此呼吁：失去綠色的地球是孤獨的，就像人失去血一樣，只能像只一樣的蒼白。一個人保護環(huán)境是觸手可及的，但全世界幾十億人口都共同建設綠色家園，似乎有些遙不可及，但我相信，人類都會回想起生命本都是一個起源，會重新找回心靈的日出。我更相信，大自然會個我們一個值得期待的未來！
綠色的作文2
不知什么時候雨，開始下了。淅淅瀝瀝的，奏響了它們美妙的交響曲，拉開了它們音樂晚會的帷幕。我漫步在雨中，細密的雨珠閃現(xiàn)在我眼前。似一個個美妙絕倫的音符，又如一個個歡歌笑語的雨精靈，眼前的美景讓我陶醉，也伴著節(jié)奏輕聲哼唱起來……
不知過了多久，當我回過神來的時候，我深深地被眼前的美景吸引住了，再也挪不開我的眼球——多么美妙的綠色�。≡谶@夏雨的沖刷下，那綠葉在朦朧的光影下，顯出多么耀眼的光彩��！綠的發(fā)亮，綠的耀眼！不僅僅只是這么一點，而是一大片樹林，它們耀眼奪目，美的驚心動魄。我不禁懷疑，我是不是不小心誤入了仙境。不然我怎能得見如此美景？心頭泛起一圈圈的漣漪，久久不能平復。這種美，讓我心醉。
習習清風吹來，空氣中的味道是那么清新，帶著玫瑰花濃郁的芬芳，又夾雜著青草綠葉混著泥土的清香。抬起頭，便看到在空中搖曳的樹枝與葉片……哦！不！它們是在舞蹈，在我眼前翩然而舞。雨精靈伴奏，綠葉起舞，又或者它們是在踏著美妙的旋律共舞高歌。
我情不自禁地，伸出了手。伴著這美妙而優(yōu)雅的旋律，隨風起舞。我想，只有舞蹈才能表現(xiàn)出我此時激動難抑的心情吧！我要舞出我靈魂上的贊美，我心靈深處的深深的愛！不去管流逝的時間，也不計較身體的疲憊，只顧舞。我在這醉人的綠色中舞蹈，忘懷了我自己，甚至忘懷了一切！我不是一個詩人，描繪不出我眼前的美景；我不是一個畫家，畫不出這驚心動魄的美；我不是一個作家，不能用細膩的文筆來描述。我只用一個舞者最笨拙的`方式來表達我心中的萬千感慨與贊美！
對我而言，這綠色并不是死寂的，而是舞動的。是我心中最美的舞姿！最閃耀的星星！它有最燦爛奪目的光輝！
踏著清風，伴著旋律，我還在舞蹈。不僅僅是我，還有那片片綠葉，它們也仍在舞蹈，忘情的舞蹈！“啪啪啪”我聽到了一下下的擊掌聲，然后停下了舞步�！靶〗�，你也覺得這里很美嗎？”我聽到一個好聽的女聲，循聲望去，是一個模樣俏麗的少女�！皼]錯，這里是我見過最美的美景，這綠色對我來說，是舞動的！”我由衷的贊美，眼神卻緊緊地盯著她。我回答后，她看我的的眼神忽然一亮，親切的對我笑著，對我說“嗯，我一直都這么認為，可從來沒有人和我有共鳴。今天，我總算是找到了知己！”我們相視一笑。
不知什么時候，雨已經停了，但我們還是聊著，講著這舞動的綠色……可惜，天下沒有不散的宴席，離別的時候也悄然來臨，我們不得不告別了�！耙欢ㄒ屖廊酥�，綠色有多美，共同筑起綠色夢！”是我們共同的夢想，我由衷的希望每一個人都能看到我愛上的綠色，也都能能愛上它，共同筑起綠色夢！
綠色的作文3
寧靜的早晨，伴隨輕柔的鈴聲，我們走進教室。上課剛開始老師突然感慨萬分的說：“現(xiàn)在的污染真嚴重啊，最近連續(xù)幾天下了很大的雨，可是為什么雨后的天空不像以前一樣一碧如洗？云朵卻把天空壓得沉沉的。”隨后她又說道：因為空氣污染太嚴重，工廠煙囪排的煙太多。我心里在想，如果工廠不生產，人類向前發(fā)展不就會變慢么？
生態(tài)和發(fā)展到底哪個更重要呢？
回想起那天，父親用電瓶車載著我，回家的路上經過一片很大的蘆葦叢，突然停了下來。父親說你看這邊環(huán)境怎么樣，我環(huán)顧了四周，周圍一大片蘆葦，旁邊還種著很多樹。蘆葦叢被風吹動沙沙作響，似乎在議論著我們兩個陌生人的闖入。
父親沒等我回答就說：“這邊就要拆遷了，這么大一片蘆葦和樹對要變成高樓大廈了�！蔽艺f這邊如果做個風景區(qū)那多好啊，可是很多事情是很難去改變的，路邊的野油菜花搖搖晃晃著腦袋，好像對于我們的對話很無奈…坐在父親的車后，面對這蒼白色的天空，感覺特別無奈，天空啊！天空，你何時讓我們多看看你本來的面目��！
記得上小學的時候，農村的夏天很熱，可這并沒有阻擋我們去捉知了，去游泳，去鎮(zhèn)上買幾毛錢一支的冰棍，我和我的哥哥們，走一路，玩一路，甚是開心。我一不小心把冰棍弄到地上去了，我的表哥直接拿進河水里擺擺，水波蕩漾，我看見了碧藍的天空和一個小小的我，河水很干凈，擺干凈的冰棍直接放嘴里吃。
那時的小溪清澈見底，經常有人在里面捕魚蝦蟹，傍晚早早地吃過飯，一人一個蒲扇乘涼，男孩子比較調皮，呆不住，會去河邊，捉螢火蟲。放進一個瓶子里，一晚上都很亮呢。星空下，充斥著我們天真無邪的笑聲，夜深時，伴隨著蛐蛐、青蛙的演奏，進入夢鄉(xiāng)…
