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盲人的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的盲人的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
盲人的作文1
聽了這個題目大家一定覺得很新鮮吧,這是我在校和同學(xué)玩的一種游戲,可好玩了,不信你看。
游戲的成員有:我、張鐘尉、張駿凱、陳凱杰、戴磊和羅祥康。開始了,我們用紅領(lǐng)巾蒙住了羅祥康的眼睛“3、2、1,”我們喊,“開始!”他不緊不慢地蹲下,把雙手張開,向前緩緩移動,我們被他逼向墻角,張鐘尉借助了凳子向墻上爬去(在寢室),陳凱杰縮成一團(tuán)靠在墻角,戴磊趁他不注意,溜到了他身后,他想:不能因小失大!他又向我們逼來,張駿凱說:“看我小狗鉆洞,”說罷,他從羅祥康的腳旁鉆了過去,又迅速地跑了,羅祥康并不恢心,“還有三個!”他說。他向前移動了過來,正好摸在了陳凱杰上面的'墻上,張鐘尉,“鯉魚跳龍門”說完他跳了起來,越過了羅祥康,落在了地上,又跑走了,我出了冷汗,他就在我底下!他又向前走了一步,正好撞上了陳凱杰,“耶!我抓到嘍!”
這真是有趣的游戲。
盲人的作文2
老師給我們布置了一個作業(yè),讓我們在端午節(jié)小長假里組織一次體驗(yàn)活動,可以當(dāng)一回盲人、家長、聾啞人… …我對盲人很好奇,就決定當(dāng)一回盲人。
星期二的早上,我剛一起床,就把事先準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾蒙在了眼睛上,頓時,我什么也看不見了,就像黑天了一樣。我下了床,剛要出臥室的'門,就撞上了衣櫥,撞得我更分不清東南西北了。
出了臥室的門,我小心翼翼地下樓梯,可到了第二個臺階,我就又摔倒了。本來想上洗手間,我以為到了,可摸了摸,咦?我們家的冰箱搬到洗手間里來了嗎?我又摸到了微波爐、蔬菜和廚具,哦!我原來到了廚房里。
洗完臉后我又想看電視,可一想,我現(xiàn)在是盲人,盲人不能看電視,所以我就打消了這個念頭。我只好坐在椅子上聽收音機(jī),可是我卻坐偏了,一下做到了地板上,我“哎呦,哎呦”的在叫喚。心想:盲人可真不好當(dāng)!所有的事情都要在黑暗中進(jìn)行,我們要尊重盲人,讓盲人受傷的心靈得到安撫。
盲人的作文3
在我們小區(qū),有一位賣報(bào)紙的盲人,他開了一家賣報(bào)店。
每天早晨,這位賣報(bào)的盲人都早早地起來,拄著探路的拐棍,到他那個只有兩三平方米的`小報(bào)攤房里。經(jīng)過早餐店的時候,他總會去里面買幾根油條,然后再買一包牛奶,把這些早餐打包帶走。來到小店,他就慢慢地摸索著把昨天的報(bào)紙拿開,換上今天新的報(bào)紙,邊吃早飯邊照顧生意。
夜幕漸漸降臨,下班順路買報(bào)紙的人越來越多了!敖o我一份《錢江晚報(bào)》!币幻凶訉γと苏f!耙辉X!泵と舜鸬!耙辉X給你放錢盒里了!蹦敲凶诱f著拿出一元錢,放到了錢盒里,從盲人手里接過當(dāng)天的報(bào)紙。
每天早晚,我都會從報(bào)攤經(jīng)過,每天都目睹著盲人周而復(fù)始的生活,我常想:他是個盲人啊,從來沒有自怨自艾,也沒有因此而自卑,而是樂觀地面對現(xiàn)實(shí),自食其力,作為正常的健康的我們,有什么理由不熱愛生活呢?
盲人的作文4
假如我是盲人,我就會很害怕,因?yàn)槲沂裁匆部床灰,眼前一片漆黑,看不見可愛的小花和小?看不見美麗的大地;看不見燦爛的陽光;也看不見自己的樣子。
假如我是盲人,我會很傷心,因?yàn)槲視恢碧幱诤诎抵,什么也看不見,只能去聆聽,不能看書,要看書也只能看那些字凸起來的書?/p>
假如我是一個盲人,我就只能用耳朵去聽聲音,看不見世上的所有東西。就象一個沒有眼睛的人一樣,永遠(yuǎn)也看不見東西了。
我們不是盲人真好,可以看見一切的事物,不像盲人,每天都生活在黑暗的世界里,什么也看不見。
在此,我向大家倡議,“把你已死去的親人的`完好的器官捐獻(xiàn)出來吧!讓更多失去光明的人重見光明吧!”
