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關(guān)于成長(zhǎng)的作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
很小很小的我，在寧?kù)o的夜里躺在外婆的懷抱里，聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長(zhǎng)大了一些吧，識(shí)得一些字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。
漫步詩(shī)海，回味古韻
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢開始捕捉詩(shī)的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動(dòng)于夢(mèng)得的壯志難酬，痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸，胸襟豁達(dá)的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！睖I撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮。”這千古流傳的愛情誓言。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn)，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
暢游文壇，感受大家現(xiàn)在，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的.《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì)，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。
一本本好書伴我度過了十二個(gè)春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
小時(shí)候的生活是無(wú)憂無(wú)慮的，隨著一天天的長(zhǎng)大，煩惱也隨之而來。大大小小的煩惱就像大海中的浪花，時(shí)而就會(huì)濺到我的身上，打濕我的心情。就拿現(xiàn)在來說吧，我是六年級(jí)學(xué)生，即將小學(xué)畢業(yè)。學(xué)習(xí)課目多，回家完成的作業(yè)也增加了，我的雙肩背起了更沉重的書包，學(xué)習(xí)壓力明顯的加大。
每次望著那些作業(yè)，我的煩惱就開始爬上了心頭，唉，什么時(shí)候才能完成它們，然后痛痛快快地玩耍呀!
記得有一個(gè)周末，老師布置了假期作業(yè)，讓我們回家認(rèn)真完成。在回家的路上，我還跟自己說：“這次的'作業(yè)應(yīng)該不難，回家趕緊做完作業(yè)，然后去找朋友玩�！币坏郊�，我就把作業(yè)從書包里拿出來開始做。剛開始做，我就呆了，一看那些題，我怎么都不會(huì)呀?
忽然，我看見了一個(gè)熟悉的題型。我說：“咦，這個(gè)題老師講過，我怎么忘得一干二凈了呢?”這時(shí)，爸爸走了過來，見我悶悶不樂的，就問我發(fā)生了什么事。我告訴爸爸：“您看，這道題老師都講過了，這會(huì)我又不會(huì)做了�！卑职謫栁遥骸澳抢蠋熤v的時(shí)候你在干什么呢?
”我低下了頭，像蚊子叫似的說：“我在玩自己的筆�！卑职值哪樕兊脟�(yán)肅起來，說：“你是沒有認(rèn)真聽講!”我慚愧地說：“爸爸，我知道錯(cuò)了，保證以后上課再也不做小動(dòng)作了，以后肯定好好學(xué)習(xí)。”爸爸說：“來，咱們一起來看看這道題怎么解吧�！痹诎职值哪托闹v解下，我終于完成了那次的作業(yè)。望著我開心的笑容，爸爸也笑了。
經(jīng)歷了這件事，我深深地明白了一個(gè)道理：上課一定要認(rèn)真聽講，不搞小動(dòng)作，這樣作業(yè)才能高質(zhì)量完成。有句俗語(yǔ)說的好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。是呀，不好好學(xué)習(xí)，怎能長(zhǎng)大成才，為國(guó)家做貢獻(xiàn)呢?我暗暗下定決心，從現(xiàn)在開始嚴(yán)格要求自己，給即將畢業(yè)的小學(xué)生活畫上一個(gè)完滿的句號(hào)!
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
小紙船游過河堤，雨來得很急，我們用小手擋住了雨滴。
——題記
打開抽屜找CD，翻來覆去始終找不到。但一本又一本的相冊(cè)吸引了我的眼球。
相冊(cè)微微地泛黃，一翻開，“嘶——”地一下，都粘在一起了。
呀！一個(gè)清新怡然的小姑娘映入我的眼簾，多可愛啊！想都不用想，除了我誰(shuí)還能有這艘長(zhǎng)相。
當(dāng)年的舊事剎那間浮現(xiàn)在我的腦海中：
春天，是藝術(shù)的搖籃。我在藝術(shù)節(jié)開幕那天。與同學(xué)們一同上臺(tái)表演舞蹈。那個(gè)飛舞的我，那個(gè)愛做夢(mèng)的我，在此刻讓人感覺有種支離破碎的心酸。
這時(shí)看我，或許也是那樣地?zé)o憂無(wú)慮。但小時(shí)候敢夢(mèng)敢想的事在長(zhǎng)大間顯得那樣遙遠(yuǎn)。當(dāng)初做歌手夢(mèng)的我，現(xiàn)在想起來覺得那已經(jīng)是遙不可及的了�，F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，精英也是層出不窮，會(huì)有我的客身之地嗎？有時(shí)候，我真的懷疑所謂的夢(mèng)想是否只在于它只能“夢(mèng)”與“想”。
長(zhǎng)大了，懂的事情多了，在乎的事情也多了。
總是會(huì)為比賽失利的事情而沉悶很久，甚至痛哭流涕。所以我常常警告自己說“少在乎一些，失去的就少些�！倍腥伺u(píng)我的音樂，我總是在事后抹眼淚，然后想：是不是我太差勁了，我就不是這塊料。越想越止不住淚水的洶涌。要我怎能不在乎呢？
直到一次看到過一個(gè)視頻，一個(gè)名人的講座，他說：人沒有理想是最可怕的，沒有理想人生就沒有了方向……理想是偉大的，追求理想是艱辛的，一定要敢于嘗試。去嘗試了，至少還有百分之五十的成功率，不去嘗試就是百分之百的`失敗……
夢(mèng)想就是這樣吧！你不去嘗試就是有任何的機(jī)會(huì)。即使我追求夢(mèng)想會(huì)經(jīng)歷多次的失敗，但我至少嘗試了，體驗(yàn)了，我就在下一次更有經(jīng)驗(yàn)了。
只會(huì)做夢(mèng)的我不見了，有的更多的是成熟的思想。就算無(wú)情的風(fēng)雨會(huì)一次又一次地帶走我的希望，但我會(huì)竭盡全力地護(hù)住它。
成長(zhǎng)的過程就如一首兒歌，細(xì)心品味，細(xì)細(xì)回味。
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