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對(duì)手作文300字

時(shí)間:2023-05-20 08:25:25 作文大全 我要投稿
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實(shí)用的對(duì)手作文300字集錦六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的對(duì)手作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的對(duì)手作文300字集錦六篇

對(duì)手作文300字 篇1

  當(dāng)你看到這個(gè)題目,一定會(huì)奇怪,感謝對(duì)手?沒(méi)有了對(duì)手不就沒(méi)有人和你爭(zhēng)搶了嗎?其實(shí)我們離不開對(duì)手。

  有一個(gè)小故事:齊紅和鄧亞萍是大家熟知的對(duì)手。當(dāng)時(shí)齊紅穩(wěn)居第一,可以說(shuō)沒(méi)有對(duì)手。之后,鄧亞萍出道了,一直為對(duì)手而煩惱的齊紅,十分高興。再之后,鄧亞萍成功取代了齊紅的第一,而齊紅只屈居第二。當(dāng)記者采訪齊紅時(shí),齊紅卻顯得十分高興說(shuō):“如果沒(méi)有她,我就只安于現(xiàn)狀,無(wú)法提高技術(shù),難道我不該感謝她嗎?”

  這個(gè)真實(shí)的故事難道沒(méi)有告訴我們,我們應(yīng)該感謝自己的對(duì)手嗎?我在繪畫班的時(shí)候,也像齊紅一樣,我每次交上的.作品,都會(huì)被進(jìn)行展覽。久而久之,我便也像齊紅一樣苦惱起來(lái):為什么沒(méi)有人可以超過(guò)我?難道就真的不能了嗎?之后,又來(lái)了一個(gè)人--楊宇寧。她對(duì)畫畫有獨(dú)特的見解,畫工扎實(shí),線條柔和,人也非常努力、刻苦。這一次我終于棋逢對(duì)手,她的作品也非常有個(gè)性。不久,她就取代了我的位置。這少有壓力就像一座山壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我更加努力練習(xí)線條和配色。終于,第一名的寶座又回來(lái)了!

  對(duì)此,我想說(shuō),假如你有對(duì)手,那么請(qǐng)珍惜吧!他會(huì)是你的寶貴財(cái)富。

對(duì)手作文300字 篇2

  在大千世界,每個(gè)人都應(yīng)有一個(gè)隊(duì)手,對(duì)手使你前進(jìn),使你奮發(fā)向上,使你孜孜不倦。如果對(duì)手進(jìn)步,我要更進(jìn)幾步;如果對(duì)手在原地踏步,就一定要超過(guò)他;如果對(duì)手退步,也要努力向上……所以我們要找個(gè)與自己旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手。

  她,一雙明亮的大眼睛,齊耳的'短發(fā),喜歡戴頭飾,性格開朗大方,星期二的班干部,學(xué)習(xí)中等偏上的。

  她的任何特常都和我差不多:奧數(shù)、英語(yǔ)、唱歌……只是有些她比我出色。在點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)的道路上,是她給我一些安慰,她也是我的好朋友,她比我成熟,考慮事情更周到一些,我比她英語(yǔ)錯(cuò)的少。我們雖說(shuō)是對(duì)手,也甘愿取長(zhǎng)補(bǔ)短,更進(jìn)一步。

  她情商很高,是一個(gè)能讀別人心情的人。又一次我心情不好,她看出來(lái)之后就安慰我,在這點(diǎn)上,我們不分軒輊。我善解人意,所以我們像是從一個(gè)模子里刻出來(lái)的。

  虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。就如兩個(gè)人在海里游泳,一個(gè)向前,一個(gè)向后。從沒(méi)見過(guò)面。

  我的對(duì)手——吳亦欣,我一定會(huì)向她學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起走向光明的未來(lái)。

對(duì)手作文300字 篇3

  今年暑假我看了羽毛球世錦賽,男單決賽是我喜歡的李宗偉和林丹對(duì)決。

  第一局林丹表現(xiàn)不好,在4:3領(lǐng)先的情況下連續(xù)4球被李宗偉反超到7:4,后來(lái)林丹堅(jiān)持將比分重新反超到14:12?墒堑谝痪诌M(jìn)行到最關(guān)鍵的時(shí)刻,林丹又開始失誤,這讓李宗偉看到了機(jī)會(huì),在16:20的時(shí)候爆發(fā)。21:16,第一局李宗偉贏得比賽。

  第二局開始,林丹發(fā)力。在13:10的時(shí)候爆發(fā),15:11,連續(xù)得分。李宗偉也不甘落后,一個(gè)反手,再突如其來(lái)的扣殺將比分追到了15:13,可林丹繼續(xù)發(fā)力,一直到21:18,贏得第二局。

  第三局決勝局開始,林丹和李宗偉都開始猛發(fā)力,林丹在10:11落后的情況下將比分反超。就在林丹19:16領(lǐng)先的時(shí)候李宗偉突然腿抽筋,可他還是站起來(lái),又堅(jiān)持打了一球,之后打到20:17的'時(shí)候,李宗偉還想堅(jiān)持,幾次試著想站起來(lái),可因?yàn)樘弁催^(guò)度,最后棄權(quán)了。林丹最后贏得了比賽,再次拿到了世錦賽男單冠軍。

  雖然林丹贏了比賽,可他還是不會(huì)忘記自己的朋友李宗偉,比賽結(jié)束后他立刻協(xié)助醫(yī)師將李宗偉抬上了擔(dān)架,送往醫(yī)院。就這樣,林丹和李宗偉向大家展現(xiàn)了:是命中的對(duì)手也是朋友!

