【精華】新學(xué)期的作文匯總九篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的新學(xué)期的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期的作文 篇1

　　白駒過隙，時光荏苒，恍如隔世，轉(zhuǎn)眼之間，曾經(jīng)令人無比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了，我們是多么依依不舍啊!想努力把它留下，可人是無法控制時光的流逝，再一眨眼，它就從我們身邊溜走了，頃刻間化為烏有，煙消云散。為此我們得再次拼搏奮斗，用自己的汗水和心血換取下一個假期的輕松和愉快。

　　告別了初中的愉快生活，高中富麗堂皇的大門有向我們開啟，向我們伸出歡迎的臂膀，熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情，踏進(jìn)了中學(xué)的大門，走進(jìn)了新的學(xué)校，新的班集體，融入了新的學(xué)習(xí)生活，新的團(tuán)隊。

　　我們走進(jìn)了知識的殿堂，將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙，打開一間間知識，智慧的寶庫。我們期待著，希望能吮吸到知識的甘霖，希望在初中的第一個新學(xué)期里能表現(xiàn)得更出色。

　　面對高中這三年，我們不應(yīng)當(dāng)害怕退縮，而應(yīng)當(dāng)勇敢地走出去，面對一切艱難險阻。高中三年看似有些漫長，其實卻很短暫，因此我們更應(yīng)該抓緊一分一秒努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各項作業(yè)，合理安排作息時間，按計劃有條理地完成老師布置的任務(wù)，給老師留下一個難以抹滅的烙印。

　　要知道，高中是比初中更高的.一個層次，因此我們更應(yīng)當(dāng)穩(wěn)、抓、打，加固我們自身的“地基”，并且牢牢地抓住眼前的每一個難得的機(jī)會，把握住時機(jī)，千萬不能錯失良機(jī)。

　　在新的班集體中，我們更應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能，讓同學(xué)們刮目相看。我們也要學(xué)會與新同學(xué)適當(dāng)交往，得“民心”，更應(yīng)該尊敬自己的師長，表示忠心，將來才能得以重用。我們應(yīng)當(dāng)多參加各方面活動，鍛煉自己，讓自己更出色。

　　就以上三大點(diǎn)，我給自己在高三第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標(biāo)

　　首先要自覺遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)”。上課要認(rèn)真聽課，做課堂筆記，完成作業(yè)，要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉粗心，馬虎的壞毛病。做任何事都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)謹(jǐn)慎，觀察入微。在成績方面要過應(yīng)，期中考之前，要在班級站?腳跟，靠進(jìn)班級前十。

　　其次應(yīng)當(dāng)抓住每一個時機(jī)，不能錯過，穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。

　　最后應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)最好的自己，讓自己在各方面都很出色。讓老師信任自己，看見自己存在的價值，要知道是金子總會發(fā)光的。

　　如果高三上學(xué)期的時候抓緊時間為自己打下了良好的基礎(chǔ)，那初中三年的不易也將會屢屢化解，也不會像當(dāng)初想象的那么難了。如果完成那三大“戰(zhàn)略”目標(biāo)，就可以像蜀國丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事”了。

新學(xué)期的作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間一個寒假過去了，我又進(jìn)入了一個新學(xué)期，便又有了一種新的感覺。我又有了新的同桌，他雖然不像以前的同桌那樣老實本分，但也不好強(qiáng)，只是有些不正經(jīng)罷。坐我后面的是我的好朋友。

　　這個學(xué)期是小學(xué)升初中關(guān)鍵時刻，每一位同學(xué)都在沖刺，都在拼搏。這是我人生的第一次轉(zhuǎn)折，我在向“努力拼搏”四個字浴血奮進(jìn)，小學(xué)六年級將會寫進(jìn)我的史冊以紅色揮灑著我人生的第一次拼搏。

　　每天晚上有著成堆的作業(yè)，一到夜幕時分也未得休息，書桌前的我總是手持著筆在一張白紙上記錄下了知識。一時的汗珠一只留下了時的了苦累，但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的美麗文化，何樂而不為？這是小學(xué)的最后一個學(xué)期是一場分離，是一場告別。

　　六年來，如慈母搬的老師給了我悉心的教誨，就像一支蠟燭照亮了我們，卻燃燒了自己，我不舍與她分離啊。分離在即，六年來所鑄就的`真摯友情是否會隨分離而煙消云散？想到這里我的心里就會有一種酸楚，甚至潸然淚下。我害怕分離，回想以前日子里的一次次離別，我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑，多少淚水？教室門口的操場里有我們追逐打鬧的身影，教室里有我們朗朗的讀書聲。六年來的一切回憶都?xì)v歷在目，一切都縈繞在我的腦海中，它是我人生中永恒的記憶。即使分別了，他們的笑眼明媚將永遠(yuǎn)植根在我的心田，永不磨滅。

