精選學(xué)習(xí)日記錦集六篇
一天的時間眼看就要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)日記 篇1
語、數(shù)、外三門主課像三座永遠(yuǎn)也爬不完的大山，“危機”重重......
做卷子，是老師給同學(xué)的拿手絕活；批卷子，只是對我有沒有順利通過“山”的關(guān)卡的一次檢驗。我從不喜歡有叉的卷子，那代表邁不過去的籬笆，但只要你不斷努力，總能邁過去的。老師也喜歡打圈，那就表示你在三座山上不小心觸碰了一個名叫“粗心”的機關(guān)，那圈就代表巨石，它會向你源源不斷地進(jìn)攻。不過你要阻止粗心的“ 瘋狂”進(jìn)攻，說難非難，說易卻也不易，你想十拿九穩(wěn)，必須獻(xiàn)出你的“保守力量”??認(rèn)真，它就像錯誤和粗心的克星，一旦“發(fā)威”就令它們膽怯不已。
我在上小學(xué)四年級，才爬了山的一個小角，但已經(jīng)遇到一些“必有”障礙，像籬笆和巨石都能輕易越過，可真的`“大家伙”還在后面??階梯。階梯就是讓人喜悅讓人心跳的紅勾，你一定會疑惑，是的，你想跨上階梯，難，你想留下階梯，更難，然而階梯的位子往往會被巨石和籬笆“搶”去了風(fēng)頭。
雖然我直到長大都爬不完這三座山，但我一定會用我的學(xué)習(xí)成績把我的爬山旅程畫一個圓滿的句號。
學(xué)習(xí)日記 篇2
署假結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教；其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成。課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。第三，要做好語文課的`課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思。還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做。對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要合理安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
我今年是六年級的學(xué)生了，要更加規(guī)范自己的言行舉止，為其他年級的小弟弟、小妹妹做好榜樣，共同進(jìn)步，爭做最優(yōu)秀的少先隊員。
學(xué)習(xí)日記 篇3
就要步入八年級的課堂了，會是怎樣的學(xué)習(xí)生活呢？得給自己制定一個學(xué)習(xí)計劃。
以后學(xué)習(xí)要更加抓緊了，期末考試的成績居然是這樣，好害怕八年級會降下去，得把英語成績提起來啊，學(xué)習(xí)英語不能懶了，起碼英語單詞要好好背�。�
七年級已經(jīng)結(jié)束，到了八年級就要多一門科目：物理，相信不會很難吧。到了八年級班級課程要升級，真期待��！七年級時論語詩歌這兩個課程我完全是流于形式的.來學(xué)，八年級時會不會讓我對這些感興趣呢？老師說八年級還要制作班歌和ＭＶ，還有要重排課本劇，這一學(xué)期的事還不少啊！
這一學(xué)期我要好好安排學(xué)習(xí)時間，事情一多，我怕會亂套。還要多看看書，語文作文寫得真不怎么樣，現(xiàn)在觀后感寫多了，語文作文都不會寫了，因為觀后感是我看了之后才會寫，得我有印象，而語文作文是現(xiàn)場發(fā)揮，什么都沒有，讓我突然寫出一篇作文真是要為難死我。
哎，都不知道要寫些什么了，就這樣吧。
學(xué)習(xí)日記 篇4
課堂上，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下朗朗上口得誦讀著《鐵杵磨成針》這篇課文。其間一名同學(xué)思想開小差，同學(xué)們讀者課文，他在想著玩游戲的事情。等同學(xué)們讀完把書本放下，他還端著書本發(fā)呆，老師一眼就瞧見了他，責(zé)令他解釋課文意思，他哽咽了，因為他回答不上來。
