【精選】煩惱的成長(zhǎng)作文匯總10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文10篇，歡迎大家分享。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
我的煩惱有很多，有學(xué)習(xí)方面的，家庭的，生活方面的，但這些都導(dǎo)致一個(gè)方向的問(wèn)題，也是最困擾我的事情，那就是我的人格和我的思想觀念，之前我是屬于陽(yáng)光型的人，天生樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上，什么事都想?yún)⒁荒_，可能一些小東西都會(huì)引起我的注意。但從某一刻開(kāi)始，我眼里的光開(kāi)始慢慢的消失了�？赡苁情L(zhǎng)大了的原因，容易想的太多，想法不是一個(gè)實(shí)物，別人看不到，聽(tīng)不懂，理解不了。
我太悲觀了，看待所有的事情都是不好的，這樣的人是不會(huì)快樂(lè)的，盡管所有人都在幫你開(kāi)導(dǎo)，安慰你，你也聽(tīng)進(jìn)去了，哪怕那一瞬間你會(huì)感到釋放，但過(guò)幾分鐘，你還是逃不掉。內(nèi)心被情緒填滿，沒(méi)有位置去想別的了，對(duì)任何事物都不感興趣了，什么都記不住了。作為一個(gè)看重學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn)去，我的天都塌了，仿佛看不到希望了，但是即便這樣生活也還要繼續(xù)，每個(gè)人都不容易，每個(gè)人都有難處，別人都挺的過(guò)去，你為什么不行？多運(yùn)動(dòng)，出門走走，多找朋友玩，再看看這個(gè)世界，你還是會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好的，沒(méi)有什么事情是無(wú)法超越的，人總是要往前看的`。我正在努力的改善這一切，和父母溝通，調(diào)整自己的狀態(tài)，保持一個(gè)好的心態(tài)。見(jiàn)識(shí)過(guò)黑暗后，我任然不惜成為那樣的人，我還是想相信一切，成為一個(gè)陽(yáng)光的人，對(duì)世界溫柔的人，我想成為更好的人。
“或許前路永夜，即便如此我也要前進(jìn)，因?yàn)樾枪饧词刮⑷跻矔?huì)為我照亮前路。”
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)的一路中跌跌撞撞，煩惱可不少，每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有自己的煩惱，我也不例外。
我也希望自己的成績(jī)能再提高些，也想跟同學(xué)相處好，可是呢，我恨自己太笨、恨自己脾氣不好。每天的作業(yè)就像一個(gè)大包袱壓在我身上，媽媽總說(shuō)我作業(yè)做得太慢，做事拖拖拉拉的，不停地在邊上喊快點(diǎn)、快點(diǎn)等等，面對(duì)父母的責(zé)罵我保持沉默。
我上課精力總是集中不起來(lái)，有時(shí)在課堂上心里還想著別的事，有時(shí)課堂上老師講什么我也弄不清楚，晚上的'作業(yè)當(dāng)然也不會(huì)，媽媽還要在燈光下給我講，我每天都要十點(diǎn)多鐘才能上床休息，弄得我特別累，這怪誰(shuí)呢，怪自己在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)老師講，不會(huì)又不敢說(shuō)。慢慢的我把自已封閉起來(lái)，什么事也不跟別人說(shuō)，喜歡藏在心里，像一個(gè)孤獨(dú)的野獸一樣，受了傷也只是一個(gè)人躲起來(lái)，默默地舔傷囗罷了。
嘮叨，是我媽媽最擅長(zhǎng)的一項(xiàng)，也是我最反感的一項(xiàng)，每次提到我的學(xué)習(xí)，我都會(huì)聽(tīng)到媽媽嘆氣的聲音。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角有了好多皺紋，那一刻，我開(kāi)始理解媽媽，明白她為我用心良苦：每天總是最早一個(gè)起床，最晚一個(gè)休息，我做作業(yè)她陪著我，我最大的煩惱就是成績(jī)差，父母的責(zé)罵，老師的批評(píng)，同學(xué)的冷眼，這些讓我變得不開(kāi)心，擦干所有的淚，把一切煩惱都化成風(fēng)，父母的嘮叨、老師的批評(píng)都為我好，都希望我成績(jī)有所提高，我非常感謝她們，但我辜負(fù)她們了。
