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學(xué)習(xí)日記

時(shí)間:2024-07-31 02:15:57 日記大全 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)日記范文錦集8篇

  有趣的一天又要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)日記8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于學(xué)習(xí)日記范文錦集8篇

學(xué)習(xí)日記 篇1

  一天下午,我和往常一樣去匯港乒乓球培訓(xùn)中心打乒乓球。剛走出家門(mén),

  就感覺(jué)外面熱氣騰騰,像是碰到剛燒開(kāi)的熱水一樣滾燙滾燙的。花草樹(shù)木也都熱的卷起了葉子。

  到了匯港乒乓球培訓(xùn)中心,進(jìn)門(mén)就覺(jué)得里面冷颼颼的,和室外溫度截然不同,簡(jiǎn)直差太多了。在家里空調(diào)也就打28度,這邊卻打了16度。往前一看地上全是打出界的乒乓球,把我圍的水泄不通。走到哪里腳下都是球。 我不得不小心的平移走路,真怕把球給踩扁了。

  上課了,我第一個(gè)練習(xí)的是正手攻球,教練的球一個(gè)一個(gè)地發(fā)過(guò)來(lái),我就一個(gè)一個(gè)的接住,如果沒(méi)接好。就得加一分。第二個(gè)練習(xí)的'是兩點(diǎn)球,就是打一個(gè)正手攻球,移動(dòng)地盤(pán)再打一個(gè)攻球,再回到原地打一個(gè)攻球。 第三個(gè)練的是推擋,推擋類(lèi)似于反手攻球,只是一個(gè)用紅面,一個(gè)用黑面罷了。 最后二十分鐘,我和教練開(kāi)始對(duì)打。期間我可以用教練沒(méi)教的上旋球和下旋球。我最多可以連續(xù)打26下。教練還說(shuō):”盡量不要打一些容易出界 或下網(wǎng)的球“。 休息時(shí),我才感覺(jué)我的手隱隱的酸,原來(lái),我握拍太緊了。忘了告訴你,休息就是撿球,得撿到地上沒(méi)球?yàn)橹埂5人彩潜夭豢缮俚摹?/p>

  下課了,我換了一身干凈衣服,和教練說(shuō)了一聲”拜拜“,就哼著歌回家了。這幾次的打球,我學(xué)會(huì)了四種球技。也懂得了堅(jiān)持就是勝利,只要勤學(xué)苦練,一定會(huì)有收獲。

學(xué)習(xí)日記 篇2

  星期六早上我和媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),我選了六本故事書(shū)是51.5元,我還選了二本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)9.8元,媽媽選了一本54元的小說(shuō)。媽媽問(wèn)我一共要幾元?我心里默默的算

  51.5*6=309(元)2*9.8=19.6(元)

  309+19.6+54=382.6(元)

  答:一共382.6元。

  媽媽又問(wèn)我假如給你400元應(yīng)找回幾元錢(qián)?400-382.6=17.4(元)

  答:應(yīng)找回17.4元。

學(xué)習(xí)日記 篇3

  雷鋒的精神是普通人難以擁有的,而他正是全心全意為人民服務(wù)的楷模,他的精神正是我們?nèi)A夏兒女需要的。我堅(jiān)信“雷鋒的精神” 必定激勵(lì)一代又一代的人民。

  一次,雷鋒外出,正在沈陽(yáng)的車(chē)站換車(chē)。剛剛走出檢票口,就看到一大群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女看,原來(lái)這位婦女從山東坐車(chē)去吉林看丈夫,可是車(chē)票和錢(qián)都丟了。雷鋒用自己的'津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒答道:“我叫解放軍,就住在中國(guó)。

  這則故事一直激勵(lì)著我,難怪人們都說(shuō)“雷鋒做好事不留名”。如果我是雷鋒,我坑的士在一旁看看熱鬧,絕對(duì)不會(huì)像那些需要幫助的人伸出援助之手了。

