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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的玫瑰作文9篇,希望對大家有所幫助。
玫瑰作文 篇1
禾苗的生長離不開雨露的滋養(yǎng),鮮花的美麗離不開綠葉的襯托,老鷹翱翔離不開奮力的拼搏,世間的萬物都是如此,我們每個人,都不能離開群體獨立存在,只有當(dāng)每個人都心懷寬容之,體諒別人的不易,我們才會感受到正與人為善,贈人玫瑰,玫瑰手留余香的快樂。
贈人玫瑰,手留余香,我們將善良與寬容純凈,我們才不會與人為敵,一位八旬老人去省城看病。倘若那個年輕人再多一份寬容,或許對兩個人都是好的,至少年輕人不會內(nèi)疚,不會做的選擇,常懷寬容之心,我們才能與體育生生活在這個飛速發(fā)展的社會中,我們避免不了各種壓力,將這種壓力絕不能擊垮我們,而是應(yīng)促進(jìn)我們向前,作家賽車手韓寒,高中時代成績并不好,但他獨愛創(chuàng)作他的老師曾懷疑的,但他父母始終包容她的一切,她的精心醫(yī)治,他是學(xué)了他的,認(rèn),但他的父母并沒有責(zé)怪他,以及他內(nèi)心很愧疚,于是不斷努力,終于有了收獲其實生活就是這樣,但這條路,走不通,那就要及時停下來尋求更適合自己的生活和生存方式;蛟S你會,你將會發(fā)現(xiàn)生命,不一樣的風(fēng)景,每個人都會犯錯,但犯了錯,我們不應(yīng)一味責(zé)怪自己,而是應(yīng)該去,寬容自己,尋求一種平衡去突破自己。
常懷寬容之心,我們才能與人為善,名言成說老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,幫助他人的人能得到他人的幫助,贈人玫瑰,手留余香,謝明俊武告訴我們做人的道理,我們每個人在與別人相處時,都應(yīng)對別人多一份寬容和諒解,這樣每個人都會很開心了,一個人總為別人為敵,那么他會自己也會不開心,最后發(fā)現(xiàn)全世界都與自己為敵。所以我們每個人都挺對身邊的`人寬容一些,常懷寬容之心,我們才能感受有愛許多人都說這個世界不公平,但你有想過嗎?你所做的,值不值得的,這份結(jié)果,你的努力決定你的收獲,別說這個世界不公平,是你付出太少,索取太多,樂嘉以一個銷售人員到現(xiàn)在性格色彩策劃人,李麗家從默默無聞的記者到著名的主持人趙麗穎,從跑龍?zhí)椎浆F(xiàn)在當(dāng)紅的女明星,他們的故事無不告訴我們,努力,向夢想靠近,其實別人對我們不友善,但是我們還寬容地對待別人,堅,堅持初心,最終我們總能收獲別人的認(rèn)可與贊賞,寬容待人,沖每個人人生的必修課,反觀當(dāng)下,在求學(xué)路上,我們更應(yīng)如此堅持初心,寬容待人,收獲自己人生的精彩。
正人玫瑰手留余香,對別人多一份寬容,即是對自己的友善,讓我們一起寬容,善待別人,讓友善之心永存心間。
玫瑰作文 篇2
春暖花開的日子里,人們的心情也自然好小學(xué)玫瑰花的作文200字小學(xué)玫瑰花的作文200字。我也不例外,今天是星期天,就和媽媽一起去公園賞花了。
一踏進(jìn)公園,就看到琳瑯滿目的花朵。最耀眼的要數(shù)那玫瑰花了,紅的`、白的、藍(lán)的……仔細(xì)觀察了玫瑰花,發(fā)現(xiàn)它的莖上有刺,是防止害蟲吃到花;ê@镞有些花骨朵兒,看起來飽脹得快要破裂似的。如果把眼前的那么大片的玫瑰花看成一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不、我站那就覺得自己仿佛是一朵玫瑰花,微風(fēng)吹過來,“我”就好象在跳舞。心情輕松的,感覺身體都要飄起來了。太享受了!