對(duì)手作文300字 篇4

  縱觀中華五千年的歷史,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,有了競(jìng)爭(zhēng)便有了對(duì)手,有了對(duì)手才會(huì)有進(jìn)步、有超越,沒(méi)有對(duì)手,你將會(huì)不知所往,你的生命也因此毫無(wú)價(jià)值。《三國(guó)演義》中周瑜被諸葛亮氣死,這就是那些千方百計(jì)要將對(duì)手置于死地的人的后果;但是有的.人面對(duì)對(duì)手卻寬容大度、心態(tài)平和,就如《負(fù)荊請(qǐng)罪》中廉頗與藺相如就是由對(duì)手轉(zhuǎn)化為刎頸之交。

  在“世界”這個(gè)包納萬(wàn)物的競(jìng)爭(zhēng)圈中,為了生存萬(wàn)物們每天都在競(jìng)爭(zhēng)中,也許上一秒你還在笑,下一秒你的對(duì)手可能就已經(jīng)把你滅了,動(dòng)物世界中明天都在演繹著這樣的事情。兇猛的老虎、饑餓的狼捕食著弱小的動(dòng)物,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手為了生存它們必須在對(duì)手攻擊的短時(shí)間內(nèi)做出明確的選擇從而保全自己的生命,所以,有對(duì)手,真好! 學(xué)習(xí)的道路亦是如此,有對(duì)手,我們才會(huì)有動(dòng)力、有超越;事業(yè)的道路,因?yàn)閷?duì)手才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)、從弱小變得強(qiáng)大,從幼稚變?yōu)槌墒欤艜?huì)努力奮斗,走向事業(yè)的巔峰,因?yàn)橛袑?duì)手,我們跌倒了才會(huì)自己爬起來(lái)繼續(xù)向前進(jìn)。

  面對(duì)我們的對(duì)手不要抱怨他在你頭頂,要知道低頭看對(duì)手比抬頭看對(duì)手更輕松,所以要懂得超越,有時(shí)我們的對(duì)手更似我們的良師益友,指引我們向前,所以……有對(duì)手,真好!

對(duì)手作文300字 篇5

  他叫林小丹,秀發(fā)短短,雙眼小小,嘴唇能講出一大堆道理,誰(shuí)叫他愛看書呢!正由于那樣因此 大家班里的同學(xué)們都稱他為書呆子,很有趣吧!下邊我將說(shuō)起他的造就啦!

  他二年級(jí)才來(lái)大家院校,從那時(shí)候剛開始他就經(jīng)常走上第一名,我很很氣,我覺得:我考他一些難題,他毫無(wú)疑問(wèn)不容易,嘿嘿!但是,有誰(shuí)知道他每一個(gè)題都答的.十分對(duì)!我不信了,我能比他差!所以我使他幫我出卷,一些題我卻答不出來(lái)。這時(shí)候,.我對(duì)他欽佩之者。唉,我就是小瞧他了!

  他是一個(gè)班長(zhǎng),哪有打架斗毆那邊就會(huì)有他,由于一切事兒他都能解決。他好像是一位仙女,拔刀相助,他就會(huì)施加法術(shù)鋤強(qiáng)扶弱,他就是大家的班長(zhǎng)!

  另外,他也是大家班里知名的數(shù)學(xué)課大師!教師即使出五道數(shù)學(xué)課除法算式,他呀!不上五分鐘他就完成了,牛吧!思考題更別說(shuō)了!他眼睛一轉(zhuǎn),就想到了答題方式了!大師不愧是大師!

  假如叫我贊他,我肯定給一百個(gè)贊!要問(wèn)他是誰(shuí),他就是大家的厲害班長(zhǎng)!

對(duì)手作文300字 篇6

  每個(gè)人在生活中都有對(duì)手,當(dāng)然每個(gè)人也需要對(duì)手,沒(méi)有了對(duì)手,無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)中,你會(huì)感覺非常沒(méi)意思。

  當(dāng)然我在生活上有對(duì)手,在學(xué)習(xí)上也有對(duì)手。我來(lái)介紹一下在學(xué)習(xí)上的對(duì)手吧!

  我的對(duì)手是我姐姐,他現(xiàn)在上初一了,她的成績(jī)是直直上升,我還是在原地不動(dòng),正中央。而就在一次月考是改變了性質(zhì)。那次月考我考了第二名,而姐姐考了第九名。真是讓我驚乍!!這可了不得了。這可是大新聞呀!就差登報(bào)了。那一次我的成績(jī)成了我和姐姐的對(duì)手,姐姐在那我做她的.榜樣,我好激動(dòng)!我想:“我可不能讓大家失望啊!經(jīng)過(guò)我百翻努力,終于我考了第一名。而姐姐考了第三名其實(shí)姐姐也進(jìn)步了不少。姐姐上了初二,每天晚上10點(diǎn)睡覺,早上五點(diǎn)起床起來(lái)學(xué)習(xí)。這次姐姐月考全班第四,全年級(jí)第16。而我又落落在后,但我不會(huì)放棄。失敗是成功之母!我想在在佩服姐姐。

  成長(zhǎng)需要對(duì)手,姐姐就是我的對(duì)手。

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