盲人的作文5
星期一中午,我吃過午飯后沒事做,就去找吳佳怡玩。“玩些什么好呢?”想象力豐富的我想出了一個主意——體驗(yàn)當(dāng)盲人。
我們閉上眼睛手拉著手繞著操場走了一圈。在這一圈里,我是多么地恐懼、擔(dān)心、害怕。我擔(dān)心自己撞到同學(xué),害怕自己摔個嘴啃泥被同學(xué)笑話,又不能掙開眼睛。難道盲人看得見嗎?我只好繼續(xù)堅(jiān)持體驗(yàn)當(dāng)盲人。
該上樓梯了,第一步的時候我緊握扶手,為了安全我先用腳在上一級臺階上踏了踏,才放心地踏了上去?傻搅撕髞砦覅捑肓,心想:慢死了,到三樓都不知道要走到猴年馬月。于是,我又變得像正常人走路的速度了,可還是“盲人”的我一不留神踩空了腳,幸好我扶著扶手,不然有個三長兩短的話就真要變成殘疾人了!為了安全起見,我恢復(fù)了正!犻_眼睛。
通過這一次體驗(yàn)當(dāng)盲人,讓我知道了盲人每天的.生活充滿了黑暗、無奈和無助。在這里,我強(qiáng)烈呼吁人們一起幫助盲人吧!為他們開通一條暢通無阻的綠色通道!
盲人的作文6
在這個世界上有許多人看不到草長鶯飛;看不見日出、日落;還可能看不到自己的模樣。今天我來感受一下當(dāng)盲人的滋味。
我拿毛巾蒙住了眼睛,發(fā)現(xiàn)四處都是白的。左轉(zhuǎn)三圈,再右轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完后我覺得有些暈,好像地都斜了。
我走出房間,我先扶著墻提心吊膽的走著,忽然我的手扶到了一個圓柱,我想:這可能是暖氣片,它就在門的旁邊,我就大步流星的走了過去,發(fā)現(xiàn)門就在這里,接著我碰到了門框,當(dāng)我要走進(jìn)走廊的那一瞬間媽媽讓我把毛巾拿下來。我想:這次冒險(xiǎn)僅用了半分鐘。真是可怕呀!
我回到沙發(fā)上想了想,還是有雙健康的眼睛好。它可以看到草長鶯飛,日出日落,能看到世上所有美好的東西。
從剛才的.事情中我明白了,我們一定要保護(hù)好自己的眼睛,不能讓它受任何損傷。
盲人的作文7
在暑假的一天,一位拐著盲人棍的盲人走在盲道上,他向前走的時候,用盲人棍慢慢地打在周圍,確定沒有東西了,然后,慢慢地一小步一小步地向前走。
可在這時,盲人前面不遠(yuǎn)有一輛電動車,盲人用棍子感覺到有一個東西,我正準(zhǔn)備上前把電動車2,可盲人都先摸著電動車的杠子,繞了過去。后來他接著小心翼翼地走在盲人道,這時,天上的`太陽越來越熱,我和盲人還有街上所有人都是滿頭大汗,可又在前面不遠(yuǎn)處有一口井,井上面的井蓋就在旁邊一點(diǎn)。
這時我立刻走上前把盲人扶住了,對他說:“前面有個洞,我扶你過去吧!泵と藛栁遥骸盀槭裁磿袀井?”我說上面的井蓋不知被誰給搬到旁邊去了!泵と苏f:“我們兩個人一起把井蓋還放到原來那上面吧,好不,要不然別的盲人走過來沒有人扶,是會掉下去的。”我說:“好!蔽液兔と艘黄鸢峋w時,看起來很快樂!