媽媽過來叫了我下,我才想起來我不是玫瑰花。
玫瑰作文 篇3
印度古諺,贈人玫瑰之手,經(jīng)久猶有余香。生活中常有這樣的情況,方便了別人的同時也會給自己帶來方便。在人生旅途途中,幫助是必不可少的,朋友會幫助你,家人會幫助你,甚至陌生人也會幫助你。
記得在我上幼兒園的時候,晚飯后的一天,我和姥爺出去散步,不一會就下起了大雨,我和姥爺急忙往家趕,姥爺將我送到我們家樓道口就回去了,可是,媽媽因為擔(dān)心又出去找我們了,我一時不知該怎么辦才好,竟在樓道里哭了起來,哭聲驚動了二樓的'鄰居,一位叔叔把我領(lǐng)進(jìn)了他家,讓我給我姥爺打了一個電話,這才得以回家。直到半個小時后,媽媽才回來。
幫助不僅是別人幫助你,你也要幫助別人:
有一天在上學(xué)的路上,一位穿著時尚的姐姐叫住了我的媽媽,問我媽媽到振興路小學(xué)怎么走,我媽媽微微一笑說:“巧了,我兒子就是振興路小學(xué)的學(xué)生,讓他帶你去吧!庇谑俏冶銕齺淼搅藢W(xué)校大門口。她臉上焦急的神情一下子就沒有了,朝我說了一聲:“謝謝你,小朋友!北阕唛_了。我心興奮的連回答都忘說了。因為我感受到了幫助別人的樂趣,這要比那些物資上的答謝還要快樂得多。
這兩件事雖然都是些小事,卻是我們成長中的一大步。
玫瑰作文 篇4
寒假里,陽光明媚,萬里無云,媽媽在市場買了一束玫瑰花,漂亮極了!
我迫不及待地走到玫瑰花前,我一直看著玫瑰花,可是,玫瑰卻開了一點點。過了幾天,玫瑰花有的還沒開,有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)開了,展開了花蕾,好像伸了一個懶腰,睡了個好覺,起床了!
玫瑰花朵朵都很漂亮!
還有一個又一個的姿勢,好像評委在選最漂亮的玫瑰小姐呢!
我忽然覺得自己就是一朵玫瑰花,穿著漂亮又迷人的衣服,站在水里,在選玫瑰小姐的舞會,忽然,窗外一陣涼快的風(fēng)吹來,選玫瑰小姐的.舞會已經(jīng)開始了,這舞會可真熱鬧呀!
有的聽著風(fēng)吹來的聲音,跳拉丁舞,有的圍著瓶的邊跳一圈,正是在跳芭蕾舞呢!
這時,我才想起我不是玫瑰花呢!
玫瑰作文 篇5
清晨,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣濃郁的香氣,我就馬上往玫瑰園跑去。
玫瑰花已經(jīng)開了很多了,不同顏色的玫瑰挨挨擠擠的,玫瑰莖像一個個長長的仙女棒。美麗的玫瑰在這些長長的仙女棒中探出頭來。有的玫瑰是紅的,有的玫瑰是粉的,有的玫瑰是藍(lán)的,最不可思議的是有的玫瑰竟然是雙色的,有藍(lán)色和粉色的,有紫色和紅色的。有的玫瑰開了五六片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩綠色的花蕊,還有的是花骨朵,看起來像要飽脹的馬上要破裂似的。
玫瑰并不嬌貴,它對生長的要求十分低,玫瑰還是保護(hù)土壤,保持水土的良好植物。
紅色的玫瑰象一團(tuán)紅色的火焰,粉紅色的玫瑰,它美得像天邊的彩霞,白色的玫瑰就像天上的白云那樣飄逸
玫瑰花的`種子的形狀、顏色就像一粒黑芝麻。玫瑰的花瓣鼓鼓的,摸上去粉粉的,玫瑰花的花香特別濃郁。
玫瑰因為枝干上有很多刺又被稱為“刺玫花”、“刺客”、“針花”。
我仿佛覺得自己就是一朵玫瑰,在很多的玫瑰當(dāng)中的一個,我在陽光下,忽然,燕子在頭頂飛過,告訴我快要下雨了。不久,下了一場雨;ò曜兊玫脻窳芰艿,顯得更加嬌嫩。
過了一會兒,我才記起我不是玫瑰,我是在看玫瑰呢。
玫瑰作文 篇6
幫助如小小的燈,那燈火使溫暖無處不在,溫暖了別人,也溫暖了自己。
——題記
如果世界是一間小屋,那幫助就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘輪船,那幫助就是茫茫大海中的一盞燈。幫助他人是高尚的品德,也同樣在享受生活。
一次考試?荚嚽埃蠋熯特意強(qiáng)調(diào):今天考的是幾何圖形,大家不要忘了拿直尺。這不,我走之前還專門檢查了呢!我坐在座位上,靜靜地等待著老師把試卷發(fā)下來。
“怎么辦呀?”我聞聲看去,看見同桌正東找西尋,把書包翻了個遍,還小聲說著:“放哪兒去了,我不是帶了嗎?”看見他這個樣子,我急忙問:“怎么啦?”“我沒找到直尺,該怎么辦?馬上考試了!”“那不是小事,我……”說到這兒,我默默看向了我僅有一把的'直尺!耙荒阍僬艺?”我心虛的說道。
看著同桌急忙找著尺子,我猶豫了:該把尺子借給他嗎?如果借了,我就沒直尺用了;如果不接他會考的一塌糊涂的。我該怎么辦?