新學(xué)期的作文 篇3

　　明天就要開學(xué)了，就要升六年級了，每個人都有新的打算�，F(xiàn)在我就告訴你們我上六年級的新打算吧！

　　我的英語計劃：每天早上六點(diǎn)起床，讀背四十個英語單詞，中午放學(xué)回家把在學(xué)校學(xué)的再復(fù)習(xí)一遍。在學(xué)校好好聽講，積極回答問題。下午回到家在把這一天學(xué)的在復(fù)習(xí)一遍。

　　我的數(shù)學(xué)計劃：再上一個學(xué)期，我的數(shù)學(xué)很差。所以在這個學(xué)期，我一定不會再讓我學(xué)的數(shù)學(xué)變得很差，爭取做得很好。放學(xué)回家再把買的數(shù)學(xué)資料做兩張。

　　我的語文計劃：原來我的語文也是很差，還叫過多次家長，所以我一定不會再犯我以前的`毛病了。以前我的作文寫的不是很好，但是在新的學(xué)期里，我一定會多讀多寫。

　　這就是我的六年級學(xué)習(xí)計劃！

新學(xué)期的作文 篇4

　　今天是新的學(xué)期的第一天，我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，再也不是低年級的小學(xué)生了，是一個大姑娘了。三年級的知識復(fù)雜了，難度增加了，是一次跨越，我不能像以前那樣邊玩兒邊學(xué)了，所以，我們學(xué)就要學(xué)的踏實。玩兒就要玩兒的痛快。

　　這學(xué)期我各個方面都需要加強(qiáng)，特別是腦算，上學(xué)期腦算一直都很不好，這學(xué)期要加強(qiáng)練習(xí)腦算。一定要把腦算提升上來。課堂上要把老師所講的'每個知識點(diǎn)學(xué)會弄懂，我們要不恥下問，不能不懂裝懂，要做好課后復(fù)習(xí)，把當(dāng)天學(xué)的知識鞏固一遍。做好課前預(yù)習(xí)，為第二天學(xué)的知識做好準(zhǔn)備。

　　我要多讀書，多積累好詞好句，提高自己的打?qū)懩芰�。上課要積極回答問題，我的自理能力也需要有大量的提升，自己的學(xué)習(xí)桌要自己收拾，同時寫完作業(yè)幫媽媽干一些力所能及的事情。

　　我要和鄰居家的小伙伴們和睦相處，如果小伙伴們都比我小的話，我就應(yīng)該讓著他們些，不能和他們斤斤計較。這學(xué)期我要孝敬父母，尊重長輩，爸爸累了的話幫他捶捶背，給他倒杯水。我要好好學(xué)習(xí)，不能讓媽媽什么事都要為我操心，不能讓她生太多的氣。

新學(xué)期的作文 篇5

　　馬上就要開學(xué)了，大家都有開學(xué)的計劃，我也有開學(xué)計劃。

　　1、上課認(rèn)真聽講，不亂說話。

　　2、要好好完成家庭作業(yè)，媽媽在家布置得作業(yè)也要做。

　　3、上課要主動舉手發(fā)言。

　　4、下課時可以做一會兒作業(yè)，有人不會的.題我會講，這樣，我的成績就能提高了。

　　好了，就這些了，我希望自己能比說得更好。

新學(xué)期的作文 篇6

　　快樂的暑假一眨眼就過去了，新的學(xué)期又來了�，F(xiàn)在我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了。初三是我們更努力的時候，初三的學(xué)習(xí)成績就看初二的學(xué)習(xí)表現(xiàn)了�；仡^去看初二，我又奴隸嗎？

　　別人都說，要想初三學(xué)得好，就必須在初二的時候?qū)W好。但是我初二的時候一點(diǎn)也不認(rèn)真，我的成績是直線的下降，字還是寫的非常難看。而且我在初二寫的`那些新學(xué)期計劃，反思和一大堆證明與決定，我好像一樣都沒做到。我上課還是不認(rèn)真。到了初二的期末考，我沒有一個科目是幾個的。

　　我初二的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)非常不理想了，我不知道我初三的成績會怎么樣。在初二期末考回去后，看到家長的表情，非常是難過。因為不只是家長不滿意，我自己也不滿意，因為我也想更努力。

　　就在八月二十三日的前一天晚上，我還在煩惱該怎么辦，于是我終于想通了：我發(fā)誓，在初三學(xué)習(xí)開始后，一定要認(rèn)真聽課。

　　我發(fā)現(xiàn)了一件事，原來要上課認(rèn)真聽講其實非常簡單，只要不胡思亂想，認(rèn)真聽課，學(xué)習(xí)成績一定會上的去。我以前上課人在教室里，魂早就跑到別的地方去了。

