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童年成長作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的童年成長作文10篇,希望能夠幫助到大家。
童年成長作文 篇1
夜微涼,思緒萬千,腦海中浮現(xiàn)出很多片段,有關(guān)于成長的記憶。
記得孩童時代,我是個天真可愛的小女孩,帶著點天然呆的模樣,頗受街坊領(lǐng)居的喜愛。他們總愛抱著我,親親我,雖然這是一種喜歡我的表現(xiàn),但年幼的我卻很不喜歡這種表現(xiàn)方式。也許那時候就開始有愛干凈的習(xí)慣了吧。
我那時候最喜歡跟我堂姐一起玩,整天跟在她屁股后面,晚上喜歡跟她擠一張床,但是我又生性敏感,半夜被子常常會被堂姐卷走,我又不敢吭聲,
我當(dāng)時想畢竟不是我自己的家,我就那么凍了一夜。我那時候就明白,即使關(guān)系再好,住在別人屋檐下,總要忍讓點。這一點也許遺傳于我的母親吧,我母親是個堅強(qiáng)獨立又心思細(xì)膩的女人,她從不想虧欠別人什么,也不會麻煩別人,記得有一次,母親要去看望一個好姐妹,我伯伯就說讓堂哥送她去車站,母親說
不用了,不用那么麻煩。后來母親跟我說,也許人家比較忙,沒時間送,就不要麻煩別人了。我的性格其實跟她很像,不喜歡虧欠別人,即使是一件很微小的事。
再長大點,我就有了自己的玩伴,她的.名字叫賽賽,在我印象中,小時候的她真的很好看,雪白的肌膚,大大的眼睛,櫻桃小嘴。跟她的相識也算一件趣事,記得
那時候我不肯去上幼兒園,而且一定要堂姐坐在我旁邊一起上課,那時候沒少被父母挨罵,后來有一次,老師說這樣好了,你選擇一個喜歡的人坐同桌,以后就答應(yīng)老師
好好學(xué)習(xí)好不好?我眼淚汪汪的答應(yīng)了,因為那時候?qū)τ谖襾碚f,在教室里上課是一種煎熬,總想著要回家。我看了看教室里的同學(xué),一眼就看到了賽賽,因為她長得最好看。
我對老師說,我要跟她同桌。后來,我的幼兒園時光就是跟她一起度過了,我們幾乎天天在一起,形影不離,放假時候還喜歡假扮大人,我是爸爸,她是媽媽,或者角色互換,還喜歡跳皮筋,抓蝴蝶,那時候真的想把所有好的東西都跟她分享,我想她也一樣吧。小學(xué)一年級,她轉(zhuǎn)學(xué)了,跟著父母去了外省,以至于后來的時光我都沒有再遇見她,可是
在我的人生記憶里,她是我第一個孩童玩伴,第一個真心對待的朋友,希望她在遠(yuǎn)方過得如我想象中的好吧。
我的童年是美好而歡樂的,它似糖果般炫耀奪目,含在嘴里,有著酸酸甜甜的味道,是我人生中最豐富多彩的回憶!
童年成長作文 篇2
成長中的變化好大,要是童年的趣事,我可能已經(jīng)忘的差不多了,但童時的好卻時;貞。成長讓我見識到了它那神奇的力量……
幼時,我半步都離不開媽媽,總愛吃醋、容不下父母對別人好。爸爸媽媽若是抱抱別人的孩子,在別人面前我裝作沒事,一回家就和他們鬧上了。如今,每當(dāng)回憶起過去,就覺得那時的我好幼稚;幼時,每當(dāng)在我鬧脾氣時,只要父母的`一句“不要我了”,我立即安靜下來,淚水一波一波的涌出眼眶,不敢再鬧了。但現(xiàn)在,我才不會那么輕易就被嚇到呢。
幼兒園里我快樂,我盼望快長大,小學(xué)里我輕松,我希望時間停留在這,初中里我后悔,后悔幼時我過著漫無目的的生活,后悔幼時的我沖動幼稚……這應(yīng)該就是成長的魔力吧!它讓我變得成熟、理智,少了份稚氣,卻多了對童年的懷念,渴望……
在我看來,童年意味著我可以為所欲為,可以任性、撒嬌,什么累活都不用干……童年的好數(shù)不盡,道不完。童年的純真、快樂、幼稚是多么的美妙,這段時光又是如此的令人難以忘懷呀!