隨著科技不斷發(fā)達，我們吹著空調，吃著不便宜的雪糕，玩著大屏手機，做著轎車，吃著山珍海味，睡著席夢思，可怎么也沒有當初的那份踏實，安詳。我們曾經的世界就看著它一點一點的消失，快速發(fā)展的同時，可不可以給大自然一點發(fā)展的空間呢！
我們每天只知道上網刷屏，在鋼筋混凝土的世界忙碌奔波，白天夜晚對我們來說都差不多，燈紅酒綠的花花世界，讓我們遺忘掉那純真樸實的綠色天堂。有些會找個托詞說他們經常旅游看各處的大好河山，可是當他們坐著車到達目的'地時，只顧拍照刷朋友圈，有多少人是去真正去感受大自然給我們帶來的恩惠呢？有多少人內心真的沉下來去傾聽大自然的聲音呢？有多少人心想著為我們的世界貢獻出自己的一份薄力呢？
人生于大自然中，應回饋于自然，別讓下一代能看到的綠色是在你曾經拍的的照片上。
綠色的作文4
我向往綠色的世界，也喜歡綠色。這種綠，并不是那種帶有陰森恐怖的綠，而是讓人心靈舒暢、精神放松，帶著清新、自然的綠。
我們所生活的地球，已經徹底進入了現(xiàn)代化的高科技工業(yè)時代，環(huán)境污染問題日趨嚴重，幾百萬種生物的生存受到威脅。盡管在少數(shù)國家或未開發(fā)地區(qū)，環(huán)保還是主調，但我們的世界已經不像幾十或幾百年前那樣綠了：森林覆蓋面積越來越少；江河受到嚴重污染，周圍的綠地也被人們隨意踐踏；綠色的地面正被席卷而來的黃沙一步步吞噬。綠色植被的大量減少，引發(fā)了一系列生態(tài)災害：酸雨、泥石流、山體滑坡、“厄爾尼諾”和“拉尼娜”現(xiàn)象。而對人類慢性威脅最大的“溫室效應”也在加劇中。如果再不加以控制，其后果將不堪設想。
綠色是自然的象征，但這種色調在當今節(jié)奏越來越快的世界中，開始逐漸被人忘卻，形成了顏色不統(tǒng)一的“多元化世界”：著重環(huán)保的'少數(shù)國家呈現(xiàn)綠色一片，充滿生機；更多的發(fā)展中國家進行了“工業(yè)革命”，沉浸在一片灰霾之中；更有一些環(huán)境破壞嚴重的國家已經荒漠化，渾黃一片，民不聊生。
我所向往的綠色世界，是一篇得到高度環(huán)境保護、充滿自然氣息的凈土。這里的每座城市到處是鳥語花香。市區(qū)雖不免高樓林立、車水馬龍、人群熙攘，但人民環(huán)保意識已經提高，已經認識到“每人注入一滴水，終有一朝成汪洋”這句廣告語的含義，從自身做起，人人都保護環(huán)境，爭做城市自然就沒有污染了。因此，再沒有濫伐樹木、亂排廢水、亂丟垃圾、隨意圈地等破壞自然生態(tài)的事情發(fā)生。
我向往的綠色世界里，當然也有鄉(xiāng)村了。農村里，天地周圍已經蓋起了一座座環(huán)保輕便，用特殊材料“復合紙”建造的兩至三層樓房。步入小康早已不是村民的目標，家家戶戶都做好環(huán)保工作，使人從遠處看，剛插下秧苗的碧綠稻田、麥田和一座座藍房頂白墻的輕便式樓房，在綠色的群山掩映中，給人以心曠神怡的感覺。好一派綠色的田園風光��！
我所向往的綠色世界，已經將自然和科技結合，滿眼都是綠色，隨之而來的則是湛藍的天空、清鮮的空氣，間接形成了人們的健康長壽。整個世界都在良性循環(huán)之中，更重要的是人與自然的和諧，而這種和諧，是比地球上任何東西都珍貴的。因為，人類是地球的主宰，只有人類與自然的關系變得和諧，世界才不足以被毀滅。
我知道，我這個夢想非常遙遠，任務也非常艱巨，再過許多年，甚至許多個世紀也很難完成。但我相信，只要全世界人民都超這個目標去邁進，先從自身做起，在改善周圍環(huán)境。只要我們重拾愚公移山的那種堅定不移、鍥而不舍的精神，一代接一代地工作下去，總有一天，綠意盎然的世界會重現(xiàn)在我們眼前。
綠色的作文5
我雖無地位，但我的靈魂居住在某些富麗堂皇的人之上，因為我深深地相信著“腹有詩書氣自華”�！}記
唯書有色，艷于西子；唯文有華，秀于百花。讀書的過程如甘泉洗去心頭的負荷，如清風拂去心頭的塵埃，于此，人的心靈圣潔清澈。我在書中真真切切地體會到了這些，因為我在書中發(fā)現(xiàn)了一抹綠色。
這天我在書房里找書看，無意中瞥到了一個小小的身影，原來是《美麗中國——生態(tài)文明建設者》。這是一本有關環(huán)保的書，告訴了我環(huán)保的重要性。
在我們賴以生存的地球家園里，大自然是一切生命的源泉。大自然原本是美麗的，有著清澈的河流，茂密的森林，藍藍的天空，廣闊的草原。但一切美好的東西隨著時間正悄悄地變化，河流變得渾濁了，天空變得陰暗了，森林變得稀少了。這一切的改變都是因為人們不注意環(huán)保而導致的�？粗缃竦囊黄野�，那些多姿多彩的自然美景似乎早已被冰封成往事。
