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母親節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-08-29 12:46:51 其它節(jié)日 我要投稿

【熱門(mén)】母親節(jié)活動(dòng)策劃四篇

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)背景:

【熱門(mén)】母親節(jié)活動(dòng)策劃四篇

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如白駒過(guò)隙,悄悄流逝,如今已是大二下學(xué)期,再過(guò)一年,我們即將離開(kāi)校園,步入社會(huì)。我們退去了大一的稚嫩,更加成熟,更加有責(zé)任感。我們即將代替母親,成為家庭的主力,用自己的雙手支撐起這個(gè)家。值此母親節(jié)之際,特意策劃舉辦以母親節(jié)為主題的團(tuán)日活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì)母親的辛苦,為將來(lái)更好地承擔(dān)家庭責(zé)任打下基礎(chǔ)

  二、活動(dòng)主題:

  媽媽?zhuān)覑?ài)你!

  三、活動(dòng)目的:

  首先,通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們理解母親,感受母愛(ài),拉近感情。其次,讓同學(xué)們更加深切地感受責(zé)任,為以后步入社會(huì),成為家庭的主力打下基礎(chǔ)再次,使同學(xué)們?cè)诰o張的備考之余得以放松,讓同學(xué)們輕松備考。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年5月13日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  本班教室(一教407)

  六、參與人員:

  5班全體同學(xué)

  七、活動(dòng)流程:

  1、全體同學(xué)一起唱團(tuán)歌。

  2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。

  提示詞匯:母愛(ài)無(wú)言、大愛(ài)無(wú)疆、溫暖、溫馨、無(wú)私、母愛(ài)似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、樸實(shí)、慈祥、溫柔、慈愛(ài)、祥和 。

  提示名言:1)岡察爾的名言:母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。這說(shuō)明母愛(ài)是非常偉大的,是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的。

  2)老舍說(shuō)的:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)明慈母對(duì)一個(gè)人是非常重要的,就想根對(duì)花一樣重要。

  3)世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。(高爾基)

  4)母愛(ài)是一種巨大的火焰。 (羅曼·羅蘭)

  5)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但。

  6)慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

  7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫)

  8)母愛(ài)是世間最偉大的力量。(米爾)

  9)成功的`時(shí)候,誰(shuí)都是朋友。但只有母親———她是失敗時(shí)的伴侶。(鄭振鐸)

  10)母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。(鄧肯)

  提示歌曲:《燭光里的媽媽》《媽媽我愛(ài)你》《懂你》《母親》《聽(tīng)媽媽的話(huà)》《世上只有媽媽好》。

  3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動(dòng)的事,采取提問(wèn)的方式。

  4、詩(shī)朗誦:《母別子》唐.白居易,《慈母愛(ài)》元.楊維楨,《游子吟》孟郊

  5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛(ài)的感人故事。

  6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話(huà),隨著背景音樂(lè)一起唱《懂你》(滿(mǎn)文軍)。

  7、由團(tuán)支書(shū)總結(jié)此次活動(dòng)。

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇2

  母親節(jié),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。在每年5月的第二個(gè)星期日舉行。為母親過(guò)節(jié)最早源于古希臘的民間風(fēng)俗。母親,一個(gè)特殊的身份;一份沒(méi)有實(shí)習(xí)期的工作;一個(gè)沒(méi)有薪水、沒(méi)有上下班時(shí)間的職業(yè)。

  常言道:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!那母親的這份養(yǎng)育之恩該如何來(lái)報(bào)呢?為了培養(yǎng)孩子們對(duì)母親的感恩之心,我們xx社區(qū)與教育機(jī)構(gòu)、家庭形成教育合力,為家長(zhǎng)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái),也作為孩子與家長(zhǎng)之間溝通的紐帶。因此,我社區(qū)擬在xx年xx月xx日,組織開(kāi)展母親節(jié)特別策劃“最美媽媽”百米繪畫(huà)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題和意義

 。ㄒ唬┗顒(dòng)主題。

  母親節(jié)“最美媽媽”百米繪畫(huà)活動(dòng)。

  每個(gè)孩子眼中的媽媽都是世界上最美的媽媽?zhuān)卯?huà)筆畫(huà)出媽媽的美,表達(dá)對(duì)媽媽的`愛(ài)!

