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軍訓(xùn)的生活作文

時間:2023-05-20 17:14:56 作文大全 我要投稿

有關(guān)軍訓(xùn)的生活作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的軍訓(xùn)的生活作文4篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)軍訓(xùn)的生活作文4篇

軍訓(xùn)的生活作文 篇1

  說起軍訓(xùn)啊,大多數(shù)同學(xué)一定會認(rèn)為軍訓(xùn)是很苦很累的,但是我卻認(rèn)為,軍訓(xùn)是多姿多彩的。

  我的第一個感受和大家是一樣大的,也是苦和累,現(xiàn)在真好是炎熱的夏天,而我們每天卻要站在這樣似火燒的`天氣下暴曬,剛開始,我們只是曬黑了,但是慢慢地,大家有的已經(jīng)被曬傷了,我還好一點(diǎn),只是變成非洲人了而已。

  在站軍姿的時候,我們的教官往往會使用魔鬼訓(xùn)練,開始時只讓我們站五分鐘,但是只有有一個人手沒夾緊,腿沒蹬直,或者動一下,第一個人加一分鐘,第二個人在第一個人的基礎(chǔ)上在加兩分鐘,所以,我們就只好站十五分鐘,左右了,每次站完后都能感到兩腿又酸又麻。

  在家時,我們都是飯來張口,衣來伸手的小公主,小皇帝,但在這里,卻沒了父母的照顧,什么衣服,褲子、襪子之類的,都要自己洗,而且每天從到宿舍一直到熄燈,也只有半個小時,根本不夠用,特別是像我這樣超級慢的人。

  當(dāng)然了,軍訓(xùn)也有令人開心的一面,在軍訓(xùn)之余,教官會帶領(lǐng)我們?nèi)ズ蛣e的班拉歌,想方設(shè)法讓別的班唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,這時候,往往大家的臉上都會帶著燦爛的笑容的。教官會會組織我們玩兒丟手絹,當(dāng)大家那嘹亮的歌聲響起時,連空中的小鳥都被嚇跑了。

  晚上,我們經(jīng)常會看看英文電影,雖然很多很多詞句不理解,但看著下面的中文翻譯,還是非常有意思的。

  下午,有時會有英語講座,由Gail Chou來為我們上課,她有點(diǎn)兒胖,但很幽默,很喜歡和大家開開小玩笑,大家興致很高,讀句子時聲音又大又亮,互動環(huán)節(jié)大家都舉起了手,一個個爭先恐后地上來表演。老師臉上笑容不斷,同學(xué)們笑聲朗朗。

  軍訓(xùn)生活,有苦有甜,啊,這多姿多彩的軍訓(xùn)!

軍訓(xùn)的生活作文 篇2

  烈日驕陽下,有我們站立的身影,五星紅旗下,回蕩著我們響亮的口號聲。7天來,我們經(jīng)受洗禮,我們克服困難,努力由溫室中的花朵向青山上的松柏蛻變。軍訓(xùn)中,有淚有汗更有歡笑,但我們用實(shí)際行動向每個人證明了一件事:我們不僅可以堅(jiān)持7天的軍訓(xùn),更能堅(jiān)守住高中三年的學(xué)習(xí)陣地,我們是一名合格的高中生!

  軍訓(xùn)最先教給我們的是鐵的紀(jì)律。站軍姿不能動。我原以為我會倒下,但看看周圍同學(xué),我咬牙挺了下來。盡管酷日當(dāng)頭,盡管汗流浹背,盡管腰酸腳痛,但沒有人動。許多同學(xué)的后背都濕透了。汗水流進(jìn)眼中,痛也挺住。就這樣,我們互相比著,互相鼓勵著,堅(jiān)持住了。

