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【精華】愛伴我成長的作文九篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的愛伴我成長的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛伴我成長的作文 篇1
父母是孩子最好的老師,在每一個孩子的成長過程中,或多或少會犯一些小錯誤。當我的成長小舟在生活的大海中迷失方向時,媽媽的愛猶如一盞燈塔,為我的遠航照亮方向。
記得有一次,我的考試成績很差,老師讓我們回家讓家長在試卷上簽字。我想:“要是給媽媽看見了我這個分數(shù),肯定要挨一頓罵。”看著試卷上的`分數(shù),我靈機一動,把數(shù)字7改成了9,哈哈,九十幾分。心里雖然為自己的聰明之舉感到得意,但畢竟做賊心虛;氐郊遥业男南竦趿耸逯凰,七上八下。我拿著試卷讓媽媽簽字,“還不錯!眿寢屵吙催呎f。我心里正為自己的瞞天過海之計感到得意時,媽媽臉色一沉,問:“這是你的真實分數(shù)嗎?”我不敢看媽媽的眼睛,用自己才能聽得見的聲音說:“是的。”此時此刻,我的心砰砰亂跳。完了,被媽媽識破了,今天少不了皮肉之痛了。令我想不到的是,媽媽不但沒有罵我,而是語重心長地對我說:“這次考不好,下次要努力。誠實比分數(shù)更重要,不管是學習還是做人,都要誠實!甭犞鴭寢尩慕陶d,我慚愧極了,說:“媽媽,對不起,我以后再也不撒謊了!
成長的道路上,有鮮花,也有荊棘。一路上,媽媽的愛伴我健康成長。
愛伴我成長的作文 篇2
“慈母手中線,游子身上衣。”每當我讀起這首詩的時候,我就想起一件事。
記得是三年級的時候,那天晚上,窗外嘩啦啦地下著大雨。我正在房間里做作業(yè),媽媽正在做飯。我說:“媽媽,我的數(shù)學書不見了!”媽媽拿著湯勺,穿著圍裙急忙地跑了出廚房,說:“數(shù)學書不見了嗎?你有沒有認真找過你的書包呀?”“我整個房間都找過了,就是沒有我的數(shù)學書。我還要做數(shù)學作業(yè)呢!”“媽媽這就給你買!眿寢屩皇谴┥嫌暌戮统鲩T了。過了一會兒,媽媽穿的濕淋淋的雨衣回到了家,把數(shù)學書包在雨衣里,她怕雨水打濕了書本。我看到媽媽一臉疲憊的樣子,我就非常恨自己,恨自己丟三落四的`壞習慣,弄得媽媽要冒著大雨出去給我買書。看到媽媽這個樣子,我的眼眶情不自禁的流出了眼淚。
母親是一團永不熄滅的熊熊燃燒的大火,在寒冷中溫暖我。在黑暗中照亮我。母親是一把傘,在下雨時為我遮風擋雨。母親謝謝你一直以來對我的呵護。
愛伴我成長的作文 篇3
世上的愛各種各樣,其中母愛是最無私的愛。母愛就像滿天閃閃的星星,照亮著黑暗中的行人。我腦海里不時的浮現(xiàn)兩顆最明亮的“星星”。
有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)我眼睛眨個不停,就馬上放下手上的工作帶我去省兒童醫(yī)院檢查。經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)我有鉛中毒,并伴有脾虛的癥狀。醫(yī)生說要長時間的吃藥,而媽媽怕我吃多了藥對身體不好,就在書上、電視、報紙、網(wǎng)上查找資料,看有沒有治脾虛的菜與水果,這樣就可以減少藥物治療的負作用。為了讓我多吃一點,就盡自己最大的努力變著花樣的煮;為了讓我愛吃,就不斷的變換菜的品種,有時還買一些治脾虛的水果給我吃;為了讓我盡快地好起來,盡量減輕我作業(yè)負擔的同時,還不斷地鼓勵我加強體育鍛煉。
媽媽是我的長輩,也是我的.老師。媽經(jīng)常與我談心聊天,過問我學習狀況怎么樣,生怕我學習不努力、不用心。當我成績好時,媽媽會給我一些表揚與獎勵。當我成績不理想時,媽媽也會批評教導我。然后用希望的眼神看著我,用和藹的話語與我一起分析考差的原因并鼓勵我下次考好些。媽媽說的令我感受最深的一句話就是:“不僅要把學習當成自己的一種習慣,而且要把勤奮也當成自己的習慣!