現(xiàn)在看著環(huán)境不斷惡化，我們不能再坐以待斃了。我們作為新時代的中學生，我們要肩負起我們的責任，爭做環(huán)保小勇士。通過閱讀這本書，以及我的思考，我想到了一些保護環(huán)境的好辦法。首先我們要從自己做起，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，不踐踏草坪；然后我們可以向工廠提出建議：不要把工廠排出的廢水排進河流；如果遇到不保護環(huán)境的行為，我們要及時向有關部門舉報，嚴懲那些不保護環(huán)境的人；我們還可以為保護環(huán)境做宣傳，鼓動周圍的人一起加入，人多力量大。
想著想著，我似乎已經站在了潺潺的小溪旁，感受著新鮮的空氣，看著澄澈的天空和遠方茂密的森林，聽著小鳥開心的歌聲。只要我們努力，為保護自然而奮斗，我相信功夫不負有心人，總有一天青山綠水不會再是夢想，而會變成現(xiàn)實。
我們要向書上的環(huán)保達人——胡燕學習。她看到有人發(fā)宣傳單給學生，而大部分同學不屑一顧，立刻就扔掉了。她十分生氣，開始收集被丟棄的宣傳單，然后制成宣傳單草稿本。同時她還向認識的人宣傳使用宣傳單制成草稿本的好處，于是她身邊越來越多的人開始使用宣傳單制成草稿本。她雖然做了一些微不足道的小事，但長期下來卻節(jié)省了不少紙張，少砍了不少樹，為保護環(huán)境貢獻了一份力。
環(huán)保不是一兩個人的事，而是整個社會的事，整個國家的.事，整個地球的事。中國的自然環(huán)境目前不是太好，所以我要呼吁大家和我一起保護自然環(huán)境。
中國的夢，綠色的夢，是我的夢，同時也是十三億人的共同的夢。大自然給予人類的實在太多太多，我們不能再吝嗇下去，不思一點回報，還無休止地索取，是時候讓我們報答了。
中國的夢，我們在行動！
綠色的作文6
綠色，是可愛的；綠色，是美麗的；綠色，是誘人的……誰不想讓自己沉浸在被綠所包圍的世界里，誰不想讓后代生活在綠色健康的地球上。然而現(xiàn)在，綠色正在一天一天地從人們的視野中消失，消失……
我的思緒漸漸來到了幾萬年前的原始叢林中，四周靜靜的，不時有著綠葉伴隨著清風掠“呼啦”的過我的頭頂。仰起頭，溫暖的陽光透過茂密的樹叢照射到大地上，我可以依稀的看到那藍的如寶石般的'天空與軟的如棉花糖似的白云。我大口，大口的呼吸著這新鮮空氣，這里真的好美、好美！
“嘟……”一陣汽車喇叭聲把我從人間仙境拉回了人間“地獄”。我拍了一下腦袋，定了定神，爬起床，眼前的日歷：20xx年10月27日�！班健洁健庇质且魂嚧潭睦嚷晜魅攵洹Ｎ覅拹旱年P上了窗，捂住了耳朵，我看了看天，天已經不是寶石藍了，現(xiàn)已成了灰色。陽光已經難以再次照入大地，心里頓時感到郁悶無比，于是走在大街上，那早已不是干凈與整潔，替代它們的是垃圾與沙粒，路邊的綠樹只有極少的3、4棵。雖然到處都是高樓大廈，但是卻沒有任何繁華的的感覺。路邊看到源源不斷的污水排入臭水溝，我認為已經無法再走下去了。剛想回頭，身邊吹來一陣狂風，風里都是沙子，我一下睜不開眼睛…
“啊……”我一下從床上跳了起來“不要！”“咦？我怎么會”又看了看日歷20xx年9月13日星期二�！霸瓉硎莻�夢，是個可怕的夢！
我不僅沉思起來，如果人們繼續(xù)污染環(huán)境，那這真的只是一場夢嗎？不，它必定會成為可怕的現(xiàn)實。
是的，當今環(huán)境污染越來越嚴重，人們?yōu)榱藭簳r的利益和享受，不知不覺的破壞了環(huán)境。造成了空氣污染、水源污染、陸地污染、氣候變暖，使生物滅絕，生態(tài)不平衡。每時每刻人們都在扮演著殘殺地球兇手的角色，為貪圖眼前安逸舒適的生活，卻不經意地帶給自己和后人永世的痛苦和悲哀。
原本清澈見底的河水，變得渾濁不堪。過去一片片無垠的森林，如今也荒坡一片。過去農村里，田野上，到處鳥語花香、魚蝦滿塘，而今卻春天不現(xiàn)，一片寂靜；過去城市里，幽美典雅的街市，如今彌漫著令人窒息的廢氣；一座座高樓大廈霸占了片片公園綠地；一條條縱橫交錯的地下交通戳穿了地球那雄厚的脊梁。空氣不再清香，河水不再流淌，綠草不再重現(xiàn)，土地不再健康……如果人們再無節(jié)制的砍伐樹木，再污染空氣，再污染水源。那“綠色”將成為第一個消失的顏色。因此，環(huán)保成了當今人們急于必修的一門課題
自然使人類生命延續(xù)，人類主宰著自然的生命�！碍h(huán)�！辈辉偈浅Ｕf的口號，我們人人要擁有綠色的心靈，用綠色的行動還自然和諧與健康。地球——人類唯一的家園，請為自己和后人留下清水，騰出綠地，給空氣新鮮，還自然本色，讓春天永不寂靜，讓地球不再哭喊，讓綠色重現(xiàn)！
綠色的作文7