成長意味著我要告別童年;意味著我要懂事;意味著我不能任性;意味著我要學(xué)會負(fù)責(zé)任……它讓我變得寬宏大量,讓我或許種種經(jīng)驗、知識……成長帶來了我今后生存的一切。但成長,它讓我后悔沒好好珍惜童年,讓我后悔當(dāng)初的無知而錯過的一切……
在成長的歲月里,它用魔力把不知情的我推向成熟,當(dāng)我回過神來,童年已經(jīng)遙不可及。童年將漸漸的成為我遺忘的美好。
我要珍惜,珍惜現(xiàn)在,對于未來的我而言,現(xiàn)在也是童年。只不過在這個童年里,我會很累,會很苦,但是我收獲會很多。
童年成長作文 篇3
童年是七彩的,有過歡樂,也有過傷心;有過因為別人的表揚而得意洋洋,也有過因為受過批評而當(dāng)眾哇哇大哭······童年的'我更有七彩夢想,曾“飛上”藍(lán)天,當(dāng)上了宇航員,“潛入”海底,探索大海深處的秘密,也曾當(dāng)上了白衣天使,救治了無數(shù)病人,更有美滋滋地登上了領(lǐng)獎臺,面對眾多對我豎起的大拇指······
小的時候,我對周圍的一切都感到好奇,經(jīng)常纏著爸爸問這問那:一年為什么會有四季,為什么會有白天和黑夜,為什么白天沒有星星,鳥兒為什么會飛,而我卻飛不起來······面對我的提問,爸爸有時候也答不上來。
童年的我非常貪玩,經(jīng)常和小朋友做各種游戲,像捉迷藏、老鷹捉小雞、丟手絹······我們每個人都會玩得滿頭大汗,也不覺得很累。有時候,我們吃過午飯就沖出了家門,玩耍的快樂經(jīng)常使我們忘記了回家,直玩到星星和月亮都打起了哈欠,我們才戀戀不舍地各自回家。
上學(xué)以后,我會和小伙伴一起寫作業(yè),一起談理想,有時也會因為雞毛蒜皮的小事和最要好的朋友大吵一架······
這就是我對七彩童年,快樂的七彩童年。伴隨著充滿快樂的七彩童年,我慢慢長大,七彩童年將是我長大以后最美好的回憶。
童年成長作文 篇4
多彩的童年,宛若一條絢麗多姿的七色彩虹,使我們的回憶充滿美好;多彩的童年,又似一片波瀾壯闊的蔚藍(lán)大海,讓我們的回憶充滿樂趣;多彩的童年,還如一輪冉冉升起的燦爛朝陽,令我們的`回憶充滿陽光。我們在童年的回憶中快樂,憂愁,傷心,苦惱……可是,往昔那些美好幸福的日子卻總是轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼便不見了蹤影。冬去春來,花開花落,六年來那些和同學(xué)嬉戲的時光早已遠(yuǎn)去,如今我們都投入了緊張而繁重的學(xué)習(xí)中。偶爾得空,便會坐下,靠著那些美好的回憶,重溫和同學(xué)在一起的點點滴滴。
記得那時20xx年的9月1日,年幼的我站在學(xué)校門前,望著教學(xué)樓上的大字,卻絲毫不曾認(rèn)識,只是依稀記得,父母教我了這幾個字:德興街小學(xué)。我在邁入校門的那一刻起,長大了。父母為我拍下了這樣的一幕:我背著新書包,臉上帶著微笑,像只快樂的小鳥一般,飛進(jìn)了校園。
那日,我成為了學(xué)生,那時的童年,是紙張一般的顏色,潔白無瑕。