母愛是天下最偉大的愛,她是照亮我成長的一盞明燈,讓我勇敢地在人生的道路上奔跑。
愛伴我成長的作文 篇4
正如紀伯倫所說,我們呼喚母親的時候,每一次都甜美。然而,母親呼喚我們時充滿慈愛,天下的母親都愛題目的孩子,媽媽的愛拌隨我們成長。
我很小的時候,總覺得在媽媽身邊很溫暖,總喜歡纏在媽媽身邊,做媽媽的小尾巴。媽媽很疼我,經(jīng)常把好吃的留給我。到了冬天,媽媽還用她靈巧的手為我織出許多漂亮的毛衣。穿上毛衣到學校,同學們都夸毛衣漂亮,我聽了為媽媽感到無比的驕傲。
上小學時,我要走很長的山路才到學校。路邊有一座墳墓,聽小伙伴說這路上有鬼或者匪徒。我很害怕一個人走這條路,聽到風聲吹動樹葉的聲音,我就以為是鬼來了,嚇得拼命地跑,我經(jīng)常向媽媽抱怨,媽媽總是皺著眉頭充滿憐惜和擔憂的眼神看著我,終于有一天,媽媽說要去接我。以后每一次放學與朋友們分開的時候,我就會看見前面的山坡上的路邊有一個身影,很熟悉很親切的身影。哦,是媽媽。我隱約看見媽媽在笑著向我招手,我像只小兔子似的向媽媽飛跑過去,路邊的松樹林被風吹得嘩啦啦地響,在風中搖擺著身軀,仿佛是在歡迎我回到媽媽的懷抱。媽媽拉著我的手,我們一起踏上回家的路,空氣中彌漫著我們的歡笑聲,夕陽把我和媽媽的影子,拉得很長很長,山路上留下一串我和媽媽長長的腳印。以后我每次放學,媽媽都準時去接我,一個學期以來,從未間斷,F(xiàn)在想來,其實我預料的種種不測,在我上學的路上我一次也沒遇到過,只是我心里不安而已,媽媽一個學期以來一直在那個山坡上等我,她一個人站在山坡上,一站就是一個多鐘頭,還要忍受等待的寂寞和枯燥。在忙完農(nóng)活的`時候還拖著疲憊的身子去等待她至愛的女兒放學歸來,給予我一份心靈的踏實。
上中學時,我離開了媽媽,到很遠的地方上學。臨走時,媽媽送我到車站,反反復復地叮囑我‘要努力學習,好好照顧自己,有時間就寫封信回家。!疑钌钣涀×藡寢尩脑。我知道媽媽的話里包含著她對我無盡的愛。想到馬上就要離開故鄉(xiāng),離開媽媽了,我心中充滿不舍,我忘記我是怎樣上車的,我的心情很沉重。我告訴我自己,一定要努力學習不能讓媽媽失望。我努力地照我說的去做。有一次作文競賽,我的作品〈奧運在我心中〉獲得了縣級二等獎,我很高興,放學以后我想告訴媽媽這個好消息。我寫了一封長長的信,我在信末寫道“ 媽媽,我愛你。感謝你對我的愛!
愛伴我成長的作文 篇5
愛,是什么?愛是老師的諄諄教導;愛是朋友的真摯祝福;愛是好心人的無私幫助可是在我的眼里,愛就是媽媽給予我的一切!