  在如此嚴(yán)格的訓(xùn)練下,最為快樂與幸福的就是20分鐘的休息時間。我們坐在操場上,顧不得臟,互相閑聊。同樣的酷日當(dāng)頭,但卻是不一樣的心理感受,站軍姿時我們是嚴(yán)肅的,在鐵的紀(jì)律前留不得半點(diǎn)玩笑。而現(xiàn)在,我們彼此之間充滿歡笑,用笑聲來驅(qū)逐孤獨(dú)、疲憊與痛苦。的確,一個人可以沒有親人,但不能沒有朋友。出門在外,只有友情才可能為你沖淡濃濃的苦與痛。

  休息是短暫的。隨著一聲哨響,我們又站立起來,迎來新一輪訓(xùn)練?梢哉f我們班是最費(fèi)心的'。教官是南方人,說話聲音小。每次齊步走,我們的腳步聲好似跳躍的音符,共同譜寫出一首極不和諧的歌兒。經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,當(dāng)我們有些勇氣走過主席臺時,總指揮官的斥責(zé)像連珠炮一樣飛來,重重地打碎我們一個連隊(duì)的自信心。當(dāng)我們低著頭回到集合地,教官用難得的響亮聲音告訴我們,不是我們走的不好,是總指揮沒眼光。就這樣,一句看似輕松的話,重新拾起我們的信心。

  在這位帥氣的南方教官的領(lǐng)導(dǎo)下,我們縮短了休息時間,少喝幾口水,少歇幾分鐘,我們以緩慢速度進(jìn)步著,后來在總指揮官的幫助下,我們漸漸的踩對了鼓點(diǎn),步伐也變得整齊多了。在閱兵式的時候還出乎意料的拿到了優(yōu)勝獎。雖然其他班對此只是鼓掌,但我們歡呼,因?yàn)檫@獎狀之中所蘊(yùn)含的苦與累實(shí)在是太多太多。

  7天軍訓(xùn),讓我感觸最深的是我們連隊(duì)的團(tuán)結(jié)。為了連隊(duì),我們寧愿放棄休息的時間也要訓(xùn)練;為了連隊(duì),我們寧可不吃午飯去購置禮物;為了連隊(duì),我們爭先恐后地搬水勞動。我們連來自各個縣區(qū),彼此并不相熟。但我們有巨大的凝聚力,以集體一員的身份度過了這難忘的7天。

  7天已經(jīng)過去,但經(jīng)歷卻歷歷再目。我忘不了同學(xué)流汗的身影,忘不了教官那沙啞的噪音,忘不了老師苦口婆心的教導(dǎo),更忘不了我們贏得獎狀的喜悅。這7天教給了我鐵的紀(jì)律,鋼的堅(jiān)強(qiáng)。帶給了我們大堤般的團(tuán)結(jié),江河般的熱情。曬黑的臉龐寫滿了堅(jiān)毅,明亮的眼晴透出豪情。別了,難忘的7天,難忘的軍訓(xùn)生活。

軍訓(xùn)的生活作文 篇3

  20xx年8月27日全校初一新生近700人冒著酷暑頂著烈日來到了訓(xùn)練基地進(jìn)行為期五天的軍訓(xùn)。在這五天的軍訓(xùn)中,班主任老師們及工作人員和同學(xué)們一起吃住在訓(xùn)練基地,這五天的軍訓(xùn)留下了太多的感動和太多的思考,擷取一些點(diǎn)滴記憶和大家分享。

  拾金不昧好同學(xué)。軍訓(xùn)的第一天,一年級五班的高志坤同學(xué)在訓(xùn)練場上撿到了人民幣300元,在第一時間交到了班主任老師手中,班主任老師及時和基地所有班主任、教官取得聯(lián)系,經(jīng)過大家分頭查詢,迅速查明這錢是一年級四班的一位不慎丟失的,正在焦急之時,高志坤同學(xué)及時將他丟失的欠款交還給他。高志坤同學(xué)拾金不昧的'精神不僅讓失主感動不已也讓所有班主任老師及教官甚為感動,這是多么好的孩子呀!

