精選學(xué)習(xí)作文三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文3篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文 篇1
夢寐以求的暑假到了，這可是同學(xué)們盼望已久的假日呀！在暑假里，我充分享受著學(xué)習(xí)和玩耍的樂趣，最讓我高興的是，我學(xué)會了一樣本領(lǐng)制作雪糕。媽媽說自己做雪糕，既健康，又美味，還物美價廉呢！
夏日炎炎似火燒，35度的高溫，幾乎可以把雞蛋烤熟，我也熱得像小狗一樣吐出舌頭來散熱了。這個時候要是有一杯透心涼的雪糕，就最好不過了。這時媽媽走了過來，笑瞇瞇地問我：“想不想做雪糕呀？”我不假思索地回答：“想！”于是我們就開始著手準(zhǔn)備了。
首先準(zhǔn)備好材料：一瓶純牛奶，兩個雞蛋，一些白砂糖，兩個大碗，一個蛋黃分隔工具，一個打蛋器。媽媽先小心翼翼地敲破雞蛋，讓清澈的蛋液通過分隔器慢慢流到碗里，就成功地把蛋黃分離出來了。然后兩個蛋黃，放入另一個大碗中加入白砂糖，用打蛋器攪拌。這個步驟是最關(guān)鍵的，必須先啟動慢檔緩慢攪拌，然后再調(diào)快檔攪拌。過了一會兒，蛋黃和白砂糖已完全混合在一起了，當(dāng)聽不到白砂糖摩擦碗邊的聲音時就可以停止攪拌了。然后把牛奶倒入，用慢火煮，并不斷攪拌，等看見牛奶冒小泡的'時候就緩慢地把蛋黃液倒入并快速攪拌，直至牛奶和蛋液完全混合，并不斷翻滾，就可以熄火了。
這時候廚房里充滿了香甜的味道，我情不自禁地流口水了。最后把雪糕液倒入模具中，放到冰箱的冷凍室里冷藏幾個小時就可以食用了。做完這一切，再把所有的用具清洗干凈，我深深地嘆了一口氣：“真累呀！”。雖然累，但是我的心里是美滋滋的！
晚上我把成型的雪糕拿出來和家人一起分享�！罢婧贸裕 贝蠹乙贿叧砸贿吔豢诜Q贊，但是手和口就不肯停下來，一眨眼的功夫，雪糕就被搶食一空了。
我這個暑假是多姿多彩的，并不平凡。有趣的事情很多，因?yàn)槲抑肋@句話是真的：“不怕同學(xué)是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過暑假！”因?yàn)槭罴倏梢宰屛矣懈蟮倪M(jìn)步和收獲。
學(xué)習(xí)作文 篇2
也許你還留戀著假期里游覽的名勝寶地，也許你的腦袋里還充滿了游戲和小說，也許你還在回味著被窩的那一點(diǎn)余溫，但是，無論如何，我們都要對那段愜意的寒假說再見了。我們即將面臨下一個階段的學(xué)習(xí)，每個人都即將迎來全新的自己。
當(dāng)你穿上校服，就意味著你已經(jīng)背負(fù)上了一個學(xué)生的使命，那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對每個人都是平等的，我們都站在同一起跑線上迎接第槍響。但是，每一個人對于學(xué)習(xí)的態(tài)度卻迥然不同。
某些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)背后是山大的壓力，是成堆的作業(yè)，是題海的戰(zhàn)術(shù)，是在考試前的臨時抱佛腳，是考好的僥幸心理。也有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)勝過一切，分?jǐn)?shù)才是硬道理，是學(xué)習(xí)的代言品，是滿足虛榮心的工具。但是，在我看來，學(xué)習(xí)是一種享受，也應(yīng)該成為一種享受。
青春就是一片寫滿幻想的藍(lán)天，學(xué)習(xí)不是烏云，我們要讓它成為一道絢麗的'彩虹。享受學(xué)習(xí)的過程就是關(guān)鍵。我們不應(yīng)該為作業(yè)而煩惱，作業(yè)是鞏固知識的最佳方法，不管它有多么枯燥，多么繁重，我們首先想到的不應(yīng)該是埋怨和抵觸，而是以一種查漏補(bǔ)缺的心態(tài)去認(rèn)真完成。做對了，說明你聽課效果好；做錯了，應(yīng)該感到慶幸，發(fā)現(xiàn)了不足，提升了自我水平。做作業(yè)是對自己學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，不要成了作業(yè)的奴隸，而是學(xué)會去享受做作業(yè)的過程。
我們要用樂觀和不服輸?shù)男膽B(tài)去對待學(xué)習(xí)上的挫折�？疾盍艘卣旃�，考好了要學(xué)會不卑不亢。當(dāng)然，我們學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付考試，不是為了得到同學(xué)的崇拜，不是為了家長和老師的大拇指，更不是為了滿足自己的虛榮心，而是為了自己，為了自己的將來。
學(xué)習(xí)不是折磨，是一種享受。不要讓學(xué)習(xí)成為手銬，銬住你充滿創(chuàng)造力的雙手，不要讓學(xué)習(xí)成為牢籠，困住你插翅的夢想。學(xué)會樂學(xué)，讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。在此，我祝愿所有同學(xué)能奮發(fā)向上，有所進(jìn)步，有所飛躍！
學(xué)習(xí)作文 篇3
上個星期五，媽媽突然一反常態(tài)，第一次坐下來認(rèn)真跟我談話，一談就是幾個小時。
談話的主題是：你現(xiàn)在這個年齡，不好好學(xué)習(xí)，將來能干嘛？我第一次感受到媽媽的.苦口婆心和語重心長。是啊，現(xiàn)在該學(xué)習(xí)的時候不好好學(xué)習(xí)，將來長大了能干嘛？這是一個非常現(xiàn)實(shí)而迫切的問題。
數(shù)學(xué)課堂上，王老師也反復(fù)講到學(xué)習(xí)的問題。她說：“學(xué)習(xí)這個東西，你認(rèn)真了，就學(xué)得好。不認(rèn)真，肯定學(xué)不好�！蓖趵蠋熤v了很多，我都當(dāng)做耳旁風(fēng)，唯獨(dú)這句話，現(xiàn)在能聽進(jìn)去了，我一定銘記于心。
我想從現(xiàn)在開始改變自己，想學(xué)習(xí)，想和別人一樣優(yōu)秀，想通過努力超越別人。我明白，口頭說說是不算數(shù)的，需要實(shí)際行動。我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃表，這樣可以讓我慢慢養(yǎng)成一個好習(xí)慣。
我要說到做到。有句古詩寫得一點(diǎn)都沒錯：少壯不努力，老大徒傷悲。我要經(jīng)常問一問自己：現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來長大了能干嘛？
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