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蝴蝶的作文

時(shí)間:2023-05-20 12:30:24 作文大全 我要投稿

精選蝴蝶的作文錦集5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的蝴蝶的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選蝴蝶的作文錦集5篇

蝴蝶的作文 篇1

  夏天,蝴蝶翩翩飛至,望著美麗的、自由自在的飛翔蝴蝶、我多么羨慕它們!望著秋天、冬天孤零零的天空,我多想讓蝴蝶一年四季都在天空中飛舞!

  秋天,滿樹(shù)的金黃,風(fēng)兒一吹,葉子便飄飄然的落下來(lái),旋轉(zhuǎn)著、舞蹈著。我仿佛看到了滿天的蝴蝶、滿地的蝴蝶、滿樹(shù)的蝴蝶。

  地上的蝴蝶是忠實(shí)的觀眾,靜靜的凝視著舞臺(tái),樹(shù)上的蝴蝶是歌唱家,伴著微風(fēng)奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,空中的蝴蝶伴著交響曲,跳起了優(yōu)美的舞蹈!

  有時(shí)候,葉子是一群一群的紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下落,有火紅火紅的,有金黃金黃的,還有黃綠相間的……五顏六色,它們似乎在游戲著、在賽跑著、在打鬧著,它們跳著、舞著、飛著,無(wú)憂無(wú)慮、自由自在!

  有時(shí)候,葉子只一小片,孤零零的在天空中飛舞著,不知方向的飛舞著,盲目的飛舞著,這讓人想起,小蝴蝶迷路了,再找它的媽媽呢!

  每當(dāng)看到葉子落下來(lái)時(shí),我便會(huì)忍不住停下來(lái),有了葉子的天空是美麗的,生機(jī)勃勃的,我喜歡這些在天空中飛舞的葉子,喜歡它們的舞蹈,喜歡它們的歌聲。它們?cè)跇?shù)枝上唱著歌,在天空中跳著舞,它們讓天空變的生機(jī)盎然!

  其實(shí),葉姿一直在天空中飛舞,在春天的空中飛舞、在夏天的天空中飛舞,只是由于空中有了真正的蝴蝶,因而忽視了空中的葉子。我說(shuō),在一年四季,葉子從來(lái)就是天空中飛舞的蝴蝶,春天,是剛剛出生的小蝴蝶、嫩嫩的;夏天,是少年時(shí)的`蝴蝶,意氣風(fēng)發(fā);秋天,是成年的蝴蝶;冬天,則是年老體衰的枯葉蝶。小小的葉子,演繹著生命的輪回,天空本來(lái)就是葉子的樂(lè)園!

  葉子是天空中的蝴蝶、跳著舞的蝴蝶、唱著歌的蝴蝶、五顏六色的蝴蝶、千姿百態(tài)的蝴蝶……

蝴蝶的作文 篇2

  下午,我正在家門(mén)前玩耍。突然,我看到了什么?噢,那是一只美麗的白蝴蝶。它在媽媽的菜園里飛舞。

  當(dāng)這只美麗的白蝴蝶落在花菜上的時(shí)候,我悄悄地走進(jìn)了它,仔細(xì)的看著。我發(fā)現(xiàn)它雪白的衣裳上鑲嵌著黑色的斑點(diǎn)。白蝴蝶扇動(dòng)著翅膀,另一只白蝴蝶被吸引了過(guò)來(lái),兩只蝴蝶舞蹈起來(lái)。它們飛進(jìn)了白色的`野花叢中,停在野花上,遠(yuǎn)看就像一群白蝴蝶停在綠葉上休息,近看卻找不到它們。

  蝴蝶飛起來(lái)了,一只、兩只,不!是四只!四只美麗的白蝴蝶在白野花叢中翩翩起舞,時(shí)而又躲進(jìn)花叢中,似乎在和我玩捉迷藏。

  太陽(yáng)慢慢落下了山岡,黃昏悄悄地來(lái)臨。晚餐時(shí)間到了,我戀戀不舍地轉(zhuǎn)過(guò)身去,但好想再看它們一眼,我又情不自禁地轉(zhuǎn)身去看,可那些美麗的白蝴蝶已經(jīng)消失在紅彤彤的夕陽(yáng)中。