 。ǘ┗顒(dòng)意義。

  充分利用社區(qū)、家庭、教育機(jī)構(gòu)三位一體教育資源的整合,為孩子提供一個(gè)表達(dá)的平臺(tái),感恩母親,用孩子特有的方式來(lái)回饋母親,增加家庭幸福感。

  二、主辦和協(xié)辦單位

 。ㄒ唬┲鬓k單位:xx社區(qū)。

 。ǘ﹨f(xié)辦單位:xx藝術(shù)。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  轄區(qū)內(nèi)少年兒童,熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)、想表達(dá)母愛(ài)的成年人亦可。

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)名

  1、時(shí)間:xx年xx月xx日9:00-10:30。

  2、地點(diǎn):xx社區(qū)工作站。

  3、報(bào)名:xx。

  五、活動(dòng)安排

  如天氣允許,在社區(qū)廣場(chǎng)進(jìn)行,有桌子最好,如果沒(méi)有桌子,可以鋪泡沫墊在地上,把畫(huà)布固定在墊子上,讓孩子圍在畫(huà)布的四周進(jìn)行創(chuàng)作繪畫(huà)。

  六、活動(dòng)流程

  1、簽到、掃碼加群。

  2、領(lǐng)取畫(huà)筆。

  3、創(chuàng)作繪畫(huà)。

  4、回收畫(huà)筆。

  5、合影。

  七、物料準(zhǔn)備

  1、百米畫(huà)布(50米)。

  2、畫(huà)筆。水彩筆x5盒;油畫(huà)棒x5盒;記號(hào)筆x30支。

  3、泡沫墊或地毯。

  4、簽到表、筆。

  5、加群二維碼、臺(tái)板。

  6、橫幅(母親節(jié)“最美媽媽”百米繪畫(huà)活動(dòng)——xx社區(qū)、佳美藝術(shù))。

  7、音響。

  8、遮陽(yáng)傘(有最好,沒(méi)有就克服一下)。

  八、推廣渠道

  1、xx。

  2、朋友圈。

  3、社區(qū)公眾號(hào)、業(yè)主群等。

  4、打印部分邀請(qǐng)函放在附近培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫(huà)棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。

  4、提前發(fā)放請(qǐng)柬,邀請(qǐng)媽媽×月×日××?xí)r間來(lái)幼兒園參加慶祝活動(dòng)。

  知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過(guò)溝通,要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō))。

  2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、介紹“母親節(jié)”

  今天是五月的第二個(gè)星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)。

  (教學(xué)設(shè)想:以談話(huà)形式開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的引出課題,易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,引題話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)短,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)

  二、開(kāi)展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)

  1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

  今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》。

  2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的媽媽

  小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦,所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話(huà),多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān),我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

 。ń虒W(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,教師從貼近幼兒生活的'問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽(tīng)媽媽的話(huà),為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話(huà)題。)

  3、朗誦兒歌《媽媽的心》

  小朋友都說(shuō)得非常好,那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

  4、媽媽代表講話(huà)

  師:剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),她們有許多話(huà)想跟小朋友說(shuō),今天我們請(qǐng)到了×××小朋友的媽媽?zhuān)姓?qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話(huà),大家歡迎。(家長(zhǎng)代表講話(huà))

  (教學(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與!痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源,并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)

  5、游戲搶椅子、

  下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。

  (教學(xué)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式,采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè),又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會(huì)到媽媽開(kāi)心了,自己也開(kāi)心的感受。)

  6、在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下,幼兒動(dòng)手制作禮物,送給媽媽?zhuān)⑾驄寢屨f(shuō)一句體貼、祝福的話(huà)。

  師:小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽?zhuān)銈冋f(shuō)對(duì)嗎?今天,老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料,有油畫(huà)棒、畫(huà)紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等,你可以利用這些材料畫(huà)畫(huà),也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西,禮物做完以后,請(qǐng)小朋友把它送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝福的話(huà)。(比如:媽媽?zhuān)覑?ài)你!媽媽?zhuān)阈量嗔!媽媽(zhuān)D愎?jié)日快樂(lè)。

 。ɑ顒(dòng)設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物,這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂(lè),也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始,懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。)

  延伸活動(dòng):

  1、回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。

  2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

 。ɑ顒(dòng)設(shè)想:課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束,但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并且學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

  3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能夠積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、通過(guò)下周一(x月x日)國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。

  2、學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

  3、班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開(kāi)《xxxx》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫(xiě)給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的.感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話(huà)大膽表達(dá)出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。

  三、活動(dòng)要求:

  1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。

  3、注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

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