成長(zhǎng)的路上沒(méi)有煩惱就不正常，遇到煩惱關(guān)鍵要看自己處理的心態(tài)，只有這樣，我們才能在成長(zhǎng)中前進(jìn)，在前進(jìn)中成長(zhǎng)，我們的生活才會(huì)更加燦爛輝煌。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
我們就像春天的小樹(shù)苗，一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，由剛剛落地的娃娃，一天天變成俊美的少年。看到大人們成天唉聲嘆氣，好像有許多說(shuō)不出的煩惱。曾經(jīng)媽媽叫我看《少年維特之煩惱》，我則說(shuō)道：“我們最大的煩惱就是沒(méi)煩惱�！蔽铱偸钦J(rèn)為這是無(wú)病呻吟，不肖一顧。但隨著學(xué)習(xí)上、生活上的變化，煩惱也隨之而來(lái)。
今年五月份，我便開(kāi)始學(xué)箏曲《洞庭新歌》，因?yàn)槟菚r(shí)是上六年級(jí)第二學(xué)期，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，常常一個(gè)星期隔一個(gè)星期的不去上課，天天沒(méi)有時(shí)間練琴。偶爾，空出一段時(shí)間，但那是百年不遇一次的好機(jī)會(huì)，就把練琴的是丟在腦后不再管他。無(wú)奈之下，老師只好把“掃搖”換成“輪抹”。終于，六年級(jí)結(jié)束了。恩，沒(méi)有作業(yè)的暑假時(shí)一個(gè)快樂(lè)的暑假。在老家歡快的度過(guò)了小學(xué)的最后一個(gè)暑假。在這期間，我的手連琴弦都沒(méi)碰一下。
初中的第一節(jié)古箏課是我終生難忘——我彈完了開(kāi)頭歡快的`刮奏后，5——5后面是什么來(lái)著，死了，連譜都忘了!老師開(kāi)始時(shí)還耐心的教我。20分鐘后，第一頁(yè)終于彈順流了。第二頁(yè)，我本來(lái)都沒(méi)有彈好的，現(xiàn)在更是彈不出一個(gè)音!“唉——!你說(shuō)你該怎么辦吧?”老師說(shuō)，“你先彈一下最后一頁(yè)!”最后一頁(yè)是普通指法中最難的啦，我“嘎噔嘎噔”的彈了一次�！疤彀�，你這叫什么‘搖指’啊?這不是古董椅發(fā)出的聲音嗎?”然后老師抱著頭撞著墻。在外面練琴的人看著我們。我真的有這么差嗎?一滴淚珠“鐺”的一聲掉在琴板上——
是啊，為什么，為什么我以前不好好練琴呢?可，這能全怪我嗎?我什么時(shí)候才有充足的時(shí)間用來(lái)練琴?學(xué)習(xí)任務(wù)什么時(shí)候才能減少?
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大，而煩惱也在隨著我們的腳步日日增加。我時(shí)常坐在床邊幻想：如果我們不會(huì)長(zhǎng)大，那該有多好！那樣我們不會(huì)再為與朋友鬧矛盾而心煩，不會(huì)再為一點(diǎn)瑣事與父母吵嘴可這可能嗎？下面，就聽(tīng)聽(tīng)我的煩惱吧！
今天，我與好朋友琳琳約好要去她家玩。她臥室里好玩的可多了！瞧，門前掛著一串貝殼似地風(fēng)鈴，桌上放著幾個(gè)精美的漂流瓶，床頭上放著幾個(gè)洋娃娃看到這些，我的手不禁“癢”了起來(lái)，便碰碰這，摸摸那。
好朋友琳琳去端水果了，我趁著機(jī)會(huì)，便抱起一個(gè)紫色的漂流瓶玩弄起來(lái)�？删驮谶@時(shí)，“厄運(yùn)”來(lái)臨了，我的手不小心一滑，漂流瓶從我手中掉下去了�！斑郛�(dāng)”一聲，漂流瓶碎了，各種顏色的星星“爭(zhēng)先恐后”地從洞孔跳了出來(lái)。
聽(tīng)到響聲，琳琳急忙跑來(lái)，看到她心愛(ài)的漂流瓶碎了，不禁哭出聲來(lái)，我嚇壞了，我急忙說(shuō)：“好琳琳，乖琳琳，別哭了，明天我再陪你一個(gè)�！彼偷卣酒饋�(lái)，滿臉怒火地看著我說(shuō)：“你走吧，我再也不會(huì)理你了�！甭�(tīng)了這句話，我氣憤的想：不就一個(gè)破瓶子嗎，誰(shuí)稀罕呢！
回到家后，我不禁后悔起來(lái)，認(rèn)為自己做的太魯莽了，畢竟也是我錯(cuò)在先嘛！我想給琳琳打個(gè)電話道個(gè)歉，可又一想：萬(wàn)一她不理我怎么辦每當(dāng)我拿起電話時(shí)，想起她那惡狠狠的.眼神，又不由自主的放下了電話