蝴蝶的作文 篇3

  今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,柳綠花紅。我和小黃狗拿著網(wǎng)去找蝴蝶。

  走著走著,我們看見(jiàn)蜜蜂在采花粉。我們接著走,看見(jiàn)小豬在玩皮球。我說(shuō)“:要不要跟我們一起找蝴蝶呀?”小豬說(shuō):“好。 闭f(shuō)完,蝴蝶就飛了過(guò)來(lái)。小狗說(shuō):“看蝴蝶飛來(lái)了!”啊,終于找到了,我們開(kāi)心極了!

蝴蝶的作文 篇4

  “一只蝴蝶在巴西輕拍翅膀,可以導(dǎo)致一個(gè)月后德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)!

  這句初聽(tīng)上去天方夜談的話來(lái)自美國(guó)氣象學(xué)家愛(ài)德華·羅倫茲1963年的一篇提交紐約科學(xué)院的論文。現(xiàn)在,很多人可以用各種版本來(lái)詮釋自己的理解,無(wú)非是“事物發(fā)展的結(jié)果,對(duì)初始條件具有極為敏感的依賴性,初始條件的極小偏差,將會(huì)引起結(jié)果的極大差異!

  20xx年,埃里克·布雷斯的大片,同名電影《蝴蝶效應(yīng)》真正地把這句話用強(qiáng)烈的視覺(jué)與思想沖擊帶入了人們的心中。神奇而詭異的劇情,驚悚而感傷的氣氛,以及它讓所有人沉默的命運(yùn)起伏。這一切,讓我們不得不重新審視下45年前的那句名言,重新審視下自己的人生。它踩中了心中最柔軟的那個(gè)角落,踩中了所有人,都想回到過(guò)去,改變歷史,讓一切變好的愿望。

  主演埃文和他的“神經(jīng)病”父親一樣,患有間歇性失憶癥。他所有的瘋狂行徑,都會(huì)被自己轉(zhuǎn)身的瞬間遺忘?葱睦磲t(yī)生的時(shí)候,醫(yī)生提供了一種方法給埃文的母親來(lái)幫助埃文的記憶治療,就是讓他寫(xiě)日記。于是,這篇記載了埃文童年的.日記,成了所有悲劇最后的希望,也成了全片最讓人牽心的線索。

  宿命的蝴蝶第一次振翅是在埃文7歲時(shí)候的一個(gè)周末。那天,對(duì)幼女有特別的“性趣”愛(ài)好的大人喬治在地下室里,強(qiáng)迫自己的女兒凱麗,自己的兒子湯米,還有前來(lái)玩耍的埃文拍攝了一場(chǎng)幼兒版“限制級(jí)片”。這些只有7歲的孩子們,從此在心中埋下了罪惡的種子,承擔(dān)起原不屬于自己的傷痛。尤其是湯米的性格極其扭曲。風(fēng)暴來(lái)襲,被惡整的蘭尼瘋了,凱麗失去了愛(ài)情而自殺,湯米開(kāi)始向埃文索命。所有的一切,都來(lái)源于多年前的那只蝴蝶。

  萬(wàn)念具灰的埃文發(fā)現(xiàn)了自己曾經(jīng)的日記,在他翻看的同時(shí),時(shí)間剎那間回流——他回到了日記記載的時(shí)空。他改變了宿命蝴蝶的振翅方式,微小的差別改變了一切,卻還是逃脫不了另一個(gè)悲劇。于是埃文一次又一次地通過(guò)日記來(lái)改變過(guò)去,一次一次地被時(shí)間遺棄。逃不出的,是永恒的悲傷。小小的蝴蝶,讓他體驗(yàn)了幾世不同的命運(yùn)。