今天，我們學校迎來了一批“客人”：新加坡管理大學的哥哥姐姐們！他們是來給我們上課的。上什么課呢？當然是關于環(huán)保方面的。哥哥姐姐們創(chuàng)建的環(huán)保組織叫“綠色天堂”。這個名字里包含了多大的夢想—綠色地球，杭州歷來是“人間天堂”，今天我們要是地球成為太空天堂，那可多美�。∈紫�，一位姐姐笑瞇瞇的，給我們介紹了新加坡的風土人情、特色美食和美麗風景。聽了介紹，我們這才了解了，原來新加坡主意有三個種族的人：華人（咦，不叫中國人哦）印度人和歐洲人，其余為巴基斯坦和斯里蘭卡人。馬來語、英語、華語都能在新加坡通用。新加坡的.國土面積比杭州還要小呢�！棒~尾獅”是新加坡的象征，是新加坡重要的歷史古跡之一。
有一個廣場就叫魚尾獅廣場，許多外來游客一到新加坡就會去廣場上逛逛，看看噴泉。金沙酒店號稱全世界最豪華的酒店，據(jù)說里面有購物中心、美食廣場、豪華客房、娛樂天堂，真是應有盡有，令人心馳神往！新加坡是一個美食天堂。美食成了新加坡的另一形象代言。越來越多的各國游客一來到新加坡就一頭扎入美食的海洋，樂此不疲。無論是休閑游客，還是商務客人，他們的“非常新加坡”之旅也是一種奇妙的味蕾之旅�！吧车Ｈ狻薄ⅰ叭夤遣琛�、“椰漿飯”。
好多的菜銘記都來不及記，說的我們口水直流。游覽了美麗的新加坡，我們開始學習關于“垃圾分類”的知識。我們先看了一段動畫片，是《機器人總動員》里的一個片段，使我們深刻感受到現(xiàn)在如果不好好學會管理垃圾，將來的地球就會變得垃圾成堆，也許人類還將無家可歸。通過這個巧妙地引入，我們一步不了解了垃圾分類的方法主要有四類：有害垃圾、廚房垃圾、可回收垃圾和其他垃圾：過期藥品、打印機墨盒里的硒鼓等都屬于有害垃圾，看來以后不能亂丟了；廚房垃圾其實很常見，比如果皮、菜葉等等；可回收垃圾，顧名思義就是可以回收再利用的垃圾，如金屬類的廢鎖頭、塑料類的礦泉水瓶、廢報紙、牛奶盒等；其余的都歸屬于其他垃圾。
接下來，哥哥姐姐們還為我們帶來了“水資源的保護、計算碳足跡”等內容，我知道了新加坡原來沒有可以利用的淡水，地球上可以直接被人類利用的淡水不到1%，同學們聽得感慨萬千，紛紛表示要保護好珍貴的水資源，用自己的行動愛護地球，是地球成為太空中的綠色天堂。課上完了，哥哥姐姐給了我們每人一張紙，讓我們給未來的自己寫一封信，同學們迅速動起筆來。寫完后，哥哥姐姐們把這些信裝進了一個大信封里，交給班長，讓我們在12月22日打開，看看自己做到了沒有。多有趣的一節(jié)課呀！
綠色的作文8
章老師剛踏入教室，他那翠藍色的西裝就把同學們給吸引住了：高高瘦瘦，一對有神的單眼皮，笑起來露出一對小酒窩，真像一個女孩子，他就是我們的班主任。
因為喜歡章老師，上他的課我也特別專心。每堂語文課，我總能精神抖擻地聽講。章老師上課很特別：一節(jié)課下來，除了清脆悅耳的生動講解外，他拋出的`問題也特別多。這就難為我了，我是班里文靜、內向得出名的 " 小淑女 " 。一次，章老師充滿期待地問到： " 如果讓你們送給媽媽一件禮物，你們會送什么呢？ " 同學們興致勃勃地舉高了手……下課后，膽怯的我竟趴在桌子上抽泣起來……
然而，這學期我竟當上了少先隊中隊長。每當我將那面鮮紅的五星紅旗徐徐升起時，我的心里也在默默感謝著章老師。正是在上學期中，章老師不斷地給我鼓足勇氣，我的膽子才變得越來越大：上課時我不再害怕舉手，班級活動中我樂于融入其中……
章老師不僅十分關愛我們，還有著豐富的教學經驗。記得一次年段比賽前，當聽見我也能參加比賽時，我真是又驚又喜。第二天，同學們整齊地站在操場上，聽到校長在臺上念到二等獎 " 丁澤鈺 " 三個字時，我的眼神不自覺地移到章老師身上，我想說： " 章老師，謝謝您！ "
章老師不僅溫和、待人親切，其實，他還是一個嚴厲的班主任。有一次上數(shù)學課，我偷看了故事書。放學后，我馬上被叫到班主任辦公室。我還是第一次見章老師發(fā)那么大的火，他沒聽我解釋，就拿起一把教學尺子重重地打在我的手心上，只是打了一下，我就掉了眼淚。手心有點痛，可是我的心里更痛：章老師一定對我很失望了！要知道我有偏科現(xiàn)象，章張老師常常輔導我做數(shù)學題。我剛要開口時，章老師已將尺子丟在地上，他輕輕地掰開我的手掌，望著我，好半天才說了句： " 對不起，老師打得太重了！還疼嗎？ "
唉，我那心疼學生的班主任！
臨放假時，同學們見到一位長得胖胖的阿姨來找張老師。大家瞎起哄： " 會不會是章老師的 ' 女朋友 ' �。坎恍信�，這個阿姨 ' 不靚 ' 呀！ " 大家心里憤憤不平似的。結果班里的 " 小靈通 " 帶來最新消息： NO ，那個阿姨啊，原來是章老師的親戚！嘻，同學們竟松了口氣，班里傳來一陣歡躍聲！
章老師，給了我們許多關懷的班主任。十年后，二十年后……您，依然會是我想念的那株 " 綠 " ！