小時候,年幼無知的我也曾讓媽媽受了不少的苦。那一次,媽媽帶著四歲的我去姥姥家,雖然只有幾步的距離在我的眼里卻有西天取經(jīng)的路那樣遙遠。我站在那里不走了,而媽媽又提著大包小包的東西無法抱我。媽媽靈機一動對我說:“寶貝,我們比賽好不好?看誰先到姥姥家,先到的有糖吃喲!”“糖”?聽了這個字我立刻精神抖擻起來。這一路上我跑在媽媽的前面,含糊不清的對媽媽說:“快點兒!”媽媽這時也不顧提著的東西和穿著的高跟鞋,跟我一起瘋狂地跑起來。 這一路上,穿著高跟鞋的媽媽不知扭了多少次腳。每一次我回頭叫她“快點”的'時候,都沒有發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的痛苦表情。后來我才聽姥姥說媽媽的腳又紅又腫。直到現(xiàn)在,我對這件事都十分的慚愧,是媽媽用溫柔的愛心鼓勵了小小的我,在生活的道路上伴我成長,讓我慢慢的懂得了自己的事要學會自己做!
漸漸地,我長大了,從懵懂無知的小屁孩長成了一名胸前飄著紅領(lǐng)巾的少先隊員。周圍的一切都在變,但媽媽對我的愛仍然沒有改變。有一次,媽媽帶我去長春玩。在勝利公園我要玩一種叫“鬼屋”的游
戲。但媽媽害怕我不敢,便要和我一起去,出來時我覺得十分刺激,卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽臉色煞白,雙腿發(fā)抖,而我又拉著媽媽那雙早已冰涼的手接著去玩下一個驚險刺激的游戲去了。 現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中了,面對一次又一次的考試,一次又一次的失敗,我本以為媽媽會很生氣?蓻]想到,一切都不是這樣的,媽媽依舊用深深的母愛伴我成長。
考試之后,我哭喪著臉回到了家,把卷子拿出來,看著媽媽嚴肅中透著著急的神色,我心里很不是滋味,默默在心中質(zhì)問著自己,這樣的成績對的起老師的信任和媽媽的付出嗎?媽媽開口對我說了很多,我也領(lǐng)悟了其中的道理,知道只有付出辛勤的汗水才能換取成功。這難道不是媽媽的愛在默默地付出,伴我幸福的成長嗎?
媽媽的愛,像溫暖的太陽;媽媽愛我的故事,像無邊的銀河;媽媽的愛,像明燈指引我人生前進的方向媽媽,我想大聲對您說:“是您用愛伴我成長,我愛您!”
愛伴我成長的作文 篇6
四歲, 我第一次強烈而深刻地感受到愛的存在是在幼兒園入園的第一天。高高地噘著小嘴,被媽媽連哄帶騙帶到了幼兒園,一個美麗的有很多玩具的但對我來說卻如惡夢的地方。她找到班主任并說了幾句話后便將我緊緊抓著她的小手放入了一個中年女人的手中。接著她囑咐了幾句如要乖要聽話之類的話,就離開了,全然不顧我的感受。她走了,仿佛也將美好與光明從我的`世界帶走了,我如同深陷泥潭,正在一點點下陷,生命的活力也一絲絲游散了。我唯一的念頭就是:逃離!死也要逃出去!我不顧一切地沖上前去,想拉住媽媽的手,可那個中年婦女卻死死的從后面拽住我,我拉住欄桿,將全身的重量壓上去,并想順著樓梯下去?晌覜]有得逞,我畢竟只是個小孩子,任我怎么掙脫都無濟于事,她還是像拎小雞一樣輕而易舉的將我扯了回來。我聲嘶力竭,一遍又一遍地喊:媽媽!我要回家!喊到再也喊不出聲,哭到頭暈目眩。