  雷鋒的肉身雖然沒(méi)有了,但雷鋒的精神卻可以與世長(zhǎng)存。在社會(huì)上有雷鋒這樣精神的人在當(dāng)今還是極少的,我們應(yīng)該所幫助他人,關(guān)心他人,給予那些有困難的人一點(diǎn)兒幫助,即使只是那么一點(diǎn)也值得。像雷鋒叔叔那樣多做好事,把人民的利益看成自己的利益,多為他人獻(xiàn)出一份愛(ài)心,讓雷鋒的精神繼續(xù)流傳下去。那就應(yīng)該從我做起,從人民的利益做起,讓人與人之間重新架起一座愛(ài)心之橋。學(xué)習(xí)雷鋒,與愛(ài)同行!

學(xué)習(xí)日記 篇4

  今天,我正在路上玩兒。忽然看見(jiàn)一個(gè)小叔叔很著急的樣子,我跑過(guò)去問(wèn):“小叔叔,您怎么了?”那位小叔叔著急地回答:“小孩子,我的'錢(qián)包掉了,那里面可有我的銀行卡呢!”我說(shuō):“小叔叔,我?guī)湍义X(qián)包吧!”小叔叔很高興:“謝謝你了!”

  于是我們開(kāi)始了“尋錢(qián)大作戰(zhàn)”。我們找了廣場(chǎng),大街,每一個(gè)過(guò)道,但是都沒(méi)有找到,小叔叔越來(lái)越著急,我看了也很揪心。但我不灰心,我鼓勵(lì)小叔叔:“別著急,一定能找到的”,我們又繼續(xù)行動(dòng),可結(jié)果并不樂(lè)觀。小叔叔給了我一塊糖,還說(shuō):“辛苦了,小孩子!”

  我想把糖紙扔進(jìn)垃圾箱里,卻看見(jiàn)里面有一個(gè)錢(qián)包,我喊起來(lái):“小叔叔,這是不是你的錢(qián)包?”小叔叔過(guò)來(lái)一看“是,是,我的錢(qián)包”小叔叔高興地喊起來(lái)!

  小叔叔撫摸著我的頭,說(shuō):“小孩子,你可是幫了我的大忙呀!謝謝!”

  “不用謝,應(yīng)該的!蔽腋吲d極了,因?yàn)槲矣肿隽艘患檬隆?/p>

學(xué)習(xí)日記 篇5

  微風(fēng)徐徐吹來(lái),聆聽(tīng)著風(fēng)的聲音,駐足在窗前,望著屋前的寬廣空地,回想起多年前初學(xué)自行車(chē)的情景,那跌跌撞撞的身影就猶如時(shí)光回返般倒映在瞳孔中,給人一股穿越時(shí)空的錯(cuò)覺(jué)。依稀記得當(dāng)時(shí)的自己還處于懵懵懂懂的年紀(jì),看著姐姐們威風(fēng)凜凜的騎著車(chē)子,如旋風(fēng)般飛快的呼嘯而過(guò)?粗齻冞h(yuǎn)去的背影,我的心中溢滿了憧憬,夢(mèng)想自己也能擺脫束縛,自由自在的.遨翔。

  自從懷抱了夢(mèng)想后,我開(kāi)始慢慢的去實(shí)踐,從練習(xí)裝有輔助輪的二輪車(chē),學(xué)習(xí)如何控制方向、鍛煉平衡感以及記熟騎乘的注意事項(xiàng)。雖然過(guò)程很艱辛,但只要看著姐姐們神氣威武的身姿,我就覺(jué)得一切的努力一定都會(huì)有回饋。一次次的跌倒,一次次的爬起重新練習(xí),雖然過(guò)程中曾有幾次放棄的念頭,但想到媽媽說(shuō)的:“經(jīng)過(guò)雨水磨練的果實(shí)是甜美的”這句話后,我仍咬牙撐了下去。