綠色的作文9
現(xiàn)在的生活讓我措手不及。
初一起，我進入了城市上初中，生活節(jié)奏加快，讓我應接不暇。我討厭城市限制人們的時間，什么時候關燈，什么時候停電；我不知道為什么城市讓人們忙忙碌碌，只為了那些花花綠綠的紙幣？走出門，汔車的尾氣幾乎讓我窒息，噪音讓我頭暈目眩；我不想一出門便搭上車，柏油路油亮亮的，卻有一種難聞的氣味。我喜歡走路，最好連鞋也別穿，讓我的腳丫子與泥土親吻……我只愛聞果香、花香及各種自然的氣息。霓虹燈閃爍，各種電子產品的廣泛應用甚至會降低人的思維與智商。城市簡直就像是可怕的地獄。
我多么懷念我的家；懷念我的故鄉(xiāng)。
小時候，在寬敞明亮的房子里睡覺。想玩了，有大片的空地和菜園和小伙伴、小狗一起在樹林里穿梭，在清澈的小溪里抓魚，在碧綠的池塘里游泳�？柿�，雙手捧起一股山泉送進嘴里，沁人心脾；餓了，摘一顆果子，唇齒留香。我們可以在山上到處跑，不怕被限制自由，也不被限制語言。中午，大人們只要喊一聲，家家戶戶的孩子就會從山上跑下來，回家吃飯。瘋了一整天，傍晚，火燒云在空中飄著，我們就看著它。明明我們不諳世事，可是看云的時候卻像品味人生，我們那時純真無暇，卻又故作深沉。
那是幾歲的場景？
春天，人們是快樂的。春暖花開，春色滿園，人們紛紛上山去玩耍�？纯催@，看看那。就像來到了一個嶄新的世界。蝴蝶舞動翅膀飛啊飛，它愛上了花兒，一生一世離不開它，只為了花兒存在和這里的人一樣，心中只有自己的家鄉(xiāng)，自己的根。春回大地，百花爭艷，蜜蜂們忙個不停，誰能保證哪只粗心的小蜜蜂不撒掉一些花粉呢？誰又能阻擋它們身上帶出的'花蜜將空氣也染甜呢？花粉落在泥土上，釀成泥土的蜜，甜出春回大地人們心中的憧憬和喜悅。
夏天，人們是忙碌的，“田家少閑月，五月人倍忙�！奔壹覒魬舳奸e不下來。男人在田里鋤地、播種，女人在家里織布做飯，孩子們就成了信使，來回于田間屋里，問時報信、送水、送飯……空氣中彌漫著忙碌的氣息，汗滴禾下土，那是勤勞的味道。
秋天，人們是幸福的�？諝饫镅笠缰闩c幸福的味道。這是人們最狂歡的季節(jié)。有濃郁的果香，大人孩子們紛紛采摘甘甜果子。人們往日的煩惱此時此刻都如秋葉般緩緩落下，靜靜地埋在土里，為了來年的豐收。于是人們嘴角揚起一絲弧度，在甘甜的果汁中品味幸福的味道。
冬天，人們是感恩的，窗外寒風凜冽，屋內人們圍在火爐邊席地而坐。人們在喜氣洋洋的氣氛當中吃著臘肉，煮著餃子，喝著熱湯。人們在溫暖當中回顧過去的艱辛寒苦。在溫暖面前感恩幸福，感受生活的甜蜜。
夢里，我又回到魂牽夢縈的故鄉(xiāng)……
綠色的作文10
一看到橘子，我就會想起發(fā)生在我上小學五年級時的一件事。
放學后，我匆匆往家趕，路過胖姨家時，只見她家大門敞著，胖姨正戴著眼鏡，在桌旁縫衣服，旁邊兩個小孩正剝橘子吃。桌上放著一袋橘子，①那綠色的布袋看上去似曾相識。
�、凇斑@可是稀奇，胖姨也舍得買橘子吃�！蔽易炖镄÷暤剜止玖艘痪洹�
剛進家門，媽媽就嘮叨開了：“唉，你今天沒橘子吃，好大的橘子，可惜了……”
我趕緊問：“好大的橘子，怎么啦？”
“你媽特意給你買的橘子，丟了�！卑职终f。
“明明用繩子扎在自行車后座上的，也不知怎么搞的，給弄丟了。真可惜，有十多斤呢！”媽媽也沮喪地說。
“后座上放那么多東西，像搬家一樣，哪能不弄丟？”爸爸又嘟噥了一句。
我的心猛地一跳，忙問：“媽，橘子用什么袋裝的？”
“就是前些天居委會給咱家發(fā)‘五好家庭’獎時，裝獎鏡的綠布袋呀！”
“我知道橘子在哪兒了�！蔽疫B想都沒想，立刻把剛才路過胖姨門口看到的情景講了一遍。
“算了，幾個橘子，值不了幾個錢�！卑职终f，“再說，她吃的橘子也不一定就是你媽丟的�！�
�、邸霸鯐皇牵齼鹤觾合倍枷聧徚�，她又長年生病吃藥，怎會舍得買橘子吃？”我越想越生氣。這個“胖姨”平時總是教育我們要如何如何懂事，要如何如何拾金不昧、見義勇為等，可到了她身上，竟會這樣呢！”
“小孩子，不要亂講！”媽媽瞪了我一眼，“吃了就吃了吧，撿到的東西嘛，唉！現(xiàn)在這社會……”
第二天放學后，我一進家門，媽媽就拉上我，帶著十多個大橘子往外走。
“媽，上哪兒去？”我掙脫了媽媽的手。
“去了就知道了�！眿寢屝χf。
媽媽帶著我，來到胖姨家。胖姨家很簡陋，家具也是又破又少，但墻壁上卻排滿了胖姨的獎狀。
媽媽一邊道謝，一邊將裝橘子的袋子放在桌上。胖姨笑了，走進里屋，拿出半袋橘子，說：“橘子，我這兒有，昨天我那兩個饞嘴的孫子見到我撿的'那袋橘子吵著要吃，我就去買了點兒。你看，還沒吃完呢！”
這是怎么回事？我吃驚地望著媽媽和胖姨。