我以為媽媽不要我了,卻不知媽媽在幼兒園站了整整一個上午,直到我不再哭鬧。 十四歲, 這是我呆在小學的最后一年,滿載著榮譽與鮮花的一年。經(jīng)過兩年的努力,終于取得了不錯的成績,被老師與好朋友擁上講臺的我,在人群中苦苦追尋著母親的身影,我想,媽媽不會來了。在一個不經(jīng)意的瞬間,我瞄到站在昏暗的角落里一個熟悉的身影,啊,那是媽媽!我欣喜若狂地向媽媽奔去,我想告訴她,這兩年來的艱辛,競爭的激烈,獲獎的開心,可是媽媽還沒給我說話的機會,早已奪走我的獎牌,交給后臺的老師辛苦了。卻不肯給我一個訴說個機會,便揚長而去,留我一人在原地望著母親的背影;氐郊遥姷阶郎蠞M是我最喜歡的菜,卻不見了媽媽的身影;蛟S,這就是媽媽愛我的方式吧! 十六歲, 期末已過,正享受著寒假時光的我,每晚都背著媽媽玩電腦到很晚,一聽到媽媽的腳步聲,便會急忙跑到床上裝睡。昨天晚上,我又故技重演,而媽媽這次卻沒有看了我一眼就離開,而是坐在床前靜靜地望著我,我在心里祈禱著媽媽趕快離開,但卻事與愿違。媽媽撫摸著我的頭發(fā),獨自說道沒想到我的女兒都長這么大了,媽媽工作忙,好久都沒這么看你了。說著,便在我臉上留了一個愛的印記,夾著一滴淚水。我伸手為媽媽擦去眼淚,媽媽見我沒睡,顯然嚇了一跳你這孩子,又玩電腦了吧,看看,這眼睛都紅了。媽媽,我愛你!媽媽沒有說話,只是緊緊地抱著我,使我喘不過氣,但與此同時,也感受到了前所未有的溫暖。 江河被春雨所感動,所以流水潺潺;ǘ浔或滉査袆,所以傾吐芬芳。楓葉被秋風所感動,所以盡染群山。媽媽,你的愛使我感動,在這里我只想說媽媽,謝謝你的一路陪伴,對不起,為了我,為了家,你忙碌于天地與家庭,過這兩點一線的生活。而我卻總是以青春期叛逆為借口,一次又一次傷害了你,還有,媽媽,我愛你!廣東汕頭澄海區(qū)澄海市壩頭中學初三:黃淑如
愛伴我成長的作文 篇7
時間,讓深的東西越來越深,讓淺的東西越來越淺!}記
您對于我的愛是天地間最自然的一種情感。爺爺,謝謝您,是您伴我長大,孫女定陪你變老……
爺爺是一個極有耐心的人,平時總是喜歡侍弄些花花草草,我經(jīng)常跟著爺爺?shù)教幱瓮。爺爺說他喜歡野菊花,我卻不以為然,總說:“那花太小了,漫山遍野都是,還是牡丹好,多漂亮!”爺爺卻是嘆一口氣:“丫頭,野菊小是小,但卻是與季節(jié)一同來去的花呀!”我當時還不太懂這話的意思,便只是似懂非懂地點點頭。
——您充滿智慧的愛,伴我成長!
我從小就十分喜歡吃櫻桃,于是爺爺便在后院種了一棵小櫻桃樹。每當櫻桃熟了,爺爺總是會摘下最大,最紅的櫻桃給我吃。陽光下,紅艷的櫻桃亮得極美,我拿起一個最大的櫻桃遞到爺爺嘴邊:“爺爺您也吃!”“不,爺爺不吃,不喜歡吃,謝謝丫頭!”我知道,爺爺是不舍得吃,他想把最好的都留給我。
——您充滿溫暖的愛,伴我成長!
爺爺?shù)拿P字也是十分不錯的'。小時候,我總是站在爺爺身邊,看爺爺寫的方塊字。爺爺?shù)淖终婧每矗悍椒秸瑒倓庞辛。在爺爺(shù)慕虒拢揖挂矊懙糜心S袠恿!爺爺總是對我說:“丫頭,看到?jīng)]?做人啊,就是像這方塊字一樣,堂堂正正光明磊落,以后啊,要是有什么不開心的事,就寫一寫毛筆字吧……”
——您充滿光明的愛,伴我成長!