　　從現(xiàn)在開始我必須用功了，因為初二的期末考讓我學(xué)到了非常多，給了我一次教訓(xùn)。如果我現(xiàn)在不努力一點(diǎn)，那么初三還會再給我一次這樣的教訓(xùn)，那個時候我可能連高中都沒得上。

　　我要向我救救學(xué)習(xí)，因為她學(xué)習(xí)非常好，體育也超棒。雖然現(xiàn)在的工作是送郵件，但她是最棒的。

　　在初三的這個學(xué)期里，我要更加努力了。

新學(xué)期的作文 篇7

　　寒假，你怎么這么快就遠(yuǎn)離我們而去�。∵@20幾天怎么一晃就過去了呢，真不甘心啊，我都還沒有玩夠呢！真是的，還有，曾經(jīng)盼望了如此之久的春節(jié)也早就打了退堂鼓了。就這樣在煙花，爆竹你悄然而去，真是不夠意思��！

　　真是可惡，接下來的不速之客——上學(xué)，又要占領(lǐng)我們足足四個月的時間，真是不敢想象��！

　　好了，說了這么多，但是新的一學(xué)期總是要面臨的，款且今天已是開學(xué)的第3天了，還是改個話題吧。

　　記得第一天開學(xué)時，猶豫班里多轉(zhuǎn)了幾個同學(xué)，再加上我去晚了點(diǎn)，害的我沒有坐到座位，白站了的一節(jié)課，真是不該啊。

　　那天，我們干在教師里等了幾十分鐘老師在急沖沖的連挎包都沒放就進(jìn)了教室。老師來時，我才直起腰桿環(huán)顧了四周——一樣的面孔，一樣的`同學(xué)，一樣的老師。咦？新同學(xué)呢？我再仔細(xì)的瞧了一遍，哦！原來在最角落里，他好高哦，現(xiàn)在應(yīng)是我們班里最高的了，瞧他的嘴上長著黑黑的胡須，應(yīng)該有15來歲了吧！

　　老師清了清人數(shù)后，又重復(fù)起每次開學(xué)都會說的那些話，都是些關(guān)于紀(jì)律啊等等一些事情，真是煩啊

　　但是又能怎么樣呢？只能再靜下心來聽了，等老師講完時，已經(jīng)離放學(xué)只差兩分鐘了，，沒辦法，只好站等放學(xué)了……

新學(xué)期的作文 篇8

　　、

　　眨眼間，一個暑假過去了，我們迎來的是一個新學(xué)期。猶如一本嶄新的練習(xí)本——請你著筆。

　　“新學(xué)期的打算”——這篇文章我寫了不下五遍，從一年級寫到六年級。隨著年齡的增長，這篇文章的.篇幅一直在變長，但內(nèi)容卻不曾有過太大黨的改變：一、二年級寫要好好學(xué)習(xí)，天天向上；三、四年級寫到上課要認(rèn)真，考試要仔細(xì)。那么五、六年級呢？還是用不同的表達(dá)方式表現(xiàn)同一個主題嗎？因此，我認(rèn)為“創(chuàng)新”也就是“多思求新”是很重要的！

　　我希望，在這個新學(xué)期中，我能盡量多一些創(chuàng)新。無論是在學(xué)習(xí)方法上還是在平時的生活當(dāng)中，換一個角度思考問題，我相信對我的思維能力或是學(xué)習(xí)都大有幫助。

　　為了將想法變成現(xiàn)實，我打算這樣實踐：在雙休日或是有空的時候，和爸爸一起算二十四點(diǎn)，比誰的方法多；對于方法復(fù)雜的題目，多去想一想有什么簡單一些的方法；做語文的多項填空題時，不要滿足于一個老套的答案……

　　我“新學(xué)期的打算”就是“創(chuàng)新”，不管能否做到，我都會努力！

新學(xué)期的作文 篇9

　　您好：

　　我是《新課程報·語文導(dǎo)刊》校園作家高中版的編輯，新學(xué)期專題作文約稿說明。我版一直致力于培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的校園中學(xué)生寫手，力求對學(xué)生的作文與寫作有切實的幫助和促進(jìn)！xxxx年上學(xué)期我版開辟了一版"專題作文擂臺"，即每期以一版刊發(fā)學(xué)生的同題作文。

　　xxxx年下學(xué)期，我們的這一欄目繼續(xù)火熱約稿，歡迎踴躍投稿！

　　約稿說明：

　　請您選擇感興趣的話題投稿。報紙每期以一個版刊發(fā)一個專題作文，發(fā)文3-4篇，一所學(xué)校選送2-4篇稿件，擇優(yōu)刊發(fā)。

　　所約作品體裁不限，詩歌除外。所約稿件均要求原創(chuàng)首發(fā)，請勿一稿多投。教師指導(dǎo)稿件請注明教師姓名，無需加點(diǎn)評；學(xué)生自投稿請注明學(xué)校班級班次等。來稿請注明電話、詳細(xì)通信地址(家庭地址)及郵編等。