原來事情是這樣的：今天上午居委會的王嬸拿來了這袋橘子，說是胖姨昨天下午在巷子里撿到的，但一直都沒有等來失主，只好一大早就送到居委會去了。王嬸一看這綠色布袋子，就知道是咱們家丟的，因為這個小區(qū)就我們家今年得了“五好家庭”獎，于是便找到了我們家。
事情竟然這樣啊！我一下子呆住了……
這事雖然過去了許多年，但它仍在深深印在我的記憶中，它令我愧疚，也警示我：人生中有許多熱心腸的人，人生因愛與幫助而美麗。
綠色的作文11
轉眼來得到了20xx年的廈門，這里正召開第五十四屆中國國際投資貿易洽談會，而我也被邀請參加論壇發(fā)言。
這時的我已經是中國能源再生利用研究室的教授了，由我代表中國向國際能源專家展示綠色節(jié)能城市——廈門的風采。
首先我向嘉賓介紹了可利用太陽能、風能的機器——太陽能吸收收集器、風能吸收收集器。近50年來，因人類過度地消耗著那些不可再生的能源，世界上可利用的不可再生能源逐漸減少。而太陽的能量很大，據(jù)估算哪怕只有百分之一的光能被利用起來，就足夠滿足世界能源需求量的六倍。因此，我發(fā)明了太陽能收集器，無論把它安裝在任何電器上，它都能在白天吸收太陽的光能，將它轉換成電，儲存起來，留到晚上使用。風能收集器起到一樣的效果。它們的啟動方法很簡單，只要太陽一出來或者起風了，它們就自動開始收集能源，并且儲存、轉化成電能、機械能。
在洽談會上，我發(fā)明的太陽能吸收收集器及風能吸收收集器的隆重登場使得那些外國嘉賓目瞪口呆。因為，他們以為體形龐大的收集器其實只比戒指大了一點點，我向他們解釋道：“因為石油已經在20年前宣告用盡了，成千上萬輛的汽車已無用武之地，我就發(fā)明了這個能讓普通汽車也能上路的小玩意兒，因為我怕過度的重量將使太陽能在使用中快速消耗，為了減輕負擔，所以我就壓縮這個機器的體積�！蹦切┘钨e們無不為我的周全考慮拍手叫好。
然后，我又向他們介紹了流動的線條——城市路燈。早在20xx年的秋季，廈門在全國，率先在路面下安裝吸熱設計，通過管線把汽車與路面摩擦產生的熱量傳送給吸熱電池，把動能轉化為電能，用這些電來維持道路兩旁的電燈照明。經過40年的努力，現(xiàn)在廈門的`所有路燈都設計成可利用風能、太陽能、地熱能的特色路燈，產生的電能不僅提供路燈的使用，剩余的電能還可以提供馬路兩旁的商店照明呢。
隨后，我說到，廈門垃圾焚燒發(fā)電廠大大小小總數(shù)已達18座，每個區(qū)至少都有2座。垃圾發(fā)電是把各種垃圾收集后，進行分類處理。一是對燃燒值較高的進行高溫焚燒，在高溫焚燒中產生的熱能轉化為高溫蒸氣推動渦輪機轉動，使發(fā)電機產生電能。二是對不能燃燒的有機物進行發(fā)酵、厭氧處理，最后干燥脫硫產生甲烷，再經燃燒，把熱能轉化為蒸氣，推動渦輪機轉動，帶動發(fā)電機產生電能，每天可發(fā)電60萬千瓦，供城市生活使用。垃圾已經能做到變廢為寶了。
我又向嘉賓展示了廈門環(huán)東海域片區(qū)和五緣灣片區(qū)太陽能、海水源熱泵、潮汐能的使用情況；翔安片區(qū)海水源熱泵、太陽能、風力發(fā)電情況；海滄片區(qū)潮汐能、太陽能、風能的使用情況，還有廈門的空氣污染指數(shù)年平均為35，達到優(yōu)的水平。
最后我的發(fā)言在優(yōu)美的《鼓浪嶼之波》音樂聲中，伴隨著屏幕上美麗廈門風光圖片，以及來賓們熱烈的鼓掌聲中結束。
綠色的作文12
天空是藍色的，白云是白色的，那么，綠色在哪兒呢，有人注意過嗎？有些人回答，‘每天都可以看到�。〈髽涫蔷G色的，草地是綠色的，綠色是生活中處處可見的，那里注意不到�！�，綠色處處可見，可有人明白綠色的意義，草的本性嗎？
綠色是代表活躍、強盛的力量，但也表示永不放棄的希望和生命的存在。而生活中的那些綠色，就是被人所忽略掉的綠色。
草是農民保留到最后的一份遺產，草是牧民縮寫在大地上的柔韌鞭影，草是沙漠盡頭生命的第一見證，草是孤守野花的忠誠衛(wèi)士，草是倒寫在人們心中的“小”字。偷伐者的眼里只有森林，沒有草，但草記錄了從刀口流下來的另一種血液；淘金者的手上只有黃金，沒有草，但草還是冒出了被囚禁已久的嫩芽。強盜把整個草原都燒掉，僅僅是為了找到一顆得而復失的.寶石，草張開黑色的傷口，望著美麗的春天。春風吹來，草又成了無須選擇、不可辯論的綠色領袖。當你在公園里和朋友散步時，也許你不曾為了去欣賞一株小小的青草而停留片刻；也許你不會用特別的眼光去看待一株小草，也就只會認為那是一株普普通通的，全身都是單一的綠色的植物；在公園里，你放眼所望到的都的被霓虹燈的光芒所映照出來的美景，但你卻忽視了一株小草的美妙。也許你還不知道，當耀眼的招笑放射出無限光芒的時候，青青的小草會抖動著自己渾身被掛滿了露珠的幼小的身軀來迎接黎明的曙光。也許你還不知道，那些開放在野外的美麗謠言的花兒，都是在一株株小草的點綴小才格外的美麗。也許你還不知道，當柔和的晚霞布滿天空時，每一株小草都會掛滿笑容，耐心而有友好的目送著勞累了一整天的太陽。
