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四年級(jí)海底世界作文

時(shí)間:2023-05-20 11:33:31 作文大全 我要投稿
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精選四年級(jí)海底世界作文匯編9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)海底世界作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級(jí)海底世界作文匯編9篇

四年級(jí)海底世界作文 篇1

  水下世界是什么樣的?我以前只在書(shū)上看到過(guò),但是今天我終于看到了,因?yàn)槲覀円⒂^海洋世界,它在美麗的海濱城市大連。

  我來(lái)到水族館,一進(jìn)去就被許多海洋生物吸引住了,包括鯊魚(yú)和海龜。它晃得我睜不開(kāi)眼睛。在這些海洋生物中,最美麗的是水母和魚(yú)!巴!”我睜大了眼睛。在滿是海水的陳列柜里,水母在這里游泳,它們?cè)谶@里“奔跑”,在“奔跑”的背后是色彩斑斕的“蘑菇珊瑚”,它們的形狀非常奇妙,蘑菇的形狀真的讓我大開(kāi)眼界。在“魚(yú)療”區(qū),可愛(ài)美麗的魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去。我把我的手放進(jìn)魚(yú)缸,魚(yú)沖上來(lái)拼命地抓著我手里的魚(yú)食!岸嗝词娣!”我被深深地陶醉了。我還看了海豚表演,還去了海獅館。海豚表演非常精彩。工作人員把球扔給小海豚。海豚在水中盤(pán)旋,他的`“手”握著球。小海豚是一位算術(shù)大師。這很有趣。海獅更有趣。我把手放在玻璃上,一只海獅調(diào)皮地在我面前翻滾著,好像在歡迎我。

  通過(guò)這次參觀,我不僅了解了海底的美麗世界,看到了許多我從未見(jiàn)過(guò)的魚(yú),而且增加了很多知識(shí)。多么美妙的海底世界啊!我有點(diǎn)留戀,忘了回來(lái)!

四年級(jí)海底世界作文 篇2

  篇海底世界,我已不是頭一光臨了,但只一次海底之旅卻帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

  我剛走進(jìn)海底世界,就看見(jiàn)一群穿著大馬夾的與從那游了過(guò)來(lái),又過(guò)了一會(huì)兒,一條身著斑馬條紋的.魚(yú)游了過(guò)來(lái)。我把手放在玻璃罩上,魚(yú)兒興奮地向我這游;蛟S他們以為有食物吃了,或許他們真心想與我交朋友呢?

  離開(kāi)了魚(yú)兒,我不知不覺(jué)來(lái)到了“企鵝館”。瞧,那里有一只只白肚皮,黑身子的企鵝,走起路來(lái)一搖一擺,別提有多可愛(ài),看到這里,我心想:企鵝不是應(yīng)該在北極嗎,怎么會(huì)出現(xiàn)在這里?

  這一路上我滿腦子都是疑問(wèn)!

  在海底世界不只是去玩的,也是去學(xué)知識(shí)的。海底世界還有許多奧秘等待我們?nèi)ソ忾_(kāi)。

四年級(jí)海底世界作文 篇3

  今年暑假,爸爸媽媽帶我去了巴厘島,巴厘島的美景美不勝收,而我印象最深的是藍(lán)夢(mèng)島的浮潛。我們一起去藍(lán)夢(mèng)島看看吧!

  藍(lán)夢(mèng)島的海真美!淺處是碧綠色的,深處是寶藍(lán)色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊藍(lán)寶石鑲嵌在翡翠里。在陽(yáng)光的照耀下,沙灘發(fā)出金色的光芒,沙灘很遼闊,從我們的腳一直延伸到海天相接的地方。椰樹(shù)立在沙灘上,顯得又高又大,抬頭望去,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小椰子正害羞地藏在大大的椰樹(shù)葉下。這一切顯得那么美好!

  欣賞完島上的風(fēng)景,我們一起去浮潛。來(lái)到第一個(gè)浮潛點(diǎn):珊瑚礁。戴好潛水鏡,到海里去看看。海底世界可真漂亮。∫蝗荷拾邤痰聂~(yú)在海底隨處可見(jiàn),瞧,那邊有一條黑、黃、白相接的神仙魚(yú)慢悠悠地游了過(guò)來(lái);這邊又有一條白、橙相間又可愛(ài)的小丑魚(yú)活潑地跳來(lái)跳去。突然一條不知名的小黑魚(yú)從珊瑚中蹦了出來(lái),像一個(gè)調(diào)皮的小精靈,在珊瑚叢中舞蹈。

  船開(kāi)到第二個(gè)浮潛地點(diǎn):深水灣。深水灣的水平靜得像面鏡子,五顏六色的小海星正躺在巖石上安靜地睡覺(jué)。巖石邊有許多綠油油的水草隨著水流擺動(dòng),深水灣不像珊瑚礁那么熱鬧,它是那么的安靜。這里的.魚(yú)并不多,那就讓我們安靜地看一會(huì)長(zhǎng)著海洋植物的巖石,看一會(huì)兒有趣的海星吧!