　　請將稿件發(fā)到我的郵箱xxx

　　所約專題作文以及說明如下：

　　1.尋找…(半命題作文)

　　說明：

　　在你的生活、學(xué)習(xí)、成長過程中，總有過讓你尋找、追尋的一些人、一些事，一些記憶，一些思考，一些品質(zhì)，一些向往…

　　要求：或記敘，或議論，或抒情，抒寫一次讓你難忘的尋找經(jīng)歷。字?jǐn)?shù)1000字左右。

　　2.掌聲響起(命題作文)

　　說明：

　　送給別人的掌聲是種鼓勵和贊揚(yáng)，贏得別人的掌聲是種榮耀。掌聲是對努力與優(yōu)秀表現(xiàn)的肯定。當(dāng)掌聲響起，背后有些什么故事呢?你從中受到了什么成長啟示，收獲了哪些點(diǎn)滴感動?…

　　要求：請以記敘為主，以"掌聲響起"為題目，抒寫背后的故事，或記錄身邊人事，或虛構(gòu)想象，新學(xué)期作文《新學(xué)期專題作文約稿說明》。字?jǐn)?shù)1000字左右。

　　3.同一片天空(話題作文)

　　說明：

　　我們生活在同一片天空下，小到家庭、學(xué)校班級，大到社會、國家、全人類生活的地球。宏觀方面思考，從環(huán)保角度看，同一片天空的蔚藍(lán)需要所有人共同保護(hù)；從和平角度看，同一片聽空的安寧祥和需要所有人維護(hù)。微觀方面思考，一個家庭、班級、村子、社區(qū)等等的友好安寧發(fā)展，需要所有人努力…

　　要求：以"同一片天空"為話題，或記敘，或議論，或抒情，抒發(fā)你的所感所想。字?jǐn)?shù)1000字左右。

　　以上三個話題作文的截稿日期為20xx年7月30日左右。

　　4.成長密碼(命題作文)

　　說明：

　　成長路上，你一定有過成功的喜悅，有過受挫的沮喪，犯過些錯誤，贏得過贊揚(yáng)。隨著時間沉淀，無論苦痛悲傷，都是你成長的`財富。每個人都有屬于自己的成長，解密成長，反映成長，你的成長密碼是什么?

　　要求：以記敘為主，或敘事或抒情抒，字?jǐn)?shù)1000字左右。

　　5.放棄與擁有(話題作文)

　　說明：

　　放棄與擁有相生相伴，有時候放棄一種，意味著擁有了另一種�？梢詮膬煞矫鎸Ρ葮�(gòu)思，講講自己對這一辯證關(guān)系的認(rèn)識。可以記敘，可以議論，字?jǐn)?shù)1000字左右。

　　6.如果時光可以倒流(命題作文)

　　說明：

　　請以"如果時光可以倒流"為題目，展開想象，追溯自己的成長往事，記敘、抒情皆可，要求故事性強(qiáng)，字?jǐn)?shù)1000字左右。

　　以上三個話題作文的截稿日期為20xx年7月30日左右。

　　7.一封家書(話題作文)

　　說明：

　　請以"一封家書"為話題，給自己的家人(父母、姐妹、兄弟、爺爺、奶奶、外公、外婆等)寫封信。要求遵循書信體格式，情感真摯，字?jǐn)?shù)1000字左右。

　　8.挑戰(zhàn)自我(話題作文)

　　說明：

　　請以"挑戰(zhàn)自我"為話題，記敘、議論不限，要求中心明確，突出對自我挑戰(zhàn)的核心抒寫，字?jǐn)?shù)1000字左右。

　　9.走過雨季(話題作文)

　　說明：

　　青春期的成長有明媚的陽光，也有風(fēng)雨，在雨季的日子里，有懵懂無知，有挫折困難，有困惑迷茫，走過雨季，前邊便是燦爛。請以"走過雨季"為話題，記敘、抒情皆可。字?jǐn)?shù)1000字左右。

　　10.花開的聲音(命題作文)

　　說明：

　　一朵花的開放不是一蹴而就的，需要精心培植與澆灌。一件事的成功也如此，需要不懈的努力與堅持。請以"花開的聲音"為題目，以記敘為主，要求中心突出，字?jǐn)?shù)1000字左右。

　　以上10個話題作文的截稿日期為xxxx年8月底。

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