  老師摟著學(xué)生睡。一年級四班的一位女生感冒了,可能因?yàn)橛?xùn)練強(qiáng)度比起平日的生活苦了很多,體力不支,第一天晚上就無精打采,但是這位同學(xué)極堅(jiān)強(qiáng),吃了校醫(yī)給的藥片堅(jiān)決不讓家長來接,可是因?yàn)橐獙⒆拥纳眢w健康負(fù)責(zé)任,班主任鄭曉靜老師撥通了家長的電話,家長也很明事理,說孩子堅(jiān)持參加軍訓(xùn)就不接回了,但是要到基地看一看,順便帶點(diǎn)藥過來。等家長來到基地已經(jīng)快夜里10點(diǎn)了,這是孩子的情緒好了很多,鄭老師對家長說:“你們放心吧,今天晚上她到我的宿舍睡,我守著她,沒事的!本瓦@樣,鄭老師摟著小姑娘睡了一晚上。第二天,這位生病的小女孩又堅(jiān)持出早操了,精神抖擻!我們的鄭老師還是個20多歲的姑娘,在家人和同事的眼中她自己還是個孩子呢!但是在學(xué)生面前,她就是個大人,一個可以依賴的大人;在學(xué)生家長面前,她也是個大人,一個可以把孩子交付并信任的大人。

軍訓(xùn)的生活作文 篇4

  今天下午,我們?nèi)嗳ヒ粯请A梯教室聽急救講座。我認(rèn)為這是十分有意義的。不僅增長了知識還獲得了非凡的意義。我們6個班整齊有序的進(jìn)來,安靜的坐下。上面的紅十字會的講師揮舞著手,鏗鏘有力并富有激情的演講道:同學(xué)們,當(dāng)你們看到一個人倒在地上時,你會怎么做?當(dāng)你們看到一個人心跳驟停時,你又會怎么做?

  首先,當(dāng)一個人肌肉痙攣時,由于肌肉會緊繃,我們應(yīng)該把腳朝上,進(jìn)行按壓,不要使其彎曲。因?yàn)榧∪獐d攣是由于身體大量流失電解質(zhì)造成的,所以要適當(dāng)補(bǔ)充淡鹽水。當(dāng)一位同學(xué)打籃球扭傷時,千萬不能貿(mào)然進(jìn)行按摩不然會使出血更加嚴(yán)重進(jìn)而造成二次傷害。我們應(yīng)該先披上一層毛巾,再敷上冰塊10分鐘。24小時內(nèi)可以重復(fù)使用。當(dāng)情況好轉(zhuǎn)后,可以使用熱敷,加快愈合。

  其次,當(dāng)一個人骨折時,由于骨折會造成內(nèi)出血,嚴(yán)重時會造成失血性休克。所以當(dāng)人們在有能力的情況下應(yīng)立即自救,我們可以使用毛巾,皮帶,甚至,衣服來做暫時的固定。我們首先應(yīng)把手慢慢托起彎曲至胸前,切不可為求快而快速托起。然后用毛巾的中間部分保住,兩端系在脖子上進(jìn)行固定。

  當(dāng)一個人心跳驟停后,應(yīng)立即拍拍病人的兩肩并向他的'耳朵兩側(cè)大聲呼喊。當(dāng)發(fā)現(xiàn)病人失去心跳和意識,呼吸后應(yīng)立即解除衣物并摁住病人的下巴向上托。如果情況不允許可以使用絲襪來充當(dāng)呼吸膜進(jìn)行人工呼吸。雙手交叉,左掌心在前,放在病人的心臟位置,向下8cm左右,每分鐘100至120次。每做30次按壓就要進(jìn)行兩次人工呼吸。進(jìn)行5個來回直至病人恢復(fù)自主呼吸。我認(rèn)為今天的急救講座是十分有意義的。即使我們并不希望遇上這種情況。但一旦我們遇上了,我們肯定會用行動來證明自己力所能及的事。

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