記得那時20xx年三年級上學(xué)期,學(xué)校舉辦了一次活動:拔河比賽。賽場上,我們一班團(tuán)結(jié)一心,拼盡全力。但是,眼見繩子帶著我們一點一點拽向二班,大家卻無能為力,我們相互對視,都從彼此的眼中看到了濃濃的不甘,難道我們就此失敗了?不!我們一定不會!此刻,不知誰在后面喊了一聲,我們伴著一起拼命用力,繩子迅速回到了我們一方,把二班拽過了線!我們一個個展開了笑顏。
那日,我學(xué)會了拼搏,那時的童年,是烈火一般的顏色,熊熊燃燒。
童年,多彩的童年,充滿笑聲的童年,同學(xué)們,愿多年后,我們還能共同歡笑,齊聚一堂,共同回憶過去的美好時光。
童年成長作文 篇5
人的一生都有或多或少令人難忘的回憶,而在童年的時光里,每一件令人回味的事,就像在沙灘上的每一個小腳印,長長的一串令人無法釋懷。今天,我又來到了沙灘上,尋找屬于我的那一串腳印。
小時候住在那小村里,只有幾十戶人家,而且又是同姓。所以小伙伴一起玩的時候,總會有人把“哥哥”欺哭了;或把“侄子”的東西搶了等。在那里,既沒有好玩的積木,也沒有刺激的游戲機(jī),更不用說有幼兒園上了。不過,在那也有我喜歡的各種游戲。比如,用蜘蛛網(wǎng)沾成的撲蟬網(wǎng);用荷葉做成的捉小蝌蚪的瓢子,嘿,那多不勝數(shù)的“小玩具”總是渾然天成的,就連那普遍的`爛泥巴也可以制成有趣的玩具。
這一天,我與小姑、侄子等一行人去荷塘邊去玩。因為在荷塘邊積了許多沙,那里簡直就是一個小型沙灘。所以我們總是赤腳在上面行走。在那里,大家紛紛行動,拿上一些沙、泥到水邊和起來,搓成一個個圓球,待干了以后,大家就拿到一個凹進(jìn)去的錐形邊,在那錐形邊上,有一道道的路,那是圓球往下滾的通道。小伙伴們一起把泥球放到邊上,同一時間放手讓球滾下去相撞,誰的寶貝泥球先被撞破,就被淘汰出局,然后沒破的再繼續(xù)比,直到最后沒破的當(dāng)然就是今天的勝利者了。
當(dāng)大家拿著泥球到“賽場”時,相互一看,便會忍俊不禁,因為此時,大家都變了大花臉。看,“小胖鬼”被泥巴爬滿了全身。有的小女孩大笑時,還不忘用沾滿泥巴的雙手去捂嘴。而一旁的“裁判員”小八則一臉嚴(yán)肅地說:“快準(zhǔn)備好,要開始了,各就各位!彼檬謱W(xué)著槍形,模仿槍聲那樣發(fā)號施令。只見,一只只泥球滾向了終點站。第一輪下來,已有好幾個被涮了下來。不出四輪就只剩狗弟(因為排第九,所以戲稱為狗弟)的沒破,不過也已“傷痕累累”了。他一開心,用力過大了一點,他的球沒被撞破卻被他捏破了。只見狗弟的手心上只有一塊石頭在上面了。此時,大家崇拜的眼神就變成了鄙視的眼神,“你做假,所以你今天是最大的輸家。”而輸家的懲罰就是在一會兒同伴們撈小蝌蚪時留守陣地 ,以防有人偷別人的成果。“好吧”。狗弟無可奈何地說。
最后,大家又紛紛地拿著荷葉瓢去捉小蝌蚪。首先在池塘邊挖上一個坑,裝上水,這就是裝戰(zhàn)利品的容器。池塘里,只見一片片黑壓壓的東西在游來游去。那一只只逗號般的小黑點就是小蝌蚪了。一瓢下去,少說也有十幾只。撈上后便倒到小坑里。時間一到,又開始比一比賽一賽,看誰撈得多。直到太陽西沉,各家大人,就像吆喝小動物一樣喚我們回家。調(diào)皮一點的遲遲不愿走,一會兒便聽見大人手持竹條邊走邊喊:“再不回去,就打死你!贝藭r,再調(diào)皮的孩子也只好屁顛屁顛的跑回去,待到想起坑里的小蝌蚪時,那小蝌蚪早就被踩得無蹤影了......