  歷經(jīng)多次的失敗后,我終于可以獨(dú)自在無(wú)輔助輪的情況下,享受風(fēng)的吹拂。在成功的那一刻,我彷佛感覺(jué)到之前所有疲憊與不甘都煙消云散,只剩下成功的喜悅。一直到那時(shí)我才體認(rèn)到:當(dāng)你投注的心血愈多,過(guò)程愈艱辛,成功后所獲得的回報(bào)也就愈大。

  古云:“不禁一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”。若想有成就,必須先付出努力,而在努力的過(guò)程中也可以獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。只要有努力過(guò),無(wú)論成功與否,必定會(huì)有豐富的收獲。

學(xué)習(xí)日記 篇6

  前幾天,我們學(xué)習(xí)舉行了消防逃生安全演練。

  第二節(jié)課下課,教學(xué)樓里響起了刺耳的警報(bào)聲。我一聽(tīng)到警報(bào)聲,連忙收拾好東西,迅速的來(lái)到樓道里站隊(duì)。因?yàn)闆](méi)毛巾,我就用濕過(guò)水的紅領(lǐng)巾捂住口鼻,弓著腰,聽(tīng)候老師的指揮。大家有序的排好隊(duì)來(lái)到升旗臺(tái)前。

  這時(shí)候,同學(xué)們非常緊張。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)四樓的一個(gè)窗口還冒著很大的煙,有一個(gè)同學(xué)舉著旗子,另一個(gè)同學(xué)拿著毛巾不停的'揮動(dòng)著手,他們一起發(fā)出了求救的信號(hào)。我心里害怕極了,真為這兩位同學(xué)擔(dān)心呀。正在這時(shí)來(lái)了一輛消防車(chē),上面的消防員叔叔迅速的開(kāi)始實(shí)施救援。他們打開(kāi)云梯,云梯不一會(huì)就直升四樓,一名消防隊(duì)員叔叔快速有熟練的將樓上的同學(xué)救了下來(lái)。這是同學(xué)們一起歡呼了起來(lái),消防員叔叔們,你們真是太棒了!

  這次消防演練,讓我想起了翟老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:“火無(wú)情,人有方”這句話,在遇到火情時(shí)一定要捂住口鼻,彎下腰,有序的下樓。如果自己被困住了,不要大聲呼救,要想辦法發(fā)出求救信號(hào),讓別人發(fā)現(xiàn)你。無(wú)論什么時(shí)候,我們都要牢記消防安全常識(shí),這樣才能保障自己的安全。

學(xué)習(xí)日記 篇7

  20xx年11月25日 天氣:晴 星期日

  這個(gè)周末,我們一家人團(tuán)聚在一起,在享受團(tuán)聚的同時(shí)也討論并與我深度溝通了這一個(gè)學(xué)期以來(lái)我的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:不良的情緒會(huì)影響到學(xué)習(xí)和考試成績(jī)。

  這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始時(shí),一天早晨我很早就來(lái)到學(xué)校,在第一節(jié)課上課前和一些同學(xué)玩起了兒童游戲卡牌,并大聲喧嘩。班主任饒老師來(lái)到班級(jí)巡視時(shí),聽(tīng)到了我們的吵吵鬧鬧的聲音,便沒(méi)收了我們的卡牌。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很委屈,嘟囔著嘴,很不服氣,我又沒(méi)在上課時(shí)打牌,為什么要沒(méi)收它們?這樣的情緒影響了我一整天。那天上午有一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,我?guī)е?fù)面情緒考試,考試期間總惦念著卡牌,不斷分神,結(jié)果由于沒(méi)有檢查,而扣了四分,這四分都是計(jì)算錯(cuò)誤,沒(méi)有認(rèn)真檢查導(dǎo)致的,非常簡(jiǎn)單,不應(yīng)該出錯(cuò)的,最終只得了九十六分。