這幾天，我一直盼望著琳琳的電話。可一天有一天過(guò)去了，面對(duì)的卻是一次又一次的失落。如果現(xiàn)在回到小時(shí)候，也許。咱倆早已好的又黏到一塊去了。哎，可時(shí)光不會(huì)到流
通過(guò)這件事，我明白了：我們?cè)绞情L(zhǎng)大，虛榮心就越強(qiáng)；我們?cè)绞情L(zhǎng)大，心中的煩惱就越多其實(shí)，只要我們積極、樂(lè)觀的對(duì)待每一天，快樂(lè)仍會(huì)在我們身邊！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……”周華健的這首《最近有點(diǎn)煩》唱到了我的心坎里。誰(shuí)能說(shuō)有人從小到大沒(méi)有煩惱呢？我的煩惱就是：長(zhǎng)不高！
記得童年時(shí)代的我是一個(gè)長(zhǎng)著短頭發(fā)的小女孩，那時(shí)在幼兒園里我長(zhǎng)得最高，但我隨著一年又一年的.長(zhǎng)大，我卻越來(lái)越矮，有許多人說(shuō)我“小不點(diǎn)”，我十分傷心。
所以，我每天晚上做夢(mèng)都?jí)舻轿议L(zhǎng)高了，但是每天早上我醒來(lái)時(shí)還是“小不點(diǎn)”，媽媽自從看到我的同班同學(xué)時(shí)，整天都喜歡嘮叨一句：“你看看，你們班同學(xué)都長(zhǎng)得很高，為什么你長(zhǎng)得那么矮呢？”我聽(tīng)到之后不知道多么傷心，我多么盼望自己長(zhǎng)高��！
長(zhǎng)不高的壞處還不止這一些呢，下面聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
有一次，我和媽媽上街，我看到了我最愛(ài)吃的老北京冰糧葫蘆，于是去買了兩串，但是因?yàn)樘葑犹�，我好不容易才爬上去，付了錢。后來(lái)因?yàn)槔习蹇床灰?jiàn)我，以為我走了，于是把葫蘆收了起來(lái)，就因?yàn)檫@樣我多花了錢又得不支葫蘆，真是倒霉，這都怪我長(zhǎng)不高！
我真希望自己可以長(zhǎng)高啊，這樣就可以不被人家說(shuō)成“小不點(diǎn)”，望老天爺幫幫我快點(diǎn)長(zhǎng)長(zhǎng)高��！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
一步，兩步，三步……摔倒了，哭了，爬起來(lái)再走過(guò)，又摔倒了，又哭了，再爬起來(lái)重新來(lái)過(guò)……
我們的成長(zhǎng)就是這樣，一次次的失敗，我們?yōu)槭《鵁⿶�。但是只有失敗過(guò)，我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語(yǔ)，跌跌撞撞地學(xué)步，到一筆一畫(huà)地學(xué)會(huì)寫字，不知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折，也不知道體驗(yàn)過(guò)多少成功的喜悅。于是，我們懂得了成長(zhǎng)中有快樂(lè)也會(huì)有煩惱。
我們的每一次成長(zhǎng)都如同學(xué)步，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我們摔倒了再也不起來(lái)，那么我們永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來(lái)”，只有起來(lái)了，才會(huì)有光明的前途，才能體會(huì)到真正的快樂(lè)。
快樂(lè)是人人都渴望的心情，沒(méi)有快樂(lè)的人生不是真正的人生。沒(méi)有煩惱的人生，可以說(shuō)那不是真正的快樂(lè)。就像沒(méi)有黑就沒(méi)有白，快樂(lè)與煩惱是二個(gè)靈魂，只有同時(shí)擁有兩個(gè)靈魂時(shí)，才能真正成為完美的人生。
學(xué)海無(wú)涯，成長(zhǎng)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，我們終究學(xué)不完，所以就有了那份追隨，想要知道得更多，想要學(xué)會(huì)得更多，那就是快樂(lè)。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過(guò)的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的`理想，有值得我們緊握的璀璨年華，只有這樣，我們才不會(huì)孤單。