思考之余,我想出了一個好辦法!罢O,有了,我有辦法了!”“什么辦法?”同桌驚奇地問道!班!給你!”我把尺子擺在大腿上,雙手向兩邊用力!斑青辍币宦,尺子被我掰成了兩半!澳阋话,我一半,這不就行了嗎?”同桌慢慢接過尺子,盯著這半截尺子許久,接著抬起頭,十分激動的對我說:“謝謝你!”這次考試,我與同桌都取得了個不錯的成績。試卷發(fā)下來,我與同桌相視一笑,這場考試也終究以兩個微笑落下了序幕。
多一點幫助與關(guān)心,為他人點亮一盞燈,同時也為自己創(chuàng)造了一個燦爛的世界。正如“贈人玫瑰,手有余香”。
玫瑰作文 篇7
有人喜歡虛懷若谷的竹子,有人喜歡凌寒怒放的梅花,有人喜歡昂首挺胸的松樹,有人喜歡無私奉獻(xiàn)的小草,有人喜歡香飄四野的桂花,還有人喜歡亭亭玉人的美人蕉,而我卻喜歡儀態(tài)端莊的玫瑰花。
玫瑰花,是多年生草本植物,顏色艷麗,紅的似火,紫的如霞,白的像雪…美麗極了!
人說“帶刺的玫瑰”。這句話十分有道理。玫瑰花的莖又細(xì)又長。/莖上還長著一根根小刺,就像一根根銀針,這樣子,就可以保護(hù)葉子和花朵了。
玫瑰花的葉子,翠欲流,邊緣呈齒開獎。風(fēng)一吹過,玫瑰花的葉子輕輕搖動,仿佛整朵花都在跳舞。
玫瑰花的`花朵,花朵重重疊疊,大概有五六片花瓣。呈深紅色的,就像一團(tuán)火焰,從總體看,就像奧運(yùn)會火炬。呈白色的,就像一個雪球,呈紫色的,紫盈盈的格外美麗。
生長在我家的墻角的玫瑰花,它朵朵花開似彩霞既要人夸好顏色,又留清氣滿乾坤。我愛玫瑰花。
玫瑰作文 篇8
在我的腦海里,往事有如天之繁星,數(shù)不勝數(shù),但有一件往事卻使我記憶猶新。那是一個星期天的早上,我乘坐公共汽車去奶奶家玩。一上車,我就暗自替自己高興,因為車上沒有幾個人,這樣我就可以在車上舒舒服服地睡上一覺了。車在繼續(xù)行駛著,車上的人越來越多,車行駛的越來越慢了,睜眼一看,車上人已經(jīng)坐滿了。忽然,車停了,上來一位步履蹣跚的的老奶奶,看上去八十多歲,臉上布滿了皺紋。老奶奶環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有座位了,車上的人一個個都閉目養(yǎng)神,于是老奶奶就站在一位叔叔旁邊。后來因為叔叔旁邊的`人太多了,老奶奶就挪到了我的旁邊。我也裝著休養(yǎng)身心,但心里兩個思想正劇烈地打著架:一個說“:讓吧,你是少先隊員!币粋說:“別讓,她又不是你的奶奶,再說有那么多人,他們不也都沒有讓嘛,你憑什么讓?”矛盾中,我看到眼前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我不再猶豫,理智戰(zhàn)勝了情感。此時,車上傳來一片贊嘆聲,“這個小男孩真不錯!薄靶撵`真好”。聽著這些話想起剛才我的掙扎,不覺有點臉紅。
這時,一位母親教育著自己調(diào)皮的孩子,“要向那位哥哥學(xué)習(xí)”,聽到這里,我不禁又感到無比自豪,突然我頓悟了“贈人玫瑰,手有余香”的道理,同時我也明白了給別人快樂的同時,自己也在享受著快樂。
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