沙灘上那一串串成長的腳印,在歷經(jīng)歲月的沖刷之后已變得模糊不清了。腦海中,伴隨著新腳印形成的是那漸漸遠(yuǎn)去的童年記憶中恒古不變的美好旋律!
童年成長作文 篇6
我是一個農(nóng)村娃,從小生活在農(nóng)村,連汽車長啥樣也不知。有一次生病去城里,還吐得稀里嘩啦。
“愛秋!笔菋寢尩穆曇。
“干嘛?我在洗碗哩!”我跳下板凳,站在媽媽面前。媽媽去莫名其妙地笑著,我摸不著頭腦地問:“怎么了?”“愛秋,你是剛泡完澡出來見我的嗎?”經(jīng)過一番折騰,媽媽終于被毫無幽默感的我弄得無聊了,我也就明白,原來是說要我去城里生活。雖然我是用“哦”來回答媽媽的,其實心里早就樂開了花。
“奶奶城里長啥樣?房子都很好吧?”我問奶奶。
“是。”雖然奶奶接二連三的冷漠我,可我已像口香糖樣的黏著奶奶不放,誰叫我跟奶奶最親呢!可是奶奶的態(tài)度也太反常了吧!或許她很煩我,或許誰惹她生氣了,或許他丟錢了……
“明天就可以走了。”我躺在床上自言自語道。窗外的星星仿佛在向我眨眼,月亮仿佛在向我歌唱。我摸摸床頭的七八塊錢,這是我這幾天存的。心想著未來的生活,甜蜜地睡著了。
我本來想裝成平時那樣多睡會兒的,可激動的心情從睜開眼就不得平靜,像有一團(tuán)火在我心底燃燒。我起床,穿上昨天就擺放好的最漂亮的衣服,把錢放在口袋里,走起來“叮叮”響,真悅耳。
媽媽叫我去叫一下奶奶。我“蹭蹭”一個箭步就上樓了,可開門后一個人影兒都沒有,我猜可能躲在被子里偷睡,我掀開被子,發(fā)現(xiàn)枕頭上有塊濕濕的地方。難道奶奶也流口水?我這樣想。
“媽,奶奶不在樓上!蔽摇斑诉诉恕钡乇枷聵,“你奶奶一大早就去田里了,笨。”媽媽用嘲笑的眼神看著我,爸爸和哥哥也笑咪咪地瞧我,弄得我怪不好意思的。
“奶奶,媽媽叫你回家!薄芭叮≈懒!”我叫后又氣喘吁吁地回家了。一切就緒后,我就沒看到過奶奶。我懷著失落的心情走向汽車,當(dāng)我要跨上汽車的.時候,“愛秋,跟你奶奶說再見。”爸爸的話一出,我就立馬回頭,映入眼簾的是奶奶掛著淚水的臉。我輕輕地?fù)]手,輕輕地再見。
這次,我依然吐得稀里嘩啦……
我去換了一條新衣服,去見了周圍一個不熟的鄰居。夜色降臨,因為聽不懂電視里演員“嘰嘰喳喳”的普通話,就早早睡了——其實只是躺在床上而已。
小電風(fēng)扇“呼呼”地吹著。我想起了奶奶,以前每晚睡前,我和奶奶都會去其他人家走走,串門子。想起奶奶,枕上濕濕的一塊,想起了奶奶反常的冷漠與在我背后流下的淚。往日的一幕幕都重臨于心頭,淚水如泉水一樣涌下眼角……
童年是天真的季節(jié),童年是成長的季節(jié),童年的美,只有走過童年才明白,正如:“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”
童年成長作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,從我懂事起,爸爸媽媽總說我是一個好強(qiáng)的孩子,我喜歡爭第一,不愿意輸給別人,在我心里,我也一直認(rèn)為自己是個男子漢,不能認(rèn)輸。可是后來有一件事改變了我的看法。