草是默默無聞的。當人們驚嘆著，贊美著那些撫媚動人的花朵時，有誰想到過草，有誰懂得贊美草呢？沒有。但是，草并不在意那些虛榮，它只是默默地去襯托花兒，讓花兒顯得更加美麗。草是堅強不屈的。它們被壓在石頭下，為了生長，它們不論石頭有多硬，石縫有多窄，都堅強的往上長，突破重重難關。成功總是青睞于努力者的，所以他們成功了，他們在自己艱苦的努力下從石塊下長出來了！草是平凡的。它沒有大樹那樣強壯，可以為人們遮陽、供材；更沒有花兒那樣艷麗迷人，被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的，但是他們并沒有為此垂頭喪氣。它們用自己那旺盛的生命力，讓四處布滿它們的腳印。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！卑拙右走@首詩多么形象的寫出了草頑強的生命力啊！其實，當草一顆一顆的長在一起時，不要說野火，就算狂風暴雨，閃電雷鳴又能怎么樣呢？
草拒絕播種，拒絕蜜蜂和蝴蝶，草最簡單又最偉大。只要草一攜手一并肩就會變成草原，草是草原的母親，草扶起一個又一個馬背上的民族，草，沉默的英雄。
所以我們不要忽略每一點綠色，每一棵小草。
綠色的作文13
徹夜開著燈，任憑自來水流淌，冰箱里塞滿亂七八糟的東西……這就是我們曾經的生活，如今想來，真的是浪費無限。隨著社會的發(fā)展，人們文明意識的提高，現(xiàn)在全民都在倡導低碳生活了。對于低碳生活的理解，我也從雜志、書本及
電視報道中漸漸懂得了許多，也決心去做一個低碳生活的行動小使者。
我的低碳小竅門是：大自然是我們改不了的，但只要我們稍稍改一改自己的習慣。就可以有意想不到的收獲喲。怎么樣，接下來，就由我向你介紹幾招吧：
低碳出行。
夏天來臨，天氣逐漸轉熱，一天晚飯后，晚霞染紅了天邊。媽媽提議說：“今天天氣不錯，我們去蝶園廣場玩吧！”我聽了，高興地直拍手，說：“好呀！快走吧！”爸爸點點頭，便準備去推摩托車。我見了，不加思索地沖上前按住爸爸的手說：“爸爸，你難道忘記了嗎？我們現(xiàn)在正處于‘低碳生活’狀態(tài)，我們要保護環(huán)境呀！摩托車排出的'尾氣會對我們呼吸的空氣造成污染，我們還是步行吧！”媽媽聽了，也表示贊同：“是呀，還是步行吧！順便鍛煉鍛煉身體呀！”爸爸聽了，笑瞇瞇地說：“對，低碳出行！”一路上，我們一家人迎著習習的晚風，邁著輕快的步伐，說說笑笑，真是心曠神怡。這樣做，既鍛煉了身體，又愉悅了身心，何樂而不為呢？
節(jié)水省電
聽爸爸媽媽說，最近的電費和水費又上調了，媽媽每天都要提醒我：“水和電要省著點用呀！”一向節(jié)儉的媽媽每一滴水都不放過，淘米水洗菜后澆花；洗衣服的水，洗地板后沖馬桶；就連擦玻璃后的水，都要留著沖馬桶，可謂是“物盡其用”。我和爸爸以前洗澡，總要在房里亮一盞燈，浴室里亮一盞燈，多浪費呀！現(xiàn)在進入了低碳生活，我和爸爸每天都會爭取在天黑之前洗完澡，既節(jié)約了時間，又省了電，真是一舉兩得呀！
廢物利用
昨晚，媽媽又開始臭美了，為了讓皮膚保持光滑細嫩，她將自己貼成了一個“白骨精”，當媽媽將用過的面膜紙準備扔掉時，我趕忙接住，對媽媽說：“別急著扔呀，用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣呢！”媽媽將信將疑，我拿來她的皮包，用面膜紙來回擦拭了幾回，哈哈，奇跡出現(xiàn)了，皮包上的一個污垢處一下子就被清除掉了，媽媽嘴里嘟嚕了一下，連連贊嘆：真神了！爸爸問我怎么想起來這樣一個好主意，我振振有詞地說：“從書上學來的唄！”爸媽同時向我豎起了大拇指！夸我是好樣的！我的心里甭提有多美了！
從現(xiàn)在起，讓“低碳、綠色”陪伴我們，開始我們的低碳生活，從自己做起，從點滴小事做起，從我們大家做起！爭做健康環(huán)保衛(wèi)士，與低碳同行！
綠色的作文14
呱呱小兒，但飲牛湩(dòng)，至於弱冠，不明犍狀。佌佌(cǐ)之豚，日食其羓(bā)。洎(jì)其成立，未識豜豭(jiān jiā)。每嚙毚(chán)臑(nào)，然竟不知其夋兔(qun，同狡兔，見韓愈之《毛穎傳》)之三窟也。方彼之時，窋(zhú)詫之態(tài)，非闠闠(huánhuì)之中所得見也。
今北方久熰(ōu)，瀵(fèn)氿(guǐ)甃(zhòu)眢(yuān)，坌(bèn)坲坲(fó)，燾天幠(hū)日。土地皴崩，罅可容人。南疆霶霈，洚水肆虐，當此之滈，茅舍盡走。欲苫(shàn)不能，啼口立(同泣)啾啾。
凡此異態(tài)，非天之咎。