成長(zhǎng)中也會(huì)有許多的不足，因?yàn)橛辛诉@些不足，我們的成長(zhǎng)中才會(huì)有許多的煩惱。成長(zhǎng)中，我們受到過(guò)許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害過(guò)自己的人，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們一些事，懂得了一些道理，而這些只有靠自己去經(jīng)歷，才會(huì)成長(zhǎng)。
忙碌的一年過(guò)去了，也是成長(zhǎng)的一年過(guò)去了。在人生的旅途上，什么滋味都有，我的快樂(lè)與煩惱，伴隨著我一步一步地前行。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
我的爸爸非常嘮叨，每天說(shuō)這說(shuō)那，總是說(shuō)別人不對(duì)，從來(lái)沒(méi)有一句是說(shuō)自己哪不對(duì)。我們說(shuō)一句他能說(shuō)上好幾句。你看，他又開(kāi)始嘮叨了。
我放學(xué)剛進(jìn)家門爸爸就說(shuō)：“快去洗手洗腳，洗完了就快點(diǎn)吃飯。”我洗完后，端著碗，拿著筷子到了桌子前，坐下就吃。我剛夾起一塊肉他就說(shuō)：“吃菜就吃，別在那兒挑來(lái)挑去的�！蔽矣謩偺羝鹨桓嗖顺缘脮r(shí)候，他厲聲說(shuō)：“你看這筷子是怎么拿的？要拿好，別拿著也挑不起來(lái)�！痹谖遗赃吙措娨暤膵寢尳K于忍不住了說(shuō)：“各有各的`拿法，你管他怎么吃�！币�(jiàn)媽媽來(lái)助陣，他來(lái)了一個(gè)話鋒急轉(zhuǎn)彎：“那好，不說(shuō)這個(gè)，就說(shuō)說(shuō)你這鞋吧。放門口讓人咋過(guò)呢，以后就放一邊�！�
媽媽可不吃他這一套，接著他的話茬就說(shuō)：“上個(gè)星期好像有人說(shuō)要把鞋放門口的，說(shuō)什么放一邊都弄臟了�！本瓦@樣，他們你一言，我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。每次他們都會(huì)因?yàn)轭愃七@些雞毛蒜皮的小事斗嘴不休，如果我插嘴的話，他們會(huì)更加斗志昂揚(yáng)，所以吃完飯后我就回屋寫作業(yè)了。
蒼天那！讓我清靜一會(huì)吧，就算是一分鐘也行呀！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8
媽媽走了過(guò)來(lái)，我總感覺(jué)不像平時(shí)，說(shuō)話也冷冰冰的。我卻什么也說(shuō)不出來(lái)，蜷縮著身體，眼神茫然。爸爸也在，默默地看報(bào)紙。客廳不大，氣氛卻緊張得令人窒息，這究竟是為了什么？
家中有些昏暗，因?yàn)橹挥幸槐K日光燈還亮著。我煩躁地回到臥室，坐在床邊，書(shū)桌上的書(shū)籍有些凌亂，正如我的心情。
客廳的電話響過(guò)不停，父母誰(shuí)也不去接。我急忙跑去，剛拿起電話，父母就奔到我身邊。媽媽的眼睛直勾勾的盯著我，身子不自然地動(dòng)了動(dòng)；爸爸放下的報(bào)紙又拿回手上，但腦袋微微地?fù)u晃著，耷拉著，眼睛斜視著這邊。我惴惴地聽(tīng)著那頭的'聲音，但什么也沒(méi)有聽(tīng)清楚，好不容易掛了電話。媽媽站了起來(lái)，剛要說(shuō)話，爸爸忽然大聲“哼”了一聲，又斜著瞪了媽媽一眼。
媽媽看了看爸爸，又看了看我忍不住說(shuō)了一句：“將來(lái)我們會(huì)告訴你的！”我內(nèi)心很氣憤，爸媽為什么不告訴我真相，我是“大人”了，我讀初一了，我懂事了。我急急地跑進(jìn)臥室，使勁地關(guān)好門。
朦朧中，我感覺(jué)有些亮光。原來(lái)爸媽正在觀看著一本日記，小聲嘀咕著，嘴角蠕動(dòng)著。我飛身起床，想探過(guò)究竟，父母忽然發(fā)現(xiàn)了我，都驚呆了，忙合上本子。我急急地跑出門，原來(lái)他們是在偷看我珍藏了多年的日記本啦。爸爸緊跟著跑了出來(lái)，并說(shuō)：“我們的用心，想必你也能體會(huì)得到。了解你的全部，我們也有這個(gè)義務(wù)呀！”
我立即從骨子里涌上一種無(wú)助感，一種難言的叛逆，繼續(xù)往前走。爸爸仍然跟著我，輕輕地說(shuō)：“這還不是為你好……以后……哎……回去！”
我緊跟著說(shuō)了一句：“以后你們還要偷看我的日記？”
爸爸臉上的肌肉不自然地抽動(dòng)了一下，說(shuō)：“以后一定不會(huì)了，回去！”帶著哀求和命令口吻。