那是一個天氣晴朗的下午,我和一個小朋友一起賽跑,比賽的時候眼看著他要慢慢的'超過我了,我很著急,一把拉住了他的衣服,不讓他超過我,讓自己跑到他的前面去,最后第一個到達(dá)終點,贏得了勝利。我很得意,可是我卻聽到背后有人說,以后不要和他比賽,也不要和他玩了。我很疑惑,我明明贏了,為什么不夸獎我呢。
回到家我很不開心,媽媽問我怎么了,我就把事情的經(jīng)過告訴了她,媽媽聽了之后,摸摸我的頭,笑著對我說:“每個人都會有輸有贏,但是不管輸和贏,都不能投機(jī)取巧,要靠自己的真本領(lǐng)去參加比賽,只要自己盡力了,結(jié)果是怎么樣都不重要,比賽的目的是為了讓自己成長,而不是為了爭高低,懂嗎?”聽了媽媽的話我好像有點明白了,是自己做的不對。
第二天,我又去找了那個小朋友,我對他說:“昨天是我做的不對,請你原諒我,今天我們再比賽一次,我不會再作弊了,我們認(rèn)認(rèn)真真的再比一次,好嗎?”他高興的說:“當(dāng)然好了,我要讓你看看我的真本領(lǐng)!”于是我們又認(rèn)真的比了一次。這次,我落后他一點點,但是我并不難過,因為我收獲的不僅是友情,還有成長的知識。
童年成長作文 篇8
如果人的一生是一張畫卷,童年將是其中最絢麗的一角:如果人的一生是一部樂曲,童年將是其中最輕快的前奏:如果人的一生是一簇鮮花,童年將是其中綻放得最鮮艷的一朵。在童年的記憶中,往往充滿了快樂的色彩。因為那時的我沒有任何壓力,每天總是與伙伴們玩著那現(xiàn)在想來十分幼稚的游戲。但也就是這些如此簡單的游戲才體現(xiàn)了當(dāng)時那純純的快樂。
其實現(xiàn)在細(xì)細(xì)回憶,卻也別有一番滋味。
一些畫面緩緩浮現(xiàn)眼前,小時在兒童群中流行著一種游戲,那便是收集卡片。當(dāng)時的.我可以說已經(jīng)到了"走火入魔"的境界,每天除了吃飯。睡覺,其他的時間便全身心的投入我的卡片事業(yè)。倘若你想找到我,只要到有卡片的地方,因為有卡片的地方就有我。當(dāng)然,所有零用錢也孤注一擲砸向卡片。但畢竟"資金"有限,所以便出現(xiàn)各式各樣的"決斗",大家的目的都只有一個——贏得別人手上的卡片。
一次,可能是運氣吧,在幾小時的努力奮斗中,竟將A所有的卡片收入囊中。那快樂勁,就連現(xiàn)在想起也會開心的笑,畢竟還是第一次一次性得到那么多的卡片,就像中了獎似的,身體飄飄然,嘴巴笑得都咧耳根子去了。
可一轉(zhuǎn)頭,心卻不經(jīng)一沉,看著A正拖著沉重的腳步往回走,頭低得都快到地了,兩只手也無力的掛在兩旁,好像變成了一個步履蹣跚的老人。見他如此,快樂也煙消云散,甚至出現(xiàn)了幾塊石塊,沉重的壓在心上?ㄆ矄适Я斯獠,甚至變成一個個魔鬼。
我忙一步并兩步?jīng)_向A,將卡片全數(shù)奉還,他笑了,是如此燦爛,甜蜜。那是我見過最甜的微笑,畫面在兩個小男孩小手牽小手的背影中慢慢消失。
