有關小學記憶作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學記憶作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學記憶作文 篇1
不曾改變的是記憶
記憶是人生中不可或缺的一部分。你可以通過他來追憶你曾經(jīng)的時光。當你打開塵封的記憶之門時，童年的天真，純真的友情，友誼的永恒……都會一一展現(xiàn)在你的眼前。
記得以前，我有過一段令人回味無窮并且無法忘記的回憶。
記得那個時候，我還在口鎮(zhèn)上學。那里的一切都很好，兄弟的情義，同學的互助……都在那里出現(xiàn)，令我心曠神怡。
那時，那里的那個班在我眼中是一個快樂的班級，和睦的班級，充滿活力的班級。大家游戲時快樂的奔跑，在校園里追逐，在樓梯上下賽跑。只要在那里，就有用之不盡，取之不竭的活力。
上課時，大家低聲細語的交談，不很專心聽講，但成績卻不錯。
老師與我們和睦相處：語文老師姓劉，講課風趣幽默，所以我們總是喜歡專心聽講，劉老師還會制作網(wǎng)頁；教數(shù)學的李老師，是我們班的班主任，講課并不嚴厲，經(jīng)常與我們互動交流。我們大家都很快樂。
后來，我轉(zhuǎn)學了。從那里轉(zhuǎn)到了李義小學。與那邊的同學失去了聯(lián)系。
來到了李義小學，只認識一個妹妹，但因為不經(jīng)常往來，所以也有些生疏。在那里，經(jīng)常和我接觸的人是他；而在這里，經(jīng)常和我接觸的人是鹿和藺。鹿就像是那里的他，而藺卻是我新認識的.。
剛到這里，引來了全班同學的好奇，尤其是她，裝扮成新聞記者來采訪我“請問你為什么轉(zhuǎn)到這里來？”我卻沉默著，望著新奇的新校園�！罢垎柲銥槭裁床徽f話？”她這一問，我更不愿意的回答，便站起身，離開教室。
剛到的第一天，她就引起了我的注意。
一年多的學習，讓我對數(shù)個人印象深刻，大家都是好同學。
我的成績向來是不錯的。在那個班級里，我們一部分人是學習精英。
因為她喜歡與我交往，所以，別的同學往往開玩笑說“看來你喜歡他？”。當別人問我時，我總是微微一笑。
大家在一個班時，有一次，陳設計了一次同學聚會，大家都來了，唯獨她沒有來。
期末考試過去了。
暑假過去了。
開學了。
我們這些情投意合的同學一直沒有再搞過什么聚會，現(xiàn)在，我又進入了方下中學，進入了初一，原先的那個班的那些人零碎的分在八個班中。
分別了，見面的機會更少了。這是的學校比以前的小學都大得多，偶爾見到一些熟悉的人影，剛想過去說句話，可轉(zhuǎn)眼間便消失在人群中。頓時一種莫名的失落和一絲淡淡的惆悵便在心頭擴散開來，進入了初中，功課多了，壓力大了，玩的時間少了，我一直很寂寞，我只好把心頭的思緒放下，拼命學習。
現(xiàn)在，她還好嗎？他們還好嗎？
雖然大家不在一起了，但美好的記憶不曾變，還有那深深的友情。
小學記憶作文 篇2
不知不覺中，春天走進了我們豐富多彩的生活中，那究竟在哪兒呢？
看，春姑娘手中的筆畫出一幅畫，春景圖上有嬌嫩的草﹑艷麗的花﹑高大的樹、奔流不息的河流、飛翔的鳥和從南方飛來的燕子。
春，跑到大地上，大地的積雪慢慢融化了，大樹也長出了嫩綠的'樹葉，從遠處看，像一把把龐大的綠傘，又像一只只肥碩的蘑菇。
春，來到花園里，第一個迎接它的是白玉蘭。白玉蘭是先開花后長葉的，它的花是白色的，有的才露出尖尖角，有的已經(jīng)半開了。它們好像是在參加選美比賽，看看誰最美！
春，走到郊區(qū)，油菜花綻開了金黃色的花朵，小草也爭先恐后露出頭。小燕子在電線桿上為春天演唱歌曲，蝴蝶和伙伴們在花中嬉戲，蜜蜂在辛勤采花粉。
春姑娘，你周而復始，用手中的筆變換著色彩，把這個世界裝點得如此絢麗多彩，讓人們盡情地享受著春光。我多想挽留你，讓春天永駐人間！
小學記憶作文 篇3
小時候，總喜歡看媽媽穿著時尚的.衣服，腳踩高跟鞋，很是羨慕，便準備把衣服和高跟鞋“偷”過來，趁著家里沒有人的時候穿。有一次，媽媽出去辦事。家里又沒人，我溜到媽媽房間，打開衣柜，拿出一條前幾天剛買還沒拆包裝的連衣裙，解開穿在身上，裙子長的都拖到地上了。又從鞋柜里拿出一雙高跟鞋，三下五除以二，穿在腳上，準備去鏡子前照照。不料，腳扭了一下，要是平時，我早就哭了，可我忍著疼又爬起來。我到鏡子前左照照，右照照，覺得很滿意。這時，我聽到了媽媽開門的聲音。完了，媽媽回來了。我趕忙溜回房間，把裙子放進抽屜……聽到媽媽因找不到裙子而大呼小叫，我躲在房間里連大氣都不敢出。
小學記憶作文 篇4
這件事埋藏在我心里已經(jīng)很久了，一想到他。我就開始自責。