我忽然明白了，我在父母心中永遠(yuǎn)是小孩，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大！我的身心不由得感到疲憊。
回家吧！回家看看，我還有沒(méi)有剩下些什么……
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇9
人人都有成長(zhǎng)的煩惱，或多或少，或大或小。不過(guò)再煩惱也終將會(huì)有翻過(guò)這一頁(yè)的那一天。
我也有成長(zhǎng)的煩惱，來(lái)自一個(gè)人——數(shù)學(xué)老師
我的數(shù)學(xué)老師姓胡，我對(duì)她又敬又厭。敬的是她的年齡：她是49年出生的，至今大概有68歲，可年齡卻不能阻止他上課的熱情，每天依然風(fēng)風(fēng)火火的去給我們上課。厭的是她的教學(xué)方法：胡老師每天上課特別嚴(yán)厲，看見(jiàn)誰(shuí)說(shuō)話拿起板子狠狠的打，而且他每天上午的課作業(yè)都講不完，只能占其他的音樂(lè)、體育、美術(shù)課，每個(gè)星期幾乎有一半的課都是數(shù)學(xué)。
不過(guò)這還不是煩惱，令我們最煩惱的是她布置作業(yè)。一個(gè)老師嚴(yán)厲不嚴(yán)厲從布置的作業(yè)中就可以看出。每天作業(yè)能布置大半黑板而且做過(guò)的題經(jīng)常重做，重做也就算了，不過(guò)每次做過(guò)的.題錯(cuò)了都要拿板子的打。她嘴里說(shuō)的一視同仁，但他總是對(duì)不同的人用不同的力氣，典型的偏心，令人作嘔，說(shuō)句不好聽(tīng)的：有著一副道貌岸然的丑陋嘴臉。
雖然成績(jī)提高了，可是過(guò)程著實(shí)辛苦。唉！這可真是成長(zhǎng)的煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇10
成長(zhǎng)道路中，充滿了陽(yáng)光，但“陽(yáng)光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
“你這孩子，我是在關(guān)心你！”“什么，你說(shuō)不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒(méi)禮貌啊，還說(shuō)我煩……”
一大早，就從臥室說(shuō)到廁所，在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”！
天吶！我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨�。≌嫦Ｍ琰c(diǎn)長(zhǎng)大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說(shuō)這說(shuō)那的'，沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì)說(shuō)一些每天都聽(tīng)到N遍的無(wú)聊話題。有時(shí)，我會(huì)想：外面的世界真美麗，什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打��！
“你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)��？叫你不要打電腦啦！不聽(tīng)！還說(shuō)我煩！現(xiàn)在呢！70幾！還有臉回來(lái)……”這時(shí)老爸就插話啦：“你就好好讀啦！我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦！你媽媽又不舒服”這時(shí)，老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
爸，媽，你們什么時(shí)候才能理解我心中打煩惱��？暴力不能解決一切問(wèn)題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學(xué)習(xí)的壓力，嘮叨，只會(huì)讓人心理上增加煩惱。
成長(zhǎng)的道路中，“陽(yáng)關(guān)”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
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