雖然外面天氣炎熱,可盲人的內(nèi)心是冰冷的,所以我們一定要多多幫助殘疾人。
盲人的作文8
你們覺得當(dāng)盲人的感受好嗎?你們當(dāng)過盲人嗎?這不,這節(jié)課我就當(dāng)了一次盲人。
眼睛一閉,變得漆黑一片,以往的世界就這么輕松的消失了。老師叫我們閉著眼睛上課。我的`手臂好像碰到了什么,只聽見“啪”地掉地上了,我又看不見東西,只好用腳在地上摸索著,弄了幾分鐘,終于碰到了東西,把它拖到我這兒,拿起來,我判斷出自動鉛筆。哎,可真苦啊?蓻]想到,更苦的還在后頭。
開始記錄了,我只能靠記憶翻書,這時我已浪費(fèi)了大量的時間,只好問一問別人了。又轉(zhuǎn)念一想,課上是不會有人理我的,害得我只記了一點(diǎn)點(diǎn),還有上課的時候不能看到美麗的圖片,我可真是后悔莫及。
我深深地后悔,沒有保護(hù)到眼睛,現(xiàn)在學(xué)校給我時間做眼保健操,我又不好好做。我真不應(yīng)該不好好做眼保健操,不保護(hù)眼睛,我再也不想當(dāng)盲人了,我要認(rèn)真做眼保健操,保護(hù)視力。
眼睛是心靈的窗戶,我們要保護(hù)眼睛,讓心靈的窗戶永遠(yuǎn)打開。
盲人的作文9
我們都有一雙明亮的眼睛,惟獨(dú)那些盲人沒有,他們只有用心,用手去感受這些事物。
春天,是一年中最美麗的季節(jié),綠綠的草坪上開滿了美麗的鮮花,五顏六色,好看極了。而盲人卻什么也看不見,他們只有有鼻子聞著鮮花的香味來感受這個春天。
夏天,熱氣不斷的在屋里徘徊,我們會毫不猶豫的打開空調(diào)或者電風(fēng)扇。而盲人想去開空調(diào)或者電風(fēng)扇時,不是碰倒了凳子就是碰倒了水杯,他們只有等待別人給他們打開,這時,自悲感正在無情的折磨著他們。
秋天,正是果子成熟的時候,大家會拿來竹竿打樹上的果子,而盲人不能,他們只能用耳朵去聽大家的歡聲笑語。
冬天,天上下起了鵝毛大雪,當(dāng)大家感到冷時,會回家穿衣服。而盲人只有讓自己的'家人為自己找衣服。雪停了,大家在雪地里打雪仗。而盲人只能待在家里。
盲人是無辜的,是老天讓他們變成盲人的,請相信,盲人都有一顆純潔的心!
盲人的作文10
今天下午,老師又教給了我們一個游戲——盲人摸號。
游戲規(guī)則是這樣的:一組的六個人每人拿一張小紙片,小紙片上有數(shù)字,看完之后記住,不要告訴別人自己的數(shù)字。然后用紅領(lǐng)巾或別的東西遮住,除不能說話外,用一切辦法告訴其他人自己是多少號。每個人都知道其他人是多少號后,在從小到大排序。
我拿到的是九號,我們六個人按規(guī)則進(jìn)行游戲。我是用帽子把臉捂了起來,我用手到處亂摸,突然摸到了一個人——劉靖辰,我轉(zhuǎn)到他的后面,用手在他的背后,畫了個9,我又轉(zhuǎn)了個個,讓他在我的背上寫了個數(shù)字——7。我又去尋找別的目標(biāo),這時有兩只手重重的拍在了我的頭上和肩上,似乎用拍的'方式告訴我他們的數(shù)字是多少。不過你們拍的也太重了吧!疼!……
玩了這個游戲后,我覺得什么事都要一步一步的來,如果一下把需要的東西告訴你,雖然節(jié)省時間,但那不是很無聊,沒意思,還不如花點(diǎn)時間一步步的去尋找自己需要的東西。
盲人的作文11
媽媽說:“10月15日是國際盲人節(jié)。”今天我要體驗(yàn)一下盲人的生活。
放學(xué)的路上,我閉著眼睛向前走,媽媽給我指路,眼睛一閉上,一片黑暗,我慢慢的'向前摸著,我覺得很害怕,感覺有點(diǎn)東倒西歪,我小心翼翼得走在路上,一不小心就會走到別處去。上樓梯的時候媽媽拉著我上樓,上完一層樓梯時,沒有臺階了,我還是把腳抬起來,踩了個空。
回到家,媽媽拿了一塊布蒙上我的眼睛,開始吃飯了,我閉著眼睛只能吃上幾根面條,還吃到一小片蒜,太辣了,我趕緊吐了,看不到真沒法吃了。我去洗手,怎麼也找不到水龍頭,好不容易摸到了洗了手,又摸不到毛巾了。