君不見斵(zhuó)楩(pián)焚樟，岵(hù)之為屺(qǐ)，睇眄(miàn)之下，萬山盡屼(wù)，百尺篔(yún)簹，化為竹著。於彼幼蛇，匌(gé)不盈寸，巴蛇王虺(huǐ)，盡化柈(pán)饈。玈(lu)氣烰烰，上格瑤池，貧地徠賈，以豐其貲(zī)。然千丈方圓，萊菔不生，九天之上，星河不見。
嗚呼！漫山設棙，遍地盡罘。此天災也？人禍也！河海黟(yī)然，濁水仍傾，此天災也？人禍也！斵木[算刂]竹，彍(guō)弮(juàn)待獸，以至鹿不得走，翬不得飛，蟻不得宭(qún)，髬髵不見。此天災也？人禍也！
翕合沴(lì)氣，終日涽涽。天不復藍，水不復清。未有烏云，天何暝暝？赤烏既出，焜耀無復�？刺煜�，鳥飛不下，鮮見狉狉，當此之時，何處貣青天？
所幸者，人知之也，人更之也。然，上作網法，下偩幾何未可知也。
今天下多災。北國井冞(shēn)，陣主復至，當與孔張俱歾(mò)。南域之霖，大禹洊存，只得扼腕而嘆息。人不咎己而咎旱魃，不誚(qiào)己而諑共工。未之可也。闤闠所趨，不可恈恈。當思子孫后代，人己知之。然行之效，則體躆廟堂者思之，媕娿(ān ē)之徒，棄不婟(hù)嫪，國之大蠹，捐而必究。
吾所思者，河泮水墺，楊槐蓁蓁，町疃(tuǎn)，柳榆其秝(lì)。苾葌柅柅游屮(chè)葳蕤，見柳而人不攦，視草而眾不蹸，日駕雙軑(dai)之車，斐斐閭巷之間，目不復睺，鼻不再鼽(qiú)，鳥不驚人，鮒游沴然。
人者，天地孕育。今其反萬物，此獍也。今其不宜瞡瞡，遺禍搙孫，當修長遠之道以藾萬世。
今吾執(zhí)筆於此，所思者，舍旁早蟠一株，今當唪唪，攲枝水上，當復駕舴艋，扌玄其落桃，投於苙。坐銀杏樹下，觀兒童嬉於樹下，延於磚祴(gāi)，搤(è)腕而惜水中未置菱藕幾株。燠(yù)熱之時，而可摘菱冣(zuì)菂，爇之為饘(zhān)，以奉親房。
綠色的作文15
陽春三月，春意正濃，沐浴陽光下，任暖風拂面，直立于畢業(yè)樹前，以樹定立夢想，揚帆順風起航，感受溫暖，感受心底那片綠色的夢想......
春風拂起，揚綠葉繁響。六年時光如燃燭般轉眼消逝，又似一片葉，為春風所帶去。懷揣希望與夢想，昂首挺胸，目光焦聚畢業(yè)樹，傾聽主持人激昂朗誦：“今天，我們種下畢業(yè)樹；今天，我們起航人生路......”小學時光即將消逝，迎接我們的是初中的大門。回憶在這里生活六年的漫長歲月，畢業(yè)怎談得輕松。曾不懂畢業(yè)真意，看著一屆屆畢業(yè)生相擁，灑淚而別，感到夸張，真乃“少年不知愁滋味”，到明白時，分別已在眼前。
視線重新定格在畢業(yè)樹上，它雖才栽幾天，綠葉早綴滿枝芽，在春風中隨意搖曳。那片片綠葉為何青翠，因為它是我們1021名畢業(yè)生的夢想啊！凝視畢業(yè)樹，恍惚間，樹葉似乎飄進我心中，如同飄雪旋轉著，緩緩墜落到心底，激起一絲波瀾，視線逐漸模糊，勾起曾經的回憶。
猶記得曾經一個小小的`夢想：當上班長。這片夢想樹在我心中發(fā)芽，成長，卻始終未實現(xiàn)，只為副班長，雖心有不甘，但無能為力，夢想樹逐漸枯萎，為我所淡忘。新一輪班長選拔的到來為夢想樹增添了幾分生機。
那天上午，冬風刮來，暖陽灑在講臺上，老師正坐陽光中，為他鍍上一層金粉。隨著上課鈴響起，老師起身，拉開椅子，走到講臺前。神情忽然嚴肅，用目光掃視每一個同學。隨后手撐桌子思考一會兒，指了指我和另外幾個同學：“你們幾個站起來�！庇洲D過頭，對其他同學說：“這幾位是班長候選人，請同學們投票，票最多的任班長，每人只有一票�！�
聽完這話，興奮略帶些緊張，這可是成為班長的好機會啊，我又擔心落選，長吸一口氣，緩和情緒。視周圍站立同學，都是班上的佼佼者，同我一樣緊張，部分同學緊握拳頭，個別還雙腿發(fā)抖，更有站都站不穩(wěn)的。投票開始了，老師點了第一個同學，其他人視線都在他身上，像在考察他適不適合，也有立刻舉起的，應該很希望他當班長吧，最后一共舉起了十幾只手。到第二個同學了，過了許久，環(huán)顧四周，未見一手，真是孤家寡人，難逢知己啊，他嘆了口氣，眼中噙著眼淚，艱難地坐下。到我了，我索性閉上眼，不去看這最后的投票，只聽老師微聲數(shù)數(shù)�！昂�，統(tǒng)計完了。”老師聲音傳來，“尚同學票數(shù)最多，恭喜他成為班長�！蹦且豢�，緊張轉為歡喜，夢想終成現(xiàn)實，春風吹入心中，綠色的夢想樹開花了......
思緒扯回，眼前莞香挺立，不禁感慨：莞香——我們的夢想樹，無論我們身處何處，你定與我們共成長，十年、二十年、三十年，我們在你身旁歡騰，歌唱之時，心中綠色的夢想定然綻放！
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