爺爺,孫女會記。阂熬栈、小櫻桃、方塊字……以及您對我無限的愛。
您是一樹一樹的花開,是愛、是暖、是希望,您是人間的四月天……
您的愛伴我成長……
愛伴我成長的作文 篇8
有人說,母愛是一把小傘,在雨中為你遮擋風雨。母愛就是你的貼身衣物,伴你成長,而我說,母愛是一碗面條。
星期五,我跟我的好朋友在電話里吵了一架,我非常不開心,這一天我都躲在被窩里看書也沒有吃飯,媽媽見了就說:“張露元,你吃一點放吧?你已經(jīng)一天沒吃飯了?”我說:“我心情不好,不想吃飯,”媽媽只好走開了。
我看了一會兒書,就不想看了,于是我就起床,在書房里生悶氣,媽媽又進來了說:“張璐媛,你別生氣了,你的好朋友也不是故意要給你吵架的,每對朋友在交往的過程中都會遇到一點困難,你要勇敢去面對!”我聽完媽媽的這句話,我立刻就不那么生氣了,我還覺得媽媽是為我好的。
媽媽出去了,差不多有半個多小時了,我肚子餓的“咕嚕咕!钡亟兄。于是我就到冰箱里找點吃的.,一打開冰箱,一陣涼風向我迎面撲來,我打了一個寒戰(zhàn),把冰箱翻了個底朝天,都沒有找到吃的,我只好餓著肚子回到書房。
媽媽看見了,立刻站起來,給我做飯吃,我一邊捂著肚子一邊拿書。不一會兒,媽媽就端著面條進來了,媽媽說:“面條來了!”我望著這熱騰騰的面條,感覺更餓了。我剛把面條接到手里,手一軟,面條就掉在了地上!拔也皇枪室獾模蔽艺f,我心里想:慘了,這下又該受批評了。媽媽并沒有生氣,也沒有批評我,而是拿紙去擦地。又回到廚房做一碗面條,我看媽媽這么辛苦,我心里很愧疚,因為媽媽對我太好了。
這就是我的母親,母愛伴我一生,我以后要更愛媽媽,不辜負媽媽對我的期望!
愛伴我成長的作文 篇9
我生活在一個幸福的家庭里。父母對我呵護有加、獎罰分明,使我一直在愛的“小屋”里快樂地成長。
父母的愛是暖暖的。記得每次出門,爸爸總是把我擠到馬路邊上,而爸爸卻走在馬路的內(nèi)側(cè),大手緊緊地抓著我的`小手。開始,我還老老實實地在馬路邊上走,可時間一久,我感覺像監(jiān)獄里的犯人一樣不自由,總是泛起“逃跑”的念頭,想往路中間走。我屢次進行“逃跑”計劃,卻每一次都被爸爸抓回來。后來,爸爸告訴我,這樣做是為了安全,最大限度避免讓我受到傷害。明白爸爸的良苦用心之后,我心里充滿了幸福的暖流。
父母的愛,有時也是嚴厲的。還記得一年級我寫作業(yè)的時候,媽媽總是會不時地走過來看一看,告訴我生字哪里寫的不好和如何改正。一開始我還虛心接受,到了后來覺得媽媽多管閑事。于是不把媽媽的話放在心上,結(jié)果作業(yè)寫得亂糟糟的。媽媽看了特別生氣,就狠狠地打了我手心好多下,這給我留下了畏懼的心里。從此以后我寫作業(yè)時再也不敢“偷工減料”了,三年級時我的硬筆書法之所以能在比賽中獲獎,就是得益于當時媽媽的嚴格要求,“不經(jīng)風雨,怎見彩虹”,這句話我最有深刻的體會。
父母的愛,時而溫暖,時而嚴厲,一直引導著我的健康成長。
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