  前幾天,學(xué)校征訂課外讀物,我激動(dòng)萬(wàn)分,迫不及待地想把我心儀的課外讀物落實(shí)到位。于是在上數(shù)學(xué)課時(shí),我拿出計(jì)算器計(jì)算需要花費(fèi)的金額,正在興致勃勃計(jì)算時(shí),被饒老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn):計(jì)算器被沒(méi)收了。我當(dāng)時(shí)立刻著急起來(lái),心想:爸爸會(huì)不會(huì)知道后又把我“修理”一頓?我越想越急:我不就算了一會(huì)兒,怎么這么倒霉,計(jì)算器又被沒(méi)收了?當(dāng)天晚上做數(shù)學(xué)家庭作業(yè)《基訓(xùn)》時(shí),我很是煩躁,就敷衍了事。第二天《基訓(xùn)》發(fā)下來(lái)我一看,上面有兩個(gè)極其醒目的.紅叉和末尾的“八十分”,心情便低落下來(lái)。

  以前我認(rèn)為學(xué)習(xí)只要認(rèn)真刻苦,有正確的方法就應(yīng)取得成功,但是通過(guò)上面兩件事和與爸爸媽媽的溝通,我認(rèn)識(shí)到了如果平時(shí)再怎么努力,可如果把負(fù)面情緒帶進(jìn)正常的學(xué)習(xí)或考試?yán),前面的努力都?huì)付之東流。所以我們不能情緒化,更不能把情緒帶入學(xué)習(xí)中,我要不斷克服困難,漸漸改變我情緒化的缺點(diǎn)。

學(xué)習(xí)日記 篇8

  星期天在英語(yǔ)中是“sunday”,“sun”是太陽(yáng)的意思,按理說(shuō)這一天應(yīng)該是陽(yáng)光明媚,心情舒暢的日子,可是自從上中學(xué)以來(lái),我的星期天就變的“暗無(wú)天日”,除了做作業(yè)還是做作業(yè),一點(diǎn)意思也沒(méi)有。

  一大早起來(lái),發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的,仿佛是誰(shuí)不小心把墨汁打翻了。本來(lái)就不高興的我遇上這種天氣,心情遭透了。

  吃過(guò)早飯,我想去“看望”一下小花園里那些可憐的殘花敗葉。呵,果然不出我所料,小花園已失去了往日的風(fēng)采。昔日的紅花綠葉成了回憶,如今只剩下一些枯萎的枝葉和腐敗的花瓣。突然,我發(fā)現(xiàn)墻角竟還有一盆盛開(kāi)著的叫不出名的花。那紫色的花朵簇?fù)碓谝粔K,張開(kāi)了五片可愛(ài)的小花瓣就像一張張活潑的.笑臉。紫的花,黃的蕊,綠的葉,在秋雨中嫣然綻放,在秋風(fēng)中搖曳起舞,喜愛(ài)之情油然而生。我不禁想伸手摘一朵,但我沒(méi)有那么做,因?yàn)槲也蝗檀輾н@弱小而又頑強(qiáng)的生命。

  在蕭瑟的秋風(fēng)中,在百花凋零的季節(jié)里,這盆無(wú)名小花卻一枝獨(dú)秀,迎風(fēng)怒放。它雖然沒(méi)有牡丹那么華貴,沒(méi)有玫瑰那么嬌艷,沒(méi)有茉莉那么芬芳,但它開(kāi)得自信,開(kāi)得頑強(qiáng),開(kāi)得春意盎然!

  花猶如此,人何以堪?連小小的花都能正視困難,在如此惡劣的環(huán)下,依然綻放得那么熱烈,那么歡快,而我呢?就因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的一點(diǎn)不如意而心灰意冷,實(shí)在是可笑。

  學(xué)習(xí)其實(shí)是件很有意思的事,只要你抱有積極向上的態(tài)度,努力鉆研的決心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那么奇妙,那么妙趣橫生。

  我豁然了……

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