  最后一個(gè)浮潛地點(diǎn)是紅樹(shù)林。哇!太美啦!成群的珊瑚向我招手,活潑的魚(yú)兒向我點(diǎn)頭,連安靜的巖石似乎也在向我問(wèn)好……這里的珊瑚群特別多也特別大,而且離海面非常近。五顏六色的魚(yú)兒在珊瑚叢中竄來(lái)竄去……我用面包喂魚(yú),魚(yú)兒們居然都到我手里來(lái)了!多么可愛(ài)的魚(yú)兒!大海好像也興奮了起來(lái)。

  美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,該與巴厘島說(shuō)再見(jiàn)了。我戀戀不舍地離開(kāi)了巴厘島,乘上飛機(jī),望著越來(lái)越小的巴厘島。我期待著能再次與美麗的巴厘島相遇。

四年級(jí)海底世界作文 篇4

  海底世界之旅早晨,我聽(tīng)著樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱歌。望著天空中雪白的云朵在飄,想起了以前開(kāi)心的事┅┅突然,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“今天我?guī)Я羶喝ズ5资澜纭!蔽衣?tīng)到后急忙起身,吃完早飯便隨媽媽出發(fā)了。

  在路上,我想:海底世界到底有什么呢?我想著想著便到了我們的`目的地——長(zhǎng)沙海底世界。買(mǎi)過(guò)票了,我和媽媽進(jìn)入館內(nèi),映入眼簾的是個(gè)各種海洋生物,可是沒(méi)有一種我喜歡的。媽媽對(duì)我說(shuō):“越往里面去奇異東西越多。”我們便往里面走去。果然里面的魚(yú)更多。有大白鯊、神仙魚(yú),還有老海龜?shù)鹊取?/p>

  走著走著,我們便來(lái)到一個(gè)大的魚(yú)池前。原來(lái),這是這個(gè)館里最大的魚(yú)池。我看見(jiàn)魚(yú)池旁掛著個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:本池喂魚(yú)表演節(jié)目于4:30開(kāi)始。我看看表,哎呀!馬上就要開(kāi)始了,我們就在觀眾席上等著。時(shí)間到了,一位身穿潛水衣、背帶氧氣瓶、手拿魚(yú)食的叔叔,一躍身跳入了水中。首先,叔叔把魚(yú)食撒向他的四周,接著就有了一大群魚(yú)游了過(guò)來(lái),叔叔邊喂魚(yú)邊轉(zhuǎn)動(dòng)自己的身體,魚(yú)也圍著他打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看上去好像是人魚(yú)共舞?赐瓯硌莺,我們又看了水下魔術(shù)和海獅表演?鞓(lè)的時(shí)光總是過(guò)得快。不一會(huì)兒,已經(jīng)到了中午,我們只好依依不舍的離開(kāi)了。在路上我還回想著那段快樂(lè)的時(shí)光。

四年級(jí)海底世界作文 篇5

  海底世界風(fēng)景優(yōu)美,有許多好玩的,是孩子們的樂(lè)園。

  在展覽廳里,有許多美麗的魚(yú),好看極了。有的魚(yú)身上五彩繽紛,就像孔雀一樣;有的魚(yú)的鰭像獅子的毛,神氣極了;有的魚(yú)偽裝技術(shù)很高,趴在巖石上一動(dòng)不動(dòng),就像海底的一塊石頭……真像一 副副多姿多彩的畫(huà)。

  精彩的海獅、海豹表演開(kāi)始了,聰明的海獅向皮球游去,突然,海獅笨重的身體一下子跳出了快到三米的高度,把空中的球彈得老高。觀眾臺(tái)上一片熱烈的掌聲。還有海豹打鼓,海豹跟著訓(xùn)練員的 動(dòng)作,演奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲來(lái),好聽(tīng)極了。我覺(jué)得海豹一點(diǎn)也不輸給海獅,希望它們將來(lái)能有更多精彩的表演。

  展覽廳外面,種著許多美麗的花朵,紅的.、黃的、藍(lán)的……真象一片彩色的海洋。工作人員還把一些小草織成了龍的樣子,這些生動(dòng)活潑的龍好象在說(shuō):“小朋友們,歡迎你們的到來(lái),祝你們天天 開(kāi)心!”