正是這件童年趣事,讓我真正懂得了"投我以木瓜,報之以瓊琚。
匪報也,永以為好也!"的道理。
童年的生活的路上,充滿著歡樂與成長,那時的我們總能彼此敞開心扉分享快樂。那一個個掛著天真。爛漫。童貞的笑容便是童年最真實的寫照,也是這些伴隨著我共同成長。
童年成長作文 篇9
小時候
不懂什么是童年
只知道每天無憂無慮地玩
腦子里只有甜蜜
沒有煩惱
上幼兒園后
有了作業(yè)的煩惱
但學(xué)習(xí)成績不錯的我
受到了老師的喜愛
得到了老師的器重
煩惱也就被開心和我那小小的虛榮心
取代了
上小學(xué)了
作業(yè)更多
學(xué)習(xí)任務(wù)更重
但幸運的是
我遇到了一個好老師
所以我始終以一種樂觀的態(tài)度去面對現(xiàn)實
依舊沒有煩惱
現(xiàn)在
六年級
馬上就要畢業(yè)了
馬上就要告別母校
而我
也從一個非常內(nèi)向的小女孩
長成了一個活潑開朗的少女
這都是和老師分不開的
是老師培育了我
所以我才由一個不懂事的孩子
變成了一個懂事的'少年
雖然那個老師已經(jīng)退休了
但現(xiàn)在這個老師也很器重我
每當(dāng)想起要告別母校了
我心里就很難過
現(xiàn)實生活是殘酷的
上天的安排是無情的
但天地?zé)o情人有情
我們這個世界還是充滿愛的
雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊張
但我永遠(yuǎn)不會忘記
我那幸福的童年
童年成長作文 篇10
在我們成長的過程中,會發(fā)生許許多多的故事。這些故事像一塊五彩繽紛的調(diào)色板,把我的人生繪得有滋有味。每當(dāng)我打開記憶的天窗,總有一顆明亮的'星星在我眼前閃爍。
記得一個星期天的下午,我和幾個小伙伴去捉魚。我們來到了一條清澈見底的小溪,我和小伙伴說:“不如我們進(jìn)行一場捉魚比賽吧?看誰捉的魚最多,最大!毙』锇閭兺饬,于是我們的捉魚比賽開始了。
我先卷起衣袖,搬起了一塊石頭,看見一條小魚搖著尾巴游來游去,我大喜過望,趕緊去撈。但由于我的動靜太大,不小心驚擾了小魚,小魚馬上逃走了。我東張西望,迫不及待地想要找到魚;侍觳回(fù)有心人,我終于又找到了一條小魚。我吸取了第一次的教訓(xùn),輕輕地走過去,用雙手迅速把魚和水捧起來。!終于讓我給捉到了,我太開心了!仔細(xì)一看,這條小魚的魚鱗是金黃色的,在陽光下還閃著光,它的嘴是那么小,真是一條神奇的生命!它在我手上活蹦亂跳,想要掙脫我的手掌,差點兒就跳了出去。我連忙把手合上,然后把魚放進(jìn)瓶子里。這時,我看見其他小伙伴還沒有捉到一條魚,我心里暗暗高興。
一個小時后,太陽下山了,我們依依不舍地回家去。當(dāng)然,還帶著我們的戰(zhàn)利品。
成長中,童年的時光是最美好的!童年,就像一個小搖籃,搖出千千萬萬人的美好回憶,搖出千千萬萬人的金色年華,搖出千千萬萬人的歡聲笑語。
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