  埃文最后一次使用日記后,回到一切最初的起點(diǎn)。他拒絕了小凱麗的第一次問(wèn)好,命運(yùn)的齒輪徹底顛覆——他根本不認(rèn)識(shí)凱麗一家人,從此他們的命運(yùn)再也不會(huì)彼此糾纏。片子的最后,在車水馬龍的大街上,埃文與凱麗擦肩而過(guò)。兩個(gè)人都不約而同地停下了腳步,卻在不同的時(shí)間回頭,從此終生錯(cuò)過(guò)。知情的埃文沒(méi)有追上凱麗,而是放走了這個(gè)他愛(ài)了幾生幾世——真正的幾生幾世的女孩。人生一次次的因?yàn)橐患∈赂淖儯l(fā)生巨大的天翻地覆。每一次重來(lái),埃文都都精心設(shè)計(jì),但是都因?yàn)榱硗庖粋(gè)小事的突然出現(xiàn)而變得完全脫軌,向瘋狂的方向去發(fā)展。他憂傷而釋然的表情定格在了電影的尾聲。

  這真的是一部讓人感慨萬(wàn)分的影片。我們以觀眾的身份坐在臺(tái)下,看屏幕上那些人命運(yùn)一次一次的在眼前飄逝。看著他們的天真,淳樸,善良,扭曲,邪惡,倔強(qiáng),軟弱,幸福,悲愴,決絕和擁有,似乎就看到了自己的世界。我們?cè)谶@個(gè)世界上穿行,林林總總的一切,過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去了,未來(lái)還不明了。我們都是宿命的蝴蝶,每一次振翅都帶來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)暴,卻又無(wú)時(shí)不刻被別人的風(fēng)暴席卷。

  想起麥卡·格魯勃對(duì)電影《蝴蝶效應(yīng)》的評(píng)價(jià)。他說(shuō):“我們每個(gè)人,無(wú)論是有意還是無(wú)意,都會(huì)幻想自己能夠改變過(guò)去好使目前的狀態(tài)更好些,或者希望過(guò)另一種生活、成為另一個(gè)人。這部電影反映的就是這種想法,以及假如我們真這樣做的結(jié)果!

  看著希望和絕望在太陽(yáng)下彼此撕殺,我想,我們所要做的,不僅是謹(jǐn)慎地走好眼前的每一步,更要用心警覺(jué)前路的深淵。我們應(yīng)用自己的努力去讓自己的世界更加美好,而不是妄想成為另一個(gè)看似幸福的人。正如命運(yùn)掌握在自己手中一樣,我們才是所有的希望。

蝴蝶的作文 篇5

  光河的彼岸,有一支蝴蝶扇動(dòng)了翅膀。此時(shí)我站在對(duì)岸,看著那蝶翼下挾來(lái)的風(fēng),漸漸臨近,仿若成浪…… ——題記

  天才的夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)有多遠(yuǎn)?我不知道,其實(shí)也無(wú)需知道,因?yàn)槲宜坪醪皇翘觳,自然也就沒(méi)有什么天才夢(mèng)。 , 曾經(jīng)看過(guò)張愛(ài)玲的《天才夢(mèng)》,在驚嘆于她小小年紀(jì)就展露的才情的同時(shí),也讓我自愧不如,禁不住也為自己感嘆,噓唏。 , 雖然沒(méi)有驚世之才,但我的夢(mèng)想?yún)s也不少。寫(xiě)作就是我的一個(gè)夢(mèng)想,它不是片時(shí)春夢(mèng),稍縱即逝,而是更為持久的一個(gè)夢(mèng)想,應(yīng)如月光,夜夜清輝,一照千年。