  海底世界真是小朋友們游玩的好去處。

四年級(jí)海底世界作文 篇6

  暑假里,媽媽帶我去杭州海底世界游玩。一進(jìn)門(mén),我就看到了許多美麗的魚(yú)兒在水族館里自由自在地游著。走在海底隧道里,看見(jiàn)頭頂上游著一條很大很大的鯊魚(yú),我的心有點(diǎn)發(fā)抖,感覺(jué)到大鯊魚(yú)會(huì)吃掉我們似的。

  走過(guò)了海底隧道,我們來(lái)到了海豚館,觀看了海豚精彩的表演。叔叔先叫兩只小海豚跳圈,它們就靈活地跳躍過(guò)去,而后叫小海豚親觀眾的手。我把手伸到欄桿上,海豚一跳,親了我一下,我心里感到又滑稽又快樂(lè)。

  接著,我們還看了笨笨的小丑魚(yú)、紅色的.蝴蝶魚(yú)、晶瑩剔透的透明魚(yú)、活潑可愛(ài)的熱帶魚(yú),真是五花八門(mén),精彩紛呈啊!最引人注目的是珊瑚,有的像樹(shù)枝,還有的像柳樹(shù)的藤條,形狀各異,大的、小的,千奇百怪,五彩繽紛。

  看了這些多姿多彩的水生動(dòng)物,我知道了世界上原來(lái)有數(shù)不盡的奧秘。

四年級(jí)海底世界作文 篇7

  今天,爸爸終于帶我去我夢(mèng)寐以求的海底世界。

  剛走進(jìn)海洋館,映入眼簾的是大小不一、形狀各異、五顏六色的魚(yú)。左邊、右邊、頭頂上到處都是,真是數(shù)不計(jì)數(shù)啊!它一條條在我身邊游來(lái)游去,看得我眼花繚亂、目不暇接。有的拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,有的鼓著一個(gè)圓圓的的大肚子,有的身子扁扁的,還有的身子胖胖的……在鯊魚(yú)和海龜“居處地”,鯊魚(yú)張開(kāi)嘴巴的樣子真可怕,牙齒十分鋒利,就像一把鋸子一樣,眼睛正盯著我們,好像要把我們吃掉似的.,嚇得有點(diǎn)魂飛破散;不一會(huì)兒,游來(lái)了一只非常大的海龜,擋住了鯊魚(yú),似乎對(duì)鯊魚(yú)說(shuō):“老鯊,對(duì)小朋友要有禮,要和睦!”,我拍打著玻璃,向它招手!在海獅表演現(xiàn)場(chǎng),一位馴獸師和兩只海獅在表演著各種精彩的節(jié)目。如“空中頂球”, 大海獅在水中,忽然猛得一躍,頂?shù)搅饲颍吲d地回到岸上,得到許多食物的獎(jiǎng)勵(lì);小海獅也不甘示弱,跟著馴獸師的手勢(shì)在水中跳起了優(yōu)美的“芭蕾舞”,贏得了觀眾的熱烈掌聲;當(dāng)馴獸師把洋娃娃丟進(jìn)水中,海獅來(lái)了個(gè)“英雄救美”,仰著身子,雙手抱著娃娃,順利的游到了岸上,馴獸師給它們最大的獎(jiǎng)勵(lì)———它們最?lèi)?ài)的食物。

  到了晚上,我們離開(kāi)了這個(gè)又奇妙又美麗的海洋世界!

四年級(jí)海底世界作文 篇8

  海底世界是魚(yú)兒們生活的樂(lè)園。

  在海底有一叢叢長(zhǎng)短不一,姿態(tài)各異的花草,它在海底翩翩起舞,漂亮極了。海草還有各種顏色,有紅的,綠的,藍(lán)的……海草旁有成群的大螃蟹,它們威武的搖著自己的大鉗子,大搖大擺地走走著,它們覺(jué)得整片海底世界都屬于自己。

  螃蟹上面有一只烏龜,烏龜身上就有一個(gè)墨綠色的`大殼,在有危險(xiǎn)的時(shí)候?yàn)觚斁涂梢园杨^縮進(jìn)殼里,憑此來(lái)保護(hù)自己。烏龜左邊有一只章魚(yú),章魚(yú)搖著自己的八只腳,穿梭在這片茫茫大海中。

  烏龜?shù)挠疫吺且恢慌菖蒴~(yú),泡泡魚(yú)一吸氣,就變成了一個(gè)圓圓的球,全身冒刺,它再吐一口氣,就不知道被噴到哪里去了,泡泡魚(yú)還吐出了許多大小不同的泡泡。

  海底世界真熱鬧啊!