他是一名普通的孩子，出生在一個普通的工人家庭，成長路徑也沒有什么太大區(qū)別。平時喜歡在家里看電視玩電腦，智能手機也是離不開手，抽空周末在家閑著無聊也會煮上一包方便面外加幾根火腿腸，因為調(diào)味料放得適中，也洋洋得意自己烹飪水平高超。 班級里的'他是內(nèi)斂的，話不多，很害羞。跟很多男同學(xué)一樣，班級里有他喜歡的女孩子，也跟許多男孩子一樣，他是暗戀著對方。經(jīng)常他會看到自己喜歡的女孩子跟其他男孩子玩玩鬧鬧而苦于自己無法加入其中。等到有機會讓他參與的時候，他卻因為插不上話或是一說話就容易讓人掃興而感到煩惱。一次普通的同學(xué)間競賽當(dāng)中，他因為輸了比賽就面紅耳赤跟對方翻臉。于是同學(xué)間的感情出現(xiàn)裂痕，原本的和氣也漸漸涼冷。后悔啊，苦惱啊，傷心啊，無奈啊，嘆息啊。。。以上多是他小學(xué)記憶中的重要組成。
成長過程是需要經(jīng)歷苦難與挫折的，倘若沒有苦難與挫折，人就洋洋得意，自以為了不起�？嚯y與挫折讓人懂得學(xué)習(xí)，積累知識文化，萬千的道理恰恰就在這里。當(dāng)他明白了為人處世不能過分執(zhí)著，待人接物需要和氣忍讓，心平氣和可以成就大事，急躁惱怒只會痛失良友。這許許多多的道理讓人流淚讓人心痛，漆黑深夜里，他眼眸中盈滿的淚珠，閃爍出耀眼的光芒。。。 晴空下的傍晚，他舒適得坐在住宅陽臺，享受著自己奮斗努力的果實，屋內(nèi)的妻子女兒讓人喜悅，美好的生活就在眼前�！纳矸菔撬趪鹊闹娨曋鞒秩恕�
學(xué)習(xí)日記 篇5
往年的粽子總是媽媽在市場或超市買現(xiàn)成的。今年，我纏著媽媽，硬是要學(xué)包粽子。媽媽拗不過我，只好答應(yīng)了。
初四下午，我就跟媽媽學(xué)包粽子。媽媽拿了一張粽葉，用手一卷，粽葉便成了一個空心的圓錐形。我學(xué)著媽媽的樣子，拿了一張粽葉，想把它卷成圓椎形，可就是卷不好，卷來卷去還是一個直筒。媽媽見了，就在旁邊指點：“左手捏緊粽葉一角，右手將粽葉的另一角往里卷，下面用力拉緊，上面放松一些�！痹趮寢尩闹更c下，我卷好了粽葉。
接著，媽媽在空心圓錐形的.粽葉里插上一根筷子，拿調(diào)勺舀一些糯米放在里面，然后均勻地?fù)u動筷子，直到把糯米包的緊緊的。我也在粽葉里插好筷子，放好糯米。可搖動筷子時，不是把粽葉戳穿了，就是糯米包不緊。媽媽說：“搖動筷子時要輕一些，把粽葉包緊些。你看……”媽媽邊說邊示范，我邊聽邊學(xué)。哈哈！我包的粽子像點樣子了。
然后是捆繩。只見媽媽兩手捏緊粽葉，用繩子在粽子尖角附近纏了兩圈，結(jié)上繩頭，一個漂亮的粽子就包好了。我也照著捆好了第一個粽子。隨之，第二個，第三個，第四個……我一連包了好幾個。
最后一道工序就是煮粽子了。把綁好的粽子逐一放到鍋里，然后放入冷水滿過粽子1厘米左右，點火……水開15分鐘后把鍋里上下粽子兌換位置，再以慢火煮上1小時即可。
香噴噴的粽子煮好了，我迫不及待地品嘗了自己的勞動成果。啊！真好吃。
通過這次包粽子，既吃到了美味的粽子，又懂得了一個道理：要學(xué)好一種本領(lǐng)，就必須誠心，細(xì)心，還要有恒心，這樣才能把本領(lǐng)學(xué)好。
學(xué)習(xí)日記 篇6
每天下午的放學(xué)時光都是我最開心的時間了，因為終于完成了一天的學(xué)習(xí)，不過老師卻讓我們寫二年級日記，但是一想到可以回到家看我最愛的動畫片了，我心情就非常的開心�！翱蓸罚阌袥]有寫二年級日記啊，你昨天有沒有看熊大熊二啊!”我問我的小伙伴�！翱戳丝戳耍裉煳疫�打算看《大耳朵圖圖》呢，不過二年級日記還沒有寫”可樂回答我�！昂醚剑俏覀兛禳c回家吧!媽媽說放學(xué)要第一時間回家，不能在外面玩!”我認(rèn)真對可樂回家，于是我們倆幾乎小跑著往家的.方向去。可是就在我們跑到一半的時候突然發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶倒在了地上。
二年級日記糾結(jié)救不救人
“可樂，你快看，那邊有個老奶奶，那么冷的天，她怎么躺在地上啊!”我拉住可樂問他。“哎呀這種情況我們不能管，我媽媽說了這叫做碰瓷，你忘了電視上還報道過說，一個男的本來開大奔但是就因為救了一個老年人，最后由大奔變成了自行車，特別慘，所以我們不能幫助她!”雖然可樂嘴上這樣說，可是我們還是不知不覺的走到了老奶奶的身邊�！拔覀円蝗粠蛶退桑敲蠢涞奶焯蓱z了”于是我便說便蹲來下問老奶奶為什么躺在這。
二年級日記做好事受表揚
可是老奶奶并沒有回答我，這個時候可樂掏出手機“雪碧救人電話打多少呢”“真笨，120”于是可樂趕快撥打了120急救車，后來老奶奶被120接到了醫(yī)院，而老奶奶的家人也趕了過來，他們不僅沒有誤會我們，反而還夸我們是好孩子。第二天在課堂上，老師也表揚了我們說“大家都要像他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種助人為樂的精神!”以上是精選。
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