我可知道盲人的生活太不容易了,我們能看美麗的風(fēng)景,能上學(xué),能到外面玩,盲人都不行,以后如果遇到盲人,我要多多的幫助他。我要保護(hù)好自己的眼睛,平時看書寫字要有一定距離,要少看電視和玩電腦,認(rèn)真做好眼保健操。
盲人的作文12
今天,我體驗(yàn)盲人的生活,感受黑暗的世界。
我先用布把眼睛蒙上,眼前一片黑暗,仿佛失去了依靠,接著我去吃飯。我夾菜的時候,夾到臉上去了,我吃飯邊吃邊漏,根本無法吃飯。
吃完飯,爸爸要吃藥,叫我上樓幫他拿杯子。我上樓的時候差點(diǎn)絆著傷口,一步,兩步,三步……。終于到了二樓,我慢慢地走進(jìn)房間,摸索著杯子,摸到了杯子,我趕緊下樓,就在我出房間門的時候撞著了墻,頭給撞暈了。下樓的'時候我是扶著欄桿下去的。爸爸接了水杯看了看,說:“杯子里沒水了,幫我接點(diǎn)水。”我慢慢地走到飲水機(jī)旁,接了三秒鐘的水,小心翼翼地端了下來,遞給了爸爸。
出門散步我也是蒙著眼睛的(爸爸扶著我的),在過馬路的時候有一輛車飛奔而過,造成風(fēng),風(fēng)向我吹來,我就知道前面的車離我很近,把我命給嚇掉半條。
我感受到了盲人那黑暗的世界,我知道了盲人做事是多么的艱難!真是難如上青天。
盲人的作文13
星期六,我和媽媽去沃爾瑪超市買東西,我們走到了海月路那里的十字路口,我看到一個盲人拿著竹竿在探路,他看不見紅綠燈又想過馬路,于是我對媽媽說:“媽媽那里有個老奶奶,她的眼睛瞎了,很想過馬路,我去幫助她吧!”媽媽說:“還用問?你過去吧!”
我立即跑過去,喊了一聲:“老奶奶,我?guī)湍氵^馬路!”于是把老奶奶送到了馬路的另一邊;老奶奶一邊走一邊說:“你真是個乖孩子!”我又對老奶奶說:“這是我應(yīng)該做的事情,您慢走,注意安全!”
跟著我高高興興的`回到媽媽的身邊,媽媽夸我做得好。我?guī)兔と死夏棠踢^馬路,沒想到幫助別人是一件很快樂的事情!
盲人的作文14
有一次,我一個人在家里呆著感覺非常無聊,于是就想做一個盲人,體會一下盲人的生活。
我?guī)涎壅,四周就一片黑漆漆的,什么也看不見,?dāng)我走一步時,突然腳碰到了桌子上,我又往另一個方向走,沒走幾步,肚子又撞到了沙發(fā)。經(jīng)過了好幾次碰撞,我終于找到了一條可走的而且沒物體擋著的路,正當(dāng)我走得開心的時候,只聽見“呯”的一聲,我的頭重重地撞到了大門上。過了一會兒,我身上到處是青一塊紫一塊,非常的'疼,我只好放棄了這次盲人走路。
當(dāng)我睜開眼時,忽然感覺外面的世界好大,而且還有了光明,從窗戶邊往外一看,感覺世界一片生機(jī)勃勃,樹兒綠,花兒紅,藍(lán)天藍(lán),感覺非常舒服。
盲人的作文15
今天語文課上老師讓我們體驗(yàn)一下盲人,感受下盲人的世界。
我們先把紅領(lǐng)巾摘下來折好,然后蒙在眼睛上,就這么一個簡單的動作瞬間讓我的內(nèi)心感覺到了看不見光明的恐懼。
然后老師讓我們聽從她的指令從書包里拿出數(shù)學(xué)書,把它放在桌子的左上角,我一下慌亂起來,心想,早知道我就單獨(dú)把數(shù)學(xué)書留在桌洞里了,伸手進(jìn)書包我一本本的翻著,這本太薄,不是;這本太小,也不是!終于我憑借平時放書的習(xí)慣找到了數(shù)學(xué)書。情急之下我又把桌子上的左右角搞顛倒了。
接下來老師又布置了下一個任務(wù),老師說打開鋼筆蓋,翻開數(shù)學(xué)書工整的寫出自己的'名字,于是我按照老師的說法去一一完成,當(dāng)然寫的工不工整還是個未知數(shù),接著老師又讓我們把鋼筆蓋蓋上放進(jìn)鉛筆盒里,經(jīng)過這么長時間的適應(yīng)我比較熟悉的做完了這項(xiàng)指令。
放學(xué)回家我又把眼睛蒙上翻起數(shù)學(xué)書。1、2、3、4……終于翻到第一百頁。
唉,真累呀,現(xiàn)在我終于體會到盲人有多不容易了。
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