四年級(jí)海底世界作文 篇9

  大千世界無(wú)奇不有,海底世界更是千奇百怪,不信聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  一、?c小丑魚(yú)

  奇妙的海底有許多動(dòng)物能互惠互利,比如小丑魚(yú)和?P〕篝~(yú)多為紅白相間,活脫脫像一個(gè)小丑。海葵不是植物,而是動(dòng)物。每個(gè)“花瓣”上都布滿了毒細(xì)胞,是殺傷性武器呢!

  而殘忍的它不會(huì)傷害小丑魚(yú)。小丑魚(yú)身上有一層“保護(hù)膜”,其氣味使?阉`認(rèn)為是自己的同類(lèi)。這樣,小丑魚(yú)幫海葵吸引其他魚(yú)兒上鉤,海葵保護(hù)小丑魚(yú),互幫互助,對(duì)每一方都有利。

  二、神奇的海豚

  還有些神奇的動(dòng)物,能一邊游一邊睡,這就是海豚。海豚的大腦比較特殊,當(dāng)左半腦清醒,右半腦就進(jìn)入休息狀態(tài)。右半腦清醒,左半腦就休息。如此來(lái)回替換,既能休息又不耽誤游泳,真是一舉兩得!

  三、奇怪的比目魚(yú)

  比目魚(yú)的眼睛非常奇怪,其它魚(yú)的眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè),偏偏的它的眼睛都長(zhǎng)在同一側(cè)。其實(shí)它小的時(shí)候不是這樣的,它小時(shí)候和其它魚(yú)沒(méi)有什么不同,隨著年齡的增長(zhǎng),其中一只眼睛慢慢移向另一側(cè),最終長(zhǎng)成了同側(cè)。別看它小,可是連鯊魚(yú)見(jiàn)到它也能?chē)槀(gè)半死。因?yàn)樗芊置谝环N有毒的物質(zhì),雖然對(duì)人體無(wú)傷害,但能讓鯊魚(yú)麻痹。人們用這種物質(zhì)制成“防鯊靈”,用途廣泛。

  四、海洋的霸主——鯊魚(yú)

  我們最耳能熟詳?shù)暮Q笊,非鯊魚(yú)莫屬。鯊魚(yú)是海洋里的霸主,幾乎所有魚(yú)(比目魚(yú)除外)都成為它的盤(pán)中餐。海洋中最兇猛的莫過(guò)于大白鯊,它是體形最大的食肉類(lèi)鯊魚(yú);但也不是所有鯊魚(yú)都吃肉,都那么兇殘,像“姥鯊”雖然它的體形僅次于鯨鯊,但是它游動(dòng)緩慢,性格溫順,不會(huì)隨意殺生。

  五、美麗的殺手——水母

  如果鯊魚(yú)是兇殘的殺手,那么水母就是美麗的殺手。一個(gè)個(gè)半透明的水母,像一個(gè)個(gè)小降落傘。下面的觸手猶如飄動(dòng)的絲帶?刹灰凰利惖耐獗砻曰罅伺叮墒莻(gè)厲害的殺手呢!它每根觸手上都布滿了毒細(xì)胞,先麻痹對(duì)手,再用毒液將對(duì)手置于死地。然后一點(diǎn)一點(diǎn)送入嘴中。如果你見(jiàn)到水母,可千萬(wàn)別惹它!

  六、深海的鮟鱇魚(yú)

  海的深處,顯出一絲亮光。哦,這是鮟鱇魚(yú)。她是雌性的。我們見(jiàn)到的鮟鱇魚(yú)大多都是雌性。那她們?nèi)绾畏敝衬?仔?xì)看看她身上,有很多小突起。那就是她的“小丈夫”。她吃進(jìn)去的食物,營(yíng)養(yǎng)也要給“小丈夫”一份。這些“小丈夫”在繁殖期過(guò)后就會(huì)慢慢死去。鮟鱇魚(yú)頭上有個(gè)小肉球,當(dāng)她藏起來(lái)捕食時(shí),她會(huì)露出小肉球一擺一擺的,來(lái)吸引小魚(yú)“上鉤”。

  七、會(huì)“生娃”的.海馬爸爸

  一只小海馬勾著另一只小海馬的嘴巴出生啦!呵呵!“生”出小海馬的竟然是海馬爸爸!真是奇怪。雄海馬怎么會(huì)生兒育女呢?其實(shí),“生”出小海馬的是海馬媽媽?zhuān)崖旬a(chǎn)進(jìn)海馬爸爸的育兒袋里,讓海馬爸爸孵化。小海馬出生的姿勢(shì)很有趣,一只小海馬出生,會(huì)用尾巴勾住第二只小海馬的嘴,第二只小海馬用尾巴勾住第三只小海馬的嘴……一直到最后一只小海馬出生!

  海底世界的奇妙不是一時(shí)半會(huì)兒能說(shuō)完的。大家一定要多多豐富自己的知識(shí),多了解海底那些事兒哦!

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