  記得以前在雜志報(bào)紙上發(fā)表文章的時(shí)候,我總會(huì)興奮好久。那些看似微不足道的成就和贊美,卻總能給我最有力的支撐,和著我的熱情一起,化作筆下流淌的字。我不知道寫(xiě)作這個(gè)夢(mèng)想到底可以堅(jiān)持多久,只是當(dāng)每次放下筆的時(shí)候,總會(huì)自然地構(gòu)思著下一篇文章。我知道我是貪戀這個(gè)夢(mèng)的,即便夢(mèng)外風(fēng)雨如晦,我也愿在夢(mèng)中細(xì)數(shù)花落多少。 夢(mèng)想最初的模樣,就如一只蹁躚的蝶,悄悄舞動(dòng)了翅膀,輕輕,盈盈。

  成風(fēng)來(lái)襲

  西方有句諺語(yǔ):一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動(dòng)幾下翅膀,可能在兩周后引起美國(guó)德克薩斯引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。因?yàn)楹岚虻倪\(yùn)動(dòng),可以導(dǎo)致身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化,由此引發(fā)連鎖反應(yīng),最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。 這種現(xiàn)象就是“蝴蝶效應(yīng)”。早在以前我就知道這樣的說(shuō)法,也記得它的寓意。不過(guò)現(xiàn)在再看,思緒卻發(fā)散到了很遠(yuǎn),然后突然降落在角落里隱藏著的傷口上,微疼。 , 看過(guò)80后太多的淚流滿面,我知道無(wú)病呻吟只會(huì)顯得矯情,空洞。只是雖說(shuō)是80后將憂傷發(fā)揮到了極致,使得讓?xiě)n傷成為了他們的代表,卻不是他們的專屬品。其實(shí)無(wú)論哪一代人都有他們自己的明媚和憂傷,人生中不可能總是晴空萬(wàn)里,也不會(huì)永遠(yuǎn)的暗無(wú)天日。不要以為身在蜜罐里的.我們不懂得知足,90后的我們同樣也有憂傷的時(shí)候,就像記得有人曾說(shuō)過(guò)的:我們的傷口很小,但卻很疼很疼。 于是我看到了,當(dāng)初那只單薄的蝶在扇動(dòng)了翅膀之后,責(zé)備,嫉妒,學(xué)業(yè),期望,未來(lái),一切一切終究攪在了空氣里,強(qiáng)勁地襲來(lái),成了風(fēng),成了浪。

  破浪紛飛

  其實(shí)我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就像夜夜都灑在水面上的一片月影,淡泊,平靜,看似那么尋常,可又偏偏似乎是一觸即破的,離我那么遙遠(yuǎn)。 , 我只是夢(mèng)想能做自己喜歡的事情,而沒(méi)有衣食之憂來(lái)煩擾。那些夢(mèng)想平凡純粹到只是能在春末夏初的五月天賞一次紛揚(yáng)的五月雪;只是能在諸暨的岸邊掬一捧清水,感受吳時(shí)的浣紗女子的恬靜與不凡;甚至,只是一個(gè)人能靜靜地獨(dú)享黑夜,品嘗靜謐與幽香的月光。 , 這些并不是奢望,彼時(shí)的夢(mèng)想,此時(shí)我會(huì)努力,一點(diǎn)一點(diǎn)將它們完成。即便已經(jīng)預(yù)知日后臨近的風(fēng)波氣浪,也會(huì)更加坦然勇敢地去面對(duì),用自己的成功刺破那層風(fēng)浪,守護(hù)住自己最初的夢(mèng)想。就如詩(shī)仙所言:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。 窗外的夜色深深稠稠,當(dāng)我寫(xiě)下這個(gè)結(jié)尾的時(shí)候,又想起了那只單薄的蝶。

  沒(méi)錯(cuò),夢(mèng)想的蝶一直都是可以自由地紛飛,舞動(dòng)著兩片彩翼,在天空的心里留下最美的印跡,輕輕,盈盈。 只要我們不放棄,在無(wú)畏的堅(jiān)守面前,一起都顯得沒(méi)有什么了不起。

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