要是這個世界上有后悔藥，無論多少錢我都要買下來。 在六年前的一天，在一所幼兒園里面唱出了刺耳的尖叫聲，是兩個稚嫩的聲音�！熬褪悄�，絕對就是你偷的！””不是的，不是我�！笆虑樵瓉硎沁@樣的：在那天早上，我去拿點心回來的時候，我發(fā)現(xiàn)我最最心愛的小熊橡皮不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻一通亂找，還是找不到。于是，我想起了平時和我肝膽相照的好友——小強。因為他以前說過我的小熊橡皮很好看，他自己也想買一個。于是，嫌疑便落到了他的頭上�！边�給我！“”我真的沒有拿你的橡皮�！薄霸俨贿�，我叫警察叔叔來捉你！”這時，小強的眼淚就像斷了線的珠子一樣流了下來，而我還在發(fā)我的“催淚彈”。
到了我上幼兒園的最后一天時，大家都紛紛的被接走，我懷著懷念的心情打開幼兒園的書時，我發(fā)現(xiàn)誤認小強偷的橡皮擦竟然夾在里面，我的'臉頓時紅得像一只煮熟的大蝦。
我急急忙忙要去找他時，原來他已經(jīng)被接走了。 每次我想到這件事時，心中總會產(chǎn)生無限的后悔，這是我無法抹去的記憶。我真想在小強的面前真誠的說一句“對不起”��！
小學記憶作文 篇5
上一年級的時候是朱老師教我們。朱老師對我的教誨我始終記在心里，那件事就好像發(fā)生在昨天……
記得第一次打掃教室的時候，我連掃把都不會拿，同學們都笑我笨，我羞得頭都抬不起來，感覺臉上火辣辣的。只有朱老師沒有笑話我，而是微笑著走到我的面前：“曉璐，你不會拿掃把吧？來，我教你！”說著，便手把手地教起我來。一會兒，我就學會了。朱老師豎起大拇指說：“曉璐，你真聰明！”聽到老師的夸獎我心里喜滋滋的，比吃了蜜糖還甜。
開始掃地了。我手握掃把，東掃一把，西掃一把，眨眼工夫就把地掃完了，只等老師來檢查完就可以玩了。結(jié)果老師說要重新掃。我清楚地記得朱老師是這樣說的：“曉璐，做什么事都要認真負責，包括掃地。一個人如果連地都掃不干凈，那她做別的事情也不會認真負責啊！”
朱老師語重心長的.教誨，羞得我低下了頭。我紅著臉說：“老師，我錯了！”我立刻跑到最后一個位置，拉開凳子，細心掃了起來。這次我掃得很認真，不漏過一個座位，不放過一個死角。過了二十多分鐘，我終于把地掃好了，還把桌椅排得整整齊齊。
望著干干凈凈的地面，整整齊齊的桌椅，我情不自禁地笑了。朱老師來了，夸我是認真負責的孩子，同學來了，夸我是清潔能手。
“認真負責”是一個人最重要的品質(zhì)之一，我們必須加以重視。這是朱老師教會我的，她可敬的形象永遠存儲在我的記憶中！
小學記憶作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，日歷被一張張撕去，時間像小橋流水一樣流走，回憶起六年級的幸福時光，那和諧的氣氛仍展現(xiàn)在眼簾，那課堂上的歡聲笑語仍回蕩在耳邊。
六年級時，我們每天都舉行背詩比賽，由組長按照組員的能力選詩背誦，幾組合作的好，幾組的小葉子就多，等到學期結(jié)束，老師便會給前三組的成員獎勵。
當時，我們組內(nèi)有兩個“小笨蛋”，讓他們背哪個都被不過，所以經(jīng)常把我氣的`火冒八丈，迫不得已，于是便給他們選一些簡單的，眼睜睜地看著我們組的葉子總比別組少，就朝著他們“訴苦”無可奈何下，氣得我讓他們抄，直抄到背過為止，嚇得他倆直向我求情，可我卻毫不留情的拒絕了他們。所以在其他組背誦時，他們便給搗亂，導致其他組長總一向不情愿，椅子，我常常是暗自偷笑，現(xiàn)在回想起來覺得當時才是全班最開心的時候了。
還有那次運動會比賽，我參加了長跑，在比賽前，我和其他運動員一起訓練，每天早上，我們像敵人一樣競爭，如同我們就是真正的敵人，而不是同學了，所以我一跑不過他們，便揍他們，但他們總逃之夭夭，使我總空手而歸
在比賽的那一天，我緊張的肚子痛，但我還是堅持跑完了那兩場賽，正因為有了同學和老師給予我的鼓勵，使我產(chǎn)生了力量，獲過得了第二名的榮譽，記得當時比完賽后，數(shù)學老師還從給我撐起一把傘，同學給我遞過水，語文老師還打算觀看我比賽，卻沒來的及，當時我感到無比欣慰，也感到了同學與老師加和諧的師生情。
教室里，蕩漾著我們朗朗的讀書聲，操場上，跑動著我們矯健的身姿，校園里，洋溢著我們的歡聲笑語。
時光一去不復返，真希望回到從前，但在從前卻從未感受到過同學間濃濃的友誼，老師的和藹，唯有在記憶里，一切的一切才會感受到，希望那美好的日子，永遠冰封在記憶中。
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